2023年教师成长日记.docx

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1、2023年教师成长日记 第一篇：老师成长日记 老师成长历程 我1982年10月诞生，2023年九江师专英语教化毕业，获学士学位。现大椿乡小学招牌英语老师，乡英语教研组组长，县优秀班主任和国家骨干老师。从她起先执教起，李爱群老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，独具一格的老师魅力赢得了宽阔学生、家长、社会和各辈父老乡亲的敬重和爱戴；在教学方面，四年来，她始终热衷于山区教化事业，刻苦钻研，认真实践新课标改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，靠着剧烈的事业心和严谨的治学看法，取得了令人瞩目的成就，在大椿乡赢得了很高的声誉和社会声威；作为年轻的教育主任，她思路新颖，做事果敢，求实

2、创新，学校常规工作管理井井有条，工作实力突出，为本乡的教化进展作出了突出的奉献，同时也得到了同事、前辈和领导的赏识，所取得的成果也曾得到了县教体局确实定与赞扬。 一、初入岗位，深受好评 “教得欢乐塌实，学得轻松快乐是她教书育人的座右铭。从她一支配到杨津完小任教，当同时期上岗的年轻人还在埋怨学校偏远、交通不便、条件困难、任务繁重，甚至有些还在对老师这一职业迟疑与彷徨时，她却不顾刚组建的家庭、不满一岁的儿子、事业刚刚起步的丈夫，离开了安置在深圳的家，毅然回家任教，并已作好了充分的思想准备，轻装上阵，已经起先认真学习新教学大纲，并快速的以新思路、新方法来指导工作。她 1 认真备课、上课，扎扎实实地打

3、好基础，精彩地完成教学任务，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于接受的方法来教学。记得大椿中小教务处第一次去听李老师的课时，她上的是有着68个人的一年级的数学课“6和7，如此简洁的两个数字，在她的细心设计与绝妙组织之后变成了一堂让人如此回味无穷的优质课，当时我们中小几位领导都被震撼了，感言道：“这李老师真算得上是大椿乡青年老师中的佼佼者啊，这样优质的课就算我们从教30多年的老师也未必能上得出这样的水平呢！在她的专业英语课上，她更是打破了常规，使学生对英语产生极大了爱好，一时间杨津完小的学生见面都在用英语打招呼了，中小领导下去检查的时候，学生也“t

4、eacher teacher的把我们这样称呼着。她从教第一年所任的六年级英语科就获得了全县第三名的骄人成果。她所接受的“快乐教学法彻底折服了学生的心，学生们都宠爱上她。同时为学生提高了成果，也得到了家长的敬重和社会的好评，那时她一个人住在学校宿舍，一时间学生的家长都纷纷给她送来家里种的蔬菜、瓜果，烟熏的腊肉和豆腐足够她一人在学校吃两个月。有一位家长家里杀猪过年的时候，还非要请上李老师到家里喝一碗鲜猪肉汤，说“这是我自个儿家养的猪，吃煮食的，你在大椿外面吃不到这么原汁原味的东西，我这一年也就养这么一只，您非要到家来尝尝这味道不行，完了这家长还非要给她打包一大块肉回家，说是对李老师的敬佩之情。这些

5、都是李老师的忠诚奉献、兢业业所取得的回报，当她调离杨津完小时，家长摆了一长街的鞭炮来欢送她，那里的孩子问：“老师，以后我们出去大椿读中学的时候，可以去你家找你吗？那一次，她在华蜜中感动着，带 着沉甸甸的心，从一个完小，到另一个完小。，日复一日，年复一年，她忠诚照旧，不但激情未减，反而在阅历的累积和时间的磨练中快速成长。 二、关爱孩子，奉献青春 她留意学生的思想品德教化,坚持把思想品德教化贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的盼望，更是这山区日后进展的主力，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教化、培育高尚的情操、树立完备的人格，无论对今后的进展还是对家乡和国家的将来，都具有奠基性的意义。她

6、用自己的青春、热忱、才智与爱心，用心地栽培和呵护这里的学生，她常说：“家乡的孩子就是自己的孩子，我要努力把这些孩子培育成德、智、体全面进展的人。事实上，她也始终把这作为自己在教化教学上一个义不容辞的责任。假如孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯净的心田，假如孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位老师，她心甘情愿把一生放在教化这块沃土上辛勤地耕耘，播洒盼望的种子，期盼收获的明天。这几年来，她当过班主任，做过英语教研组长，担当过骨干老师，做过教育主任，负责过有400多名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是她的爱心。她始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱

7、心去演绎师爱。她的英语课，最能激起学生学习的爱好，能最大限度地表达学生的主体性。她的课，作业最少，但她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的敬重，有时她把爱心表达在对学生的严格，更多的时候她的爱心表达在对学生习惯的培育和人格的 3 健全上。她的课，学生没有坐姿不正的，没有不思索的，没有迟到的上她的课，学生感觉很华蜜！ 为了关爱和转变学困生，李爱群老师掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在她微小处的关爱下成了她的知心挚友，她的爱心是真诚、宽容和坦诚，她赢得了全部学生的心。她还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心活动她

8、的班级充溢温情，她的学生传递着爱心，这就是她平凡之中所散发出来的老师魅力。 三、精于业务，乐于奉献 时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学实力突出的青年老师，她却深感自己的学问匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、上网搜集最新教化信息，转变教化观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，驾驭新课标的基本精神，阅读了大量的素养教化和新课程改革的理论书籍，写了一万多字的读书笔记和读书心得，经常撰写教化教学论文，使自己的教化理念始终走在时代的前列，更好地服务于教化教学工作，多篇教化教学论文获奖，如浅谈语文教学活动中的开放式教化、如何成为一名

9、有华蜜感的老师和如何培育小学生的英语学习策略等。在自身学习上，她也不甘落后，主动参加了“国培支配第一、二期，骨干老师培训，优秀班主任培训等各类培训进修学习，她还指导学生参加“九江市英语听力竞赛和华人作文竞赛获得二、三等奖。作为一名青年老师，她没有在 近几年的成果上停滞不前，她从始至终高标准严要求对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行和前辈请教；刚好批改作业、耐性辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依靠的老师、教学阅历丰富的老师，又是亲密的好挚友、值得敬重的长者。因为有了爱和宠爱，同学们总是宠爱上她的课，任课班级教学成果

10、常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教化的沃土上，她所教班级多次被评为本校、乡先进班集体，她所在的学校也在去年被县教体局评为“示范学校。 四、敢于担待，不负重托 几年的奋斗，李爱群老师面队繁重的教学任务和琐碎的常规工作，从不畏惧。作为教育主任、全乡英语教研组组长，她把学校的教化教学质量提升作为己任；细心组织全乡的英语老师开展教研活动、开教法研讨会；引领教研组开展了“同课异构听、评课、“中低年级课堂教学等研讨：组织了“名师实录赏析、“教学观摩、“低年级语文课堂教学等多样的研训方式。以问题探讨引领课堂，开展了主题多样的研训活动：写字指导课中

11、穿插指导，渗透技巧，激发爱好；课外阅读课中激发爱好、渗透方法、沟通提高；英语课中快速单词记忆训练，考试技巧培训；同课异构中同中求异、异中求同。为提升老师家常课的效率，她根据学校实际，领先实行“25+15的课堂教学模式，提高了老师的课堂教学效率；实行推门听课制度，每学期她都有25节以上的听课记录。以上种种，她求的不是自己的一花独放，而是整个学校教化教学的万紫千红啊！随着校本教研的深化，她不断创新学校校本研训方式，主动提倡网络教研。细心撰写教学案例和教学反思，并指导学校年老的老师充分利用网络，建立起全乡老师QQ群，实现了网络资源共享、优势互补。走近李老师，你会觉察，她无论做哪一项工作都是脚踏实地、

12、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有支配、有落实、有总结。她把自己学到的班级管理阅历与学校的实际工作亲热结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜地辛勤工作，细致阅读分析年轻老师的创新课、探讨课，关心新老师不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，关心授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，新庄小学里每一位新老师的成长和每一位老老师的改革，都洒有李老师辛勤的汗水。 付出了总有回报，几年来，她先后被评为“大椿乡先进个人、“大椿乡优秀老师、“县学科带头人、“县优秀老师、“骨干老师、“优秀班主任等名誉和称号。成果不能满意，名誉催人奋进。作为一名老师，她觉得自己始终要

13、践行为人之道，从师之道。特别在实施老师绩效考核的今日，她觉得老师更要讲敬业和奉献。她也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、静默奉献。她信任她的将来不是梦，因为，在她的心中，学生恒久是天使，而她自己就是为天使修补翅膀的人。 其次篇：老师成长日记 老师成长日记郭燕飞 又是一个喜忧参半的日子，坐在将近四特别钟的公交车上，我起先习惯性地回想着今日在学校的一切，劳碌模糊了我对有些事务的记忆，幸好一些重要片段还算清楚。 我剧烈地意识到，反思是一项很重要的工作，“吾日三省吾身，甚至起先感谢这漫长的公交车时间，因为思索时间过得很快，因为思索也让我的旅途变得快乐起来。所以我也起先想要写点东西，来记录

14、数学教学、班级管理等方面的阅历教训。 强化我这两天才起先真正从小学生的角度动身理解这个词，我清楚地相识到小学生是个完好的独立自主的人，但同时更是一个未成年人，也就是一个孩子，对待孩子，我们没方法期望他对于你嘱咐的事情一遍就记住并完成地令人满足，反之，假如他具备了这样的实力，他就干脆可以踏入社会，成为某位领导的助理了。所以，我必需耐性地重复我的要求，并不断地进行指正，我期盼大多数同学能够令我满足的那一天。 第三篇：老师成长日记 老师成长日记 经过一个月的工作与学习，我感受良多。工作是这样的惊慌与劳碌，虽然说只是短短一个月，但是我能感觉到在我的身上已经产生了很大的转变。看着我的学生，我就觉得自己的

15、责任重大。随着社会的进步，不管是城市还是农村，对教化的重视度越来越明显，一名老师的自身素养修养干脆关系到孩子们的将来。要公允的看待每一位学生，不管是后进生还是优秀生，不抛弃不放弃。所以作为一名老师，我明白自己肩上的重任，明确了自己的目标，并且要朝着这些目标而努力奋斗。 老师的职业生涯是漫长而困难的，要胜利的走下去的话，必需要用自己的爱和耐性去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培育学生。虽然我没有什么教学阅历，但是我始终信任，通过自己不懈的努力，确定能做一名合格的老师！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 身为一名新老师，对新的生活、新的责任、新的角色总是有些怯懦，为了给我们

16、增加阅历并激励我们，学校给我们支配了师傅，便于我们更快成长，使我们的专业学问在原有的基础上得到更深一步的提高，激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问、新问题、新环境的老师，激励我们坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智。这些激励和教育，让我对将来的工作充溢了信念和动力。时代在改革，社会在进步，我们只有选择不断地学习才能适应这个社会的需求。 在接下来的日子里，我会接着不断地努力，争取尽快克服自己的缺点，抓紧一切时间学习，向老老师和同辈老师学习，力争尽快追逐上大家的脚步，做一名合格并且优秀的老师！ 第四篇：成长日记 成长日记 篇1 我们在学校里学习了爬山虎的脚这篇文章，因为我新颖

17、爬山虎到底是怎么生长的，所以我从社区旁的花园里采摘了一节爬山虎。 欣然等待 一大清早，我就把爬山虎贴在墙上内心期盼着它长大。第三天早上爬山虎就长高了三厘米，这时爬山虎的脚起先变灰了。 转变升级 十天后的中午我再次视察时，爬山虎已经有明显的转变了，它的脚在爬墙的时候，茎上长叶柄的地方反面伸出了六七根细丝。这些细丝像蜗牛的触角，小小的软软的，细丝上的脚则很像蛟龙的爪子。一天后的中午，细丝上的脚变成了圆片，牢牢地抓在墙上。你要是不费一点力气休想拉下爬山虎的一根筋，晚上爬山虎的叶子则以肉眼可见的速度变大了。 享受阳光 一个月后的早上，温顺的阳光照在爬山虎的身上，爬山虎被罩得暖暖的，在太阳下闪耀着光线，

18、好像在说：主子和我一起晒下太阳吧！我朝它微笑了一下，感慨它生长的速度之快，就去写视察日记了。微风袭来，在风中微微摇摆的爬山虎像是能明白我在做什么：主子你写视察日记就写我吧！ 一片碧绿 一个月之后我的爬山虎已经长到了屋顶，叶子变成深绿色，每天叶子都要长大一点，向上面伸展一些，整面墙壁都变成了一片绿色的海洋。 坚毅精神 从爬山虎身上我悟出了一个道理，我们要学习爬山虎，像它一样坚毅不屈，一步一步的爬向目标直至胜利。 成长日记 篇2 一、豌豆开花了 在冬日里一个阳光明媚、风和日丽的早晨，发生了一件让人意想不到的事，我的豌豆开花了。这应当是我的辛勤劳动感动了豌豆苗吧，确定是这样的。就像我以前说的话一样，

19、她总会开花，当然还要结果。不要不信我的话，你看它真的开花了。 二、小花苞 豌豆花苞是小小的、米白色的，这么小的花苞像苔花。一说到苔花我就想起了“苔花如米小，也学牡丹开这句赞苔花的诗来。花苞刚长出来的时候，确实像一个小米粒那么大。 三、豌豆花掉了 虽然我们课文中的豌豆生命力坚韧，风吹雨淋都没落一个花苞，而我的却不一样。我先说明白我很欢乐，不过后来我的心情一落千丈，我的心情就好像是一只要去南方的燕子，快乐飞向了南方，如今我在北方。因为我的豌豆苗的一个还没有完全长出来的迷你小花苞被风吹掉了。我难受欲绝的时候，又惊异地觉察了还有一个结了半个小果子的小豆荚哟。我就像变了一个人似的，快乐极了。 豌豆就是我

20、觉察的宝藏，豌豆就是我的一切，豌豆就是我的珍宝，谁都不能拿走它。我很爱这个豌豆苗，它带给了我难受和兴奋，让我的生活更丰富多彩。我宣誓我以后会更疼惜它的。这个豌豆苗确定会开更多花、结更多果的，而且还有超多。 成长日记 篇3 那悠然飘忽的记忆叫岁月；那抖落满身的尘埃叫成长。时间总是分分秒秒地过去，我们也随着时间慢慢地成长，生活中有一个词叫“天真，有一词叫“无趣，也有一个词叫“成熟当你简洁信任别人的话，上当受骗之后，挚友就会对你说：别太天真了！当你和挚友大谈你那不切实际的幻想，以及你情愿为此做出努力时，挚友会告知你：你太无趣了！当你受不了一点点打击，萎靡不振时，挚友会告知你：你要学会成熟，这些根本不

21、算什么！ 其实，每个人都会不同程度地阅历过，才慢慢地学会，那些不切实际的幻想她们也有，遇到挫折时，她们也会很受挫，只是大多人不会轻易表现出来而已！一般大家都在说不好的事情，但是大部分人都做。 人总是在清静冷清之后才熟识自己，犹如只有清静的湖水才能完好地映出蓝天白云。 当我回到如诗如画般的童年，我的心沉醉在这浓郁的温馨中，一缕缕记忆的丝线编织出一段段如锦的回忆。从小到大，阅历的实在是太多了，从简洁到困难，从天真到成熟，从活在幻想里到活在现实里。童年的时间真的才是人生旅程中最奇妙的日子。 回忆当然奇妙，但流星的生命当然是短暂的，它不行能恒久在于绚烂的夜空。就在流星划破天空的那一瞬间，我明白了：童年

22、的我已悄然走开，而成长的风景还要接着。今后，我要用一颗永久的心，去找寻自己的坐标。 成长日记 篇4 10月12日星期四晴 今日，老师交给了我们一项特殊的作业泡绿豆。同学们不谋而合地说：“好，我们情愿！当然我也很情愿。 我一回到家，急忙拿起一个杯子，接了半杯水，把一把豆子放进杯子里头。我心里希望着我的小豆子快点发芽。 其次天放学，我坐着妈妈的车回到家，第一件事情就是看一看我的小豆芽。我一看，惊异地觉察小豆子那绿绿的外衣已经皱了，皱得像花生壳一样，而且豆子像吃了增肥剂一样，肥了一圈。这时，我的心跳都似乎加快了。 10月14日星期六小雨 第三天，我的小豆子的芽眼里已经冒出了尖尖的小芽，穿破了它的外衣

23、伸出头来，看上去就像小象的鼻子。我把杯子摇一摇，再看一看，我的小豆芽就像小蝌蚪一样，在瓶子里游戏。 10月15日星期天晴 小豆芽已经长得很长了，小豆芽的尖尖上已经长了许多须，妈妈告知我，那是它的根。豆子如今已把衣服脱光了。芽儿长得白白胖胖的，显得那簇新，那么鲜嫩。我心里不禁产生了敬意，它们虽然没有良好的养分和环境，但照旧可以生长着，这不正是我们小挚友在成长过程中所应具有的精神吗？ 第五篇：成长日记 成长日记 转瞬间，06年了。20世纪已成为了不行变动的历史，我所能做的只有回忆，可回忆却是苍白的、无力的。 20世纪，我没有年少轻狂；20世纪，我没有心胸坦荡；20世纪，我没有真正的欢乐落泪；20世

24、纪，我有的只是无泪的哀痛和无指向的迷茫。 童年，应当是快乐的，自由自由享尽宠爱与一身的。而我的童年是压抑的，是阴暗的。因为我不是独生女，我还有个哥哥。哥哥没有好好完成学业，把父母的寄予丢到了一边转儿投奔到他的“潇洒生活中，所以我的父母经常会为了他吵的不行开交。母亲护着孩子，父亲无奈。也因为我自小数学这门就不好，这自然而然的成了我最大的苦恼。每每面对那些少的可怜的分数我望向天空，天空的颜色都是灰色的。父母期盼着女儿有所成，女儿无奈。 06年，21世纪，我就这样迈出了童年走向了茂密的竹林。7年的时间，一切都会变更吧？ 母亲不会再护着儿子因为他有了自己的家室。而父母不再无奈，他们有的更多是期盼，期盼

25、着一场大变革的来临-他们的女儿。 我，17岁，高一。再度过两年的光阴就要给他们带来一场变革，或喜或悲。本以为逃脱了囚笼，原来脚上还戴着沉重的镣铐。面对一路的风景，只能欣赏不能触及。嫂子告知我说当我走到最前方的时候什么都会是我的。我知道，前方就是高校。可，17岁对每个人来说都是最珍贵，最值得老去后缅怀的，在这个时候，谁又能真正的不去触及那一路的风景而对它视而不见呢？本以为7年一切都会变更，可变更的仅仅是外表。其实一切都没有变，我照旧无泪的哀痛，无指向的迷茫。 成长的路上，是在不断的与过去和解，苦恼照旧存在，我只想怅然“瓦蓝的天空，薄薄的云朵，金色的阳光，清亮的眸子，绚丽的笑容。大朵大朵粉红色的花，大片大片嫩绿的高草，张开翅膀的马儿，闲逛云端的孩子，溢出水面的华蜜，洒落一地的春天！