2023年小学英语教研计划.docx

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1、2023年小学英语教研计划 第一篇：小学英语教研支配 一、学习课程标准，树立教化新理念 1接着组织老师认真学习英语新课程标准和英语新课程标准解读，领悟新课程标准中闸述的基本理念，引导老师以主动的看法参与英语课程改革。 2组织老师认真学习小学英语教学指导纲要，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的爱好，培育他们英语学习的主动看法，建立初步的学习英语的自信念，培育学生确定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简洁日常沟通的实力，为进一步学习英语打下基础。 3学校教研组组织老师学习教化教学理论，系统学习一本理论专著以及课改文献资料，学习在产生思维碰撞，学习要联系教学实际，在学习、实

2、践、反思、总结的基础上撰写教化教学论文，觉察推广老师的胜利阅历，推动和促进区教学整体水平的提高。 二、重视教学探讨，推动课程改革 1把握课堂教学这个中心环节，探究新课程理念下的小学英语教学。根据小学生学习的特点，构建以活动为主的教学模式，活动化的教学模式重点放在培育学生自主学习和用语言进行沟通的实力上，接受听、做、说、唱、玩、演等方式，激励学生大胆表演，同时进展初步的读写实力。 2进一步转变老师观念，适应新的教学评价机制。英语学科的课堂教学评价坚持确立教学中学生的主体地位，培育学生运用语言进行交际的实力；坚持发挥老师的主导作用，充分调动学生的学习主动性和主动性，让学生成为真正的主子。坚持以学生

3、形成性评价为主，评价形式具有多样性和可选择性，以学生参与各种教学活动的表现和运用实力为主要根据。本学期将拟出钟楼区英语学科课堂教学评价标准，并在运用中逐步完善。 3接着下基层听课，探究教研基地的工作，做到点面结合。各校要加强英语学科的教研组建设，更应针对英语学科的特点，整合教研力气，开展扎实有效的英语教研协进组活动，做到重参与、重过程、重提高。活动的重点围绕课堂教学探讨，要突出活动的设计与绽开、教学的评价与实施，资源的利用与开发。 4抓好在新的平台上评价英语课堂教学、韵律儿歌在小学英语教学的运用的课题的探讨。通过探讨活动，进一步优化教学方法和教学手段，改善老师教学行为。逐步探究并建立学生自主学

4、习的模式，并改革英语教学的评价体系，形成英语教学中可操作的教学策略。 三、加强队伍建设，确立老师新行为 1新课程的实施对老师提出了新的挑战，我区小学英语师资队伍的建设走内涵进展的道路，把全面提升老师的专业水平放在首位，对在职小学老师进行培训，首先把老师语音语调的好坏作为衡量是否称职的重要标准，做到培训、竞赛、考核相结合，使老师尽快适应新形势下的英语教学。 2做好青年老师的培训工作，重点抓好英语学科“骨干老师、学科带头人的培育；发动更多的青年老师主动参与各个层次各个种类的教改教研活动和各类竞赛活动，努力条件，供应机会，让更多的青年老师在活动中学习、熬炼和提高，尽快脱颖而出，成为骨干。 四、教学进

5、本文 1三年级本学期上完3A12单元，期中至6单元。 2四年级本学期上完4A10单元，期中至5单元。 3五年级本学期上完5A10单元，期中至5单元。 4六年级本学期上完6A10单元，期中至5单元。 五、活动支配 八月份： 1省牛津新教材培训活动 2区小学英语3A6A教材分析 九月份： 1贯彻小学英语学科教研工作支配 2省小学英语老师教学技能展评活动 十月份： 1市小学英语6A新教材教学观摩研讨活动钟楼区担当 2组织部分老师参加市学习学科课程标准，改良课堂教学研讨会十一月份： 1区小学英语教研协进组展示活动 2市小学英语老师评优课活动十二月份： 1区第三届小学生英语歌咏竞赛 2市第三届小学生英语

6、歌咏竞赛一月份： 1小学英语6A分析性检测 2期末考试 其次篇：小学英语教研支配 小学英语教研支配 一、指导思想 以学校总体工作为根据，以提高教研质量和教学质量为目标，增加学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机，以更新教化教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组的工作水平。始终围围着“如何有效开展农村小学英语课外活动的探讨的科研课题，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创建性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有阅历，在目前的基础上，使英语教

7、学探讨工作再上一个新的台阶。 二、工作重点 1、加强教化理论学习，提高老师理论素养。落实教研组各种支配及本学期的教研重点，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通的基本形式开展英语教研。 2、提高学生的英语实际应用实力以进展性评价探讨为突破口，在教育处的指导下优化课堂教学，从传统的教学中吸取他人先进的教学方法，使传统模式中老师为主体的课堂教学完全转变为以主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际实力得到更好的提升。 3、做好集体备课，认真处理好目前难度较大的教材。集中各英 语老师进行集体商讨，对一些不太好处理的教材进行探讨，各抒己见，以求最正确方法处理教材。每次上教研课前一周把

8、自己的教案发给英语老师，组内成员认真阅读，并提出修改看法与建议，进一步完善教案设计。 4、开展形式多样的英语课外活动，提升学生综合素养。新课程改革提倡要培育学生的综合实力。因此，开展形式多样的课外竞赛和活动，有助于激发和培育学生的爱好，关心他们树立学习英语的自信念，使他们乐学、想学、爱学英语。 三、具体支配 2月份： 1、班级英语角的布置 2、教学常规检查教学支配、教案。 3月份： 1、沟通本学期教研组支配。 2、教研组长上一节观摩课。 3、组内成员按学校规定每人上一节研讨课。4月份： 1、沟通本学期课题支配。 2、教学常规检查。 3、三至六年级期中复习和考查。 5月份： 1、集体备课。 2、

9、教学常规检查。 3、各年级组织学生参加校内英语朗诵竞赛。 6月份： 1、教学常规检查。 2、做好各年级英语期末复习检测工作。 3、上交总结。 罗旧小学英语教研组 2023年2月 第三篇：2023小学英语教研支配 一、指导思想 本学期我校英语教研组工作以市教研室的有关精神、本校教化教学工作支配为根据，以新课程标准为导航，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高老师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研意识。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际状况和学生的英语学习状况，改良以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。 二、工作目标 1

10、、.深化学习英语课程标准，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的探讨工作。.2、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。 3、接着以课改为中心，抓实英语学科教学常规。 4、加强理论学习，搞好“后进生转化工作。 三、本学期主要工作 1、进一步加强理论学习，更新教学理念。 接着学习新英语课程标准，主动开展教学改革实践活动，组织英语老师，加强教学业务进修，每月1次业务学习笔记。 2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。结合各班实际，细致探讨教材，制定切实可行的教学方法。特别留意面对全体，随时调整教学密度、深度、广度，提出的问题要留意深浅结合、因人而异，使每位学生都能预习好新课，听懂

11、每一节课，回答好老师提出的每一个问题，做好每一道适合自己的习题，从而増强学习英语的信念，顺当完成教学支配。 教研组活动力求做到支配先行、科学支配、内容充溢、组织规范、成效显著，教研组活动记录详实。 具体要求： 1本学期每位老师有一次集体备课或达标课。 2.每月开展一次英语教研组活动，每一个月向教研组供应一个本人遇到的值得探讨的问题，由教研组在每双周的业务活动时探讨。 3.每位英语老师每学期完成一篇有价值的教学论文或案例分析。 4.每学期至少写12篇教学课后记。 5.每学期每位老师出一套高质量的命题试卷。 6.用ppt或其它的软件制作一只课件，更好地表达教材。 3、强化教学常规的落实，提高课堂教

12、学效率。指导检查老师的教学工作，特别抓好“备课、“上课、“作业批改、“作业复批“课后辅导等主要环节，激励老师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。限制作业总量，提高作业质量，规范作业批改。依据“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠的总要求，使作业制度改革不断深化，实现“减负增效的目的。老师平常在备课本上记录学生易错题，每次出卷前供应给出卷老师。加强学生的听力训练，努力提高学生的听力水平。 5、做好培优补差工作，缩小“两极分化现象。 对学习困难生要加倍关切、特殊疼惜，耐性辅导差生，耐性解答他们学习疑难问题，使之驾驭有效的学习策略。 6、开展英语课外活动，开展英语学问竞赛活动，提高学习爱好： 为了

13、激发学生学习英语的激情，针对各年级学生学习实力不同的状况，组织学生开展英语单词听写检查、英语书法展示、英语绘本故事展，英语合唱竞赛等。并适时地对成果领先的班级和个人进行多种形式的表扬和激励。 四、教研支配： 三月份1.制定教学工作支配 2.制定后进生转化工作支配 四月份围绕本学期教学主体，开展听、评课活动。 五月份开展英语周的系列活动动。 六月份做好复习工作，探讨复习方法，制定复习支配，努力提高 考试成果 英语组教研工作支配2023-2023学下学期 恩和学校 吴明明2023、3 第四篇：小学英语教研支配 2023-2023第一学期小学英语教研组工作支配 双峰寺中学 张亚利 小学英语教研组共4

14、人，每一为老师对工作都认真负责，对待学生充溢爱心，在新的学期中，我们会更加努力，本学期工作支配如下： 一、指导思想: 本学期我校英语组将以学校和教育处工作支配为根据;以“轻负担,高质量为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学探讨,提高老师驾驭课堂实力,使老师尽心尽职,全身心地投入到教学、教化工作中,让学生在“以人为本的教学气氛中,特性得到充分的进展,使“后进生能够顺当摘帽。同时老师在不断地学习和钻研中,使专业化水平得到不断提高,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。 二、重点推开工作及目标： 进一步加强教研组建设，接着发挥我们英语教研组的辐射引领作用，同时学习校其他

15、教研组的阅历与方法，大家取长补短，共同提高。我们还须着重加强对教材分析、把握、理解和挖掘的探讨，加强老师备课实力，通过集体教研活动、流程管理的检查、反馈评估等方法，不断指导老师提高备课有效性，制定符合本校本班实际的教学目标，支配好适切的教学内容，以此提高课堂教学的实效性。 1发挥我们教研组的辐射引领作用，介绍阅历，同时虚心向校其他教研组学习，大家取长补短，共同提高。接着加强教研组建设，根据上学期提出的建设目标接着开展探讨，提高老师与时俱进的进展意识。 2接着深化有效教学探讨，加强集体备课，通过集体教研活动，着重加强对教材分析、把握、理解和挖掘的探讨，提高老师备课实力。 3狠抓教学流程管理，通过

16、检查、反馈评估等方法，使老师不断提高备课有效性，制定符合本校本班实际的教学目标，支配好适切的教学内容，以此提高课堂教学的实效性。 三、具体措施： 一接着加强教研组建设，根据自身特点探讨制定进展目标 1、教研组建设：完成上学期制定的校本培训课题，根据上学期制定进展的目标接着开展探讨。 2、发挥教研组长、备课组长在教学五环节中的作用，以严谨科学、奋勉向上的进取精神，探讨教学，探讨学生，提高老师与时俱进的进展意识。 3、加强新课程理论学习，学习新课标，明确各年段的教学任务，重点探讨执教年段的教学任务。 二通过集体教研活动，着重加强对教材分析、把握、理解和挖掘的探讨，提高老师备课实力。 1、集体备课每

17、月不少于二次，每次教研活动有中心议题，以便对教材分析、把握、理解和挖掘的探讨。、落实点： 1、各类教学支配、教案中各单元分析，2、要关注各个模块坡度及连接。 3、坚持组内听评课，加强评课，检验集体备课的效果，切实提高课堂教学实力。 三制定符合本校本班实际的教学目标，提高课堂教学的有效性，1、探讨学生，撰写好符合本班实际教案，课前再次修改教案，明确各教学要点及步骤。 2、通过教学反思、随笔，回顾教学，找寻薄弱点，积累教学阅历。 四关注学生，着眼于学生的可持续性进展。 1、根据学生年龄段，调动学习主动性，关注学生学习情感的投入。 2、制定方案，加强教化，变更学生学习行为，培育良好的学习习惯。 3、

18、制定措施，加强训练，增效减负，夯实学习基础，驾驭学习方法，提高学习实力。 4、减负：教育处于期中、期末两次召开有关作业量的学生座谈会，并不定时地进行随访。 五接着加强教学流程管理，提高教学的有效性 1、教研组、备课组记录本：重点查进展目标。 2、接着加强随堂听课，查互听互评、议课研讨，查教案修改，习惯、查全体学生的参与度。 3、查备课：抓课堂教学的规范操作：切实加强集体说课、议课、改课的备课组活动，发挥组内合力作用，开展教学实践探讨。 划部分：整册教材教学、训练重点、教学策略、教学措施，进度表。 教案部分：各单元分析，修改后的教案，包括目标、训练重点、教学环节、步骤调整课前预习、练习设计主要一

19、、二题。 思部分：学生学习状况、效果评析，改良看法。 作业：作业布置的一样性、作业批改的精细性为重点检查内容。 教学评价：遵循教研员要求，共同拟定练习卷，紧扣教材，关注教学重点的落实，学问点的连接。四,各阶段活动支配:初步拟定，不妥之处临时调整、补充 九月份 1 制定工作支配 2 统一教案、作业标准 3 制定后进生转化工作支配 十月份 围绕本学期教学主体,开展听评课活动 十一月份 总结后进生转化工作,做好常规教学 十二月份 探讨复习方法,制定复习支配 一月份 做好复习工作,努力提高统考成果 第五篇：小学英语教研支配 畖底集镇小学2023-2023学第一学期 英语教研工作支配 一、指导思想 本学

20、期我校英语教研组工作以市教研室的有关精神、本校教化教学工作支配为根据，以新课程标准为导航，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高老师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研意识。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际状况和学生的英语学习状况，改良以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。 二、工作目标 1、深化学习英语课程标准，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的探讨工作。 2、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。 3、接着以课改为中心，抓实英语学科教学常规。 4、加强理论学习，搞好“后进生转化工作。 三、本学期

21、主要工作 1、进一步加强理论学习，更新教学理念。接着学习新英语课程标准，主动开展教学改革实践活动，组织英语老师，加强教学业务进修，每月1次业务学习笔记。 2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。结合各班实际，细致探讨教材，制定切实可行的教学方法。特别留意面对全体，随时调整教学密度、深度、广度，提出的问题要留意深浅结合、因人而异，使每位学生都能预习好新课，听懂每一节课，回答好老师提出的每一个问题，做好每一道适合自己的习题，从而増强学习英语的信念，顺当完成教学支配。 四、具体要求： 1、本学期每位老师有一次集体备课或达标课。题试卷。 2、用ppt或其它的软件制作一份课件，更好地表达教材。 3

22、、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率。指导检查老师的教学工作，特别抓好“备课、“上课、“作业批改、“作业复批“课后辅导等主要环节，激励老师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。 4、限制作业总量，提高作业质量，规范作业批改。依据“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠的总要求，使作业制度改革不断深化，实现“减负增效的目的。老师平常在备课本上记录学生易错题，每次出卷前供应给出卷老师。加强学生的听力训练，努力提高学生的听力水平。 5、做好培优补差工作，缩小“两极分化现象。对学习困难生要加倍关切、特殊疼惜，耐性辅导差生，耐性解答他们学习疑难问题，使之驾驭有效的学习策略。 四、教研支配： 九月份 1.制定教学工作支配 2.制定后进生转化工作支配 十月份 围绕本学期教学主体，开展听、评课活动。 十一月份 支配开展英语期中调研测试。 十二月份 做好复习工作，探讨复习方法，制定复习支配，努力提高考试成果。 一月份 支配开展英语期末调研测试。 2023年9月