2023年庆祝10月13日少先队建队日诗歌朗诵.docx

《2023年庆祝10月13日少先队建队日诗歌朗诵.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年庆祝10月13日少先队建队日诗歌朗诵.docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年庆祝10月13日少先队建队日诗歌朗诵 第一篇：庆祝10月13日少先队建队日诗歌朗诵 庆祝10月13日少先队建队日诗歌朗诵 红领巾之歌 配乐：钢琴曲秋日私语 一人一句 我们是荣耀的少先队员，我们是二十一世纪的中国少年； 我们是展翅欲飞的雏鹰，我们是意气风发的新一代。 独 女一十月，我走出深深绿草的诗丛 走出浓红浅红的微笑，在晴朗的早晨 特殊瓦蓝的天空下 蓦然间 我的眼眸 拂过你红色飞扬的飘动 红领巾 阳光下的飘动 男一飘动，引领着你们一如晨光般纯净的笑声 引领我，遥远里冷淡了的幻想 向你们 急速靠近 我要用，直白的语言 表达，我年少时的心灵 合 五千年的文明，给予我们不朽的才智； 百余

2、年的风雨，赐予我们坚毅的力气。 党的阳光、雨露，是我们最甜的培育，祖国温和的怀抱，是我们成长的摇篮。 巍巍群山，是我们挺立的脊梁，核电之光，是我们无尚的高傲。 独 女二呵，我曾经的红领巾 你是红旗的一角，革命先烈的血将你染成 入队仪式的庄重里 我虔诚地将五指紧齐合并 手，举过头顶 让你红色的荣耀，系上我 纯至的胸前 男二此刻，我的眼前拂过 圆明园燃烧的大火 拂过，甲午海战的风云 虎门炮台充满的硝烟 拂过，红旗漫卷西风，困难卓绝的二万五千里长征 拂过，百万雄狮过大江的壮烈场景 和钟山风雨苍茫的 黄昏 合 顺着前人的步履，中华民族的宏大复兴正迎着朝霞走来； 因为我们的努力，鱼米之乡的宏伟蓝图将浓墨

3、重彩。 我们实践“五爱要求，争做“四有新人，我们播撒道德的种子，收获体验的硕果。 我们是合格的小公民，我们是文明的小天使。 面对困难，无所畏惧，我能行。 面对挑战，充溢自信，我能行。 独 二女那个入队的时刻 至纯的心灵 仿佛听到，天安门前毛主席震撼世界的宣言 感到礼炮排空的豪迈 看到和平鸽，与鲜花齐飞蓝天 人民，激烈欢呼的潮声 托起新中国的五星红旗 狂舞 蓝天黎明 二男星星火炬，队旗前 我将手，举过头顶宣誓: 时刻准备着! 准备着，为祖国献身 眼前，飘过一页一页美丽的明天 呵，那时的天空 特别明净 合 请向绚丽的世纪传达我们的心声，我们会成为凌空展翅的雄鹰； 请向宏大的祖国传递我们的承诺，我们

4、将是社会主义事业的建设者和接班人! 金星闪烁，火炬燃烧，我们试验小学900多名少先队员手拉着手，肩并着肩，心连着心，以红领巾的名义庄重宣誓： 胸怀祖国 放眼世界 主动实践 勇于创新 全面准备 振兴中华 星星火炬 代代相传 独 男三那时的天空特别明净 红领巾，每夜都在我的枕下熨平 伴我入睡 听我梦的笑声 “好好学习，每天向上 是努力的座右铭 雷锋精神，是思想的象征 董存瑞，黄继光，邱少云 是我心灵中，不行磨灭的英雄烙印 女三我心爱的红领巾呵 伴我“坐在高高的谷堆上面 听妈妈讲那过去的事情 我的红领巾，让我高擎星星火炬 在成长的岁月里 鼓舞我，走出艰辛而纯净的童年 一路前进 唱响，我美丽田野的歌声

5、 走向团徵 走向，镰刀斧头的红旗! 合 呵，少先队员们 在今日，你胸前的红领巾照旧艳丽 阳光下 红色的意义，照旧没变 你是祖国，又一代繁茂的花朵 肩负建设将来的重任 让你的眼睛充溢虔诚，让胸腔灌满四海涛声 在“建队日 将手再一次举过头顶 向祖国宣誓 我们的将来，九霄腾飞!重复两次结束 其次篇：少先队建队日诗歌朗诵 庆祝10月13日少先队建队日诗歌朗诵 男红领巾之歌 合我们是荣耀的少先队员，我们是二十一世纪的中国少年； 我们是展翅欲飞的雏鹰，我们是意气风发的新一代。举右手 男五千年的文明，给予我们不朽的才智； 百余年的风雨，赐予我们坚毅的力气。动作女党的阳光、雨露，是我们最甜的培育，祖国温和的怀

6、抱，是我们成长的摇篮。合巍巍群山，是我们挺立的脊梁，核电之光，是我们无尚的高傲。 男呵，我曾经的红领巾 你是五星红旗的一角，革命先烈的血将你染成 入队仪式的庄重里 我虔诚地将五指紧齐合并 手，举过头顶 让你红色的荣耀，系上我纯至的胸前动作 女此刻，我的眼前拂过 圆明园燃烧的大火 拂过，甲午海战的风云 拂过，虎门炮台充满的硝烟 拂过，红旗漫卷西风，困难卓绝的二万五千里长征 拂过，百万雄狮过大江的壮烈场景和钟山风雨苍茫的黄昏合 顺着前人的步伐，中华民族的宏大复兴正迎着朝霞走来； 因为我们的努力，宏大祖国的宏伟蓝图将浓墨重彩。男我们是合格的小公民，我们是文明的小天使。 合面对困难，无所畏惧，我能行。

7、面对挑战，充溢自信，我能行。动作女那个入队的时刻 至纯的心灵 仿佛听到，天安门前毛主席震撼世界的宣言 感到礼炮排空的豪迈 看到和平鸽，与鲜花齐飞蓝天 人民，激烈欢呼的潮声 托起新中国的五星红旗狂舞 男星星火炬，队旗前 我将手，举过头顶宣誓:合时刻准备着!准备着，为祖国献身 男眼前，飘过一页一页美丽的明天 呵，那时的天空 特别明净 女 那时的天空特别明净 红领巾，每夜都在我的枕下熨平伴我入睡 听我梦的笑声 “好好学习，每天向上 是努力的座右铭 雷锋精神，是思想的象征 董存瑞，黄继光，邱少云 是我心灵中，不行磨灭的英雄烙印 合 呵，我的少年挚友 在今日，你胸前的红领巾照旧艳丽 阳光下 红色的意义，

8、照旧没变 男我们是祖国又一代繁茂的花朵 肩负建设将来的重任 让我们的眼睛充溢虔诚，让胸腔灌满四海涛声 在“建队日 将手再一次举过头顶拳头向祖国宣誓 合胸怀祖国 放眼世界 主动实践 勇于创新 全面准备 振兴中华 星星火炬 代代相传 第三篇：少先队建队日诗歌朗诵稿 少先队建队日诗歌1 男：当微风吹散9月最终的一片霞云。 女：晨曦送来10月最初的一个黎明。 男：当大地从酣睡中早早醒来。 女：月儿恋恋不舍地落下西山。 男：当一棵大树即将吻合第65个年轮。 女：当一艘巨轮即将驶离第65个港湾。 群：这一刻亿万双耳朵屏息倾听，倔万双眼睛凝神希望。 女：原委是天空将落下祥瑞的彩云，男：还是不远的天际将出现腾

9、飞的巨龙。 群：这一刻，人民在等待，山河在等待。 女：等待着熟识的旋律雄壮地响起。 男：等待着艳丽的旗帜庄重地升起。 女：我将用何种词汇描写出此时此刻的心情，男：又将用多大的画幅珍藏10月1日的喜庆。 群：就让奔腾不息的江河，让宏伟绵延的山川代言吧。 男、女合：我已汇入金秋歌声的海洋，旗帜的海洋，人民的海洋。 男：这是一首多么催人激昂的歌啊，(背影音地乐国歌)当黑色的大寻沉重地压着裂开不堪的土地，这不屈的歌，从祖国的北方，带着搞日烽火传遍全国。每一个音符犹如铿锵的宣言，唤醒不甘做亡国奴的灵魂;每一句歌词犹如觉醒的泪水，宣告一个民族从悲壮中一洗衣屈辱苦难。而今，她就像高奏集合的号角，全部华夏儿女

10、在世界任何地方，都会因这壮烈的旋律而傲慢。 群：短短的40秒，却鼓舞了一代又一代的中国人! 女：这是一面多么催人泪下的旗啊! (表演者中挥动一面五星红旗) 深情地望子成龙着她，仿佛望见在幽暗的囚牢，那些受过酷刑的革命先辈，用饱蘸鲜血的针线，一针一线绣出他们心中的国旗。 女：(群)针儿细，细不过盼来日出的焦急。 男：(群)线儿密，密不过对新中国的盼望。 女：黎明前慷慨就义，生而无悔，死而无憾。 群：今日，国庆的礼花直上九天，照亮这天翻地覆的山河大地，足以劝慰万千共和国的英魂。 女：66年岁月蹉跎，男：66年沧桑巨变 群：战赛过多少困难，创建过多少奇迹，跨越过多少险峰。 女：遗忘了，又都难以遗忘。

11、 男：难遗忘，新的辉煌还在接着。 群：听吧，铿锵的歌声们着艳丽的旗帜;看啊，庄重的国旗染红雄遍地开花国歌的旋律。 第四篇：庆祝少先队建队日 庆祝少先队建队日“做星星火炬下的好少年 大队活动方案 活动目的： 1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教化，激发他们爱红领巾，情愿为红领巾添光彩的思想感情。 2、汲取一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员，增加少先队的凝合力。 3、完好地实行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自由探讨、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教化，受到民族精神教化，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组织方面作出典范和示范。 二、活动时间：少先队建队日10月1

12、3日下午2点半。 三、活动地点：学校操场 四、参与人员：全体师生 五、具体支配： 大队部： 1、负责活动的统筹支配，制定活动方案，组织活动实施及相关的文字资料； 2、训练礼仪队； 体育组：凌应昌、张昊：1、负责学生入场和整队 2、负责各中队场地位置的支配 叶世江：准备场地的音响话筒等 赵丹杨：负责摄像和照相； 班主任：加强本中队在开学典礼期间的平安、纪律、文明礼貌等教化。3.会场布置：总务处 4主持人：崔华玲、周唯、卿宁 5化妆：饶丹、何玲、汪宇红、张习羽、刀利娟 六活动要求： 1、全校师生参加，穿校服学生佩戴红领巾，白色运动鞋 2、各班学生2：20进场。 七、活动过程： 预备部分： 1、集合

13、整队，报告人数。 2、宣布大会程序、纪律、要求及有关留意事项： 正式部分： 1主持人讲话，宣布活动起先星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今日，我们集合在星星火炬之下，庄重地举起右手：“准 备着，为共产主义事业而奋斗。驸马小学少先大队部“做星星火炬下的好少年主题队会如今起先。 2、出队旗，唱队歌。 3、周校长致词主持人：在这个庄重的时刻，让我们用热情的掌声请周校长为我们致节日祝词4红领巾的来历 主持人：中国少先队队章规定：“我们少先队员的标记红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗，我们就会想起个难忘的历史镜头江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请郝书记

14、讲江姐绣红旗的故事。大家欢迎 像江姐一样的多数革命英雄经过浴血奋战，才使艳丽的五星红旗飘扬在天安门广场。今日，我们的大队辅导员史老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更艳丽。5传红领巾 仪式：大队辅导员中队辅导员中队长队员 主持人：辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，始终传到本小队的最终一位队员。今日，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。 主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？队员自由发言新队员入队。 6新队员入场一年

15、级每班20名新队员 2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾 3、新队员宣誓7珍惜疼惜红领巾 评判如此行为 主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应当努力为她增加光彩。主持人：队员们，我们应当怎样疼惜红领巾呢？队员自由发言主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？辅导员老师发言主持人：感谢这位辅导员老师的指导。 主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，酷爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增加光彩呢？请大家分组探讨。队员探讨，并选派优秀队员代表谈感想 8、为红领巾添彩1给优秀队员颁奖 主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为红领巾增加光彩的人。他们酷爱学习，关切

16、集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增加了不少光彩，值得我们学习。今日，借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。 颁奖：15名优秀队员2-6年级每班1人、4名优秀干部、1名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。配乐2队员才艺表演 主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应当从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增加光彩，长大后才能为祖国增加光彩。这一方面，我们中队的XXX、XXX等表现比较突出，请他们为我们露一手吧！ 主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵世纪宣言。略3合唱：我们是共产主义接班人 主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪

17、里奋勉向前。今日，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。合唱：我们是共产主义接班人4下面请 老红军爷爷为大家讲解并描述讲解并描述革命先烈的故事 主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结： 今日，我们全体少先队员团聚一堂，实行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员，汲取了一部分新队员加入了少先队。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，每天佩带，让它整齐、洁净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完好地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中

18、培育实力，熬炼才能，受到教化。 9呼号。准备着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。10退旗，宣布活动结束，全体退场。 第五篇：庆祝少先队建队日 庆祝少先队建队日 我爱红领巾大队活动方案 一、活动目的： 1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教化，激发他们爱红领巾，情愿为红领巾添光彩的思想感情。 2、表彰一部分优秀的少先队员，增加少先队的凝合力。 二、活动地点 教室 三、参与人员：师生 四、活动过程： 1主持人讲话，宣布活动起先 星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今日，我们集合在星星火炬之下，庄重地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。 “我爱红领巾主题队会如今起

19、先。 2、对队员进行队学问教化。3红领巾的来历 4珍惜疼惜红领巾 5.辅导员为活动做总结： 庆祝少先队建队日 我爱红领巾大队活动总结 一、活动目的： 1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教化，激发他们爱红领巾，情愿为红领巾添光彩的思想感情。 2、表彰一部分优秀的少先队员，增加少先队的凝合力。 二、活动地点 教室 三、参与人员：师生 四、活动过程： 1主持人讲话，宣布活动起先 星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今日，我们集合在星星火炬之下，庄重地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。 “我爱红领巾主题队会如今起先。 2、对队员进行队学问教化。3红领巾的来历 中国少

20、先队队章规定：“我们少先队员的标记红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。 看到飘扬的国旗，我们就会想起个难忘的历史镜头王二小的故事。像王二小一样的多数革命英雄经过浴血奋战，才使艳丽的五星红旗飘扬在天安门广场。今日，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。 4珍惜疼惜红领巾 红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应当努力为她增加光彩。新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，酷爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。 5.合唱：我们是共产主义接班人 6.辅导员为活动做总结： 今日，我们全体少先队员团聚一堂，实行了少先队建队日的庆祝活动。

21、在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员，队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，每天佩带，让它整齐、洁净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完好地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培育实力，熬炼才能，受到教化。下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。 庆祝少先队建队日 我爱红领巾大队活动方案 三二 一、活动目的： 1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教化，激发他们爱红领巾，情愿为红领巾添光彩的思想感情。 2、表彰一部分优秀的少先队员，增加少先队的凝合力。 二

22、、活动地点 教室 三、参与人员：师生 四、活动过程： 1主持人讲话，宣布活动起先 星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今日，我们集合在星星火炬之下，庄重地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。 “我爱红领巾主题队会如今起先。 2、对队员进行队学问教化。3红领巾的来历 4珍惜疼惜红领巾 5.辅导员为活动做总结： 庆祝少先队建队日 我爱红领巾大队活动总结 三二 一、活动目的： 1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教化，激发他们爱红领巾，情愿为红领巾添光彩的思想感情。 2、表彰一部分优秀的少先队员，增加少先队的凝合力。 二、活动地点 教室 三、参与人员：师生 四、活动过

23、程： 1主持人讲话，宣布活动起先 星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今日，我们集合在星星火炬之下，庄重地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。 “我爱红领巾主题队会如今起先。 2、对队员进行队学问教化。3红领巾的来历 中国少先队队章规定：“我们少先队员的标记红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。 看到飘扬的国旗，我们就会想起个难忘的历史镜头王二小的故事。像王二小一样的多数革命英雄经过浴血奋战，才使艳丽的五星红旗飘扬在天安门广场。今日，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。 4珍惜疼惜红

24、领巾 红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应当努力为她增加光彩。新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，酷爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。 5.合唱：我们是共产主义接班人 6.辅导员为活动做总结： 今日，我们全体少先队员团聚一堂，实行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员，队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，每天佩带，让它整齐、洁净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完好地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培育实力，熬炼才能，受到教化。下面，

25、请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。 重阳节活动方案 三、一 活动目的： 了解传统的民俗文化，从小养成敬重老人的好习惯。 活动过程 把道德比作阳光，因为道德就犹如阳光一样，给我们的生活带来温和和华蜜。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。 展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家共享。 1重阳节的来源 2重阳节的传闻 3重阳节的风俗 新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是静默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应

26、当引起全社会的敬重，学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道 大家都在重视老人，关切老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？ 习作展览 建议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、爱惜父母的好孩子。 在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国遵守法律的好公民。 重阳节活动总结 三、一 活动目的： 了解传统的民俗文化，从小养成敬重老人的好习惯。 活动过程 把道德比作阳光，因为道德就犹如阳光一样，给我们的生活带来温和和华蜜。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。 展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家共享。 1重阳节的来源 2重阳节的

27、传闻 3重阳节的风俗 小结： 新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是静默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的敬重。 学生展示搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道 大家都在重视老人，关切老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？ 习作展览 建议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、爱惜父母的好孩子。 在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国遵守法律的好公民。 了解了这么多的重阳节小故事，大家确定对重阳节印象更深

28、了吧！重阳节主题队会到此结束。 重阳节活动方案 三、二 活动目的： 了解传统的民俗文化，从小养成敬重老人的好习惯。 活动过程 把道德比作阳光，因为道德就犹如阳光一样，给我们的生活带来温和和华蜜。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。 展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家共享。 1重阳节的来源2重阳节的传闻3重阳节的风俗 新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是静默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社

29、会的敬重，学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道 大家都在重视老人，关切老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？ 习作展览 建议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、爱惜父母的好孩子。 在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国遵守法律的好公民。 重阳节活动总结 三、二 活动目的： 了解传统的民俗文化，从小养成敬重老人的好习惯。 活动过程 把道德比作阳光，因为道德就犹如阳光一样，给我们的生活带来温和和华蜜。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。 展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家共享。 1重阳节的来源 2重阳节的传闻 3重

30、阳节的风俗 小结： 新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是静默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的敬重。 学生展示搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道 大家都在重视老人，关切老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？ 习作展览 建议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、爱惜父母的好孩子。 在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国遵守法律的好公民。 了解了这么多的重阳节小故事，大家确定对重阳节印象更深了吧！重阳

31、节主题队会到此结束。 崇尚科学反对邪教方案 三、一 一、活动目的 通过活动，培育学生从小树立“崇尚文明与科学，反对迷信与邪教的意识，了解确定的自然科学学问。懂得为崇尚科学，反对迷信，反对邪教，做出自己的奉献。 二、活动准备 1准备有关迷信事例作素材，让学生用自己搜集的科学学问对其加以说明。 2组织队员搜集有关自然科学学问。通过阅读书籍、查阅资料等了解自然科学学问并用其说明一些“怪异现象的方法。并写出演讲稿和小故事。 3根据学校和队员的实际，结合古今典型的迷信事例排练节目。 三、活动过程： 科学是我们人类与社会进步的标记，是文明与野蛮、睿智与愚昧的分水线。一个国家，一个民族，只有崇尚科学，并同迷

32、信从根本上决裂，才能在科学飞速进展的今日，赶上或超越其它国家，矗立与世界强国之列。我们是中华民族的后继者，我们是炎黄的传人，我们要酷爱科学，学习科学，反对迷信，反对邪教。 四、宣布活动结束。 崇尚科学反对邪教总结 三、一 科学与迷信的根本区分也在于，科学是人们对事物的看法和想法，要通过“大胆假设，留神求证，用试验或实证的科学方法予以验证；迷信，则只是人们对事物的没有根据的臆想。 在科学高度发达的今日，将人们引向迷信的封建迷信活动组织者，无法回避科学问题。他们便假借科学的术语，“让真理多走一步，形成新迷信，迷惑了不少民众，甚至高级学问分子。新迷信为何能够迷惑那么多人？在新旧体制转型时期，人们所处

33、的社会关系发生较大转变。 一些人在经济收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困难，剧烈需要平安感、寻求精神劝慰、期盼驾驭前途命运。由于受限理性的作用，人们在遇到问题的时候，完全有可能找不到社会已经供应的解决这些问题的有效方法。而且，科学总是面对未知领域。这样，客观上就为新迷信留下了产生和传播的空间。 新迷信紧紧扣住人们的需求，依据生老病死生命归宿社会演进宇宙景观这样的依次，盗用科学的术语，编造出无根据的信仰，杜撰出相应的歪理邪说，辅之以荒唐的法术，从肌体到精神限制信徒。自塑的新“神们无一不妄称他们能够补充、代替、甚至超越科学。 崇尚科学反对邪教方案 一、活动目的 通过活动，培育学生从小树立“崇尚文

34、明与科学，反对迷信与邪教的意识，了解确定的自然科学学问。懂得为崇尚科学，反对迷信，反对邪教，做出自己的奉献。 二、活动准备 1准备有关迷信事例作素材，让学生用自己搜集的科学学问对其加以说明。 2组织队员搜集有关自然科学学问。通过阅读书籍、查阅资料等了解自然科学学问并用其说明一些“怪异现象的方法。并写出演讲稿和小故事。 3根据学校和队员的实际，结合古今典型的迷信事例排练节目。 三、活动过程： 科学是我们人类与社会进步的标记，是文明与野蛮、睿智与愚昧的分水线。一个国家，一个民族，只有崇尚科学，并同迷信从根本上决裂，才能在科学飞速进展的今日，赶上或超越其它国家，矗立与世界强国之列。我们是中华民族的后

35、继者，我们是炎黄的传人，我们要酷爱科学，学习科学，反对迷信，反对邪教。 四、宣布活动结束。三、二 崇尚科学反对邪教总结 科学与迷信的根本区分也在于，科学是人们对事物的看法和想法，要通过“大胆假设，留神求证，用试验或实证的科学方法予以验证；迷信，则只是人们对事物的没有根据的臆想。 在科学高度发达的今日，将人们引向迷信的封建迷信活动组织者，无法回避科学问题。他们便假借科学的术语，“让真理多走一步，形成新迷信，迷惑了不少民众，甚至高级学问分子。新迷信为何能够迷惑那么多人？在新旧体制转型时期，人们所处的社会关系发生较大转变。 一些人在经济收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困难，剧烈需要平安感、寻求精神劝慰、期盼驾驭前途命运。由于受限理性的作用，人们在遇到问题的时候，完全有可能找不到社会已经供应的解决这些问题的有效方法。而且，科学总是面对未知领域。这样，客观上就为新迷信留下了产生和传播的空间。 新迷信紧紧扣住人们的需求，依据生老病死生命归宿社会演进宇宙景观这样的依次，盗用科学的术语，编造出无根据的信仰，杜撰出相应的歪理邪说，辅之以荒唐的法术，从肌体到精神限制信徒。自塑的新“神们无一不妄称他们能够补充、代替、甚至超越科学。三、二