2023年小小班级体育活动目标.docx

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1、2023年小小班级体育活动目标 第一篇：小小班级体育活动目标 小小班级体育活动动作进展目标 一上学期目标： 1、走：在平地上能独立平稳地走路；会踏步走；能听信号向指定方向走。 2、跑、跨：能动作协调、较平稳地向指定方向跑；能跨过1015厘米高或宽的障碍物。 3、跳：双脚较协调向前跳；能从高1015厘米处往下跳。 4、攀、爬：能手扶栏杆一步一级上下楼梯；能双手双膝着地向前爬行；能自 如地在高70厘米左右的拱门下爬行。 5、投掷：能向指定方向投沙袋1.52米远；能接住2米以内抛来的球。 6、玩球：能随便滚球、接球、投球。 7、平衡：能沿直线走，保持身体平衡；能在宽25厘米的平行线内走；能在宽25厘

2、米、高10厘米左右的积木上走。 8、踢：能较协调地踢球。 9、仿照操：能听音乐做操。 二下学期目标： 1、走：能一个跟着一个走；能看信号四散走；逐步学会踮着脚尖走碎步；能顺着曲线走。 2、跑、跨：能看信号四散跑；能走跑交替；能上、下肢协调轻松地跑；能沿着场地的四周跑；能跨过1520厘米高或宽的障碍物。 3、跳：能双腿并拢向前跳；能蹲跳交替；双脚间歇向前跳，能从1520厘米高处跳下。 4、攀、爬：能双脚交替上下楼梯；能双手协调地攀爬150厘米左右的攀登架；能在高65厘米左右的拱门下自由、灵敏地爬行。 5、投掷：能手持沙袋较有力地把指定目标易拉罐、玩具等掷倒在地上。 6、玩球：能与同伴面对面滚球；

3、双手抛接球；学习拍球。 7、平衡：能头顶沙包平衡走；能在宽20厘米、高10厘米左右的平衡木或斜坡上来回地走。 8、踢：能把球踢进宽1米、高1米、远1.5米左右的球门；能与同伴面对面踢球。 9、仿照操：能动作自然、娴熟地做操；能边念儿歌边做操。 其次篇：大班体育活动：小小旅行家 大班体育玩耍活动：小小旅行家 活动目标： 1尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，有确定耐力。 2在旅行活动中，能探究觉察旅游线路，有勇敢向前的精神。活动准备： 1场地准备。 2探究路途图每组一张。教学重点与难点： 1教学重点：尝试在旅游过程中，运用多种动作进行，探究正确的行进路途。 2教学难点：听信号

4、向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。活动过程： 1听信号走。 练习一路纵队走，要求一个跟着一个，保持确定间距地走。 听信号向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。2探究旅行线路。 请幼儿自由视察场地上的玩耍材料，启发幼儿可以怎么玩。出示图示，了解正确的旅游线路。说说自己觉察的旅游路途。 归纳旅游路途：走过“独木桥一跨跳过“小河一钻过“山洞一爬过“山坡一穿过“树林一到达目的地。幼儿自由探究、练习，老师巡回视察与指导。幼儿讲解并描述探究的方法并示范。 大班体育玩耍活动 好玩的大青虫赛跑 瞧！我们班上的孩子在塑胶场地上做玩耍，多热闹啊！一声高过一声的叫喊声，把整个玩耍场地上的气氛都调动了起来，连在旁

5、边参加户外活动的孩子的心情也调动了起来，在做什么玩耍气氛会如此的高涨呢？他们是在进行大青虫赛跑的玩耍呢！ 你们看，他们五个小挚友搭成一条小青虫，后面的小挚友拉住了前面小挚友的衣服，蹲下来，一步一摇地向前走，边走边喊口号：“1212脚步也随着节奏向前移动。最终到终点了，好好小挚友带着的一条小青虫第一个进入了终点，他们高呼：“我们赢啦！我们赢啦！ 在这个玩耍活动中，我们主要是想通过大青虫赛跑的玩耍，让幼儿学习蹲着走，进展幼儿的腿部肌肉的力气，从而增加幼儿的合作意思，体验胜利的喜悦。这点正好是符合了新纲要的要求：“幼儿的学习要在玩耍中进行。表达了玩中学的内涵。 在选择这一活动时，我就想到了所选择的玩

6、耍要让幼儿宠爱，只有在幼儿宠爱的基础上，孩子们才可能在玩中获得熬炼，到达老师想要的效果。因此我选择了大青虫赛跑这个教学内容，因为这个幼儿的趣味性比较浓，而且也符合了孩子们的特性，宠爱竞赛这一性格上的特点，刚起先练习时，孩子们都感到这样蹲着走路比较累，特别是几个比较胖的孩子，让他们蹲着走路确实有点累的，于是，我接受了分组练习的方式进行，这样可以使一部分孩子得到略微的休息，使幼儿的体力得到了缓冲。然后再进行竞赛，在竞赛中幼儿的主动性得到了充分的调动，使幼儿的熬炼效果得到了提升，也使整个教学活动上升到了高潮。孩子们的一声声呼喊声使在场的家长的心情也得到了感染。 在体育活动中，老师如何驾驭幼儿的熬炼的

7、度是一个特殊关键的问题。熬炼能给孩子的身体带来好处，但是体力消耗过大，同样也会给孩子造成确定程度上的损害，比方：出汗过度、疲乏、简洁感冒等不良的后果。所以，象如今天气转热的状况下，老师要特别留意孩子的体力，不要让孩子的体力消耗太大。 第三篇：小班体育活动目标 小班幼儿体育活动目标 一、走： 1、自然走： 小小班：双脚交替自然地走 指导要点：步伐稳健向前走动，目视前方，两臂自然摇摆。 小班：上体正直、双脚交替自然地走 指导要点：挺胸，躯干正直，使颈、背在同一垂直而上，眼看正前方，步幅大而均匀，落地温顺，两臂自然前后摇摆。 2、转变走； 小班；向指定方向走 指导要点：设定幼儿比较感爱好的标记物。

8、二、跑： 1、自然跑： 小小班：双脚交替自然地跑 指导要点：可以从原地踏步的基础上引入原地跑的教学，使之体会走与跑的根本区分腾空。摆臂为握拳屈肘前后自然摇摆。 小班；上体正直、双脚交替自然地跑 指导要点：步伐迈开，落地温顺，躯干正直稍前倾，两臂握拳屈肘前后自然摇摆。 2、转变跑： 小班：向指定方向跑 指导要点：设定标记物，在跑动中，要目视相去无几物，身体向前倾向前跑进，体会腾空感，两臂自然前后摇摆。 3、走、跑交替： 小班：走、跑交替100米 指导要点：1走跑，听到跑的指令，下肢快速蹬摆做出跑的动作，同时两臂快速由直臂变屈臂前后摇摆，身体稍向前倾。2跑走 听到走的指令，快速由跑转变为走，并调整

9、呼吸。 4、追逐跑； 小班：在指定范围四散跑、追逐跑 指导要点：强调限制条件指定范围。追者要求其讲究方法，逃者要求其有躲闪实力。 三、跳： 1、纵跳： 小班：轻松自然地双脚同时向上跳 指导要点：屈膝预摆，蹬伸充分，落地缓冲。 2、行进跳： 小班：轻松自然地双脚同时向前跳 指导要点：屈膝预摆，身体前倾，两脚同时起跳，同时落地。 3、从高处往下跳： 小班：从25厘米高处自然跳下 指导要点：屈膝预摆，身体稍前倾，落地缓冲，留意身体平衡。 四、投掷： 1、投远； 小班：单手自然地将沙包投向前方 指导要点：屈臂肩上投掷，沙包出手方向为前上方。 五、爬 小小班：手、膝着地向前爬 指导要点：依靠腕撑、腿蹬伸

10、力气和异侧或同侧臂推撑力气推动身体前进，爬时仰头前看。 小班：手、膝着地自然协调向前爬 指导要点：同上。侧重点在两手、两膝的离地依次上。 六、钻 小班：能在6570厘米高的障碍物下钻来钻去。指导要点：低头、弯腰、屈膝。 七、滚 小班：能团身滚 指导要点：由蹲立起先，两手抱小腿，低头、团身后倒，经臀、腰、背、肩、头后部依次触垫向后滚动，当头后部触垫时，两手压小腿往回向前滚至蹲撑。 第四篇：中班体育活动目标 第一周 中班体育活动：花样走步表演 活动目标： 1熬炼排队走步实力、仿照实力和创新实力。2培育竞赛意识、表现意识、友好精神和评价实力。3体验仿照和创新乐趣，激发创新爱好。 其次周 中班体育活动

11、：小蚂蚁搬家 活动目标： 1.在玩耍中熬炼下肢力气耐力。2.具备确定的协同实力和竞争精神。3.体验竞赛玩耍的乐趣。 第三周 中班体育活动：切西瓜 活动目标： 1学会绕圆圈跑并能灵敏躲避相对跑的小挚友。2能记住自己跑出的位置并做出精确推断。3体验玩耍中竞赛的速度感。 第四周 中班体育活动：我上天空找星星 活动目标： 1.学会四散追捉跑和创编简洁徒手操。 2.具备基本审美意识和审美感知力与表现力。3.具有竞赛策略意识。 第五周 中班体育活动：跳过蛇阵 活动目标： 1在玩耍中学会跨跳。 2具有深度知觉和调整步幅实力。3具有参加体育玩耍的爱好。 第七周 中班体育活动：大雁快回家 活动目标： 1学会单脚

12、跳，并且能连续跳动。 2能很好的限制的跳动的速度，限制自己的身体平衡。 3在玩耍中感受玩耍的竞争性，并且学会与同伴合作完成竞赛。 第八周 中班体育活动：小猫练投弹 活动目标： 1.在玩耍中学会单脚跨跳的本领。 2.能深度感知并在玩耍过程中平衡体态，调整步幅。3.体验集体玩耍的乐趣。 第九周 中班体育活动：小海狮顶球 活动目标： 1.在玩耍中会跟做一些简洁的动物仿照操。 2.在玩耍中驾驭身体的平衡性、进一步熬炼钻爬实力。3.具有玩耍的集体意识和竞争精神。 第十周 中班体育活动：螃蟹运瓜 活动目标： 1.学会侧身行走的实力及动作的协调性。 2.探究用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。3.

13、感受合作玩耍的乐趣。 第十一周 中班体育活动：小猴爬 活动目标： 1.通过各种形式爬的练习，学习爬时四肢的正确用力方法。2.在玩耍中熬炼四肢和躯干肌肉力气，增加动作的灵敏性。3.情愿大胆、勇敢地参加运动，并且具备不畏困难，坚毅的心理品质。 第十二周 中班体育活动：小小送货员 活动目标： 1.学会双腿夹住大沙包跳的动作，练习弹跳实力。 2.能用双腿内侧夹住沙包，限制腿部肌肉，双脚连续向前跳。3.在玩耍中能充分发挥想象力，具有发散思维实力。 第十三周 中班体育活动：小猪运西瓜 活动目标： 1练习近平衡、钻爬、快跑和躲闪的实力。 2.在玩耍过程中能做出快跑与静止的快速反应，增加动作的协调性。 3能主

14、动的参与体育活动，准守玩耍规则 第十四周 中班体育活动：快乐的羊角球 活动目标： 1.在玩耍中会连续跳动熬炼下肢力气。 2.对玩耍情景的动静交替具有快速的反应实力。3.宠爱体育玩耍活动情愿与同伴共同玩耍。 第十五周 中班体育活动：汽车拉力赛 活动目标： 1.在玩耍中练习跑、走交替，并能快速反应。2.在玩耍中熬炼身体的耐久力，学会做事坚持到底。3 在体育熬炼中乐于与同伴同玩同乐具有活泼开朗的性格 第十六周 中班体育活动：好玩的球 活动目标： 1.感受身体限制球，进行多种玩球的小玩耍。2.能与同伴协一样的进行运球活动、共同玩球。3.在玩耍过程中体验体验参加体育活动的乐趣。 第十七周 中班体育活动：

15、双脚夹包跳 活动目标： 1.学会双脚快速向上跳。2.具有初步的竞争意识。 3.在玩耍过程中体验体验参加体育活动的乐趣。 第十八周 中班体育活动：好玩的竹梯 活动目标： 1 大胆探究不同高度竹梯的不同玩法。 2 在玩耍中提高平衡走、跨跳、攀爬等多种实力。3 体验创建性玩竹梯及与同伴合作玩耍的胜利与满意 第十九周 中班体育活动：小猴爬 活动目标： 1.学习爬时四肢的正确用力方法。 2.熬炼四肢和躯干肌肉力气，增加动作的灵敏性。 3.具备不畏困难、坚毅的心理品质，大胆、勇敢地参加运动。 第五篇：中班体育活动目标 幼儿园中班体育活动目标 一、走： 1、按节奏上下肢协调地走 指导要点：侧重左、右脚落地时

16、机老师必需有口令提示，再则强调摆臂为“对侧臂前后摇摆。 2、转变走； 中班：听信号变速走 指导要点：进展幼儿灵敏素养，设定的信号必需之前使每一个幼儿都能了解，并能较简洁地区分两个信号的不同，以便在活动中作出相应的速度转变。加速走时，要求步伐比慢走时要小，但频率要快。手臂的摆臂速度也随之加快。 二、跑： 1、自然跑： 中班：按节奏上下肢协调地跑 指导要点：强调脚的蹬伸和摇摆的协调以及两臂的摇摆和躯干的转动的协调步伐大些，落地轻些，摆臂用力些。 2、转变跑： 中班：听信号变速跑 指导要点：方法同“听信号变速走，强调跑的动作要领。 3、走、跑交替： 中班；走、跑交替200米 指导要点：1走跑，听到跑

17、的指令，下肢快速蹬摆做出跑的动作，同时两臂快速由直臂变屈臂前后摇摆，身体稍向前倾。2跑走 听到走的指令，快速由跑转变为走，并调整呼吸。 4、追逐跑； 中班：在确定范围内四散追逐跑 指导要点：在强调限制条件指定范围的基础上，再提出更高的要求：1追者要求其讲究方法，比方紧急起动的实力或者是个人追。2逃者要求其有躲闪实力。 5、快速跑： 中班：快跑20米 指导要点：强调下肢的蹬、摆充分，步幅要大，步频要快，摆臂要用力，上体稍前倾，目视前方。 三、跳： 1、纵跳： 中班：自然摆臂连续纵跳触物物体离幼儿举手指尖20厘米 指导要点：强调落地时要屈膝缓冲，突出连续起跳的特点。并要求垂直上跳，不向前跳，驾驭手

18、触物时机。 2、行进跳： 中班：在直线两侧行进跳 指导要点：髋的预摆变更运动方向 3、从高处往下跳： 中班；双脚站立从30厘米高处往下跳，落地轻 指导要点：屈膝预摆，身体稍前倾，落地缓冲，留意身体平衡。 4、立定跳远： 中班：跳距不少于30厘米 指导要点：预备腿稍屈，臂后摆，上体稍前倾，也可弹动一次； 起跳腿蹬直，臂向前上摆，展体，使身体向前上方跳出； 落地屈膝全蹲 5、助跑跨跳： 中班：能助跑跨跳平行线，跳距不少于40厘米 指导要点：向前跑动中单脚起跳，蹬地用力，方向要正，在空中瞬间滞留前弓步，摆腿落地后，不要骤停，应接着向前跑几步。 四、投掷： 1、投远； 中班：能肩上挥臂投掷 指导要点：

19、预备时能转体引臂，投时能转体挥大臂带动小臂将投掷物向前上方投出。 五、平衡： 1、在平衡木上走 中班：在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走 指导要点：双手侧手举调整身体平衡，走步时步幅小，摆腿低，单腿支撑的时间短，上体直，眼看正前方。 2、自转： 中班：原地自转3 圈不跌倒 指导要点：以前脚掌为轴旋转，脚跟提起，脚腕用力挺直，上体正直，头正，以髋、腰转动带动上体，双臂自然摇摆关心身体转动。 3、闭目向前走： 中班：闭目向前走10步 指导要点：闭目前应先对准目标正面站立，并记住目标的方位，走时身体要正、颈直，出脚后方向要正，向前移动步幅小。 六、爬 中班：手、脚着地屈膝向前爬 指导要点：蹬伸腿时，膝部应边蹬伸和臂的推撑力气前进，爬时仰头前看。 七、钻 中班：能在60厘米高的障碍物下钻来钻去 指导要点；低头、弯腰、屈膝。 八、滚 中班：能团身滚 指导要点：由蹲立起先，两手抱小腿，低头、团身后倒，经臀、腰、背、肩、头后部依次触垫向后滚动，当头后部触垫时，两手压小腿往回向前滚至蹲撑。