2023年民族路小学少先队寒假活动方案(精选五篇).docx
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1、2023年民族路小学少先队寒假活动方案(精选五篇) 第一篇:民族路小学少先队寒假活动方案 民族路小学少先队寒假活动方案 倾听着即将敲响的新年钟声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够度过一个“轻松快乐,学有所得,学有所乐的有意义的假期,特制订寒假活动如下: 一、开展“快乐在寒假读书活动。 一活动目的:书籍是人类的精神财宝,是采掘不尽的富矿,是阅历教训的结晶;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时间,激励学生多读书,读好书是老师和家长应尽的义务。学生平常忙于功课,很少有时间读书,寒假已到
2、,我们确定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假读书活动。 二活动内容:小小设计师 一二年级设计秀丽的书签。形态大小不限,书签上必需有书名、作者,并用一句话表达出故事的内容或者是说说你为什么宠爱这本书。并将书中你最宠爱的内容画画在书签上,两面都可以用。 三四年级设计好书星星榜。每个人读几本书,并将自己最宠爱的书籍推选到我们的好书星星榜中,外形以星星的图形为主,设计出书籍的名称,作者,用一段话写出自己读书时的感受,大小不限,最少举荐三本书。学校开学将进行评比展示。 五六年级我为书籍添衣裳。请同学们为自己宠爱的好书设计一个特别的封面,可以使平面的也可以是立体的,设计大小不要超过A4纸的大小。封面必需
3、要有,书名、作者、出版社、反面有本书的介绍,其他的内容可以自由的发挥。 二、分年级段开展实践体验活动。 根据学生的年龄特征和实力的差异,分年级段开展适合学生实际的家庭、社区、社会实践体验活动,进一步提高少先队员的思想道德和适应社会的自主实力。 一一年级开展“文明礼貌拜新年为主题的活动。 学习礼仪 我国是礼仪之邦。拜年是要引导队员塑造自己文明礼貌的形象。首先以小课题形式开展春节礼仪的探究活动,如家庭礼仪、餐桌礼仪、拜年礼仪、做客礼仪等,然后在春节形象设计室里,由请爸爸妈妈做设计师关心我们小队员们学习礼仪学问,进行礼仪训练,努力使自己在拜年中做到文明礼貌。制作贺卡 让队员开动脑筋,集思广益,动手制
4、作特性十足的新年贺卡,并写上发自内心的最真诚的新年祝福给自己的亲朋好友。要求言辞健康纯净。有条件的队员还可利用网络为亲人发送电子贺卡。 二二年级开展“喜气洋洋扮新年为主题活动。 净化小屋 新年来临之际,几乎家家户户都要给自己的小家进行一次大扫除。利用这个契机,组织队员们开展“我是妈妈的好帮手、“净化小屋我来干的活动,与爸爸妈妈一起把家庭、楼道、小院清扫洁净,把房间的物品清理整齐,充共享受劳动的乐趣,从小培育爱劳动的好习惯。照片记录 美化小家 新春是个喜庆的日子,引导队员不仅要净化小家,也要扮靓小家。如:帖春联、贴“福“字、挂中国结、挂灯笼、剪窗花等,队员根据自己的爱好爱好学会一种技能。“剪窗花
5、小队通过走访民间艺人了解剪纸的起源、进展及其风格特点,开展“巧手剪朵小窗花的活动。“送福小队调查了解帖福风俗的内涵和贴的方法,着重练写一种福的写法,并在小队内实行一次“谁的手儿最敏捷的擂台赛,评比出“最正确创意奖、“最正确巧手奖、“最正确美工奖等,充分激发队员的动手爱好。 要求:设一个 “喜气洋洋扮新年为主题的小册子,内容有我是妈妈的小帮手的照片,以及各种敏捷的双手所做的作品汇合成册。 三三年级开展“五花八门闹新年为主题的活动。 快乐蛇年闹闹闹搜集、学习有关“蛇的各种学问,了解蛇的种类、特点,收集“蛇年祥瑞语创作、“蛇年公益广告设计露一手等活动,来庆贺蛇年,展望蛇年奇妙的前景。将搜集的材料汇合
6、成册,充分记录下来。用A4纸记录。麦霸PK唱唱唱 宠爱拿麦克风唱歌的同学们不妨来一场家庭音乐PK赛,自己与实力相当的兄弟姐妹PK,争当麦霸王。大家一起选歌、练歌、飙歌,让长辈们做评委,在除夕之也开展超级麦霸PK赛,活跃气氛。 四四年级开展“兴致勃勃品新年为主题的活动 品尝美味佳肴 春节里,走亲访友,饮食自然是必不行少的。在品尝美味佳肴的同时,关注餐桌上的一些新颖的菜肴,向亲戚长辈了解菜肴的烹调方法。也可以用相机拍摄下来,供大家观赏,设计制作“美食知多少,畅谈自己品尝过的佳肴和心里的感受,看谁说得多,记得生动,将美食记录文字和图片相结合,并在设计在A4大的纸上。 烹饪特色菜肴 寒假是学习烹饪的最
7、正确时机,因为每家长辈们都想把自己的拿手菜呈上来露一手,各色菜肴是层出不穷。开展“我是小小厨艺师、“瞧我的拿手菜等活动,主动向爸爸妈妈拜师学艺,学会几种烹饪菜肴的方法,实行一次“我做菜肴大家尝的餐饮聚会,让父母长辈作评委,比比谁的菜肴色香味俱全,就给他颁发“小小厨艺师的奖章,用你的照片记录你学习的过程。学会合理饮食 虽然有机会品尝美食,但也要留意合理饮食,否则简洁得病。上网或采访长辈了解春节易得的疾病及其需要留意的地方。大家不妨一起设计一张合理饮食的宣扬卡,记录春节易致病的食物和预防的方法,并适当加以美化,分发给旁边的居民、小伙伴,宣扬合理饮食。 要求:请将以上三个内容汇合成册,图文并茂,封页
8、的内容是“兴致勃勃品新年。 五五年级开展“七嘴八舌话新年为主题的活动。 查访来历 春节是中华民族最隆重、最盛大、最热闹的传统节日,已经成为一种文化盛典。在新春来临之际,让队员们了解各国的新年日和风格各异的年俗习惯,查访中华民族新年日的来历,感受东西方文化的明显差异,体验中国传统文化的博大精深。 探究年俗 红彤彤的春联、喜艳艳的门神、乐融融的全家福这些丰富多彩的年俗是年文化的主体。在节日里,指导队员们以“门神和春联、“守岁与贺岁钱、“年画和贺年片、“新春话福等为题成立各种年俗探讨小组,留心视察调查身边的各种年俗:送灶神、接财神、剪窗花、贴春联、请祖宗、放鞭炮关注这些年俗的时间、地点和程序,引导他
9、们追根溯源,或向长辈 请教,或查阅资料或上网探究这些年俗背后的精彩故事和典故,撰写年俗日记。畅谈各类年俗特点及背后的故事,感受中华民族独特的年文化。 六六年级开展“欢高兴喜贺新年为主题的活动。 和家人赏烟火 除夕之夜,千家万户灯火通明,燃放烟花。孩子们可以观赏到五光十色、形态各异、奇异绝伦的烟火。让队员们在家与父母一起细心视察,美美欣赏。举办一次“难忘的烟火夜征文竞赛,把自己看到的、想到的、听到的记录下来,充分感受春节的喜庆气氛。 与老人度佳节 除夕之夜,收看中心电视台的春节联欢晚会是很多家庭必不行少的一餐“年夜饭。春节前夕,队员们不妨自己举办一场春节联欢晚会,或仿照以往春节晚会中的经典节目,
10、或自编自创自演节目,邀请小伙伴一起到敬老院与爷爷奶奶同乐,共度新春的奇妙时间。 给小伙伴送温和开展“同在蓝天下、“我是冬天里的一把火的活动,进行“假如我是外来务工子弟想象,激励与外来民工子弟手拉手,共同玩乐度佳节。如年夜饭与手拉手的小伙伴同吃,一同敲响新年的钟,共祝新年快乐,元宵节与小伙伴共同制作灯笼,使外地的小伙伴充分感受到家的温和,同时也激发队员对小伙伴的关切互助之情。照片记录,心得体会等 三、阳光健身动动动 在寒假,要开展健身活动,以保持良好的精神状态。每天健身一小时,假期确定要学会跳跳绳,和爸爸妈妈小伙伴们竞赛跳跳绳踢,看谁在一分钟内的最多。并用相机记录下你的精彩瞬间。 四、雏鹰假日小
11、队活动 假期接着开展雏鹰假日小队活动,以“假日小队为单位,广泛开展“小手牵大手、携手铸文明、“小小邮递员、“环保小主子、“社区小能手、“小小平安员、“社区监督员、“楼道小组人等角色体验,丰富寒假生活,提高实践实力。 五、要求: 1、要做好专题平安教化,牢固树立“平安第一的思想。要利用多种宣扬形式,利用典型案例集中进行一次用电、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的平安教化。 2、各班班主任要高度重视,认真做好宣扬、发动和相关的组织活动。 3、班主任认真指导学生组建小队。提倡按居住远近,爱好爱好等自愿组队开展活动,可以是同年段不同班的学生组建小队,并民主选举队长。同时充分发挥家长的功能,加强学生的平
12、安教化,每个假日小队邀请一位家长做辅导员,走出社区活动时要在家长的带着下进行活动。 4、每个假日小队以社区为单位自愿组队、自定队名、自设队标可做可不做、自选队长、自聘辅导员、自主开展活动,将学校教化的意图奇异地转化为自我教化,才能收到志向效果。 5、除学校供应的内容外,学生可自主创设活动内容,或者班级同学共同探讨设计符合本班特色的假期活动方案。 6、读书活动要留意留下资料。 7、开展“争做文明小学生活动,紧密协作社区和家庭实行切实有效的措施,防止学生在假期中进入电子玩耍室、录像厅、歌舞厅,网吧 8、这个假期,同学们均为自己制定了一个熬炼支配:每天能坚持熬炼,有的晨跑、有的打球、有的跳绳、有的踢
13、毽子提高自身素养,养成有规律的生活习惯。 民族路小学大队部 2023.1.5 其次篇:寒假少先队活动方案 朱村小学2023学年第一学期小学寒假实践活动方案 一、指导思想: 加强小学生社会实践活动课程建设,明确提出小学生分学段、分 类别的社会实践活动要求,指导小学及小学生开展社会实践活动,形 成系统完好的社会实践活动内容体系;加强小学生社会实践活动基地 建设,分层次、分类别建立学校德育基地、劳动教化基地、爱国教化 基地和其他社会实践活动基地;加强小学生社会实践活动制度建设,改革对小学生的评价考核方法,努力形成完善的小学生社会实践活动机制。 二、工作目标: 通过组织开展有支配地系统科学的社会实践教
14、化活动,主动引导 和关心小学生主动亲热与生活的联系,推动学生对自然和社会的整体 相识与体验,进展学生的创新精神、实践实力和终身学习的实力。 1、通过社会实践活动,让学生了解国情、民情,了解社会经济的进展。 2、通过社会实践活动,让学生把书本中、课堂上学到的学问在实践体验中得到印证、得到升华。 3、通过社会实践活动,增加学生对中华民族优秀文化的切身感受,加深对党、对人民的真挚感情。 4、通过社会实践活动,培育学生的社会责任感。 5、通过社会实践活动,培育学生提出问题、解决问题的实力,提升学生的学习实力和生活自理。 6、通过社会实践活动,培育学生酷爱家乡、服务社会的思想和实力。 7、通过社会实践活
15、动,激发学生探讨探究科学的欲望。 8、通过社会实践活动,让学生从小树立远大志向,培育其正确的人生观、价值观和世界观。 9、通过社会实践活动,陶冶学生的情操,培育他们广泛的爱好、使其身心健康地良性进展。 10、通过社会实践活动,提升学生综合素养,促进学校内涵进展。 三、活动措施: 1、组织小学生到社区民生坊开展实践教化活动,培育学生爱家乡、爱祖国的情感。 2、指导和关心小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社 会生活中选择和确定探讨专题,开展以自主性、探究性学习为基础的 探讨性学习,培育学生的科学精神和科学看法,驾驭基本的科学方法,提高综合运用所学学问解决实际问题的实力。 3、组织小学生利用学
16、校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教化基地开展劳动技术教化,组织学生开展社区清扫,关爱老年人活动,树立正确的劳动观念和驾驭确定的劳动技术实力。坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,集中支配与学生自主支配相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教化资源的作用,开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。 四、活动形式 各班学生以中队、小队等为单位组成活动小组,要求全员参与,并提倡参加多项活动。各中队辅导员指导各小组制定好活动支配后以中队为单位进行汇总并上报学校少先队大队部 五、活动内容 1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、科技馆、博物馆、英雄模范人物、杰出人物、市政
17、工程、工厂、机关、社会福利单位等,深化了解和谐社会建设状况,力所能及地为地方各项建设事业服务。 2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)绿色环保宣扬;水质污染状况调查;白色污染调查探讨;关于生活节能状况调查探讨;农村经济进展状况调查;关于生活垃圾分类处理的可行性调查;公交道路状况及改良看法调查;我县旅游资源状况调查;小学生的消费观念与行为探讨;学生上网吧问题探讨等。 3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣扬活动、社区陋俗纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。 4、感恩活动。了解父母的工作和生活状况
18、;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母近十几年来为自己学习和生活做出的付出;帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼物,学会感恩父母。了解老师的职业特点,盘点多年来对自己最有关心的老师,学会感恩老师;回顾你曾收到的关切和关心,学会感恩四周的人;了解我们的生活变迁,了解社会的进展状况,学会感恩社会。 5、勤工俭学活动。通过回收废旧物品,变废为宝,为自己创收,减轻父母的经济负担,表达自己的价值。 6、学科拓展探讨。结合所学的学科内容,进行试验、调查、实践和探讨,如:科学学科的试验探究;语文、英语等学科的历史文化探讨;数学、艺术、体育、健
19、康等学科的实践探讨等。 六、活动要求 1、坚持“平安第一的原则。参与社会实践的班级和个人,首先要确保平安,每次活动时都要制定切实可行的平安措施和平安预案,并指定专人负责。其次留意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。 2、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,活动小组在学校周边、学生家庭所在的城镇社区范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区活动。 3、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;酷爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、才智而有创意地生活。 4、在爱好中选择。捕获自己最感爱好的问题,开展探讨。在合作探究的过程中,学生间互相
20、感染、互相促进,更好地进展爱好,培育特长,提高综合素养。 5、合理利用各种资源。充分利用网络资源,网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书中获得自己所需要的内容。 6、综合运用各种方法与手段。从参与探讨的对象来看,可以接受个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从探讨实行的手段来看,可以接受活动设计、网络技术、调查探讨、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总结、辩论、反思等学习活动。 七、保障措施 1、充分相识开展中小学社会实践活动的重要意义。组织老师认真学习国家中长期教
21、化改革和进展规划纲要(20232023)和国家教化部今年五月下发的关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知领悟其精神实质,并认真组织实施。 2、成立活动领导小组,构建中小学社会实践活动的长效工作机制。成立以校长雷良云为组长,江会京为副组长,黄焕(教务主任)、刘炜(大队辅导员)、各班主任为成员的活动领导小组,在教化教学中统筹支配,主动、主动联合社会各方面,因地制宜,构建开展社会实践的长效工作机制,努力使之成为教化常态。 3、建立各种类型的社会实践活动基地,确保活动扎实有效的正常开展。走出校门,在公共机构、公共设施、国有企事业单位、社会福利单位等建立中华传统文化教化、革命传统教化、法制
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