2023年教研室述职报告.docx

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1、2023年教研室述职报告 第一篇：教研室述职报告 述职报告 敬重的领导、各位同仁： 现将一年来个人和初中部的工作状况向各位汇报。 根据教化局教化工作会议精神及教研院的工作布置，围绕“三院工作主题和院党委提出的工作思路，遵循“探讨、指导、服务、提高的工作原则，工作状况如下。 一、认真学习和落实科学进展观，促进部门工作上台阶。 依据院党委工作布置和要求，留意提高部门每一位教研员的政治修养和政治理论水平。认真学习政策法则及有关教化方面的文献，提升自己的政治修养，提高对教化本质及教化改革相识的高度，尤其是部门党员和非党员同志都认真参加“学习实践科学进展观的活动，认真记笔记、开展解放思想大探讨、联系工作

2、实际。查找工作中的缺乏，能够理性的、客观地对待自己及部室的工作，能够较好地完成了既定的工作任务。 二、宏观指导与深化基层学校调研相结合，抓好常规教学。 不讲究空话、不说大话，脚踏实地、实实在在抓新课程的教学常规，抓新课程的落实。新课程实施一个阶段以来，初中教研部的工作重点，仍是“优化课堂教学，实施高效的课堂教学。贯彻教研院和部室“抓大放小的工作思路和要点，布置了各学科具体的教研工作支配支配。各学科都很好地组织了学科教学的研讨和优秀课的展示，对新课程的课堂教学起到了很好的导向，同时培育了一批课堂教学有风格、有特色、教学效果好的中青年教学骨干。一线老师对该项活动反响很好。同时教研员经常深化基层学校

3、，通过共同备课、听课、评课，与老师座谈研讨，与学校领导交换看法等，使学校的办学理念，老师实施新课程的行为，有较大的提升，使新课程的实施规范化和常态化。使哈尔滨市新课程的课堂教学顺当、有序、平稳的提升。深化调研时，对基层学校课程开设的状况，校本课程实施状况，老师课堂教学的真实状况等有进一步了解，并实行召开研讨会、座谈会、与行政部门相沟通等措施。对教研室有针对性的工作，提高工作效率和保证不断提高我市的教学质量起到很好地作用。各学科教研员都围围着市教化局提出的工作要点工程和院的中心工作开展教学探讨。深化各区县抓教学常规的指导与管理。 针对新课程实施中存在的种种问题进行探讨和指导，如新课程课堂教学带有

4、盲目性、三维目标落实不好，教学效率低，学生课业负担重等滞约深化的问题，进行了有针对性的教研活动，把聚焦高效的课堂教学，构建有生命力的课堂作为教研活动的主题，每学科都以不同形式开展了卓有成效的活动，专题讲座、教学赛评、说、讲、评等活动，平均听课80余节。 三、重点抓好农村和城市薄弱学校老师的教学实力和专业化进展的培训工作。 为了促进教化的均衡进展，教化局和教研院把对农村和城市薄弱学校的教研和培训工作作为工作重点工作。寒暑期将农村和城市薄弱学校的骨干老师集中进行了的培训，参加培训的老师反响很好，培育和提升了农村和城市薄弱学校的学科带头人，同时各学科又进行了送教下乡，送教老师和学科教研员与农村老师绽

5、开对话与沟通。进行学科专题讲座与送课沟通，探讨新课程实施中遇到的问题和课堂教学的效率问题。由于教研室认真组织和实施，农村和城市薄弱学校的老师驾驭新课程的实力有很大提高。从2023年中考的成果来分析，农村和城市薄弱学校的成果也有了很大的提升，“生活报、“哈尔滨日报、“新晚报等相关报刊也做了报道，社会的反响很好。 四、以新课程实施为依托，深化校本研修，做好岗位大练兵活动，促进老师专业进展。校本研修始终是教研室伴随新课程要抓好的一项重要工作。各学科以多种形式促进校本研修的深化，人数较少的小学科，以区域、校际联合或网上沟通的形式进行，校本研修对我市初中课改的顺当，高质量的实施起到了保障。 大练兵活动是

6、教化局和教研院根据我市新课程实施的实际，在新形势下，开展的一项促进“四 支队伍全面提升的一项举措。初中教研室根据局和院里的具体支配，布置和开展该项工作。制定了各学科大练兵的具体内容，学科教研员深化县区学校进行探讨和指导大练兵活动，促使基层老师形成学习之风，探讨之风，为老师的专业进展做出有效的工作。年末各区县和部分学校作了阶段总结、沟通和展示，得到老师的满足。 圆满完成市级骨干老师和兼职教研员的考核与培训工作。对哈市中考学科市骨干老师千余人进行了中考命题工作培训。对哈市中考命题工作的顺当做了前期准备。 五、做好课程改革的总结，扎实高效地推动课改的深化进展。 哈市初中课程改革已经过一个循环有余，积

7、累了确定的阅历，取得了确定的成果，特别是2023年中考改革的平稳运行，得到了学生、学校和社会确实定与赞许，使我市初中课程改革逐步趋于成熟与稳定。在实施新课程的过程中有胜利的阅历，也存在思索与要解决的问题，按着局和院的工作布置，我们在调研的基础上，对新课程的实施以来，老师教化教学理念，教学行为的转变与提升；学生思想、学习方式、学习效果、创新实力、身心健康等综合素养的转变与影响；课堂教学的效果；课程支配的实施与管理；中考及教学评价等问题进行了反思与总结，并派教研员关心教化局有关处室形成文字材料。通过回眸与总结，看到成果，查找缺乏，提高教研工作效率，使我市新课程提升一个层次，扎实有效的教研工作推动了

8、我市课程改革的深化进展。 六、以“课标为依托，做好教学质量的监控与评价工作。 新课程教学已步入常态轨道，常态化的教学与管理，以及针对教学中应关注和解决的问题，如：有部分学校中考学科课时增加，教学偏难超标，历史、地理、实践活动课等开课缺乏，觉察了这种状况刚好与学校和教化行政部门沟通联系，得到较好限制。新课程教学质量的监控与评价工作，已经做了调研与筹划，有关部门探讨后出台监控与评价方案。 2023年学业考试及中考命题和评卷工作都很平顺，并得到社会和领导的较高评价，一样认为今年的学业考试及中考命题很好地留意了学科平日的学习和积累，很好表达了新课程的教学目标，有利于新课程的实施，有利于学校教学的健康运

9、行，有利于学生的进展，科学公正地表达了考试的功能，对学校的教学工作起到了正面的导向。初、中学学校对此也很满足。学业考试及中考各学科召开座谈和研讨会，进行质量分析，把学业考试及中考命题工作的指导思想、胜利的阅历，对教学的要求与指导向，渗透在学校平常的教学之中，扭转教学中存在的弊端，促进中考及教学健康、有秩进展。 在调研的基础上修编了2023年“中考考试说明及“三项测试纲目，“政治、历史、地理、生物学业考试说明以考试改革带动课程改革，以课程改革促进考试改革，做好2023年学业考试及中考的前期工作，为2023年的学业考试及中考顺当进行打下良好的基础。 七、通过学科教学赛评活动培育一批青年骨干老师。

10、教研室重视并认真组织学科课堂教学的研评活动。各学科以“说、讲、评、“一课多讲、“专题课如“高效的教学、构建生命课堂等多种形式和主题开展课堂教学探讨活动，该活动从9月份起，有的学科持续到年底，这些活动不仅对新课程的教学起到了引领，大面积提高教学水平和质量，而且还通过活动培育和推出一些青年学科带头人。提升了课改的后劲和可持续进展的实力，2023年我市胜利胜利筹备并举办了“第十四届三省四城市青年老师课堂教学研讨会提升了我市基础教化在全国的影响。 八、加强科研工作力度，以科研促课改，以科研促常规工作。 教研室的立足之本是提升教研员的业务和理论水平，带动全市教化科研工作的力度和层次。教研室依据院的工作要

11、求，科研工作做为部室自身进展的首要任务，潜心读书，以当前教化进展中的问题做为课题、反思即探讨，将课题探讨与教学实际合二为一，实现教科研一体。各学科都有本学科的科研课题。学科教研员在国家一级刊物“教学探讨、“数学通报、“物理通报、“生物学通报及地方刊物“黑龙江教化等报刊杂志发表文章十几篇，数学、化学、英语等学科教研员，撰写了有关新课程学科教学及老师培训方面的专著，教研室参加省“资源与评价课题组工作并完成哈尔滨部分内容的编撰。教研室多名教研员获国家、省、市教化科研先进。 九、个人和教研室自身建设方面。 教研室紧紧按教化局提出建设好“四支队伍的工作要求，做好教研室自身的建设，坚持政治学习，提高政治修

12、养，严格自律，多做工作，少伸手，在基层树立了好形象。初中教研部主动参加院里的“我最宠爱的教研员活动。在大家的共同努力下，教研室成为团结和谐的集体，开拓进取的学习型组织的共同体，科研课题的探讨体，一丝不苟执行工作叮嘱的战斗团体。教研室的虚心、踏实、有效的工作，赢得各区县进修校和基层校长和老师的拥护，很好的树立了教研院的形象。我个人在工作和政治修养方面还有很多缺乏，恳请组织和领导多赐予关心。 其次篇：教化局教研室述职报告 教化局教研室述职报告 李孟周各位领导、同仁： 大家上午好！我是李孟周，我代表教研室对2023年工作述职如下。 经开区教研室认真实行国家、省、市关于教化进展规划纲要精神，认真落实“

13、邯郸市教学工作会议精神和经开区文教局“整顿干部作风助推教化进展要求，不断创新工作思路和工作方法，以市、区提出的“全面提高教学质量作为工作指南，努力履行“服务、探讨、引导、评价的教研工作职能，坚持“为学校服务、为老师服务的核心理念，牢牢抓住“规范教学管理，深化课程改革，落实校本教研、促进科研兴教，全面推动素养教化，提高教化教学质量这一主题，紧紧围绕“课堂教学改革、新课程评价，网络教研、综合实践活动和校本课程开发“关注学生的综合素养和全面进展，关注老师的专业成长和自我提升等环节扎实推动有效教学系列活动。 “坚持一个中心，抓好二个重点，强化三项探讨，做好四项工作。是教研室整体工作思路。 一个中心“就

14、是以提高教化教学质量“为中心； 二个重点“:一是以培育中青年骨干老师为重点，二是以实施有效教学为重点； 三项探讨“:一是加强对规范教化教学常规管理工作的探讨，构建科学规范的教学管理制度；二是加强对高效课堂教学模式的探讨，构建能适合全区中小学片区内推行的高效课堂教学模式；三是加强教化科研课题探讨，探究引领中青年老师专业成长的有效途径。 四项工作“:一是营造教研教改气氛，激发老师教研教改热忱，掀起教研教改新高潮。形成三种相识：1一课一研“对课堂教学的作用。2课堂是谁的主阵地。3老师在教学中扮演的角色。打破区域、学校之间的界限，初中以一中，小学以世纪路、紫薇苑为龙头，辐射中、东部教学、教研。重点打造

15、尚璧总校吴塘营小学、南沿村总校南沿村小学、姚寨总校沙屯小学、小西堡总校南大堡小学教改、教研点形成以点带面推动各总校教研工作有效开展；二是接着做好片区兼职教研工作，打造一批中青年骨干老师；三是接着做好全县中小学教学教化质量监测工作；四是做好新入职老师培训工作，努力实现半年即合格的目标。 2023上半年主要工作 一、利用两周时间对起步区小学、四所总校和五所中学进行调研。 二、实行观摩课及教学沟通活动 小学：组织世纪路小学高年级数学、语文、英语观摩课及教学策略分析会。王伟霞、徐贝贝、吕梅茹主讲；组织紫薇苑小学起始年级语文、数学观摩课及教学策略分析会。裴秋菊、张玲玲主讲 中学：在一中实行初三学科教学沟

16、通活动。主讲人：王延霞、郑丽静、王丽萍、韩琳琳、王亚强、王小晓、韩欣； 三、组织网络教研活动 小学组：组织世纪路、紫薇苑、贾口、西尚璧、南屯头的优秀老师16人次开展网络教研活动，并将文字视频资料及课件上传到公共邮箱以供各学校深化的学习。 中学组：组织一中老师英语老师开展三式五步教学法“网络教研活动主讲人：杜永娟、杨晶晶、杨文娟、汲晶；组织教研室人员全程观注、学习一中青年老师讲课赛“.并将杜永娟等四位网络教研老师以及讲课赛一等奖李鑫、汲晶两位老师的课堂实录、教案、课件文字视频资料上传到公共邮箱，以供各学校深化的学习。 对四个总校、起步区小学和五所中学进行了教学常规检查及推门听课、评课。听、评课合

17、计56人次。召开常规检查总结分析会，有针对性地进行其次轮复查。 组织考试工作。1.组织支配全区中小学期中、期末统考、阅卷、登统、核算、上报；2.组织贾口小学六年级代表我区参加邯郸市农村小学六年级抽测考试。成果位列21个县市区第七名；3.组织紫薇苑与贾口一年级、西填池与南沿村总校连寨小学3-5年级联考；4.组织初三摸底考试，召开成果分析会。5.组织中学初三年级参加市一模、二模考试及一、二模成果分析会。根据一模成果制定各校2023年中考责任目标，代表文教局与各中学签署中考目标责任书；6.牵头1-5中中考体育、理化试验操作、文化考试报名工作； 7、首次担当市中考理化生试验操作考试； 8、收集、整理、

18、分析、上报各校2023年中考成果。牵头召开全区初中教化工作会议。 六、大力推动书香校内“之名著进课堂“、作文教学指导“活动。实行了世纪路小学名著进课堂、作文教学指导课“观摩会。其中吴亲燕老师的草房子给老师们留下深刻的印象。牵头一中实行了名著进课堂“观摩会，并先后到五所中学召开名著进课堂“推动会。 七、教研室人员参加总校和起步区各小学组织的教学、教科研活动，共计50余人次。 八、组织支配教研员及优秀老师参加上级单位组织的各项活动。市小学数学优质课竞赛“中赵菁菁、李璐、沃瑞冰、唐佳梅等四位老师分获讲课、说课获一、二等奖；速算盒子“小学数学竞赛优秀组织奖；组织五所中学相关学科老师参加了市教科所举办的

19、中考备考分析会，上交心得体会并进行了二次培训工作。 九、组织1-5中学科代表赴临漳三中参加中考备考研讨会。并要求参会老师做好二次培训。组织二中、三中初三老师多次绽开主题教研。牵头一中、四中开展初三文科综合、理科综合教研活动。 十、组织小西堡、世纪路、西尚璧校长及部分骨干老师赴武安南关小学参加数学素养月活动“.十一、协调邯郸市思品名师工作室“到经开区一中送教下乡活动，五所中学思品课任老师悉数参加，效果良好。牵头贾口小学沃晓波等三位老师到南沿村总校送教下乡。 十二、实行了并区后首次小学语文、数学、英语学科优质课评比活动。郭潇阳、韩占强、吴亲燕、王伟敏等优秀老师在竞赛中脱颖而出。 十三、开展中学老师

20、教学案例“评比。30位老师分获一、二等奖及优秀奖。 十四、协作教化科努力做好一课一名师，一师一优课“网上晒课活动。 2023下半年主要工作 一、9月1日中小学开学检查。检查项目：老师超周备课、上课、校内环境、班级卫生、师生面貌。目的：保证开学即上课、上好课。 二、中小学优质课竞赛 小学组进行了小学语文、数学、英语、科学、综合实践5个科目的优质课竞赛。并且选拔举荐优秀老师参加市教科所参加的优质课竞赛，获一等奖二名，二等奖四名、三等奖五名。 中学组进行了中学语文、数学、英语、地理、历史、生物、物理、化学、道德与法治、综合实践、音乐、美术12个学科的优质课竞赛。从中选拔举荐优秀老师参加市教科所参加的

21、优质课竞赛，取得市一等奖五名、二等奖六名、三等奖八名的好成果。 组织老师参加省市试验教学说课赛，讲课赛，取得省优秀奖一名，市一等奖一名，市二等奖4名佳绩。 组织中小学老师主动参加河北省微课制作大赛。朱小霞等27名老师获奖。其中一等奖3名，二等奖8名，三等奖16名 三、走课活动。支配获区优质课评比一等奖的老师到不同学校走课共计50余人次。本次活动目的送课、熬炼促成长兼具。 四、组织中小学考试工作 小学组：期中抽测对象为小学3.5年级。期末抽测对象为小学4.6年级。分为区直小学组和总校组质量抽测。并刚好进行了成果分析。组织世纪路、紫薇苑、爆台寺三校低年级联考。 中学组：组织期末考试工作，七、八年级

22、考试实行抽测形式，九年级考试实行全部检测形式，首次接受网上阅卷，并刚好进行了成果分析。 五、教研室以各学科带头人为依托，分中、小学两组开展教学沟通暨送课活动共计60余人次。 小学组：开展区直小学与四个总校的教学沟通暨送课活动共计40余人次。其中世纪路小学王伟霞、徐贝贝、吕美茹、汲会婷；紫薇苑小学李茶伟、朱晓霞；西尚璧小学石芬霞、李娅、杨帅；贾口小学代瑞叶等老师在送课活动中表现精彩。 中学组：一中和二三四五中教学沟通暨送课活动20余人次。并在经开区第一中学开展英语三环五步“教学法观摩推广会，四中作文教学“观摩活动，六、建立全区小学数学学科学问题库 题库试题按单元分课时整理，有当堂分层次测评，有家

23、庭稳固练习，形成册子，也就是全区的小学生作业册，全区的师生都可以运用。紫薇苑、世纪路、西尚璧、南沿村完小等学校老师主动参与。 七、网络教研。主动组织全区老师参加市教科所实行的中、小学各学科网络教研活动，共计80余次；我区各中小学在教研室统筹支配下开展好用、有效的网络教研活动，共计50次，运用网络平台实现异地实时沟通互动。 八、学科教研月活动。11月21日在世纪路小学实行了邯郸市第八届数学教研月活动，市领导和区领导、各县区教研员、相关老师等共计300余人参与；中学数学教研月活动在经开区一中胜利举办。组织我区中小学各科老师主动参与市教科所组织的中小学语文、数学、英语等各学科教研月活动检共计160余

24、人次。 九、教学常规检查。对全区中小学进行老师备课、听课记录、作业批改等进行面对面检查，亮点和缺乏当面指出，推门听课、听课后教研员刚好与授课老师进行一对一的评课、探讨课堂教学得失，并引导关心老师改良提高，并与学校业务校长座谈。听课次数累计180余节。 十、同课异构活动： 在教研室的组织协调下，共开展同课异构“ 活动100余人次。 小学组80余节：北屯头与东尚璧两所学校已开展了六年级语文、数学、英语同课异构活动20余节，贾口与鸭池坚持每周一期的同课异构。()其它各单位如：世纪路小学、西尚璧小学、小西堡总校等围绕提高教学质量开展了有效的同课异构教学沟通活动。 教研室牵头五所中学先后开展各学科同课异

25、构“活动20余人次，为老师成长搭建舞台。 十一、进一步推动名著进课堂“活动，开展好名著进课堂和作文教学指导课。大力推动书香校内建设，促进内涵进展。 十二、组织五所中学骨干老师两次赴临漳、一次赴邱县二中、试验中学学习中考阅历；到肥乡三中参加人民教化出版社举办的英语教材培训并与特聘外教专家进行面对面沟通，十三、做好一课一名师，一师一优课“网上晒课、推课活动。上推26节，其中3位获省优课、10位获市优课。 十四、做好三通两平台，五个全覆盖信息化工作，和文教局网站的日常维护工作。 十五、名师工作室：小学语文、数学、英语、综合名师工作室工作启动，并实行首次活动。 十六、邀请石家庄27中张付奇、杨鹏，冀南

26、新区张江英、永年区邯郸学院客座教授、特级老师杨自芳对我区中小学老师进行了暑期培训。 十七、组织中小学组老师基本功竞赛。包括微课制作、思维导图、粉笔字、即兴演讲四项内容。组织区自制教具竞赛，并上报15件优秀作品参加市级竞赛。组织中小学师生软、硬笔书法竞赛。协作相关科室进行区小学特色教化观摩活动。 工作中存在缺乏与问题 一、工作不够细致、认真，有时想当然，随便性强。 二、教研室人员包括本人对学科教学认知照旧处于起步阶段。专业学问、素养缺乏。视野不够开阔、教研实力缺乏并缺少必要的培育，在诸多层面很难对学校、老师的教科研做出真正意义上的指导更谈不上学科的引领。 三、对学校教学、教研工作指导较为肤浅，大

27、都浅尝辄止；对学校常规教学检查只是走马观花，流于形式，评价方法与措施不够细致科学。 四、视野不够开阔，思想不够解放，工作方法不够科学，缺乏创新意识、创新实力。工作多是对上级主管部门下发的文件传达传达，上级部门或的领导要求做什么就去做什么，见招拆招，多被动的做，主动地去想事、去做事的意识与实力都明显欠缺。 六、幼儿园、中学教科研工作只是传达上级有关文件上传下达。还没有真正开展中学的教学、教研工作。 但教研室一班人确定会牢记自身的职责，不管工作中遇到怎样的困难确定会全力以赴，迎难而上，经开区的教化事业大进展尽自己应尽的责任和担当。 第三篇：教研室述职报告2023年 2023述职报告 通辽职业学院护

28、理学院 外科护理教研室主任 我于2023年3月被任命为护理学院外护教研室主任，在四年的工作中，在学院领导的正确领导以及各位老师的主动协作下，教研室各项工作有序开展，圆满完成了教学工作，现将我在2023年的工作述职如下，敬请上级领导指责指正。 一、师德修养表现以及对教化的相识 我始终认为，师德是每一名老师必备的最基本的素养，是为人之师最至少的道德准则。因此，我不断加强自身修养，努力学习各种教化法规和教化著作，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的目光和中肯的激励来教育学生。 我认为老师更像是辛勤的园丁，而不是工程师或蜡烛；工程师制造出的是工业品，工业品有很多废品，且有统一的标准，而每个

29、学生各不相同，学生不应是工业品，如是，说明我们教化的失败；蜡烛哀痛得牺牲了自己，是流着泪是哀痛的，老师在付出的同时，应是收获和充溢自己的过程，是快乐的，不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的，是虚伪的教化。只有园丁，闲逛于没有污染的花园，修枝剪叶，呵护幼苗强壮成长，既工作着又快乐着。我把我想-1- 象是一名朴实而勤劳的园丁。 二、职责履行和工作完成状况 1、教化教学方面 担当教研室主任以来，我一共完成了2300多学时的教 学任务，在教学中，我认真钻研教材，主动学习新课程理论，不但改良教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和 指导学生的学法。课前细心备好课；课后对作业全批全改，这一切都

30、不因学校工作忙和身为行政而变更，因为我深深地 知道，我首先是一名一般老师，然后才是一名教研室主任。 2、行政工作方面 我严格依据学校行事历和教研室开学初制订的支配开 展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的进展、壮大做出了 应有的奉献。开展的工作主要有： 组织了学校期末考试的命题制卷工作；领导和组织了教 研室的教学研讨课活动，取得了很好的效果；听取本教研室 全体老师授课120学时；参与新招老师和外聘老师授课40 学时；检查本教研室老师的听课记录和教案。另外，开 展的工作还有：合理支配了老师集体备课；认真完成了学院 要求的各种评建材料，组织老师说课培训和说课过关检查，对每位老师进行深度访谈培训;主动

31、协作其他部门的工作。 三、心得体会与主要缺乏 在工作中，我坚持做到换位思索，不越权行事；与同事 相处，以诚待人，不指手画脚。我认为，老师既要教书育人，又要进展自己。个人进展离不开合作，彼此要互相理解互相支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中找寻到一份属于自己的清静的心境，静默地努力，静静地成长，在言传身教中反思，在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀，就有什么样的处世方式；你有什么样的期许，就有什么样的教学行为。 在工作中，我还有很多缺乏，有时缺乏自信，安于平淡，害怕拒绝，不善言辞，今后请大家多多指教和关心。 四、今后预备和工作展望 学校进展了，我们大家也就进展了。今后，我将加强自身修养，虚心

32、向大家学习，兢兢业业，勤勤恳恳，把我系的教研工作不断向前推动，为学院进展作出更大奉献。 二九年十二月十五日 第四篇：教研室2023年领导班子述职报告 2023年领导班子述职报告 敬重的各位领导、教化同仁： 大家好！ 过去的一年，我们推陈出新，锐意改革。在局领导班子的坚毅领导下，*片区认真贯彻党的方针政策，以“资源共享，优势互补，一校一品，共同进展为目标，内强素养，外树形象，狠抓队伍建设，正风肃纪，为主动推动片区教化不断进展而奋斗。作为*教研室的主要负责人，现就一年来教研室工作状况向各位领导汇报，敬请各位指责、指正。 一、加强党风廉政教化，促进班子队伍建设 1、深化开展党史党性教化，加强党风廉政

33、建设 认真组织教研室成员、片区学校干部学习实行党的十九大精神，学习贯彻党章、廉洁自律准则、纪律处分条例，不断强化“四个意识，提高政治素养。努力践行社会主义核心价值观教化，党员干部讲“党史，育“党性；谈“三严，做“三实；反“四风，树“清风。利用教研室周会，校内长月会，主动推动全面从严治党，加强组织领导，加强党风廉政制度建设和思想教化，严格遵守八项规定，通过约谈，强化教研室成员和校内长责随便识和责任落实。 2、务实班子队伍建设，努力促进干部提升。 1抓校园长职能培训，提升队伍管理水平。近一年，1 *片区校内长岗位调整较多，教研室5次利用校内长工作会，对校内进步行了“怎样当好一把手“学校精细化管理“

34、学校财务管理等等方面的培训，并在到校视导时进行个别指导。 2务实抓好中层干部培训，提升队伍业务素养。一年来，教研室先后召开了德育干部、教育主任、报账员等6次培训会，明确各自职能职责、业务素养，开展工作方法的沟通指导。 3、落实开展师德师风专项治理，扎实推动师德师风建设。组织班子成员和校内长认真学习射洪县教化系统师德师风专项治理活动实施看法，制定了片区的实施方案，分阶段进行了督查，开展了师德学习笔记展评活动，建立了师德督查通报制度。通过整治督查活动，片区学校老师劳纪意识、责随便识都得到了很大加强。 二、加强学校常规管理，强化师资队伍建设 1、落实常规教研，开展全员赛课活动。 一年来，教研室协作学

35、前小教办、初、中学股，开展县级教研沟通活动6次，片区联片教研7次。*镇幼联合太和四幼“同课异构、*学校联合太和五小“送教下乡活动有效开展，80余人参与了听评课活动。13个公民办学校开展了全员赛课活动，230名老师参与了赛课活动，有40余名老师举荐到县参加各级各类赛课活动。*等7人在领导干部赛课获得表彰。 2、以培训演练为主线，加强师培工作。 一是结合政工股、师培中心开展的老师技能提升三年支配，2 对片区全体老师分校开展培训活动，并分批次进行检测考核。12月12日，开展了片区老师“三笔字、一般话测试，124名老师参加了测试，活动组织得到了师培中心的高度评价。 二是加强新老师的培育：组织了2次新老

36、师培训会，进行了“师德建设“教学六认真工作的指导性培训，开展了“你在为谁工作读书活动，建立了片区“老带新帮扶机制建立帮扶对子20对，坚持每月督查新老师“三课亮相课、入格课、合格课、“三记读书笔记、教学后记、听课记录，坚持新老师半期一座谈，落实一期一考核。 三是坚持“走出去策略：2023年，全片区组织外出培训学习干部老师近230人次，人员覆盖率达90%。其中，*镇小、*学校校长利用自身的资源优势主动组织老师到城区学校参与教研沟通学习，在片区内起到很好的带动作用。 3、深化开展督查视导，做好集中展评展示活动 强化督导，抓实课堂促质量。坚持以教学常规管理为重点，加大教学过程督导力度。坚持开展推门听课

37、、随堂教研、定期随访等活动，一年来共开展教学督查视导6次。11月，协作教体局做好了*镇小、镇幼的流淌现场展示，随后片区组织召开了“看亮点、学先进、一校一品创特色的专题总结沟通会。12月中旬，片区开展了小学阶段“三本展示活动，组织了片区140余人次观摩学习，撰写参观心得140余篇，分校开展了“三本展示和探讨沟通活动。 4、落实学校常规督查，促进学校管理规范。 坚持开展以会代训的领导培训模式，润物无声提高干部思想管理水平；开展了6次学校流淌现场会，有效促进了现场学校的管理提升；指导*镇小开展教化集团工作，效果明显；落实支教走教12人，开展了经常性的指导、检查，状态正常。坚持不定期督查学校工作，已发

38、工作通报5期；县素养教化会后，召开了学校素养教化分析总结会，拟定了学校素养教化质量目标；建立了对学校工作完成状况登记通报制度，并将其纳入对学校及相关人员考核。一年来，金潼学校、博古小学、太兴中小学的管理常规提升明显。 三、坚持育人为本，促进学生成长成才 1、主动参与县中小学生田径运动会、县篮球和足球竞赛、市排球竞赛，并取得了较好成果。其中县中小学生田径运动会，取得了9项单项奖3个第一，太兴小学、*中学获优秀组织奖。*镇小、*学校获得篮球、足球竞赛优秀组织奖。市排球竞赛*镇小男子组获第7名，*中学女子组获第5名。 2、落实开展“大课间活动。各校规范了作息时间，对广播体操、眼保健操落实训练，效果好

39、。伏河小学的“激情腰鼓、潼射学校的“飞扬跑操、太兴小学“自由绳舞、*镇小的“韵律广播操等活动开展落实，有特色。 3、认真组织第三十一届青少年科技创新大赛、其次届中小学试验实践教学评比活动。各校细心准备，科技作品共有100余 4 件作品参展，45件获县级嘉奖。试验评比有6所学校18人次的成果获得市县嘉奖，*镇小制作的多功能光学试验盒获市一等奖，太兴小学获得市优秀组织奖。 4、留意了传统节日的教化。“三.八节“向妈妈献礼、“清明祭英烈、“五.四、“六.一文娱汇演精彩纷呈，“重阳节走近敬老院、“国庆节庆祝，“12.9歌咏竞赛等一系列活动丰富了学生的学习生活。 5、认真组织开展“毒品预防教化6.27工

40、程评比活动。*镇小被评为活动“示范学校，*中学被评为“达标学校。 6、重视“留守儿童关爱工作。我片现有留守学生1700余人，比例高达80%，各校以“留守学生之家为阵地，健全“留守儿童关爱和服务体系，抓实了生活、学习和思想心理方面的帮扶指导，强化了留守儿童、单亲家庭子女、残疾儿童等特殊群体的健康成长教化。*镇小校企联手开展的留守学生活动特色效果显著，*河学校与县关工委建立了长期工作联系。今年10月，县关工委到我片调研，对此项工作的实效性赐予了高度评价。 四、加强平平稳定、财务后勤管理，构建平安和谐校内 1、落实平安管理责任，加强平安隐患排查。坚持逢会必讲平安，到校必查平安。本年排查平安隐患32处

41、。督导学校平安演练18次，其中伏河学校、太兴初中、*镇幼、潼射学校于市消防大队联合开展了消防专题活动。片区全部学校均无平安事故发生。 2、抓实后勤财务管理，提升服务意识。严格学校报账审核制度，加强了对学校食堂管理、各项收费收费的监督，开展财务后勤人员培训4次，督导学校财务后勤6次。 3、落实信访、维稳长效机制。刚好传达上级会议精神，正面宣扬各项方针政策，落实特殊人员稳控工作，刚好化解老师疑虑，确保了本片区无人上访。 五、抓实脱贫攻坚，确保教化扶贫落实到位 我片区辖4个乡镇，60余个自然村，2023年全县21个脱贫村我片区就占9个，为此，片区依据上级主管部门的要求抓实脱贫攻坚工作，做到了四“落实

42、：一是宣扬部署落实，先后召开脱贫专题会12次，刚好传达上级要求，明确学校任务目标，制定工作责任考核。二是信息传递落实，建立了*教化管理微信群，发布有关脱贫工作的信息200条件次以上。三是督查学校落实。建立了教研室成员分乡镇联系制度。每月至少两次到校专项督导，每周至少一次电话督导，状况通报6期。四是深化村社落实。教研室四人全年下村社宣扬督查脱贫工作20余次，做到了贫困村的贫困户全走访，宣扬有关政策，督查学校工作落实状况，查缺补漏，不断完善。目前，在市县的脱贫检查中，我片区的扶贫工作未出现问题。 六、取得成果 一年来，教研室获得县教体局多个殊荣：爱粮节粮征文优秀组织奖、全县中小学电脑制作活动先进集

43、体、小学教学设计 6 大赛先进片区教研室、平安专题课件评比先进集体、“四有好老师演讲先进集体、“平安生产月教化活动先进集体、教化宣扬先进集体、教研室及10所学校获“无偿献血先进集体、2023-2023学素养教化评估中，片区10所学校有8所位列A等，*镇小等7所学校被评为素养教化先进集体，持续了*教化的辉煌。 七、问题和展望 回首过去，欢欣鼓舞；展望将来，任重道远。我片教化也还存在诸多逆境：地处偏远优秀人才流失较大、部分学校老龄化现象严峻、艺体专业老师匮缺严峻制约学校素养教化提升、招生工作中的不良竞争导致初中学校生源特别是优质生源流失严峻、初中教学质量出现滑坡，我们在思索，我们在探究。2023年

44、我们将进一步盘活现有教化资源，努力打造学校的亮点和特色，促进片区教化又好又稳向前进展。 感谢大家！ 第五篇：学校教研室副主任述职报告 学校教研室副主任述职报告 时间飞逝，伴随着比较紧凑又略显惊慌的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成果，该是好好写述职报告了。那么述职报告应当怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的学校教研室副主任述职报告，仅供参考，盼望能够关心到大家。 学校教研室副主任述职报告1 敬重的校长、各位领导、老师： 大家下午好！ 我的述职题目是：开拓思维，立足校本搞教研。分为三部分。也就是三句话：“小部门，大管理、“多反思，少埋怨、“先做事，后说话。可能要

45、较长时间，因为做起来不简洁，说起来也难。 一、“小部门，大管理谈工作完成及职责履行状况 在民办学校或某些势利人眼中，原创：教研是个无足轻重的部门，可谓之渺小，但本学期，教研室在董事会和校长室的英明领导之下，放眼将来，开展了一系列工作，现作简要汇报，并请此次大会评议。 1、作为在校长室干脆领导下的教研室，首先严格履行了管理者的职责。我总认为：能领导人的是思想，不是权力；是责任，不是叮嘱。思想表达才智，管理要有艺术，执行要讲原则。我们的教研不搞空洞的论调，不作苍白的呼喊，而是严格执行学校工作支配和本室工作支配，坚决不移地贯彻上级教化教研精神，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，主动为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本教研思想，教研格局因此也初步形成。 2、领导并指导各教研组开展工作，落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪催促实施，切实保证了会议精神的严格执行。 3、深化推动了每周四“教研活动日的活动，留意了教研形式和质量，留意了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面支配表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上沟通，有学术性。 4、主动稳妥地开展了汇报、沟通课以及各科教学观摩课活动，在确定程度上形成了一些老师深钻