2023年大班教师的个人计划.docx

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1、2023年大班教师的个人计划 第一篇：大班老师的个人支配 大班老师个人支配篇一 一、指导思想 以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康进展。 二、教化教学方面： 1、接着深化学习纲要，并根据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境，结合主题加强环境与教化的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛，激励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往实力和语言表达实力。 4、按时完本钱园的教学任务

2、，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在快乐玩耍中学习，培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立实力，让幼儿身心得到健康进展。 三、保教方面： 1、充分利用自然因素，开展体育玩耍、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强平安教化，提高幼儿自我爱惜意识。 四、家园共育方面： 1、充分利用早接和放学的短短暂间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径

3、，与家长沟通联系，刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教化环境，耐性听取家长合理正确的看法和建议，互相协作共同教化幼儿，使幼儿的健康成长! 以上是新学期的工作支配，盼望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。 大班老师个人支配篇二 课程改革就是老师进展，没有老师进展就没有课程改革这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为主动学习、终身学习的实践者和楷模，才能适应教改的需要，才能顺应时代的进展.本学期我担当大班的教化教学工作，作为一名的幼教工作者，我在认真学习了本园进展规划和各部门本年度的工作支配后，结合本人实际，作了以下支配.一、特性修养 提升个人修养，做

4、有品尝的老师.培育自己高尚的道德情操和职业道德修养，敬业、乐业、精业、勤业，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的学问积淀，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，培育祖国的花朵.二、个人风格 好学上进，团结协作，不计得失，爱生如子，教学技能全面而扎实，做个探讨型的老师，力争做到教化理论新，教学方法活，教学效果好，使学生受益，使家长满足.三、具体成长目标 1、严谨治学，做一名业务和教学上都过硬的好老师.(1)平常乐于学习、擅长学习、主动学习，驾驭多层次的、多元化的学问技能，具有综合的科学文化素养，从而能驾轻就熟地掌控教学，灵敏应变，使自己的教化教学水平再上一个新台阶.(2)擅长反思，勤于积累.留意

5、积累平常教学中的成败得失，并不断进行学科的科学探讨，主动投身于科研探讨和实践，把教-学-研从理论到实际都落到实处.2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师.(1)更系统地驾驭教、学，关切疼惜幼儿，留意言传身教，把对幼儿的做人教化放在第一位，同时做好幼儿的平安工作和一日常规活动.(2)向有阅历的长者学习好的管理阅历和，进一步驾驭幼儿生理和心理特征，树立为幼儿的一生负责的理念，培育人品，塑造人才.3、总之，在接下来的一学期中，我力争做到： 坚持教学相长，在师生交往中进展自己; 反思教学实际，在总结阅历中提升自己; 学习教学理论，在理性相识中丰富自己; 投身教化实践，在把握规律中追求卓越。 四、增进家

6、园联系 本学期我要加强与家长的沟通合作，热忱地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面状况，耐性解答家长提出的问题，主动与家长磋商幼儿教化问题，虚心听取家长看法和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间的关系。 我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿园奉献一份力气。 大班老师个人支配篇三 20xx年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校小学，所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的，因此，我也要主动协作班主任做好班级工作以及幼小连接的工作，下面我对本学期的工作做以下支配：

7、一、班级状况分析 我们班现有49名，通过上学期的学习，各方面实力都有很大的提高，自理实力强，并且能够学会关切，关心别人，能够娴熟的驾驭所学学问，但是，班上部分孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为小学打好坚实的基础。 二、教学方面 我们将接着贯彻纲要，根据课改精神，完成教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的学问，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，以及10以内连加连减，使孩子们能够娴熟驾驭。除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩

8、子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达实力。在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激发幼儿大胆想象。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行干脆影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教化好孩子，所以，自己在新的一年里，要接着努力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创建良好的物质环境，也要为孩子创建宝贵的精神环境，为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，

9、让孩子不断的寻求探究学问。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，如今提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人，关心有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子创建条件去关心有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，刚好和家长沟通，以电话，上网，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，刚好反映在园状况，了解在家表现。请家长刚好了解园所教的学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，刚好指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 六、平安工作方面 平安工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时

10、，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展平安教化的工作，给幼儿灌输平安的理念，培育幼儿的平安意识。 七、保育工作方面 如今已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻留意孩子的身体状况，觉察幼儿身体不舒适要立即跟家长取得联系，刚好就医，杜绝传染源的扩大。同时也要做好教室的消毒工作。 以上是新学期的工作支配，盼望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。 其次篇：2023大班老师个人支配 2023年上半年大班老师个人工作支配 温和的春风中迎来了新的学年，为了使自己能够更好完成新学期的工作，促进幼儿

11、全面和谐的健康进展，特拟定工作支配如下： 本学期新增幼儿21名，老生16名，本班共有37名幼儿，由于孩子有的是转园的新生，在常规方面存在确定的问题，不完全能有意识的遵守班级常规，对于违规的行为，简洁互相受到影响，小部分孩子简洁兴奋，不大稳定。通过近两天的接触中，觉察孩子们的自理实力也较弱，如午睡期间不会折叠自己的衣物，不能正确的穿着衣裤。班级管理方面 1、班级老师互相协作，做到保教一样并经常沟通好的教法，共同开展好工作。 2、按时完本钱园的教学任务，及其他工作支配，多向其他老师学习，让幼儿在快乐玩耍中学习，培育幼儿学习爱好。 3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及

12、独立实力，让幼儿身心得到健康进展。 4、“桃李不言下自成蹊，因此，需要老师需要不断的提高的自己的自身素养，教化好孩子，所以，自己在新的学期里，要努力提高自己的专业学问，多看，多学，多想，多思索，使孩子的可以得到良好的教化。 总之，我会在工作中努力努力再努力，在日常生活管理上勤奋勤奋再勤奋，不断的学习使自己有所进步，让自己成为一名合格的幼儿园老师。 第三篇：2023幼儿园大班老师个人支配 作为一名大班的幼儿园老师，在2023年里，孩子们的生活学习支配你支配好了吗？为了让新学期的教学教化工作顺当开展，请做好2023年的工作支配吧！以下是我为大家准备的关于幼儿园大班老师个人支配，欢迎大家阅读参考！

13、篇一： 2023幼儿园大班老师个人支配 寒假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园，我们班的孩子们一转瞬变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。我们将根据纲要的指导思想和幼儿园的工作思路，结合教材，联系实际，充分利用各种资源，陪伴幼儿一起度过有意义的一学期。 一、班级状况 幼儿状况分析： 我班现有幼儿36名，其中男生20名，女生16名。 从实力上看，经过中班一学年的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展。 主要表现为以下几方面： 对园内开展的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知欲望； 对一日生活中的各环节常规、内容，形成了确定的行为习惯。 在语言方面，幼儿对早期阅

14、读、认读常见汉字的萌芽了爱好； 在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好进展，更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为精彩地进展。但同时也觉察许多缺乏之处。 班内成员分析： 我班三位老师，我作为班主任，工作阅历已有4多年，工作认真，能够勇于担当班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种教化信息和要求，小周老师虽参加工作不久，但对待工作热忱高，思想活跃，教态端正，能被幼儿接受和宠爱。保育员大周老师工作热忱很高，耐性、细致，保育工作做得很到位，熟识幼儿的健康保健学问，对孩子的生活护理有较强的操作实力，是孩子们宠爱和家长们放心的好老师，工作中我们三人同心协力，共同

15、努力。 二、幼儿进展目标 一、健康领域目标： 1、有节奏有精神地走，能灵敏地向变速走。 2、听信号变队形，做早操。 3、知道换牙的卫生常识。 4、跑步姿态正确，会变速跑，躲闪跑和接力跑，会肩上挥臂投掷近距离目标。 5、养成正确的书写姿态。 6、能快速有序的穿脱衣服，较娴熟的整理床铺和自己的物品。 7、相识常见的平安标识，主动遵守社会基本规则，能主动维护公共场所卫。 8、驾驭平安运用生活用品，玩耍材料和体育器械的方法。 措施：通过日常的晨间活动及平常的体育玩耍来到达预期的目标。 二、社会领域目标： 1、初步了解集体与个人的关系，懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。 2、相识解放军，初步理解

16、斗争、和平与人类生活的关系。 3、主动参加节日活动，感受深厚的亲情，友谊与民俗气氛。 4、敬重长辈、关切同伴，主动照看爱惜他人。 5、了解社会中的多种规则，知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。 6、相识社会生活中常见的标识，符号，具有学习爱好。 7、能正确地对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误。 8、有初步的竞争意识，学会正确处理竞争与合作的关系。 措施： 通过日常的参加节日活动等来到达预期目标。 三、语言领域目标： 1、认真倾听他人讲话，懂得轮番发言的规则。 2、运用一般话与他人进行沟通，学习正确运用声调和语调。 3、能有表情的朗颂诗歌，区分声调和语调的不同，体会其情感的含义。

17、 4、在集体生活中，能主动主动回答老师的体问，能用描述性语言，连贯，完好，有序地讲解并描述图片的内容或生活中发生的事情。 5、能与同伴进行协商，探讨，具有初步的语言评价实力和概括实力。 6、能有表情的讲解并描述故事，具有确定的必编、续编、创编的技能。 措施：通过语言区来到达预期的目标。 四、科学领域目标： 1、能以自我为中心区分左右方向，体会空间方位的相对性。 2、感知闪电等自然界转变，能做简洁的天气记录。 3、运用多种器官有目的、有依次，较完好地视察事物带本质的特征。 4、在成人的指导下，能通过科学小试验或查阅资料来解答疑问。 5、了解浮沉现象，初步相识自然资源与人类的关系，了解爱惜自然资源

18、组成学问。 6、找寻各种事物之间的联系及转变规律，初步形成类的概念并进行多维分类。 7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。 8、学习正确书写数字。 五、艺术领域目标： 音乐： 1、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完好地唱几首歌，宠爱仿照创编歌曲和动作。 2、宠爱随着音乐的节奏和心情仿照动作、跳舞的做玩耍。宠爱用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。 美术： 1、绘画：接着用各种线条和简洁形态表现物体的主要特征。尝试运用各种绘画方式作画。 2、泥工：激励幼儿依据自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。 3、手工制作：激励幼儿利用自然物或废旧材料，依据自己的意愿和

19、想象大胆表现。 尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 措施： 通过日常的教学活动和美工区来到达预期的目标。 三 具体措施 1、在一日活动的各个五一节中留意各类学科学问的渗透教化，并在玩耍中培育幼儿主动良好的社会情感。 2、加强常规训练，培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。 3、适当的增加学问学习的比例，以做好幼小连接工作。 根据幼儿园的教学大纲和本班的班务支配的要求，老师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改良和提高教学质量。 4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面实力的进展。 5、整合多元智能理论，有针对性的、灵敏的制定教化教学支配，留意对幼儿的培育，使其养成良好的习惯、

20、主动快乐的心情，促进幼儿的自我表现与人际交往。 6、结合教学主题设置丰富的活动区和教化环境。设置有特色的玩耍环境，开展受幼儿欢迎的玩耍活动 四 保教工作 1.催促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生。 2.严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 3.同时加强幼儿的卫生教化。重点强调个人卫生：不能把脏东西放入嘴里，以防病由口入。 4.加强幼儿自理实力的培育，如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理玩耍材料等。 5.在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿，觉察问题刚好处理。使幼儿能够健

21、康强壮成长。 6.做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况，觉察异样急时处理。 五 家长工作 1、进一步开展家长委员会，激励更多的家长参与到家长委员会，商讨户外亲子活动。关心班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。 2、开展一次家长会，重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的进展水平及存在的一些问题。激励家长提出合理化看法，主动参与到幼儿的教化中来。实行户外亲子活动。 3、开展半日观摩活动，使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解老师工作状况，增加与老师的互相理解，增进情感联系。 4、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短短暂间

22、与家长接触，了解和介绍幼儿在园状况，互相沟通提出建议等。 5、做好幼儿的成长档案，向家长介绍每一阶段的、教学内容及需要家长的协作。每周书写联系册，使家长了解近阶段幼儿在园的表现。 六 平安工作 大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱惜意识及实力，但由于幼儿年龄小，自我限制实力较差。为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订平安工作支配如下。 首先，班级保教人员在思想上必需树立“平安第一意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。 1、主动协作医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖

23、鞋、带危险物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿快乐接受晨检。 2、每天认真检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席请假的幼儿刚好了解缘由。 3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担忧全隐患，让幼儿轻松参与活动。 4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，解除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化有团结友爱，不打人，互相关心，遇

24、到担忧全的状况刚好向老师汇报。 篇二： 2023幼儿园大班老师个人支配 时间飞逝，我们顺当地进入了大班其次学期。在新的学期里一切都充溢了新的活力、新的青春、新的盼望。当然，在新的学期里我们盼望各方面都有新的收获。 一、学期支配 本学期我将以崭新的面貌迎接大班的宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点玩耍教学，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，重视教化教学环境的创设，留意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。因此，本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和平安工作几个方面去开展工作大班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。因此，我们在培育幼儿生

25、活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会刚好告知老师，并在老师的关心下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，老师必需做到马上给幼儿换上洁净的衣裤，并刚好把脏的衣裤洗洁净。 常规训练仍是我们大班本学期的主要任务。即使已经有了一学期的培育和熬炼，孩子们在生活自理方面也有了很大的提高，但由于幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教化他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；疼

26、惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。 二、工作目标 我们将根据我园幼教工作支配，保教结合，以素养提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以 “ 敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则 开展各项工作，争取更好的成果。 三、教学内容与要求 1、健康领域 身体健康，在集体生活中心情安定、

27、快乐；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理实力；知道必要的平安保健常识，学会爱惜自己；宠爱参加体育活动，动作协调、灵敏。 2、语言领域 1.愿意与人交谈，讲话礼貌；2.留意倾听对方讲话，能理解日常用语；3.能清楚的说出自己想说的事；4.宠爱听故事、看图书；5.能听懂并会说一般话。 3、社会领域 1.能主动的参与各种活动，有自信念；2.愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心；3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 4、科学领域 1.对四周的事物、现象感性趣，有新颖心和求知欲；2.

28、能运用各种感官，动手动脑，探究问题；3.能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果；4.能从生活和玩耍中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩；5.疼惜动植物，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 5、艺术领域 1.能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美；2.宠爱参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验；3.能用自己宠爱的方式进行艺术表现活动。 四、家园共育： 1、按时发放家园联系册，让家长刚好了解幼儿在园状况。 2、通过家园联系册让老师了解幼儿在家状况及家长有何看法和感想促进工作。 3、每周刚好更换家园联系栏，做到家园互通信息。 4、幼儿不来园刚好家访，了解状况。

29、 5、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。 五、具体工作支配： 二月份活动：给好挚友的贺卡三月份： 1、主题活动：宝宝和妈妈 2、节日教化：“三八亲子活动 3、健康教化：身体咕噜噜 4、科学探究动：肚子里的宝宝 5、美术创作：送给妈妈的礼物 6、音乐欣赏：爱我你就抱抱我7、家园联系栏四月份： 1、主题活动：青青小草 2、组织开展“好玩的球 3、语言与科学：蒲公英 5、科学探究：各种各样的草 6、美术创作：深深浅浅 7、接着开展一日常规管理活动五月份： 1、主题活动：可爱的豆宝宝 2、组织幼儿开展“卡拉OK歌颂竞赛 3、社会与健康：五个孩子捡黄豆 4、科学探究：剥豆豆 5、美术创作：豆荚来

30、照相 6、音乐欣赏：老豆豆过生日 7、准备“六一节活动六月份： 1、主题活动：彩色大集合2、组织幼儿进行“我会穿鞋叠被子活动。 3、节日教化：端午节 4、科学探究：七色花 5、实践活动：小蓝和小黄 6、美术创作：花台布 7、健康活动：我是特种兵。 七月份： 1、幼儿进展状况测查评价 2、班务总结、个人工作总结 3、幼儿离园平安教化 篇三： 2023幼儿园大班老师个人支配 新学期来了，劳碌而充溢、乏累却喜悦是啊，这帮孩子跟这我已经是第三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的孩子一起成长，一起快乐，他们虽然跳过皮，捣过蛋，可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。立即孩子们就要进入了大班了

31、，为了让孩子们平稳过渡顺当进入大班，我将结合本班的实际状况，从以下几个方面开展工作 一、教学方面 让幼儿在轻松、愉悦的环境气氛下学习，没有压力地“玩着学，激发他们学学习的主动性，面对幼儿的留意力不易集中，简洁分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻更多玩耍、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习爱好。不断疼惜和培育孩子的新颖心、求知欲，爱惜孩子的探究精神、创新思维，为孩子们供应更广袤的自主探究空间。多开展智力玩耍，进展幼儿的视察力和思维实力。激励幼儿多视察季节转变及四周人、事、物等。通过视察，使幼儿加深对日常事物的相识。充分地调动学生的学习主动性，引导幼儿在老师的启发下

32、进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，留意培育养成幼儿井然有序的课堂常规；使他们在轻松快乐、欢乐活泼的状态下进行主动地学习。 二 保育方面 三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，觉察问题刚好处理。接着加强常规教化，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并接受多种形式对幼儿进行训练，逐步培育幼儿能遵守各项规则。加强对玩耍的指导，在玩耍中培育幼儿之间的友爱精神。 三、主动做好家长工作 热忱接待家长，不定期地与家长联系，共同育

33、儿商讨阅历。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时认真收集家长反馈看法，虚心接受合理建议。主动邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊状况刚好向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们确定可以精彩地完成任务，我们的孩子确定会在我们的陪伴下快乐健康的成长! 篇四： 2023幼儿园大班老师个人支配 这学期我带的是大班，是很特殊的一学期，是幼儿园有重要意义的学期和惊慌张绿的学期。 一、班级状况分析 我班有35名幼儿，这些幼

34、儿对我来说，都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师沟通问题，提出自己的想法、看法、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中订正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教化，为幼儿进入小学做好前期工作。 二、教化教学方面 我们将接着贯彻幼儿园教化纲要，根据课改精神，完成教化教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及丰富孩子的学问，拓展他们的视野。另外，根据孩子即将升入小学的需要，课适当教孩子书写简洁字以及拼音，使

35、孩子们能够娴熟的驾驭。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行干脆影响孩子，因此只有提高自身的素养才能教化好孩子，所以，自己在新的一年里，要接着学习专业学问，提高专业水平，多向有阅历的老师请教，不断追求创新意识。 四、班级特色 1.做好充分的心理准备，培育幼儿的常规。 2.处理好任务之间的冲突，按支配完成各科教化教学任务。 3.为孩子的健康成长，提个良好的环境和气氛，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的实力，为适应小学打下良好的工作。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，教化好孩子离不开价值的协作，要努力做好家长的工作，刚好和家长沟通，以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历，以及反映幼

36、儿在园状况，了解在家表现。请家长刚好了解幼儿园的所教学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，刚好指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。 第四篇：大班下学期老师个人支配 大班下学期老师个人支配 大班下学期老师个人支配 自从来本园工作以来已经以来，在这里的工作和学习中，从学生到一名幼教工作者，但要想做一名优秀的幼儿老师，还是有很多的学问要学。XX年3月我很荣幸的加入到XX幼教这个团队，起先了我新的工作历程。本学期我担当大一班老师，通过这段时间读本班幼儿的视察，并结合本人实际，也为了在这个学期能更好的协作X老师的工作，特制订以下工作支配： 一 我班幼儿基本状况 通过这几天和我班幼儿接触和视察，觉

37、察我班的幼儿大多数聪明,活泼，学习实力强。但是由于我班男女比例不均匀，自制实力较差，所以需加强常规方面的训练，在守纪律和懂礼貌方面也有待加强，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。 二 教化方面 加强纪律，平安，礼仪，卫生的教化。 从幼儿爱好入手，激励幼儿多主动参与各类玩耍和活动，培育爱好，多多表扬，合理支配组织幼儿的一日活动，动静交替，多种方式方法结合，提高幼儿爱好。本学期主要担当规律教学，把数学和其他科目结合，按支配高质量地完成各科教化教学任务和其他任务。 三 保育方面 1.三位老师互相协作严格要求幼儿饭前便后勤洗手，每天勤熬炼，开展丰富多彩的体育活动和玩耍，增加幼儿体质。2.提示幼

38、儿多喝水，适当增减衣物。 四 个人专业素养方面 老师的一言一行干脆影响到孩子，因此要提高自身的素养才能教化好孩子。所以在新的一年里，要努力学习专业学问，勤练基本功，多看多学多思索，向有阅历的老师学习好的管理阅历和育儿学问，不断追求创新意识。 五 家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，教化好孩子离不开家长协作。所以要努力做好家长的工作，热忱微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面状况，了解幼儿在家表现。请家长刚好了解幼儿园所教学问，刚好催促孩子完成作业，培育孩子良好的学习和生活习惯。主动与家长沟通幼儿的教化问题，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离。 总之，我会不断努力做到关爱每一

39、位幼儿，笑迎每一位家长，做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长宠爱的老师，不断提升自我价值。盼望在今后的工作中，不断总结阅历，取得好成果，为幼儿园奉献一份力气!大班下学期老师个人支配 一、指导思想 在中心的领导下，接着发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风，在新的学期里，加强全园教职员工的教化服务意识，贯彻“六心服务承诺。在保障幼儿全面进展的基础之上突显数学办园特色，在环境中渗透数学教化元素，改良和落实我园数学教化方案，申报数学方面的课题探讨，培育老师的科研意识和教学探讨实力，使我园特色教化走向新里程。 二、工作思路 新学期、新面貌，进入了小班下学期，我要在上学期的基础上更加严格地要求自己

40、，向阅历丰富的同事学习，提高自己的业务水平。主动协作、关心班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习，并制定近期目标。 三、配班方面 (一)关心班主任一起到达以下目标： 1、培育孩子学习数学的爱好。并有初步的数概念、驾驭概括和分类的方法等。 2、培育孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知实力和自理实力。 3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关切自己身边的同伴。 4、努力地营造一个充溢人性的班级气氛。让孩子宠爱上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人共享的意识。 5、加强孩子的平安教化，从生活的点滴中提高孩子的自我爱惜意识。把平安、卫生、保健贯穿一日的生活中。 6、引导关心家长了解

41、并具备正确的儿童观、教化观、学问观。明确幼儿期教化重心是培育孩子良好的生活习惯和学习意识，从而让家长认同我们的教化宗旨、目标和课程的形式，并支持和主动参与幼儿园的各项教化活动，从而形成良好的家园互动平台。 7、坚持“保教结合的原则。努力、用心照看好孩子的饮食和起居。 (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契，本学期在此基础上进一步和家长沟通，反馈幼儿在园表现，并且虚心接受良好的建议，互相理解，一切为了孩子。 (三)进一步提高自己的教化教学水平。认真备课，并且做到备教一样，多向有阅历的同事请教，能够更好地把握课堂，争取每一节课都能达成目标;带班过程中协作班主任在敬重孩子、理解孩子的基础上抓好各环

42、节的常规，让孩子快乐地在幼儿园生活，并引导孩子身心健康、全面地进展，做孩子的良师益友。 四、个人学习方面 本学期要利用周末和其它空余时间进行有支配地学习。 1、进行新概念英语的学习。合理支配好每天下班后的时间，通过看新东方老师授课过程的Flash和背诵课文、单词，学习新概念英语第一册英语初阶并做好笔记，争取在暑假前完成第一册的学习。 2、为了更好地进行多媒体教学，制作出更能吸引孩子的课件，支配在原有PPT和网页制作的基础上更加完善，并学习运用phtotshop制作图片。利用业余时间根据网上一次一图的实例教学，了解phtotshop的基本功能，并驾驭可在工作中运用的功能。 3、接着参加华南师范高

43、校学前教化专业的专科自学考试。 大班下学期老师个人支配 进入大班是幼儿向小学迈进的第一步，而仅剩的这半年可以说是幼儿在园进步最快和驾驭学问最灵敏的阶段，这一阶段作为大班老师必需在做好常规管理的基础上，要多做一些关于幼小连接方面的学问和工作，我是大班老师中的一员，在这一阶段我将尽自己的微薄之力将幼儿在园的这半年充分的利用起来，认真总结上半年工作的基础上，结合幼儿的实际状况，为幼儿顺当步入小学打下一个较好的基础。这学期我会在语言和数学方面对幼儿加把劲。 1、语言方面 当的相识简洁的汉子，对汉字产生爱好，仅而进行阅读方面的培训，练习自己把学过的寓言故事复述，同时培育其他幼儿留意倾听他人讲话的好习惯。

44、与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。 2、数学方面 以内的加减法，培育幼儿主动、主动、较长时间地参加科学活动，对其产生新颖心和求知欲。能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果，在生活和玩耍中感受事物的数量关系，体验数学的重要和好玩。 3、特色教研 期根据领导的要求进行科学方面的教研，幼儿对此也产生了很大的爱好，这些不仅丰富了老师对科学学问的了解，也增加了幼儿的学问面。我们将努力做好幼儿的这些特色教研。为孩子的健康成长供应良好的环境和气氛，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的实力。为早日适应小学生活打下良好基础。 4、最重要的还是要最好幼儿的幼小连接事情。 儿创设与教化内容相符合的教化环境，为幼儿营造轻松、快乐的玩耍气氛，合理地布置与支配各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地快乐学习。重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一