2023年如何写好竞聘演讲词(精选合集).docx
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1、2023年如何写好竞聘演讲词(精选合集) 第一篇:如何写好竞聘演讲词 如何写好竞聘演讲词 随着时代的进展,竞争这个概念在人们的意识中已习惯成自然,而竞争上岗是竞争大潮中的一朵浪花,为多数人设置了一个进展的空间和平台,让他们尽情表演自己的多彩人生,充分展示自己的综合实力。竞聘演讲稿这一枝演讲领域中的新秀便应运而生。通过竞聘演讲稿,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的思索,对生活的信念。竞聘演讲稿写得如何,干脆关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败,那么怎样写好竞聘演讲稿,笔者有以下几点思索: 一、围绕一个中心 写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与相识,要围围着竞聘岗
2、位写文章,对岗位相识理解的层次不同,标准、起点不同,那么演讲稿的质量则不同。 首先对竞聘岗位的理解与相识要有确定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时,仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的,还应当上升一个高度,即图书馆是学院提高老师、学生综合素养的阵地,是学院精神文明建设的主战场。对岗位的相识有高度,今后的工作思路才能抓得更准,更到位。 其次,对竞聘岗位的理解与相识要精确、全面。如竞聘某学院院长这个岗位时,一方面要精确相识院长的岗位职 责,是学院进展和建设的带头人,是教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等,这样不行以,因为党务工作应当是党委书记
3、的职责,假如对岗位职责相识不精确,可能会引起误会,导致工作开展时的困难。另一方面,要全面相识院长的岗位职责,不仅仅是管理者、领头雁,更重要的是服务者,为学院职工带来更多的效益,创设更优良的工作环境,营造更和谐的工作气氛等。相识全面到位,工作才能全面到位。 第三,对竞聘岗位的理解与相识要有新意,要作到思想观点新,思维角度新。竞聘者要多关注和探讨新形势,新动态,新状况,新问题,得出新结论。对大家始终以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点,也可以运用不同思维方式,从不同角度动身,提出自己对岗位的相识与见解,令听者耳目一新。 应当了解的是对竞聘岗位的理解与相识是一个人综合素养、综合实力的表达,是一个
4、人多年工作阅历、阅历、体验的总结,并非一日之功。另外,对竞聘岗位的理解与相识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容,却不愿定要把它完全写到稿子中,而是要使你对岗位的相识在竞聘演讲稿中得到全面、精确的表达。 二、写好两个重点 竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路 两个方面。 竞聘者的优势要抓得准。一要抓住适合岗位需要的优势,竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一样,假如你竞聘人事处长,竞聘者大讲自己琴棋书画样样通,就是对竞聘优势抓得不准。 三、把握三个关键 写竞聘演讲稿时要把握三个关键:一要心中有听众,二要心中不忘自己,三要充分显示人格魅力。心中有听众要求竞聘者时刻记住自己写的东西是讲给谁听
5、的,要考虑听众想听什么,盼望听什么,情愿听什么,你在演讲时把它讲出来。假如遗忘了这一点,就会失去关键一分。心中不忘自己,世界上没有两片相同的树叶,更不行能有完全相同的两个人,你的竞聘演讲要写得让人一听就是你的,而非别人的,要文如其人,充分展示自己的特性特点,切不行人云亦云。或温文尔雅,或大张旗鼓,或朴实沉稳,或粗中有细,从管理方式、方法上,从接人待物上,从语言表达方式上等,展示自己的特点。另外,假如你是第一次竞聘这个岗位,应当怎么说;假如你是一个多年从事这项工作的阅历丰富的竞聘者,你又该怎样讲。假如你是一个年轻有为的干部,该如何说;假如你是一个转岗干部,又该如何讲。充分展示自己的人格魅力,这是
6、多年来用自己行动让人们信服的一种魅力,包含了竞聘者做人的真诚,高度的责任感、事业心,精彩的综合素养、综合实力,具备了这种人格魅力,竞聘者的语言可能显得多余,只要你站在竞聘者的演讲台上,就会赢得一片赞扬,一片崇敬,一片信任。 四、接受多种形式 竞聘演讲稿的写作方式、方法是多样的,竞聘者要根据自己的不同身份,不同追求,选择适合自己的表达方式。笔者以为:竞聘演讲稿的写作方式分为两大类,一类属于较规范的写法,一类属于特例式的写法。 规范式的写法包括:1.标题,可接受文章式或公文式的写法。2.正文,开头写竞聘人的基本状况,竞聘的岗位,主体部分写竞聘的目的、理由、优势、工作设想,结尾部分写盼望得到支持。3
7、.落款。这种写法就是用最常规的方式将上述内容表达出来。 特例式的写法即将这些内容用一些特殊的方式表达出来,更接近演讲稿的写法。可接受引用、比方、拟人、排比、作诗等多种方式开头、结尾、中间陈述。如一位高一学生竞聘班长时说: 假如我们每个人都是一头威猛的雄狮,班长不是狮王,而是每一天最早出击捕猎的那只猛将;假如我们每个人都是一只矫捷的斑羚,班长不是首领,而是第一只跃下深谷的那一份盼望;假如我们每个人都是瀑布上一朵晶莹的浪花,班长不是最灵动、最绚烂的,而是最先撞击岩石的那一抹白光。 运用了排比、比方等修辞手法表达了自己对班长这一岗位的相识,使人感到一种新意,同时可理解、可思索的空间又扩大了许多。本文
8、结尾处,作者以诗歌结尾,为大家送上自己的祝愿与激励: 同学们,今日的是为了明天的战斗,更是为了后天的辉煌。因此,无论我竞聘是否胜利,都要对大家奉上我真诚的祝愿往昔四岁跃峥嵘,长缨在手缚苍龙。今朝三中看缘定,雄心壮志贯长虹。万马一骑战绝尘,群雕双翅啸长空。数十载后重聚首,无怨无悔过一生。文字简练,内容丰富,情感真挚。需要了解的是运用特例式写法的竞聘者要留意,文字要切合自己的身份,切合当时竞聘的场合、听众。方式的不同是为表达效果、表达中心思想服务的,切忌片面追求文采的华美。 五、留意的几个问题 1.竞聘者内心要充溢自信。戴尔·卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,
9、你就应当认为自己有资格担当这个或那个职务。”当你充溢自信时,你面对听众,站在演讲台上,就会冷静自若,以最好的心态来展示自己。 2.竞聘者看法要真诚。展示自我时,要实事求是,要发自内心表达自己真挚的感情和真实的思想,切忌说大话、假话、空话、套话。 3.竞聘者演讲时要做到言之有理,观点显明,立意精确。言之有物,运用大量精确、生动、典型的材料,让演讲充溢朝气和活力。言之有情,真诚地倾诉心灵深处的情感,体验。言之有文,言之有序。 4.语言精炼有力。用最简短的语言表达最丰富的内容,抓住重点、要点,清晰地阐述道理,用最朴实的语言解决最根本的问题。 其次篇:竞聘演讲词 趁着年轻,接着进步 各位同
10、仁: 大家下午好! 我是xxxx,我要竞选的职位是保卫科副主任。 我很荣幸利用这个机会向大家介绍我自己。我诞生在一个老师世家,父亲是我们当地一所中学校长。家里假如还有人可以补充或许是耳闻目睹,或许是命中注定,中学毕业后我坚决果断地填报了师范专业,毕业后顺理成章成长为一名中学数学老师。而我和教化的缘分不仅如此,参加工作后,大家也知道我的爱人也是一名老师。屈指算来,我竟已在三尺讲台上耕耘了十余个年头。 十余年里,我结婚生子安家,变得更成熟稳重了;十余年里,我在教坛摸爬滚打,变得更有阅历与才智了;十余年里,我在真心的付出与收获中,变得更有责任心与爱心了。而如今,工作虽然安逸,但当工作生活成了知道昨天
11、是什么样子,就知道今日、明天是什么样子的时候,我感到了迷惘和困惑。我需要的工作应当有一些挑战,只有挑战才能收获到别样的快乐。 这次校内竞聘,我就这样来啦。因为我还想趁着年轻,接着进步。 保卫科的工作涉及校内财务平安、全体师生的财务、人身平安。是学校管理的重要窗口部门,也是为全校师生静默奉献的服务部门。工作辛苦而琐碎,很多时候不被学生、家长、甚至是学校老师所理解,开展工作的难度很大。但我想,方法总比困难多。只要我在开展工作时多一份耐性的倾听,少一点虚无的说教;多一些坦诚的沟通,少一些客套的敷衍;多一点实际的行动,少一点,保卫科的工作确定能给学校的教化教学工作创设更好的气氛和环境。而且,保卫科不是
12、还有李主任吗?有了他领导,我的工作将更加明确而具体。我信任,在李主任的领导下,我们携手将保卫科的同志们团结起来,就确定能开创我校保卫工作的新局面。 今年以来,我校校内二期改造主体工程已经完工,校内面貌面貌一新;今年也是我校校风建设年,市教化局机关正在深化开展“转观念、改作风、提质量、树形象教化实践,这些活动在我校实施开展以来,已是成果斐然。在整个行业正着力构建一个全新的教化教学环境的大背景下,我深深体会到了作为个体的欣喜与激烈,急迫想要多处一份力的冲动熬煎着我。我不愿定能做到最好,但我必定尽我所能。盼望大家都能投我一票。我是张志业,一个还想趁着年轻,接着进步的人。感谢! 第三篇:竞聘演讲词 办
13、公室主任竞聘演讲词 敬重的各位领导、评委和同志们: 大家下午好!首先感谢各位领导、评委在百忙之中抽出宝贵时间前来听取我的竞聘演讲。其次感谢院领导给我们创建了这么一次公允竞争的机会,给我这次展示自我的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我将自己竞争院办公室主任岗位一职的一些想法,向各位领导、评委和同志们汇报一下。汇报分为以下三个部分。 一、主要工作阅历和工作业绩 一主要工作阅历 本人于200X年2月有幸进入XXXXX学院任XXXX系专职辅导员,随后担当过行政干事、教务干事等职,现任商学院行政干事。在X院XX年里,丰富的学生管理、教务和行政管理工作实践阅
14、历,让我实现了个人成长,不断走向成熟。 二主要工作成果 1、学生工作 对待学生工作,本人在担当XXXX3031-3034班、XXX3042班5个班专职辅导员期间,紧抓班级建设和学风建设。班级建设方面,主动落实班级班级文化和学生干部队伍建设。班风建设方面,开展各种主题活动。如开展“德无才不立,才无德不展的德育观念教化,树立良好的班风;建立完善班级学风建设各项制度;加强宿舍学习风气建设。重视学生心理健康教化,除担留神理健康教化课程教学之外,做到第一时间关注学生学习和生活状况,坚持每天早晚下到学生宿舍和学生沟通,驾驭学生动态,刚好解决学生问题。两年下来,工作取得了明显成效。2023年XXXX3032
15、班获得“省红旗团支部称号,多名学生获得“优秀干部、“优秀团干称号。本人也于2023年被学院评为优秀辅导员。 2、教学与管理工作 201X年前我始终担当XXX系教务干事,本人深知教学工作政策性强、业务性强、服务性强、工作量大的特点,并以自己的细心、耐性和剧烈的责任心,关心领导做好学院以下日常教学工作。1关心专业修订人才培育方案,制定教学支配确定开课需求及实训支配; 2规范学生成果管理,组织、支配学生考试、重修等考务工作; 3整理编制完好的教学档案; 4参与学生毕业设计、顶岗实习、技能竞赛等教学实践环节的管理;参与制定毕业生顶岗实习企业对接方案,明确对接会内容、时间支配及相关责任人; 5组织在校生
16、一般话、技能考证等报名等考试工作; 6主动参与校内实习实训基地建设,参与校内外实习实训基地开发。 在按质保量完成工作的基础上,取得了满足的工作成果。20XX年至20XX年本人连续两年被评为学院先进工作者,2023年被XXX省教化厅评为XX省语言文字工作先进个人,20XX年被评为学院工会主动分子。20XX年参与了学院人才培育教学水平评估工作并顺当通过教化部高职高专院校人才培育工作优秀评估;2XXX年参与学院三个专业省级专业教学水平评估工作,获得一个优秀两个良好的成果。201X年参与学院XXX管理专业技能抽查工作,平均合格率到达90%以上,获得全省排名第七的好成果。 201X年后我担当了XXX系行
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