2023年学习方法演讲稿参考.docx

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1、2023年学习方法演讲稿参考 第一篇：学习方法演讲稿参考 学习方法发言稿参考 老师们，同学们： 大家好！很荣幸，今日能和大家共聚一堂，一起探究学习的技巧，盼望大家多多指教，你我共同提高。我想：学习方法因人而异。我自认为学习没有什么独特的方法，都很一般，只是如何运用的问题罢了。我认为，学习方法千变万化，却不乏几点共性。下面，我就这些共性说说我自己浅显的看法。 首先，我坚持无目标不学习。没有明确的目标，你就好像在浩瀚的大海里同流合污，随便东西。没有目标，胜利只是一句空话而已。树立合理的学习目标，是我们奋勉向前的不竭动力。在制定目标时，要把志向化的大目标分解成一个个现实化的小目标，逐一实现，似乎更简

2、洁些。曾经有位运动员，蝉联全国百米冠军十多年，当别人问及他有什么技巧时，他说：“我只是把100米分解成5个20米罢了。每跑一个20米就是自己的一个胜利。这个故事说的不就是这个道理吗？ 其次，我认为正确的预习很重要。所谓预习，我认为不是机械化的看书，而是在自己觉得这段时间学习比较困难时，打开书本，看看新课，做做标记。这样在课上听讲的时候就会有个框架，这才是发挥预习的作用吧。 第三，对于课堂，我只说两个词：“踏实“活跃。踏实而不轻浮，是我们高效课堂的基础。一部分同学总是老师一说答案就嗯嗯啊啊地点头说会了，试问你真的会了么?这就显得过于轻浮了。即使老师节奏较快，但也要趁老师停留的间隙思索思索，每次都

3、问下自己：“这个答案是怎么来的？这才是踏实。活跃而不缄默也是高效课堂的法宝。老师抛出问题后，我们应快速思索，举手发言。即使说错了又何妨，顶多是被笑笑。同时我们要换个角度思索：同学们笑我其实是帮我，老师订正答案时我不正是加强记忆么。不要怕说错，每一次的失败都意味着你下一次的胜利。课堂，本就是一个思维碰撞的圣地，有想法才会有创建，有创建才会有胜利。 第四，我重点谈谈课后。一，作业不马虎。作业只是手段，只是检查课堂的学习成效，作业不是理想是快乐。在做作业的过程中，我们应学会标记，把疑难或拿不准的题目圈画出来，这样在其次天的听讲中才有重点可寻。二，错题刚好订正。错题的整理，订正确定比得上你一做一丢一百

4、题更加有效。我们要的不是形式，要的是效率。平常就带着订正订正，不能日积月累，否则错题就堆得像座山，能把人压死。三，适当补充课外的题目。局限于书本是远远不够的，要有支配地做些适当练习。但在选做习题的时候，不能做形式，说明天要交个什么自主作业啦，你今日就哗哗哗的写个四五页，有用吗？效率只能是零。自主作业不是说给老师看的，而是根据自己的时间有选择性的做个一题两题，许久下来，确定会取得很大的进步。四，也是我认为要想取得志向成果的重要因素问。问是一门艺术一门学问。古人云：“敏而好学，不耻下问。不要以为问同学就是什么丢人的事情，与同学沟通探讨的过程中往往就是思维的沟通与融合进而擦出灵感的火花，在合作中不断

5、进步和进展，共同进步，不是么？再者，请教老师也是个不错的选择。有人说我不敢问怕被骂。我想说那你来干嘛呢？学习本就是从无到有，从不会到会的过程，既然要学，就要有种死缠烂打的精神，这个老师耳边嘀咕几句，那个老师耳边说几句，恰恰是你在隐形地进步。我想说和老师交谈就像是读一本厚厚的书，在交谈地过程中，无形就把老师的学习方法“偷了过来，来充溢自己的“口袋。假如你真正做到了这，你会觉察这“偷的乐趣可谓是无穷无尽。有些同学很胆小，我只想说：“只要你能本着一颗求知的心去请教，老师定是欣然接受。或许第一次，其次次很胆小，但次数多了，就只道是平常了。赶快行动吧，从“问起先。 其实，学习方法很多很多，我信任大家都有

6、自己专属的方法，只要大家能静下心来，付之于行动，定能取得确定的进步，缔造属于自己的辉煌！以上是我对学习的一些浅显的看法，盼望有一些能关心大家。最终，我盼望大家能对症下药，树立目标，付之行动，信任，每个人都是自己心中的“学霸。 我的讲话完了，感谢大家。 其次篇：学习方法演讲稿 学习方法演讲稿 老师们、同学们： 大家好！很荣幸我能在这里与大家共享我的学习阅历。 我认为要想取得一个志向的成果，就必需要有一个好的学习方法。 学习方法因人而异，但是，好的学习方法确定离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后刚好复习这三个方面。 1.认真预习。预习在整个学习学问的过程中有着不行低估的作用。预习是学生自主的学习

7、行为。在整个学习的过程中，假如学生课前没有做好准备的话，听课就会特别被动，而且还会手忙脚乱，课堂效率也不会很高，在复习的时候更是显的费时费劲。假如学生课前有准备，那么上课的时候就会心中有数，课堂笔记也就有了重点，对老师的提问反应就会更快，这样不仅提高了课堂效率，而且还能增加学生的自信念。 2.抓住课堂。学习重在平常的努力上，不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟，听讲要全神贯注，思维紧跟老师走。要集中留意力听讲，集中留意力、专心致志听讲才能学有所得；心不在焉、心猿意马确定会影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题听课，带着问题去听课，能促使自己主动开动脑筋，紧跟老师的教学节奏

8、，刚好理解和消化教学内容。还要主动举手发言，主动举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思索，还能熬炼语言表达实力。最终要认真做好笔记，笔记不仅是学习新学问的方法，也是复习旧学问的根据，同时我们还可以从笔记中觉察新的问题。 3.刚好复习。我们在课堂上所学习到的学问，便成为了我们的短时记忆，假如不经过刚好的复习，这些记住过的东西就会被慢慢遗忘，而经过了刚好的复习之后，这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆，这些学问就会在大脑中保持更长的时间。由此可见，刚好复习是我们驾驭好所学学问的关键。 所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。 以上是我学习心得和体会，盼望对

9、大家有所关心。我真诚盼望大家学习上都有所思索，有所推断，早日找到一套属于自己的学习方法，并坚持不懈地走下去。我的演讲完了，感谢大家。 第三篇：学习方法演讲稿 敬重的老师，尊敬的同学们： 大家好，我是高一四班的学生代表，今日我要讲的题目是：日常行为的规范程度确定着学习的质量 众所周知：习惯确定命运。好的习惯更是一个人弥足珍贵的财宝。而一个良好习惯的养成更是需要日常生活的高度规范。学习习惯也是如此。一个人平日里在学习方面的各种表现往往能够折射出他日常生活的影子。因此规范日常行为对我们良好学习习惯的养成是至关重要的。 然而，在对日常行为的规范上来说，我们高一的同学做的就没有高 二、高三的同学那样精彩

10、。因为我们有一部分的高一同学虽已步入了中学的大门，却仍未能适应中学惊慌的日常生活。过度的放纵自己，想和初中时那样仅仅靠完成老师布置的任务就轻松的取得优异的成果各种各样的理由束缚了他们，令他们无法全身心的投入到中学生活中。而高 二、高三的同学们却不会再这样了，已阅历过一段中学生活历练的他们深知中学的重要性，勇敢地肩负起高考的重担，在学习的道路上奋力前行，看看那些成果优异的学长们。他们用比我们短的时间，完成比我们更多的任务，他们留意对日常行为的规范，高效的学习习惯已在他们身上养成，他们也因此获得了比我们更多的回报。可见日常行为的规范程度与学习的好坏是紧密相关的啊！ 当然，我信任我们高一的学子们并不

11、会是天资欠缺，我们只是还需要一些时间，当我们像高 二、高三的学长们一样时，我们定会取得更大胜利！ 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。挚友啊，莫非你还在看着曾经的榜单，看着那惹眼的位置，做着一步登天的黄粱美梦吗？一步登天从来都是空话，唯有从日常行为的把握做起，养成良好的学习习惯，才能一步步登临梦的殿堂。挚友啊，起先奋斗吧！高考像是急湍的河水，在它的巨浪面前我们早已没有退路，唯有勇敢上前，去做那中流砥柱，才能胜利到达彼岸，从日常行为做起，养成良好的学习习惯，并长期坚持下去。要信任，方法总比困难多；要信任，幻想确定会实现！ 我的演讲完毕，感谢大家 第四篇：学习方法演讲稿 学习方法演讲稿 敬重的老师们，

12、尊敬的同学们： 大家好！ 时间照旧如箭一般飞逝而过，一个学期又在我们的劳碌中匆忙过了一半。在这一段的学习过程中，我又多了些自己的阅历与体会，那么就趁这个机会与大家共享一下。 首先我觉得要调整好自己的学习看法与作息时间，看法确定一切，只要认真负责的对待自己的学习，才能取得进步。 其次要调整好自己的作息时间，我觉得每个人要给自己支配一个作息表，定好学习支配，然后根据作息表学习。因为只有合理支配的时间，充分的利用时间，才能全身心的投入到学习当中去。时间不会因为我们的懒散而放慢脚步，我们必需自己去追逐时间。当然，我们也不能一味学习，适当的休息也是特别必要的。 然后，就是离不开课前认真预习，上课认真听讲

13、和课后刚好复习这三个方面。1课前认真预习。预习在整个学习过程中有着不行低估的作用。假如我们课前没有做好准备，听课就会特别被动，而且还会手忙脚乱，课堂效率些不会很高。假如课前有了准备，那么上课的时候就会心中有数，对老师的提问反应会更快，这样不仅提高了学习效率，还提高了我们的自信念。 2.抓住课堂。平日里学习最重要的就是课堂的40分钟，听课要全神贯注，思路紧跟老师走，要集中留意力，专心致志的听讲才能学有所得，心不在焉，三心二意确定会影响学习效率，有时还会一无所获。上课时还要主动的举手发言，它能较好的促进追专心听课，动脑筋思索，还能熬炼我们的语言表达实力。最终要认真做好笔记，笔记不仅是学习新学问的方

14、法，也是复习旧学问的根据，同时也可以从笔记中觉察新的问题。 3.刚好复习。我们在课堂上学到的学问，便成为了我们的短时记忆，假如不经过刚好的复习，这些记住过的学问就会被慢慢遗忘，而经过了刚好的复习之后，这些短时记忆就会变成我们的长时记忆，这些学问就会在我们的大脑中保存更长的时间。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每个胜利者靠的都不只是运气，盼望在场的每一个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的胜利。 感谢大家！ 第五篇：学习方法演讲稿 第三周国旗下讲话 -学会学习 刘平 老师们！同学们，大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是：学会学习 学习是学生的天职。不知道同学们的学习是“要我学还是“我要学？

15、是“我学会，还是“我会学？“要我学还是“我要学表达的是学习的看法；“我学会，还是“我会学？反映的是学习的方法，驾驭好的学习方法，在学习过程中就会取得事半功倍的效果，今日我就学习方法谈几点： 1、学习要有目标 基础可能不同，方法可以各异，但目标是必不行少的。目标是呼吸的空气，是沙漠中的绿洲，是我们心中的太阳。目标坚决的人，往往会无怨无悔，不遗余力。有人曾说：“无目标的生活，犹如没有罗盘而航行。目标越明确，学习主动性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚毅。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标，还是小目标，只要有

16、就有动力和盼望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现，就能给自己信念，为实现最终的目标打下坚实的基础。 2、学习要能吃苦 谁都知道取得胜利不行能一帆风顺，也决不会是平坦大道，但面对摆在眼前的道道难题，你是回避，还是不怕艰险，把困难踏作脚下的泥丸？泰戈尔曾经说过这样一句至理名言：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有阅历过地狱般的磨练，才能炼出创建天堂的力气。生命中总有些时候，你们心须为自己的优秀付出代价，就像一粒幻想长成参天大树的种子，在最终冲破泥土之前，必要阅历黑暗中无望的挣扎，而也正是那个幻想支撑着种子，让它在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？而当

17、你们手持优异的成果单时，手持志向学校的录用通知书时,一切的付出，就都化成了脸上华蜜的微笑！ 3、抓好学习的关键 学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。 预习：预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习，也可以在周末。预习要找重点，难点，要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的实力，同时也能培育一个人的实力，更会磨练一个人的意志。 听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。要刚好做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在笔记本上，也可以记在课本教学内容旁边，记笔记既好用，又利于今

18、后复习。 复习：复习要遵循遗忘规律，刚好进行复习。复习的目的是把学习内容进一步稳固、驾驭，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。 作业：布置作业的目的是稳固学习的学问。作业要独立完成。多数同学为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于学问的稳固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容比照一下，看一看是否一样。这样做等于刚好地复习了一遍，然后再做作业，同时在完成作业时不要翻阅课本，有问题的地方等做完后回过头在查阅，这样既快速又能保证作业质量，到达最正确的学习效果。 四，学会“第三次学习 学习学问可以分为三个阶段：第一次学习，其次次学习和第三次学习。“第一次学习是上课听讲； “其次次学习

19、是指做作业。通过前两次学习，同学们能够学习到基本学问，并能够简洁应用，“基本上到达了学习学问的目的。但是仅有这两次学习，学问还只是机械的存贮在同学们的大脑里，而且不系统，并没有真正转化成为个人的实力，遗忘率特殊高。正如人们常说的“学完就忘、“学问都还给老师了。而“第三次学习才是真正形成实力的关键一环。“第三次学习是指在前两次的基础上，学生自主进行的学习：对笔记本学问点的深化理解，对零散学问的系统化，形成完好的学问体系，到达融会贯穿，并能灵敏运用的过程。 同样的学校，同样的老师，同样的课堂，同样的作业，可为什么有的同学考40分，有的考90分？ 40分到90分，并不是一个简洁的50分的问题，而是表达出学习看法、学习方法上的本质差异。 同学们，人生岁月，来也匆忙，去也匆忙。盼望你们能珍惜这奇妙的今日，为了明天的华蜜，下定决心，行动起来，用勤奋弹奏一曲精彩的人生乐章！ 感谢大家！ 2023年3月3日