2023年度教师个人年度总结述职报告.docx

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1、2023年度教师个人年度总结述职报告 第一篇：2023年度老师个人年度总结述职报告 2023年度 老师个人年度总结述职报告 首先感谢五年级全体老师给我这个机会，让我有幸在这里给大家汇报我一年来的工作,一起共享我的2023。 又一年过去，又一次站在这里，想着三年前刚踏进附小校门，那时的你，那时的我，那时的附小，不禁感慨万千。我们就这样一年一年地在时间的缝隙中彳亍着前行，成长。作为附小的一员，我在感到高傲的同时也在不断内省：只有对自我有更高的要求并不断提高、完善自我，才能跟得上附小的铿锵有力的步伐，成为一名真正优秀的人民老师。2023年，我在实践中摸索，在摸索中实践，摔了一些跟头，积累了一些阅历，

2、收获了一些感动。下面我就教学工作和办公室干事工作两块来与大家共享我的2023。 我在教学上，我贯彻“以学生为主体,以老师为主导的教学原则，认真备课、上课、坚持当天批改完作业、学生当天订正。五年级上学期为了做好班上潜能生转化工作，我坚持每天中午一点到学校为学生义务补课，使班上几个潜能生成果有了较大的提高。严格要求学生的同时我也不断提高自己，为了使我的教化教学水平得到更好提高，我常去听同年级老师的数学课，课余时间也总会去和其它老师沟通，无论是抓班还是教学工作都经常向他们请教。在这里我要感谢他们始终以来对我真诚的关心。感谢。一年来，我订阅和购置了一些有关教化教学的书籍资料，取其精华，付诸实践；同时主

3、动参加在学校开展的教学公开课活动,只要自己符合条件我每场都没有落下，努力就会有收获，自己也有幸在去年下半年头表学校参加全市青年老师优质课竞赛，虽然结果不尽如人意，但过程很美。 教学工作琐碎而艰辛，面对工作中的压力和困难，我也曾想感到奥恼，让我坚持下来的是与生俱来的责任心，是校领导亲切的激励，是全部同事的关切和支持，更是孩子们纯真的笑脸。清晰地记得去年的1月10号是期未考试，刚好也是我的生日。考完语文后我去班上布置一些事一推开门，班上的孩子异口同声地对我说：刘老师生日快乐。一时语塞的我感觉：人生最大的华蜜莫过于此！ 自从担当学校办公室干事以来，我更是未曾有过一丝懈怠，在办公室我主要负责对外联络，

4、教化局和其它单位的各种文件的上传下达。关心办公室为老师办理接着教化，工资，医保，职称，岗位设置等等。这个暑假我大部分时间都在学校加班。我自知所做的工作很不起眼。自以为德不够高，学犹不深，能尚不强。尽管已很努力，但成果缺乏，常自问,24岁的我有何德立于天地之间。深恐辜负大家期望，自更当努力加倍。感谢大家！ 其次篇：老师个人总结述职报告 老师个人总结述职报告 报告一敬重的领导： 您好! 这一学期来，本人担当高二(xx)两班的英语老师，在互相相识了之后，主动地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教。本人在教学中认真备课、上课、听课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问

5、，形成比较完好的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人对一学期教学工作的一个总结： 一、要提高教学质量，关键是上好课 为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何

6、支配每节课的活动。 高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在确定的时间内驾驭得最好.在复习过程中是特殊枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的爱好尤为重要.爱好是最好的老师，有了爱好，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培育学生的学习爱好，增加教学效果，才能避开在以后的学习中产生两极分化。 英语课堂既是吸取学问的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和学问据为己有并消化汲取。利用确定的时间复习稳固已学学问，训练相应技能是提高学习效率不行或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来，上课时尽量结合

7、时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。 课后做到多和学生沟通接触，了解学生的需要，以及他们对课堂上学问的驾驭程度.并且在课后还布置学生特地做一些综合实力的作业.比方说一天两篇阅读理解和一篇完型填空.而且我在教学中会认真设计相应的课后练习，让学生到达学以致用;假如课堂所学的是一些基本的语言点，我就会给学生一些相应的训练，让学生稳固课堂所学学问，并懂得如何在实际中应用;假如课堂教学的是阅读课，我会给出一些关键词，让学生复述课文。 没有课后练习的复习稳固，学习效果会大打折扣，效率就提不高。讲课生动好玩我在讲课时，尽量讲得生动好玩，在完成教学任务的同时，经常给学生穿插一些英文

8、歌曲、电影片段，来激发学生的学习爱好。 二、课后我主动参与听课 虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 这一学期来，阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读实力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应留意到了以下几点： 1.提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟 48.5 个词以上。 让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教化、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。 体裁多样化。包括说明文、记叙文、争辩文、应用文等。 4.让其

9、了解阅读理解的主要题型。 5.驾驭必要的阅读理解解题技巧。 一般来说，对记叙文留意 5w 和 1h;对描述文留意主要情 节，对说明文或论证文要留意主旨句。 另外，做阅读理解还要擅长抓关键词语，如承接词 and，besides，but，never，etc。社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。 此致 敬礼! 述职人：xxx 20xx 年 x 月 x 日 报告二转瞬间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。 我酷爱幼教事业，平常各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在

10、每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业学问，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取阅历发挥特长，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我的工作汇报： 一.政治思想方面： 本人思想端正，认真贯切党的教化方针，对工作有奉献精神、酷爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关切每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。 二.工作方面 (1)保育方面 一向马虎的我，经过多年的努力和改良，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的阅历认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，时常用手摸他们的头。一觉察幼儿有不适，就立即记录在晨检本上，能做好家园保育工作

11、隔离患传染性疾病的幼儿。 早操后，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿马上催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气转变适当教化幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。 (2)教学方面 在过去的两年里我曾经担当过的科目有：语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，灵敏地运用各种教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多探讨的原则，经常对个别实力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的玩耍帮幼儿复习学问，例如：课后经常关心

12、他们复习字词，除了勤读以外，还和小挚友玩不同的玩耍。 “比一比。“你找对了吗?使原来枯燥的字词变得有 趣起来。在数学教学方面，平常，我留意培育幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计玩耍让幼儿在玩中驾驭，学习新学问，让抽象的难驾驭的学问变得通俗易懂。语言教学方面，我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我留意幼儿的思想教化。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?、“他是个守信的孩子吗?等谈话活动，让每一位幼儿学做一个恳切守信的好孩子。 根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教化化、幼儿化美观的环境，主动地为幼儿选编补充教材制作教具。 工作

13、之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，主动参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平常努力坚持及改革创新，曾经有一节公开活动课比评为园内良好课，工作都取得相当不错的成果还得到领导和同事的好评。 (3)家长沟通方面： 老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如觉察缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 三.其他方面 本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负

14、责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事沟通心得，互相学习，取长补短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。 以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成果，但离上级的要求还很远，在今后的工作中，我确定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。 报告三转瞬，一个学期又要划上句号，回收本学期的工作，我感觉一年级老师不简洁，面对这些朝气蓬勃、活泼好动，自我表现欲强的学生，感受很多，为此，我按着学期初的支配有秩序的组织课堂教学。 一年级学生，走进课堂时间不长，刚接触英语，所以如何让他们在课堂上规范听课，养成良好的学习英语的习惯，成了我的首要工作。为了培育学生英语学习爱好，我规范了课堂常

15、规，如想回答下列问题，先要举手，规范后才有机会回答下列问题;实行小组机制，培育孩子们合作意识和竞争意识，集中孩子们听讲留意力并提高学习爱好。 认真备课，做好课前充分准备。不但备学生而且备教材教法，根据教材内容及学生的实际，针对一年级教学目标的不同：一年级在培育爱好的基础上训练学生认读单词的能 力，对每一颗都做到“有备而来。每堂课都在课堂做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课做总结。 在课堂上特别留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，基本做到了让学生学得简洁，学得轻松，学得快乐，留意精讲精练，在课堂上充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习实力

16、，让各个层次的学生得到提高。 营造语言学习气氛，力求全面进展。课堂上尽量用英语组织课堂教学，绝大多数学生好用英语的方式和场所都在学校，所以我觉得更应当留意传达学生欣喜的接受形式，为学生营造良好的学习语言的环境。 用英语授课时，尽量接受学生学过的词汇，在用英语介绍学问时，帮助实物、简笔画、表情、手势、表演等，借助板书形式加以说明。 由于教学阅历的缺乏，在教学过程中走了不少弯路，在今后的教学过程中我会接着加强对教材的钻研，逐步改正和完善教化教学方法，让学生学得更轻松，争取更大的进步。 报告四接近年末，回首 20_，我圆满地完成了本学年的工作，回顾这学年的工作，使我感到既繁忙又充溢，特别是参加了省里

17、的老师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也 存在缺乏，为了使我在今后的教化教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学年的工作总结如下： 一、思想政治方面 在这学年的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参加政治学习，认真领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想主动向上，要求进步，这学年，我特殊荣耀地以一名入党主动分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，关心学

18、生对英语学习充溢学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10 月份我主动参加省里组织的农村小学英语老师培训，15 天的培训时间内我认真学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后主动与我校的其他英语老师探讨教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们共享，探讨，以此来共同提高业务水平。 三、教化教学工作方面 这学年我担当的是三年级的英语教学。阅历告知我，对于这个年段的英语教学，假如不认真探讨教法和学法，结合教材和学生的实际状

19、况来教学，就会使学生失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，留意在实践中主动探究新的教学方式，潜心探讨英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，留意激发和培育学生学习英语的爱好，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、快乐的气氛中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，留意形成性评价在英语教学中的运用，并能够刚好总结阅历，提高自己的科研水平。 四、考勤请假方面 我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持每天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自

20、己的专业学问。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向 1、加强自身基本功的训练，留意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切爱心和耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。 总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战! 报告五光阴似箭，日月如梭。挤眼之间，一个学期的工作又接近了尾声。在本学期我担当四至六年级的英语教学工作。立足如今，放眼将来，为使今后的工作

21、取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克服缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进教化工作更上一层楼。现将有关方面总结如下： 一、政治思想 我酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。更新观念，丰富学问，提高实力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼。 二、教化教学工作 在教学中我严格遵从教学的五个环节，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学阅历与学生的学习情 况，认真编写好教案

22、制定好教学支配，并不断地加以改善修改。面对全体学生，以学生的进展为宗旨，始终把激发学生的学习爱好放在首位，留意分层教学，引导学生端正学习看法，驾驭良好的学习方法，在传授学生学问的同时，关切疼惜学生，特别是差生，课堂亲热留意他们，教化他们求学勿半途而废，在思想教化的同时，还耐性地辅导学生复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。关心他们树立学好各门学问的信念。 培育学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了确定的爱好，对英语的基本学问与基本技能已有初步的了解。同学们的听力实力、口语表达实力、阅读实力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作： (一)、认真备课、

23、面对全体授课 1、认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后刚好对该课做出总结。 2、增加上课技能，提高教学质量。在课堂上特别留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生学得简洁，学得轻松，觉得快乐，留意精神，培育学生多动口动手动脑的实力。 3、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导

24、，更重要的.是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 (二)、在课堂教学中 1、在课堂上，认真授课。运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。激励学生大胆质疑，留意以学生 2、在批改作业方面。学生的作业总是按时刚好地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法，地分析讲解、关心学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 3、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音

25、磁带，还让学生表演对话，背书。 总之、一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话学问，努力开发快乐课堂，取得了确定的成效，学生的成果也有了很大的提高。但 是工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化还是比较严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我确定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成果。 第三篇：2023老师个人总结述职报告 2023老师个人总结述职报告 又一年过去，不禁感慨万千。我们就这样一年一年地在时间的缝隙中前行，成长。作为什字小学的一员，我在感到高傲的同时也在不断反省：只有对自我有更高的要求并不断提高、完善自我，才能跟得上什字小学的铿

26、锵有力的步伐，成为一名真正的人民老师。 我在实践中摸索，在摸索中实践，摔了一些跟头，积累了一些阅历，收获了一些感动。 我在教学上，我贯彻“以学生为主体,以老师为主导的教学原则，认真备课、上课、坚持当天批改完作业、学生当天订正。在本学期为了做好班上潜能生转化工作，严格要求学生的同时我也不断提高自己，为了使我的教化教学水平得到更好提高，我常去听本校老师的课，课余时间也总会去和老师们沟通，无论是抓班还是教学工作都经常向他们请教。在这里我要感谢他们始终以来对我真诚的关心。感谢！一学期来，我订阅了一些有关教化教学的书籍资料，取其精华，付诸实践；同时主动参加在学校开展的教学公开课活动,努力就会有收获，自己

27、也有幸在学校参加老师公开课，虽然结果不尽如人意，但过程很美。 教学工作琐碎而艰辛，面对工作中的压力和困难，我也曾想感到奥恼，让我坚持下来的是与生俱来的责任心，是校领导亲切的激励，是全部同事的关切和支持，更是孩子们纯真的笑脸。 自从担当学校大队辅导员以来，我更是未曾有过一丝懈怠，关心校领导完成学校活动。自以为德不够高，学犹不深，能尚不强。尽管已很努力，但成果缺乏，常自问,34岁的我有何德立于天地之间。深恐辜负大家期望，自更当努力加倍。 第四篇：2023老师个人总结述职报告 2023 老师个人总结述职报告 首先感谢五年级全体老师给我这个机会，让我有幸在这里给大家汇报我一年来的工作,一起共享我的20

28、23。 又一年过去，又一次站在这里，想着三年前刚踏进附小校门，那时的你，那时的我，那时的附小，不禁感慨万千。我们就这样一年一年地在时间的缝隙中彳亍着前行，成长。作为附小的一员，我在感到高傲的同时也在不断内省：只有对自我有更高的要求并不断提高、完善自我，才能跟得上附小的铿锵有力的步伐，成为一名真正优秀的人民老师。2023年，我在实践中摸索，在摸索中实践，摔了一些跟头，积累了一些阅历，收获了一些感动。下面我就教学工作和办公室干事工作两块来与大家共享我的2023。 我在教学上，我贯彻“以学生为主体,以老师为主导的教学原则，认真备课、上课、坚持当天批改完作业、学生当天订正。五年级上学期为了做好班上潜能

29、生转化工作，我坚持每天中午一点到学校为学生义务补课，使班上几个潜能生成果有了较大的提高。严格要求学生的同时我也不断提高自己，为了使我的教化教学水平得到更好提高，我常去听同年级老师的数学课，课余时间也总会去和其它老师沟通，无论是抓班还是教学工作都经常向他们请教。在这里我要感谢他们始终以来对我真诚的关心。感谢。一年来，我订阅和购置了一些有关教化教学的书籍资料，取其精华，付诸实践；同时主动参加在学校开展的教学公开课活动,只要自己符合条件我每场都没有落下，努力就会有收获，自己也有幸在去年下半年头表学校参加全市青年老师优质课竞赛，虽然结果不尽如人意，但过程很美。 教学工作琐碎而艰辛，面对工作中的压力和困

30、难，我也曾想感到奥恼，让我坚持下来的是与生俱来的责任心，是校领导亲切的激励，是全部同事的关切和支持，更是孩子们纯真的笑脸。清晰地记得去年的1月10号是期未考试，刚好也是我的生日。考完语文后我去班上布置一些事一推开门，班上的孩子异口同声地对我说：刘老师生日快乐。一时语塞的我感觉：人生最大的华蜜莫过于此！ 自从担当学校办公室干事以来，我更是未曾有过一丝懈怠，在办公室我主要负责对外联络，教化局和其它单位的各种文件的上传下达。关心办公室为老师办理接着教化，工资，医保，职称，岗位设置等等。这个暑假我大部分时间都在学校加班。我自知所做的工作很不起眼。自以为德不够高，学犹不深，能尚不强。尽管已很努力，但成果

31、缺乏，常自问,24岁的我有何德立于天地之间。深恐辜负大家期望，自更当努力加倍。感谢大家！ 第五篇：2023老师个人总结述职报告 先给大家讲个故事 猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子舍命奔跑，猎狗在它身后穷追不舍，最终受伤的兔子逃命了。猎狗说：“我已经尽力而为了！兔子说：“它是尽力而为，而我是全力以赴！ 这个故事启示我们：尽力而为当然不错，但全力以赴才能真正取胜，做到最好。大到整个学校，小到个人，我们若非以全力以赴的姿态“奔跑，势必被淘汰。回顾XX年年，我想我可以心安理得地对自己说一声：我做到了“全力以赴。 下面我就XX年年教学工作和班主任工作两块来谈。 一、教学工作 上半年我和宽阔优秀而

32、辛勤的同事们一起，顺当送走了我校其次届毕业生，迎来了我校继XX年首届中考辉煌后的又一次胜利。至今回想起来，那些艰辛照旧历历在目：六册语文书上密密麻麻的批注、一摞摞亲自从题目的选择到剪贴到复印到批改到讲解再到批改的试卷、一张张花名册上用红蓝笔标注的花花绿绿的成果分析、一个个记事本上已然被划掉的重默者的名单对于一个首次从事毕业班教学的青年老师来说，我每一步的前进更要比别人付出多得多的汗水。然而，在这些因浸透了泪水、汗水和快乐而显得特殊充溢的日子里，在这些和优秀的试验人一起作战的日子里，我很华蜜。这种华蜜缘于校领导的贴心关心，缘于老老师们的悉心指导，缘于同龄者的并肩携手，也缘于学生们给我的欣慰和感动

33、。 欣慰的是中考名列前茅的班级均分和优秀率，感动的是学生对我的感谢、敬佩和信任。上一届九7班的杭文杰同学毕业后给我寄来卡片，卡片上的一行行文字让我为之动容： 胡老师，是您在我失意时，一次次地激励、关切我。让我这个曾经放弃过学习语文的人重新燃起了对语文的盼望。我走了，请您放心，您的呵护已经让我学会了如何坚毅，将来没有你，我也会走出一条属于自己的道路。 我想，当一个人能对另一个人的一生产生这样的影响的时候，他的付出再多也是值得的。另外，还有曾经总是被我留到天黑默写而今间或从新加坡回国也要抽空来看我的夏晟凯、曾经总是因为作业为民请命跟我“讨价还价如今跟我成了笔友的李书鸿，他们都变更了我之前对“师生情

34、只是空洞的说教和造作的宣扬的理解，而今，我才切身领悟了这三个字温情而厚重的内涵，这对我来说应当是比取得优异成果而获得的更大的收获。 二、班主任工作 当校领导用信任的目光、激励的话语对我委以重任的时候，我就暗暗告知自己：全力以赴吧！一个学期以来，我对七5班里的每一位学生都倾注了真诚而无私的关爱，在紧抓他们成果的同时，时刻关注孩子们的快乐和健康，校领导布置的每一项工作我都尽全力把它做好，学校的每一项活动我都组织学生们主动地参加。大合唱竞赛一等奖、运动会团体总分第三名，精神文明班级体的荣誉称号、冬季三项竞赛团体总分第三名、广播操竞赛其次名，一张张奖状贴满了洁白的墙壁，一串串笑声充斥了温和的教室，在一

35、次次的付出和感动中，这个新组建的大家庭渐渐融洽温和起来，团结、竞争、文明、诚信的班风慢慢感染了七5班这个大家庭里的每一位成员。 心理上的波动干脆影响到学习和成长，所以我时刻关注学生们心理上的转变，也为此做了很多努力。有一位学生在周记中流露出低落、偏执、挫败的心情。我把班级同学的学籍卡中登记的获奖状况拿出来给他看，让他了解大家在小学都一样优秀；我又将有学生把他定为学习追逐目标的考试小结和周记拿给他看；我甚至跟他说：校长特别跟我提起你，说你在面试的时候表现得特殊优秀，说你数学、写作特别突出，告知他，大家都对他充溢了期盼和信任。我看到外表刚毅内心脆弱的他声泪俱下的样子，我明白这次谈话很胜利。果真，日

36、后，他整个人活泼起来，学习也更加刻苦。 要得到爱首先得付出爱。我的付出换来了孩子们的信任和确定，在学校对班主任工作的测评中，学生们对我的满足率几乎每项都为100%。 另外，我在搞好教学工作和班主任工作的同时，也不忘努力地提高自身的素养，在本中，我获得了第五届“dell杯江苏省现代教化技术课件评比二等奖、苏州高新区老师解题基本功竞赛一等奖、第四届年会中小学生作文竞赛优秀指导老师的荣誉称号，第三届全国中小学生迎奥运作文大赛初中组指导老师一等奖，这些小小的成果都将激励我在向一名更加成熟更加优秀的人民老师转型的过程中走得更加稳健。 当然，以往的工作中还有很多缺乏，教化是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。但我坚信，只要我们每一个人都乐岗敬业、团结一心，在校领导的带着下像兔子一样全力以赴地奔跑，我们试验初中定能迎来更加辉煌绚丽的明天！感谢！