2023年外出参观学习心得体会-外出参观学习心得体会.docx
《2023年外出参观学习心得体会-外出参观学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年外出参观学习心得体会-外出参观学习心得体会.docx(60页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年外出参观学习心得体会-外出参观学习心得体会 第一篇:外出参观学习心得体会-外出参观学习心得体会 外出参观学习心得体会-外出参观学习心得体会 我细心举荐 心得体会范文 | 心得体会怎么写 | 心得体会格式 参观学习是指组织或指导学习到育种试验地进行实地视察、调查、探讨和学习,从而获得新学问或稳固已学学问的一种学习方法。以下学习心得体会范文外出参观学习心得体会由学习心得体会频道为您细心供应,欢迎大家阅读参考。 一、参观学习的主要内容 1.内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长,但支配紧凑。通过对煤气加 压站、常白班、焦炉地下室、炼焦车间等各个标准化岗位的参观学习,切实地感受到了生产一线工人
2、的巨大凝合力和向心力,激发了他们的工作热忱,奏响了生产一线工人工作提速前进的最强音。 3.收获显著。这次,通过参观学习,让我也有了参照,有了目标,更有了干劲。让我对一线职工异样的佩服,领会了一线职工对工作的敬业精神,他们的举动深深的嵌入我的心灵,我作为浩博公司的一名后勤科员,在如此优越的环境下工作,虽在工作上也是兢兢业业,但远比生产一线岗位的职工,我自叹不如。 二、参观学习的主要体会 1.一线职工的敬业精神让我叹为观之。他们的勤劳让在场的许多人膛目结舌,在那样艰苦的环境中,卫生环境保持得如此洁净整齐,足以证明我们的员工是多么的勤劳刻苦,他们的行为告知我们“世上无难事,只怕有心人。 2.一线职工
3、的思想意识。外出参观学习心得体会他们在惊慌的工作之余,照旧没有遗忘学习。他们把工作中 我细心举荐 心得体会范文 | 心得体会怎么写 | 心得体会格式 参观学习是指组织或指导学习到育种试验地进行实地视察、调查、探讨和学习,从而获得新学问或稳固已学学问的一种学习方法。外出参观学习心得体会以下学习心得体会范文外出参观学习心得体会由学习心得体会频道为您细心供应,欢迎大家阅读参考。 一、参观学习的主要内容 1.内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长,但支配紧凑。通过对煤气加压站、常白班、焦炉地下室、炼焦车间等各个标准化岗位的参观学习,切实地感受到了生产一线工人的巨大凝合力和向心力,激发了他们的工作热忱,奏
4、响了生产一线工人工作提速前进的最强音。 3.收获显著。这次,通过参观学习,让我也有了参照,有了目标,更有了干劲。让我对一线职工异样的佩服,领会了一线职工对工作的敬业精神,他们的举动深深的嵌入我的心灵,我作为浩博公司的一名后勤科员,在如此优越的环境下工作,虽在工作上也是兢兢业业,但远比生产一线岗位的职工,我自叹不如。 二、参观学习的主要体会 1.一线职工的敬业精神让我叹为观之。他们的勤劳让在场的许多人膛目结舌,在那样艰苦的环境中,卫生环境保持得如此洁净整齐,足以证明我们的员工是多么的勤劳刻苦,他们的行为告知我们“世上无难事,只怕有心人。 2.一线职工的思想意识。他们在惊慌的工作之余,照旧没有遗忘
5、学习。他们把工作中遇到的问题及积累下的阅历都认真的记录下来,对出现的问题认真进行分析,为以后的工作做了充分的准备。他们为了娴熟操作规程和许多相关 的规章制度,他们坚持每天抄写熬炼,这是何等的坚持不懈。在他们刻苦勤奋的努力下,一笔活敏捷现的钢笔字呈如今我们的眼前。生产一线的凝合力是公司稳步快速进展的保证,只有我们心往一处想、劲往一处使,才能使公司力气集中,步伐快速。 3、焦炉地下室的温度是何其得高,他们却一点也不畏惧,照旧是爱岗敬业、勤于巡检,一股股刺鼻的煤气味让很多人都无法在接着参观下去,可想而知,他们对工作的执着,让我们勤勉与共。 三、参观学习的主要收获 短短两个小时的时间,大家学习取经,一
6、路深化思索,收获颇丰。 1、一线职工持之以恒的精神让我感悟颇深; 2、一线职工的劳动纪律和对工作独到的见解让我觉得不行思议。 3、一线职工在如此艰苦的环境下,把工作做得尽善尽美,一线领导的管理水平远远超过了我的想象。着实令我佩 服的心悦诚服。 4、一线的厂容厂貌简直面貌一新,让我简直不敢信任眼前的生产厂区是如此的洁净、整齐、井然有序。 5、在他们身上有很多值得我们学习的精神,学习他们的过人之处,以后我会多与一线职工接触,把生产与后勤融为一体,只有干群一心、迸发出极大地工作热忱,并不断地充溢、完善自我,取得更大的成果。 其次篇:外出参观学习心得体会 外出参观学习其实可以借鉴其它地方的宝贵阅历,进
7、而让自身得以长足进展,那么,外出参观学习心得体会怎么写?接下来是我为大家整理的外出参观学习心得体会,盼望大家宠爱! 外出参观学习心得体会一 2023年11月22日至25日,市教化局在西四旗组织召开了鄂尔多斯市中小学幼儿园管理工作现场会,历时四天,资料支配有现场观摩、领导讲话、专家点评、沟通互动等活动,资料丰富,形式新颖,几天下来,虽是累了一点,但满载而归、收获颇丰,真是“一路鲜花一路歌。 第一次在刘少先j长的带着下以校长的身份参加这样的现场会,印象比较深刻,四天的拉练式培训会,每走一处都能让自己眼前一亮。精神饱满的小小交警训练,气概宏大的威武锣鼓表演,全员参与的马头琴展示,整齐化一的民族舞蹈,
8、诵诗起舞的国学经典,精彩纷呈的文艺演出,活敏捷现的师生作品,以学为主的新型课堂,以人为本的精细管理,校本生成的理性思索,这些都彰显着各学校的办学成果和办学特色。下面就自己参会的感受和由此而引发的思索谈几点粗浅相识。 一、以先进办学理念为先导,引领内涵进展。 学校的健康持续进展,取决于是否具有先进的教化思想、正确的价值观念和科学的思维方式,管理的着眼点和归宿是师生健康快乐的成长和可持续进展。西四旗的教化都已起先重视透过专家把脉及在专家引领下构成自己对本校教化的理性思索,并对其理念文化进行阐述。如杭锦旗中学在“实施学习优势教化的理念引领下,摸索出了“导学结合、艺教结合、体教结合的三结合办学模式,给
9、学校的进展带来了朝气和活力,也逐步构成了真正属于自己的办学特色。 作为校长,我们也就应提炼自己所在学校的办学思想和办学理念,并以此为核心确立自己的管理理念、教学理念、德育理念和服务理念,并透过解读与践行,让全体师生和家长理解学校的办学理念和思想,为此而共同努力,即理念上的认同产生行动上的合力,从而构成学校教化共同体。把办学理念渗透在校内文化建设、制度建设和各项活动的组织过程中,体此刻学校的各项规划、支配和工作行动中。只有理性的高度和行动的深度结合起来,才会有效果,才能有成果,才能促进内涵进展。 二、以东庐教学模式为课题,深化课程改革。 在现场会期间,我赞成一位校长的说法:“校长最就应关注的文化
10、是课堂文化。课堂是实施素养教化的主阵地,是学校进行教化教学活动最基本也是最有效的途径。因此,课程改革要取得突破性进展的关键是要切实转变老师的教学方式和学生的学习方式,从而实现课堂教学的高效化。会议期间所考察参观的中学大多都在探讨并践行东庐中学的“讲学稿教学法,四个旗区的学校都分批派出领导和老师亲自去东庐中学学习考察,也多次请该校的领导和老师到校进行理论讲座和示范教学活动,并结合本地、本校实际提出了“导学案教学法、“导学案思维导图习得法、“三元载体学科异步导学法等本土化的讲学稿。 由此也引发了我们的一些思索:东庐中学的胜利在于该校能在逆境中大胆创新,根据本校实际改革摸索出了以“讲学稿为载体的先学
11、后教、以学为主的课堂教学模式,其实这与从前“洋思中学模式有异曲同工之效果。细致想来,其间所表达正是新课程理念的宗旨和要求,全部这些改革,都是在新课程理念引领下的操作层面的创新,这种胜利的模式学来为我所用,已初见成效,若真能坚守和坚持下去并生根发芽,那确实是件好事,她能使我们迈开缓慢前行的课改步伐。那么,除“讲学稿模式外,我们能不能开拓出更新的、更切合我们老师个人实际的、本土化的有效教学模式和科学的教学方法刘永胜教授也指出:“教学模式能够灵敏,教无定法。这就需要我们全部的教化工作者认真学习新课程理念,吃透新课程标准,领悟新教材意图,一切以全体学生能用心参与、能学会且会学为衡量标准,充分挖掘一线老
12、师的用心性和潜能,从“教无定法中得法,得到更多的、更适合每位老师自己的“法,在新课程标准的统领下,让“条条大路通罗马。 我们准旗的初中学教学质量在全市处于水平,世纪中学、准一中、准民中和准九中的教学质量在全市中学、初中学校分别位居前茅,准民中连续五年中考全市第一,说明我们的课堂是高效率的,是贴合新课程理念和新课标要求的,但我们所欠缺的是没有对自己的成果和阅历进行刚好的总结和推广,我们缺乏必要的自信!这也正是我们今后需要努力的方向。 三、以提高教学质量为核心,亮化办学特色。 刘少先j长曾多次说过:“质量是学校的生命线,质量是素养教化的核心所在。我们也听过好多教化专家的讲座,最终都要用所带学生的中
13、考或高考成果为根据来说明其理念的超前性,思想的先进性和方法的科学性。会上对2023年全市中、高考质量进行了科学的分析,并高屋建瓴地对当前存在的问题和今后的教学提出了宝贵看法和举荐。市教研室梁耘主任强调:“素养教化不是不追求质量,而是在提升内涵的前提下追求高质量,是教化进展的硬道理。校长和老师在教学中只有真正做到静下心来、全身心投入,以学生为本,而不是在做外表文章时,才能实现课堂教学的高效化,才能让学生全面主动地进展。 程锁明教授在点评时指出:“真正的高质量是让优生更优,让差生变优,从单一到丰富,为孩子的将来、华蜜和生存奠基。我们所参观四个旗区的教化,都以课堂教学改革为抓手,把中考成果作为评价学
14、校教学质量的重要标准之一,把科学文化素养作为学生全面进展的重要指标之一,各学校的主要领导也把精力主要放在了教学管理上。虽然他们的中高考质量和我旗相比还有较大差距,但这种努力的方向和劲头是就应引起我们重视的。 “不求人人升学,但求个个成才,“没有不好,只有不同,这些朴实的教化理念诠释着西部学校新的人才观念和对素养教化的深刻理解。“马头琴拉响乌审召,蒙古舞跳亮毛乌素,全员参与的特长教化已不仅仅仅是一门校本课程,更肩负着传承民族文化的历史使命。在探讨时王广源j长曾说:“民族的东西是我们自己的,也是属于世界的。杭锦旗中学的体育竞技队能在区运会上一举夺得十几枚金牌并非偶然,其艺术类考生高考成果喜人绝非一
15、日之功,这些成果的取得恰恰是因为该校生源质量较差,靠文化课成果无法生存而逼出来的,这些事实更加说明,每一个孩子都有潜能可挖。学校、老师应努力去觉察并用心地为每一位孩子的健康成长搭建平台。 透过三位专家的点拨和校长间的探讨沟通,自己对什么是学校特色,怎样才能构成自己学校的特色也有一些思索:(一)学校特色不完全等同于特长教学,但持之以恒的特长教学能够构成教学特色。(二)当我们把学校的办学理念和思想贯彻到学校各个环节的管理和教化教学的实际行动之中,并能持之以恒,与时俱进,不断创新时,这就是一种学校的文化和特色。(三)当我们把校本课程或某一项常规活动或改革、管理行为做精、做细、做实并能坚守、坚持和不断
16、改善时,这就是一种学校的文化和特色。 四、以促进师生进展为根本,细化学校管理。 学校是在做人的工作,需要人去做工作,学校的一切工作都务必是以师生为本的,学校全部规章制度的制定和实施都应以师生的健康向上、和谐华蜜为宗旨。四个旗区各学校都很重视抓师资队伍建设,“三名工程的实施,“青蓝互助活动的开展,都说明白这一点。以校本教研为中心,强化群众备课工作,实现教学、教研、培训一体化,留意反思、总结和积累。鄂旗试验小学建立的师生成长档案袋,已成为该校科研课题的一个亮点,他们曾和北京地区一些名校进行互动沟通,让师生学会记录成长过程,校刊、校报、学生成果集、学生作文集、老师论文集、课改成果集、校史展览、系统化
17、的学校彩封简介、宿舍餐厅的服务承诺、学生管理的各项措施等都表达了“在积累中走向成长胜利,在反思中不断进步的理念,都说明白各学校都在留意实施“以人为本前提下的精细化管理。留意提升内涵,提高办学品位,都在留意师生的持续进展和健康成长。 五、现场会之后的思索: 他山之石能够攻玉,我们应虚怀若谷海纳百川,虚心学习是务必的也是确定正确的。我们需要学什么怎样学怎样用怎样定位自己实地参观学习、听专家讲座和名师示范课都有三个层面的东西,即“道,法,术,道即思想理念和道理,法即方法,术是技能和技巧。道大家都能够领悟,只是程度不同;法可借鉴不能照搬,术是属于自己的,是学不来的东西。这或许正是全国再没有出现其次个魏
18、书生和陈鸿彬,也没有出现其次所盘锦中学的缘由所在吧。学了道,借鉴了法,结合自己的实际取长补短,让学来的东西在自己身上生根发芽,使其本土化、校本化,这也是我今后学习培训的思路和目标。 我们不能在学习别人的同时丢掉了自己,一个人不能没有自信,一所学校,一个地区的教化更不能没有自信!作为准格尔旗的教化工作者我们没有理由不自信!因为我们正处在准格尔经济迅猛进展和准格尔教化稳健跨越的大好时期。拔尖老师、骨干老师、优秀老师和优秀校内长嘉奖制度,极大地激发了老师和校长的工作用心性;全国名师试验基地的诞生和名师工作室的成立,让我们的老师能与专家零距离接触;有支配地外出学习和校本培训,名师育名师活动,校际结对互
19、助活动,学段连接探讨,强化群众备课,引进东庐讲学稿,出台各学科教学常规等措施,都在有效地促进老师专业成长;自上而下的质量意识在不断强化,中高考成果在全市位次不断前移,学校特色化建设稳步推动,全旗素养教化质量明显提高;校安工程和校内城域网工程的实施,正在快速改善全旗城乡的办学条件;准格尔教化事业进展“十二五规划的出台,为我们明确了目标,指明白方向,为准格尔教化的将来绘制了完备的蓝图。我们有理由信任,准格尔教化的明天必需会更加绚丽辉煌! 外出参观学习心得体会二 4月,在学校领导的带着下,我们紫薇小学的部分老师来到了江苏苏州工业园区等地进行了别开生面、形式显明的参观学习活动。在这有限的两天里,我们主
20、要参观了苏州工业园区其次试验小学和翰林小学,听取了他们的教学理念以及学校进展的阅历。我们不仅仅感受到了他们的热忱好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的阅历。并且,透过参观他们的学校建设,的确实确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多进展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。 此次参观学习感受很深,收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。尤其是其次所学校翰林小学,给我感受最深。 首先,这所小学是位于苏州市开发园区内的一所公办小学,虽然成立不久,到今年才其次年。但是整个校内给人的印象就是外观秀丽,设计新颖,装备豪华。整个学校以红、黄、蓝三原色为主色调的亮丽建筑令人眼前一亮,再细看,学校
21、的教学楼和办公楼等主体建筑轮廓均为一本本鸿篇巨著或一列列高高的书架,不禁令人为设计者的匠心暗赞。教室内整齐、光明、设备齐全,全部课堂都接受双语教学,从小就给孩子一个能够说英语的环境,也是学校的特色之一。除了教室之外,各种活动室也是一应俱全,从书法美术教室到舞蹈房,再从风雨操场到室外活动场地,都能够满意孩子们学习活动的需要。很多设备、场地都让我们赞美与艳羡。在那里我想说的是,在苏州开发园区想投资建一所现代化的学校其实很简洁。有着江苏省gdp产值第一的苏州市这样强大的经济基础做支撑,再建10所这样的学校也不困难。关键是如何把一所学校办好,办的知名,这个就不简洁了。这就是我接下来要说的特色。 其次,
22、一所独具特色的学校。谈到特色教化,此刻很多地方的学校就是弄出与其他学校不同的艺术类活动。有人来参观,检查时拿出来展示一下。能够讲就是为了展示,为了汇报,充其量一小部分学生参与活动而已。而我们看到的翰林小学是真正的培育学生的爱好爱好开展的特色教化。在和我们谈话时翰林小学的领导就对我们说,在他们学校不是特性关注语数外三门学科,简洁讲就是不是特性留意分数的。这句话让我们为之震撼。翰林小学追求传统文化与现代教化的统一,办学目标一言以蔽之,就是要“融古今中外之神韵,攀现代特色之巅峰,培育既具有古典气质,又富有现代精神的国际化人才。“小翰林,懂礼仪。礼貌语,常牢记在翰林小学,学生能取得的荣誉不是我们熟识的
23、“三好生,而是“十佳小翰林,包括礼仪、爱心、诚信、勤学、双语、书法、体操、创新、环保和劳动小翰林,不同于“三好生“学习好、身体好、品德好的局限,以及名额百分比的限制,“十佳小翰林为孩子们带给了更为丰富多样的奋斗目标与选取,并且是不按比例,到达要求就能评上。学校还为每类“十佳小翰林都编制了琅琅上口、易学易记的三字口诀,被称为“新三字经。翰林是古代读书人能到达的层次,唐有李白、杜甫,近有光 绪帝的老师、常熟人翁同龢。而三字经则是自南宋以来学习中华传统文化不行多得的儿童启蒙读物,1990年新加坡出版的英文新译本还被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书,在世界范围内推广。用新三字经来培育十佳小翰林,既有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 外出 参观 学习心得 体会
限制150内