2023年幼儿园中班教师新学期个人工作计划.docx
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1、2023年幼儿园中班教师新学期个人工作计划 第一篇:幼儿园中班老师新学期个人工作支配 幼儿园中班老师新学期个人工作支配范文精选5篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,来为以后的工作做一份支配吧。说到写工作支配信任很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是我整理的幼儿园中班老师新学期个人工作支配范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班老师新学期个人工作支配1 一、班级状况分析。 本学期中班幼儿总人数有25人,男生有18,女生7人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理实力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性
2、,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如接着加强幼儿午睡的自觉性,接着加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱惜意识。我们两为老师团结一样,使幼儿的一天保教工作做到最好。 二、管理班级工作支配。 1、班主任老师带好头,言行好,穿着整齐,能认真接受上级领导布置工作,听从领导支配。 2、接着加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱惜意识。 3、接着培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 4、老师互相沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学接着提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5、做好各科的教
3、学工具。 6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫洁净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色转变,幼儿身体的冷热,教化幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 三、教学工作支配。 1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作实力,手腕灵敏性。培育幼儿的视察实力,和想象实力 3、加强体育熬炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育玩耍等形式,培育幼儿参加体育活动的爱好,增加幼儿体质。
4、 4、每周一张贴好一周教学支配,预先备好课,课前做好教学工具准备。 5、五大领域。 1健康。身体运动智能,随儿歌指令。 2社会。人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道挚友的重要性,探讨成为别人好挚友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与玩耍的相识,培育互助合作的团队精神。自我相识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯。 3语言。语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;依据情节发生依次,讲解并描述图片故事;要集风光前讲解并描述自己改编的故事,提高创建运用语言的实
5、力。 4艺术。音乐智能;培育运用乐器的实力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐玩耍中,培育对乐曲结构的敏感性。 5数理规律智能。视察区分空间线索,培育初步的推理实力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的实力;增进数数实力,学习简易统计方法并对探讨结果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的视察力。 自然视察智能,建立初步的镜面反射的概念,相识动物中的运动高手,比较动物和人的外形视察各种叶子的外形和特征,视察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;相识线并找寻生
6、活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。 四、平安工作支配。 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教化。如教化好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标记,教化幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教化好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的教化。 3、利用音乐玩耍组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。 4、教化好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。 五、卫生保健工作支配。 1、做好幼儿冷热工作,能够
7、刚好为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,觉察异样马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。 4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。 5、教化幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。 六、家长工作支配。 坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等状况,我们也主动主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状
8、况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们互相协作,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。 幼儿园中班老师新学期个人工作支配2 我班将认真贯彻好幼儿园的工作支配,把保育工作做得更科学,更具体,使每个幼儿都有进步,在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“玩中学,提高幼儿的学习爱好,并进一步加强班级的常规管理,培育幼儿良好的生活和学习习惯。 一、班级状况分析 经过中班上学期的学习与生活,大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯,都有确定的独立实力和自我服务实力,能主动表达自己的意愿,乐于参加教学活动,对英语、绘画有很大爱好,动手实力普遍有了很大的提高,绘画涂色过程中都能
9、独立完成,会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。 通过上个学期总结,我班还存在问题: 1、平安状况存在隐患,所以这学期本班老师应当接着把幼儿平安放到首位,把事故降到最地点,时刻给自己敲警钟。 2、区角创建不够完备,在区角创设中我们会修改去年的缺乏,根据幼儿年龄特点,创设出更适合本班幼儿进展的区角活动。 二、班级管理 幼儿园工作是很严谨的,不允许我们有一点点的过失。因此,严格要求自己是我们最基本的工作要求,认真备课上课,细心制作教具,把每一节课当公开课上,确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识,更好的促进幼儿健康强壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议,总结本周的工作与缺乏,并制定好下周工作支配,同
10、时做好家长工作,亲热家园联系,促进家园合作,使家长称心、放心、欢乐。只有我们团结一条心做个有心人,我们信任我们的保育工作将会更加令人满足。 三、教化教学活动 认真学习纲要,结合园务支配,努力提高保教水平,本学期我们将接着做好保育工作,提高幼儿自我服务实力并有选择地授予幼儿一些自我爱惜实力的方法,保证幼儿的平安,在教化方面,我们将纲要内容贯彻到实际教化教学活动中去,保证每节课质量,从各方面综合的促进幼儿进展我们老师将严格执行各项教化常规要求,英语老师要加大力度对孩子经常用英语沟通,使孩子对英语这一语言的刺激要大大增加。 通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己,潜移默化地可得这一语言
11、,养成孩子主好听说英语的好习惯,营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高,并把英语课“玩中学,学中玩的教化模式应用到其他教化教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多,所以我们确定提早做准备早预备,不到临零临尾抱佛脚,平常严加练习,把孩子最优秀最好的成果展示出来。 四、活动区创设 幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时要考虑它们教化性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教化目标及幼儿年龄特点相一样。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的缺乏,觉得本班墙面设计比较精彩、有特点,但是活动区的玩具比较单调,没有考虑到幼儿年龄特点的进展及实际运用,而且没有利用废旧物品
12、,我们确定修补活动区弥补上学期的缺乏,主要以废旧物品为主,把废旧物品利用起来,然后深挖掘,要与日常生活教化教学互相联系起来。 五、平安教化 平安是幼儿园的第一生命线,新的学期新的起先,为了使以后的工作顺当进行,使幼儿的身心得到更好的进展,我们将提高幼儿的自我爱惜实力与消防学问培训及演示,加强幼儿防火意识,让幼儿在有平安意识的基础上又学会了一样新的学问,时时提示自己和他们留意平安。严格做到认真填写交接班记录刚好清点人数,与交接班老师交代清楚,并加强常规方面管理做到井然有序,有组织的让幼儿自觉进行活动,坚持每天对幼儿进行晨检,对锐器及担忧全的物品刚好没收,保证幼儿不到危险物品入园。 每天保证老师通
13、风洁净并做到每日紫外线消毒,保证区角的平安卫生,定期对教玩具清洗消毒,细心视察幼儿的精神状态,严格管理物品,杜绝吃错药的事情发生,时刻做到“以人为本,平安第一,把幼儿的平安放到首位,保证幼儿健康成长。 六、家园联系 家长工作是我们工作开展的重要一环,本学期我们将应用定期、随机家访,电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园状况,让老师了解幼儿在家状况,双方沟通思想,征求建议,每月认真照实的填写家园联系手册刚好与家长沟通沟通。在本班门口设好家园联系栏,每周更换家园联系栏,随机与家长面谈沟通让家长主动协作本班的工作,并主动参加幼儿园组织的各项活动。 本学期三月份的家长会上激励家长大胆发言,说出
14、自己的教化心得,使家长更多了解我们老师对幼儿教化、教学,宣扬我园的教化改革和先进教化模式,同与家长的教化思想保持共识。 幼儿园中班老师新学期个人工作支配3 一、班级状况分析 本学期中班共有40名幼儿,其中男小挚友21名,女小挚友19名,其中有6名小挚友是从托班升上来的,其他的小挚友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的.进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些缺乏之处。尤其如今的幼儿都是独生子女,满意不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、
15、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理实力也不够等等。 二、本学期工作支配及要求: 针对本班的具体状况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:接着抓好幼儿的一日常规,进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的进展。 九月份: 1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。 2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺当适应新的境,融入集体中。 3、关心幼儿相识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿快速地形成良好的生活秩序。 4、教化幼儿疼惜教室环境布置、疼惜玩耍玩具。 5、根据园里工作支配,召开新学期班级家长会。 十月份: 1、迎接国庆,在班里
16、开展“我爱祖国的主题活动,对幼儿进行酷爱祖国的情感教化。 2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。 3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关切疼惜老人。 4、开展家园互动活动,与家长一起带着孩子参加户外玩耍,共同去体验玩耍的乐趣。 5、支配好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外玩耍活动,增加体质。 6、充溢区域活动材料,加强幼儿常规的培育。 十一月份: 1、细心组织开展园里支配的中班年级的“家长半日开放活动。 2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。 3、教化幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的关心下能
17、保持个人卫生,情愿参与的环境整齐活动。 4、增加自我爱惜的观念,学习避开危险和意外事务的有效方法。 十二月份: 1、初步了解预防接种对健康的作用,具有确定的预防疾病的学问和实力。 2、能主动参加体育活动,初步养成运动的习惯,情愿到大自然中熬炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。 3、做好圣诞节和新年的节目支配,主动组织幼儿参与节目。 幼儿园中班老师新学期个人工作支配4 新的学期又起先了。这学期我又迎来了中班这群活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年,我体验了好多好多。学会了如何去了解幼儿,如何去关切疼惜幼儿。尤其是中班幼儿,这学期我带着这份渴望,这份热忱,拟定了如下教学支配
18、: 一、班级状况分析: 我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。这些幼儿中,多数幼儿在家始终由爸妈或爷爷奶奶带着,因此幼儿的心情不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依靠性较强。一些幼儿抓住大人的颈项不愿放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,心情很激烈。在和幼儿的接触和交谈中,我们觉察有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理实力较差;有些幼儿行为习惯不太好,宠爱去抓别人,宠爱乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌?面对这些问题,需要我们去关切每个幼儿,关心每个幼儿,使他们不仅能快乐的生活,更有可喜的进步。这也是家长所期
19、望的。 二、班级管理: 中班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应当怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培育幼儿良好的学习生活习惯上面,根据中班幼儿的年龄特点和进展状况,运用多种形式培育幼儿的生活实力和学习实力。如开展穿鞋小能手活动、争做小老师活动、看谁红花多谁的小手最能干等等一系列的活动,在激励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地进展。 三、具体工作支配: 一在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。 良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心进展的前提
20、。本学期,从以下几个方面进行实施: 1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等。 2、通过各种竞赛培育幼儿良好的习惯。 3、以仿照、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。 4、卫生整齐常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等。正确洗手,正确运用毛巾、入厕。 5、平安常规:不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些自我爱惜方法。 二创设适合于幼儿的快乐和谐的生活和玩耍环境,进展幼儿的交往实力和群体意识。 中班幼儿以自我为中心,群体意识比较淡薄,有的幼儿还缺乏确定的交往实力。因此培育他们的这种群体意识和互相合作交往实力是很必要的。幼儿又是好仿照、好玩耍的,一个良好
21、的活动环境也有助于孩子活动实力、想象实力的发挥。这学期我们细心设置、支配,为幼儿供应丰富的玩耍材料和活动环境,让幼儿玩得快乐,在玩中学习,在玩中得到进展,让幼儿在玩耍中学习、仿照、熬炼,培育幼儿的交往实力,提高幼儿的合作意识,养成较好的礼貌、行为习惯,有确定的自我限制实力。激励幼儿主动参与,提高动脑动手实力。凡是孩子自己能够做的,应当让他自己做。凡是孩子自己能想的,应当让他自己想。我们设计了动手区,是请小挚友平常自己去玩的;手工区、绘画区里是小挚友自己动手画的画,我们还请幼儿来当值日生、小老师,关心老师一起做一些力所能及的事情,发挥幼儿的主体性和主动性,提高幼儿的动手实力。 四、共建家园联系的
22、桥梁: 家长的支持对我们的教化工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。 1、我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的阅历,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长协作。 2、个别访谈,个别的沟通、谈话不仅能增进互相之间的了解,也使家长和老师更简洁沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和缺乏之处。 3、家长座谈会,每月向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也刚好地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教化好孩子。 幼儿园中班老师新学期个人工作支配5 新的学期,新的起先,我们以主动的心态
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