2023年数学教学工作个人总结.docx
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1、2023年数学教学工作个人总结 第一篇:数学教学工作个人总结 数学教学工作个人总结 彭元锋 一学期的工作又将结束了,可以说惊慌劳碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教七1的数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结阅历,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下: 一、酷爱老师工作,思想进步,团结同志。能全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、教学工作 在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵敏运用教材,根据教材的特点及学生的实际状况设
2、计教案,认真地上好每一节课。备课深化细致。平常认真探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特殊留意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结阅历教训。教学中,我重视学生的思维实力、自学实力的培育,一面自觉学习先进教化思想方法、优秀教学方法等,一面接着进行“课堂教学的分层教学探讨,着力点放在激发爱好教给方法养成习惯培育实力形成品德上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习爱好,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有进展的目标。对于班级的学困生,赐予特殊的关照,课堂上多提问,多巡察,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步赐予适当的表扬,
3、课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成“一帮二小组,根据各自的状况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。常思索,常探讨,常总结,促进学生全面进展,打好基础,培育学生创新实力,以“自主创新课堂教学模式的探讨与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。 接着探究数学学问之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完七年级数学各章的学问树和七年级数学的分类学问树。 三、认真参与班级管理,努力形成良好班风 通过班会对学生进行的思想教化。培育班干部,主动与家长沟通,虚心接受家长的见意,并从家长的角度去考虑问题
4、,争取与家长的教化思想达成一样。 我不但留意学生的学习成果,而且更留意学习看法、方法和习惯;不但重视学生的品德养成,而且更重视学生的思维实力、自学实力的培育;形成一种主动向上,主动参与的良好气氛。 四、工作中存在的问题、教材挖掘不深化。 2、教法不灵敏,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习, 合作学习, 缺乏理论指导.、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
5、2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 老师的工作周而复始,我将好好反思一学期来工作中的阅历和缺乏,立足本职岗位把以后的工作做好,请各位领导和老师赐予我关心和指责,让我的工作更加绘声绘色。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 其次篇:数学教学工作个人总结 数学教学工作个人总结 一学期的工作又将结束了,可以说惊慌劳碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教初七1的数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方
6、,为了更好地总结阅历,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下: 一、酷爱老师工作,思想进步,团结同志。能全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、教学工作 在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵敏运用教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案,认真地上好每一节课。备课深化细致。平常认真探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特殊留意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结阅历教训。教学中,我重视学生的思维实力、
7、自学实力的培育,一面自觉学习先进教化思想方法、优秀教学方法等,一面接着进行“课堂教学的分层教学探讨,着力点放在激发爱好教给方法养成习惯培育实力形成品德上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习爱好,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有进展的目标。对于班级的学困生,赐予特殊的关照,课堂上多提问,多巡察,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步赐予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成“一帮二小组,根据各自的状况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。常思索,常探讨,常总结,促进学生全面
8、进展,打好基础,培育学生创新实力,以“自主创新课堂教学模式的探讨与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。 接着探究数学学问之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完七年级数学各章的学问树和七年级数学的分类学问树。 三、认真参与班级管理,努力形成良好班风 通过班会对学生进行的思想教化。培育班干部,主动与家长沟通,虚心接受家长的见意,并从家长的角度去考虑问题,争取与家长的教化思想达成一样。我不但留意学生的学习成果,而且更留意学习看法、方法和习惯;不但重视学生的品德养成,而且更重视学生的思维实力、自学实力的培育;形成一种主动向上,主动参与的良好气氛。 四、工作中存在的问题 1、
9、教材挖掘不深化。、教法不灵敏,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发缺乏。、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习, 合作学习, 缺乏理论指导.4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。5、教学反思不够。 六、今后努力的方向、加强学习,学习新课标下新的教学思想。、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。4、加强转差培优力度。5、加强教学反思,加大教学投入。 老师的工作周而复始,我将好好反思一学期来工作中的阅历和缺乏
10、,立足本职岗位把以后的工作做好,请各位领导和老师赐予我关心和指责,让我的工作更加绘声绘色。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 七年级下学期数学教学工作总结 本学期,本人担当七年级107班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作支配为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,认真学习老师职业道德规范、“三个代表重要思想,不断提高自己的道德修养
11、和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务实力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切疼惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课
12、前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,主动参与听课、评课,
13、虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。 四、加强研讨及学习,努力提高教研水平本学年,我主动参与科组教研活动、学习课改教学理念,在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、看法、价值观等得到确定的发挥,为学生的终身可持续进展打好基础。由于本班学生基础较差,很多学生学习困难又不愿多看书练习,对于潜能生我做了如下工作: 在课堂教学中,我特别留意对学困生加以特别的照看,如回答下列问题、上黑板板演方面,只要他们有人举手,就给他们机会,让他们感到在老师心目中与其他生有一样
14、的地位。课堂上,我为了给学困生更多表现的机会,经常向他们提一些简洁又具有启发性的问题,对能正确回答下列问题的学生刚好赐予表扬激励,假如回答不正确就刚好赐予启发引导。教学中我能对学困生从感情上热忱关切,学习中细心指导,觉察他们的微小进步,随时赐予激励,逐步促使他们树立学好数学的信念,变被动地学习为主动地学习。如在平常布置作业时,我给这些学生单独布置,并赐予面批,对于作业中的每一点进步,当面加以表扬激励,并在本子上写上“有进步、“你真棒、“你真行、“太好了,下次接着努力等激励的话,对于不懂或做错的地方,我当面加以辅导关心,直至搞懂。学困生最怕的莫过于考试,因为考试抖开了他们的老底,他们怕老师的指责
15、,怕同学的讥笑,更怕家长的拳脚。为了消退他们的害怕心理,在平常考试出卷时,尽量增加基础题的重量,对于综合题,尽可能增加几个小问题,以减小难度。对于考试成果进步的同学,刚好表扬,通报家长,对于考的不志向的学生,刚好加以辅导,除对他们的成果保密外,还与家长谈话,让他们多一点关爱,少一点指责。平常对他们的每一点进步都记入他们的小档案,由于老师的信任和激励,这些学困生经过一个时期的努力,思维较以前有所改良,课上也比以前活跃,对数学产生了确定的爱好,为更好地学习数学打下了较好的基础。 六、正视自我,明确今后努力方向 本次期末考试,我所带七年级107班的数学学科成果相对其它兄弟学校,有确定的差距,本人认真
16、进行了反思,缘由主要有以下几个方面: 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了部分学生的主动性,但对学生基础学问的训练不够,致使学生基础学问把握不扎实; 2、对学问点的检查落实不到位,部分差生不交作业现象不能经常分层次布置作业及练习; 3、对差生的劝服教化缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。下学期改良的措施: 1、进一步加强对新课改的相识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上,抓在手上,多一些谈心、辅导,使其逐步转化进步; 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生
17、解决问题的实力; 4、实行措施,加强训练,落实学问点。 5、加强对学生的管理教化,努力提高教学成果。 6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 第三篇:初中数学教学工作个人总结 初四数学教学工作个人总结 福兴中学:苏向光 一学期的工作又将结束了,可以说惊慌劳碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教初四的数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结阅历,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现将本工作总结如下: 一、酷爱老师工作,思想进步,团结同志,每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教化方针,以
18、党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,少请病、事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、主动参加各类学习培训,努力提高自己的教化教学水平 结合自身特点制定了业务学习支配,本学期我严格依据学习支配,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教化教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。在平常我阅读了几本与教化相关的书籍,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教化教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。 三、教学工作和科研工作 教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵敏运用教材,根据
19、教材的特点及学生的实际状况设计教案,认真地上好每一节课。备课 深化细致。平常认真探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特殊留意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结阅历教训。教学中,我重视学生的思维实力、自学实力的培育,一面自觉学习先进教化思想方法、优秀教学方法等,一面接着进行“课堂教学的分层教学探讨,着力点放在激发爱好-教给方法-养成习惯-培育实力-形成品德上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习爱好,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有进展的目标。对于班级的学困生,赐予特殊的关照,课堂上多提问,多巡察,多辅导,在
20、课堂上对他们的点滴进步赐予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成“一帮二小组,根据各自的状况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。常思索,常探讨,常总结,促进学生全面进展,打好基础,培育学生创新实力,以“自主创新课堂教学模式的探讨与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。 四、认真参与班级管理,努力形成良好班风 主动与家长沟通,虚心接受家长的见意,并从家长的角度去考虑问题,争取与家长的教化思想达成一样。我不但留意学生的学习成果,而且更留意学习看法、方法和习惯;不但重视学生的品德养成,而且更重视学生
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