2023年学校教师节老师代表发言稿.docx

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1、2023年学校教师节老师代表发言稿 第一篇：学校老师节老师代表发言稿 敬重的各位领导，各位老师： 大家上午好。 秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心，花色满园关不住，老师个个乐融融。今日，我们兴奋地迎来了自己的节日，作为一名老师代表坐在这里，起先我至真至诚的讲解并描述时，我感到万分的高傲和傲慢，因为我和大家一样，正从事者一项荣耀的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生。首先请允许我向在座的的各位老师致以节日的庆贺，道一声你们辛苦了。 我不是诗人,不能用秀丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用好听的歌喉歌咏我的岗位,然而,我是老师-一名中学语文老师,我要用

2、深深的思索,推演我心中最奇异的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最秀丽迷人的颂歌-我爱我的老师职业,我爱我的学生,我爱我的课堂.传统的课堂里，老师一堂课牢牢掌控时间，不给学生发言、思索的空间，不考虑学生的感受，严峻束缚了学生的思维，影响了学生的健康成长，违背了教化的规律。因此，必需进行课堂改革，打造高校课堂。我校的课程改革是从学习杜郎口教学理念起先的，但是，再好的模式也不能照搬照抄，必需结合本校实际，探究一条适合本校的课改模式，因为我校是一所乡镇中学，在平常的家访中觉察，这里的经济欠发达，人民生活并不富有，学生的父母外出打工较多，留守儿童占确定比例，这些留守儿童的监护人大多是爷爷奶奶，他们文化

3、水平较低，平常关注的是孩子的衣食住行健康，但在学习上却很少过问，更不说检查辅导孩子的学习了。日久天长，这些孩子养成了拖拉懒散，学习怠慢的坏习惯。为此，全校上下统一思想，迎难而上，带着课改实践中觉察的问题，多次学习杜郎口阅历，学习他们的“三三六教学模式，让大家切实感受课改的必要性，同时在研讨实践中找寻解决问题的方案，在不断学习，不断反思中慢慢形成了我校的“1.2.8的教学模式。 “1，2，8教学模式，即一个目标，两个互动，八个环节。一个目标是我们课改的动身点和落脚点是培育学生良好的习惯和学习实力，让学生真正感受到学习是自己的事情；著名教化家科尔曼觉察：成果来自学生自身，而课改首先要解决怎样让学生

4、学进来。学生一旦养成了好的习惯，又有学习实力，不想让他胜利就办不到。 两个互动，即师生互动，生生互动；新课改是好，但不能流于形式，有的课堂看似轰轰烈烈，实质上学会的寥寥无几，这样的课改必定会失败。虽然学习是学生自己的事，但老师不行不问，在几学期的课改实践探究中觉察，凡是低效的课堂，哄乱的课堂，不是因为学生，而是老师没有明确学习目标，学生在课堂上无事可做，怎能不乱呢？基于此，导学案的编写特殊关键。为了到达高效，我们每节课应编写导学案，明确学习目标，讲清学习方法，根据学情，问题层层设计，对不同阶梯的学生，制定不同的要求，学生节节有收获，日久天长成果会自然提高，学习爱好也有了。因此，课改导学案的编写

5、至关重要。另外，课改应坚持以学生为主，老师为辅的原则，实行灵敏多样的形式，发动学生参与课堂，激发学生参与学习的热忱，老师充分发挥点拨作用，要点刚好，点到位，真正实现生生互动，师生互动的课堂才是精彩的课堂。 八是课堂的8个环节：第8个环节：布置任务：老师在每一节课的最终两分钟要把导学案发给学生，让学生知道自学任务怎么学，用多长时间。我们发给了学生导学案，学生写没写，学没学，怎么办，下一节的第一环节就是1课前检查;学科小组长主查，任课老师抽查，这个环节特殊重要，刚起先老师可以多花一些时间，看一看那些学生在家没有预习，这两个环节相照应可以监督学生在家的学习状况，2合理分组3自主学习4探讨沟通，约8分

6、钟。5展示成果：每位学生都有剧烈的表现欲望，每一位学生在展示学习成果的过程中都会进一步激发学习的主动性，增加学习的信念。例如：我班的一个学困生在伤仲永的展示课上，在讲解完自己总结的重难点之后，给全班同学提出了这样一个问题，方仲永由天才变为一般人之后，他会对自己的父亲说些什么？一个问题把课堂掀入了高潮，同学们纷纷发表自己的观点(6)测评反馈：针对本节内容，准备一些典型的题目，让学生当堂完成，并由学生讲评，对课堂进行反馈和稳固约8分钟。7评价总结：学生点评，总结本节主要内容，收获，也可老师总结，约2分钟 当然，这八个环节也不是固定不变的，根据不同的课型，也可灵敏处理，目前我校老师基本上都会运用这个

7、模式，学生习惯了这种模式，课堂节奏自然会加快，节省了时间，课堂容量自然会加大，也就打造了高效课堂，学生的成果会大面积提高。课改的目的也就到达了。 在反思中前行，在积累中收获。20xx年我校老师的课改论文有多篇在阜阳市级获奖，李贺芹老师的浅谈语文教学中学生自主实力的培育获阜阳市三等奖，唐磊老师的课改与成长获阜阳市三等奖，谢主任的小组长的选拔与培育获阜阳市二等奖，郭继华老师的农村初中语文教学的误区获阜阳市二等奖，我的课改反思杜郎口阅历在语文教学中几点思索获阜阳市二等奖。在困惑中思变，在挫折中成长。2023年在界首市优质课评比中，我校汪轶，刘阳老师获政，史组一等奖，张校长获数学组一等奖，我在阜阳市其

8、次届多媒体教学大赛中获初中组二等奖，语文组第一名，10月份将代表阜阳市参加安徽省其次届多媒体教学大赛。 回顾两年的课改历程，我们苦恼过，忧愁过，但苦恼，忧愁过后，我们没有放弃。目前，我校的学生在课堂上发言主动，参与面广，学生展示自然，真正做到了我的课堂我做主，我参与，我快乐。在全校师生的共同努力下，上学期我校胜利的举办了界首市其次期课改研讨会.近观眼前满目春，放眼望去春更浓。我们坚信，在课改春风的吹拂下，在教化局的指引下，在镇政府的关心下，在肖校长的带着下，在全体老师的共同努力下，深化课堂，认真钻研，立足实效，课改之花确定在黄中绽放，大黄教化的明天确定会更加辉煌，辉煌。 最终，祝老师们节日快乐

9、，感谢大家。 xxxx年xx月 其次篇：老师节老师代表发言稿通用 老师节老师代表发言稿范文通用11篇 在如今社会，发言稿与我们的生活休戚相关，发言稿可以依据用处、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。写起发言稿来就毫无头绪？下面是我为大家整理的老师节老师代表发言稿范文通用11篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 老师节老师代表发言稿1 敬重的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 伴随着时间匆忙的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的老师节又与我们相约。今日，我很荣幸，能够作为老师代表站在这里，与各位领导和同事、同仁们共同共享这来自第xx个老师节的温和和华蜜，也共同诠释老师

10、这个职业所带给我们的荣耀与幻想。 感情真挚，老师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯，从一名一般的青年老师到骨干老师，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充溢，也很傲慢！因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、变更着我，他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方；他们静默无闻地把全部的青春与才智奉献给了龙河镇这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全镇教化工作者精神面貌的真实写照！我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是

11、平凡而谦逊地垂着绿荫。我们深切地感受着老师职业的辛苦与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是将来，但我们的学生是将来！当人们把更多的热忱与敬重、理解与关心赐予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从无趣走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的肃穆和老师职业的崇高。 近年来，“修师德，强师能，争创教化先锋为我们诠释了职业的内涵，“骨干老师队伍建设工程为老师的专业成长搭建了最广袤的舞台，而“为了一切孩子，为了孩子的一切更是深化我们每一位老师的心灵全校教化工

12、作者团结协作，锐意进取，老师素养不断增加，素养教化扎实推动，龙河的教化事业呈现出勃勃朝气。感谢龙河教化的这块沃土，让我们每一位老师的青春在这里无悔地激荡；感谢龙河教化的这方平台，让我们每一位老师的生命在这里轻舞飞扬；感谢龙河教化的这片蓝天，让我们每一位老师的幻想在这里插上了翅膀！身处龙河，情牵龙河，让我们倍加珍惜当下良好的教化环境，主动融入龙河的教化事业！就让我们心怀教化的志向，追寻最志向的教化！也请领导们放心，我们确定会把老师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔；神圣的职责，我们责无旁贷！坚信龙河教化的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的幻想将从我们这里起航！记得著名特级老师于漪曾深情地

13、在自己的博客中写道：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择老师这个太阳底下最光芒的职业！这句话道出了我的心声，我会把老师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒讲坛！ 最终，请允许我代表全体老师，向始终关切、支持、疼惜我们的各级领导表示最诚心的感谢和最崇高的敬意；向全部在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重！也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺当，节日快乐！ 我的讲话完毕，感谢大家。 老师节老师代表发言稿2 敬重的各位来宾、领导、老师们、同学们： 大家好！ 在这秋高气爽、果实飘香、桃李金黄

14、的九月，我们怀着激烈和喜悦之情迎来了第xx个老师节和新高一十一个班的全体新同学。在此，请允许我代表全体老师庆贺自己的节日，祝在座的全体老师身体健康，万事如意；祝在二中就读的各位同学心情快乐，学业顺当；同时，热情欢迎高一新同学的到来！ 国运兴衰，系于教化；三尺讲台，关系将来。作为一名老师，我站在这里既感到无比的华蜜和无上的荣耀，同时也倍感肩上责任重大。温前几天会见老师代表时说：老师是心灵的使者，慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与名族兴衰休戚相关，这就确定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山。老师不是演员，却有固定的忠实的观众；老师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；老师不是

15、伟人，但老师的身上凝合着学生滚烫的目光。世上很少有像老师这样的职业，承载着千家万户的盼望和幻想。有时我们看着学生不学习生气，甚至想放弃，但我们深知他们是父母全部的盼望，是祖国能持续旺盛富强的保障，这就确定了我们的工作必定艰辛，但我们又必需执着的不抛弃，不放弃，始终如一的静默奉献，即使放弃自己的孩子也要让我们的学生成器，成为将来的栋梁之才。世上很少有像老师这样的职业，需要用良知和才智去塑造人的心灵，这就确定了我们首先必需不断的完善自我。从事实上讲，教化是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。唯有老师人格之高尚，才可能有学生心灵之纯净。 我深知，教地理必需懂心理，要让学生学好自己的

16、学科，必需先让学生认同你，进而宠爱你。大家都有这样的感受，老师越来越不好当了，社会和家长对教化的要求越来越高，孩子的特性越来越强，叛逆心理越来越重，学校对老师的量化越来越细，工作面临的挑战越来越大，但这些并不阻碍我们去追求自身的进展和体会教化过程的华蜜。老师在照亮学生的同时，也需要点亮自己。我们需要不断追求自身的进步，只有这样，学生才能获得真正意义上的进展；我们需要大胆去追求教化的快乐和华蜜，只有老师教的快乐和华蜜，学生才能学的愉悦和舒心。 怎样才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象，内提素养，进而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教化，首先就是健康老师。我认为健康的老师不仅仅包涵胜任教学的

17、基本素养，更需要有雄厚扎实的内功。作为一个一般的老师，除钻研业务外，更要借助学校社会供应的机会与同行们学习、切磋、沟通，扩大在本学科内的知名度，在和谐的课堂气氛中，有效地上好每一节课。让学生因宠爱老师而宠爱学科。每当教过的学生私底下叫我“昝哥我都欢乐无比。每当看到课堂上孩子发亮的眼神和华蜜的笑容，我都觉得苦辣酸涩转化成了甘甜。是孩子的渴望给了我们力气，是领导的信任给了我们干劲，也是家长的理解给了我们支持。在此向悉心支持我们成长的领导和社会各界同仁们道声：你们辛苦了！多谢你们在物质条件有限的状况下照旧支持老师的健康成长。 尊敬的新同学，此刻我也想对你们说几句话，感谢你们对二中的选择，因为你们信任

18、二中；庆贺你们的选择，因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃，同时充溢人文关心的二中。二中是成长的摇篮，你们就是摇篮里的乖孩子；二中是成长的沃土，你们就是喷薄欲出的种子。孩子要有自己的特性，也需要听从老师的指导。种子要自己长出，也要接受老师和家长的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力，才能让你们早日成材，健康成长，长成参天大树。 敬重的各位领导，老师们，同学们，再长的话语也诉不完我们对教化事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教化事业的酷爱。爱洒桃李，我们无怨无悔；民族复兴，我们责无旁贷！ 最终请允许我用一首修改正的歌词来结尾：我们都有一个家，名字叫二中，兄弟姐妹都很多，景色也不错。高举

19、新健康教化大旗，练就一手绝活。只要同学们能成才，大家都快乐！ 老师节老师代表发言稿3 老师们，同学们： 大家早上好！ 能够在这个特殊的日子里代表老师发言，感到特殊荣幸，在这里我也再次祝我的同行们节日快乐！ 于漪老师曾说“教化事业是爱的事业。师爱超越了亲子之爱、友人之爱，因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。确实，世上很少有像老师这样的职业，承载着千万家庭的盼望和幻想，需要用良心和才智去塑造人的心灵。所以，有人说，选择了老师，就是选择了崇高。当然这崇高的职业背后，是我们无限的责任。作为老师的我们会不断加强师德修养，把个人志向、本职工作与学生进展紧密联系在一起，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心

20、来育人，立足于本职岗位，做一名对得起社会期望，对得起家长嘱托，更对得起学生的老师。 有人说，一个学生就是一本丰富的书，一个多彩的世界，每个学生的成长都是独一无二的。尊敬的同学们，面对你们，我们会认真的去读懂你们，一点点去领悟，表达师爱的真谛，也品尝亦师亦友的无穷乐趣；面对你们，我们将接着秉承同济一附中“爱、实、精、活的教风，认真备课，钻研教材；面对你们，我们会认真探讨你们的学习特点，细心设计教学内容，并通过不断的学习和进修，进一步提升我们的教学实力和教学水平；我们会始终用老师的职业道德衡量自己、鞭策自己，力争把各项工作都做得更好。 老师是我们的职业，更是我们一生追求的事业。回首从教岁月，其实我

21、们也有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚，有不眠不休的焦虑、也有浅尝胜利的欣喜。其间的过程，苦乐自知。但是每日听到同学们那句“老师好，心中总是无比宽慰；当自己的的教学能够得到同学们确实定，心中无比高兴；当亲自送别一批批学生毕业离校，心中无限不舍；当面对一批批学生的回校探望，心中无限甜美。既然选择了老师这一职业，我们必会用真心去爱每个学生，我们必会用细心去觉察每位学生的需求，我们必会用耐性去解答每个学生的问题，我们会更用恒心去关注每位学生的进展。 最终我再次祝老师们节日快乐，身体健康！也祝同学们快乐学习，不断进步！ 感谢大家！ 老师节老师代表发言稿4 敬重的各位领导、老师，尊敬的同学们： 大家早上

22、好！ 伴随着时间款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的老师节又和我们相约。今日，我很荣幸，能够作为老师代表站在这里，与石门试验中学全体师生共享老师节的快乐！今日，是我们老师的节日，老师也就成了校内里最美丽的一道风景。 既然是“节日，我们很自然地与“礼物联想到一起，且让我先介绍一段小插曲： 东方少年杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在老师节来临之际，费劲心思想送给老师一份礼物，可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡，可是担忧自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会宠爱；送一束鲜花，又担忧花儿凋谢后老师会忘了自己的心愿；送一支精致的钢笔呢?他又担忧要是别的同学也送的话，老师

23、会分不清哪一支代表了自己。想来想去，实在没方法，于是他就去问老师：“老师，老师节您盼望收到什么礼物?老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你如今就起先准备，10年，20年后再送给我。 同学们，老师最最期盼的礼物当然是学生的学有所成，是学生每天的进步。 其实，老师除了盼望看到孩子们明天的精彩，同样需要得到孩子们这个学段，今日，此时的好表现：一个个仰头挺立的身姿、一声声真诚快乐的问候、一张张柔软亲切的笑脸、一双双闪亮专注的眼眸、一份份整齐秀丽的答卷这些，都是无比奇妙的礼物，老师统统都想得到，每天都想得到，不管是不是老师节。老师是不是很贪心呢? 老师还是相当虚荣的，老师总是期望看到自己的学生在我所任教

24、的这个学段，今日，此时取得的好成果。我们最宠爱向人炫耀自己的学生成果优秀的有多少多少，获得全级前10名，前100名，前200名的有多少多少，自己的学生参加作文竞赛、书法大赛、奥英、奥数、合唱、绘画、信息技术等等活动获得了多么多么了不得的奖项，我们不厌其烦地在各种场合夸耀说我们学校的中考取得多么多么辉煌的成果对于老师来说，这些又何尝不是让我们青春永驻、华蜜快乐的最好礼物呢?老师统统都想得到，每天都想得到，不管是不是老师节。 老师就像你们的爸爸妈妈，恒久期盼着孩子每天进步一点点。诚如是，便每天都是父亲节、母亲节、老师节。 今日，我不想倾诉平常的工作有多辛苦，有多琐碎，选择了老师职业，就选择了勤勉与

25、奋斗，其间的过程，苦乐自知。我站在这里，只是石门试验中学一百多位优秀老师的代表，我情愿与同事们一起共享节日的快乐，更情愿借此机会引领着同学们一起，向站在我们身边的可亲可敬可爱的老师们致以最朴实的谢意，请同学们跟着我，面带微笑满怀诚意地对老师们连说三声：感谢老师！ 感谢你们，你们的声音温和了我们的节日！ 此时此刻，我们的心里填满了高傲和傲慢：在我们的世界里，站满了爱我们的孩子！当老师，真好！当老师，真华蜜！ 感谢大家！ 老师节老师代表发言稿5 敬重的各位领导、各位同仁： 大家下午好！ 今日是个好日子，是我们自己的节日。所以首先祝我们自己节日快乐、华蜜安康！ 一年一度的老师节，表达了国家社会对老师

26、的关心，表达了老师的价值，我作为一名老师，虽然谈不上多么高傲、傲慢，但是倍感欣慰。因为国家、社会没有遗忘我们这一努力工作、静默奉献的群体。作为老师代表坐在这里庆祝第xx个老师节，很兴奋，也特殊激烈。此时此刻，我想用三个词来表达我的心情。 第一个词是感谢。 我高校毕业后就支配在二中，转瞬间，站在这个讲台上已经有18个年头了。18年来，我工作在二中，生活在二中，也成长在二中。18年风风雨雨，青丝换白发，我慢慢成长为一名合格的老师，懂得了更多的教书育人的道理。作为老师，对xx二中我有一种特殊的感情。回顾自己的成长阅历，回想自己取得了一些进步，我觉得自己是幸运的，也是华蜜的。借此机会我诚心地感谢学校，

27、感谢领导的信任，感谢身边很多陪我一路走来的同事的支持，感谢学生对我的包涵。 其次个词是责任。 少年树木，百年树人。我们的身上承载着万千家庭的盼望和幻想，稍不用心，就可能耽误一个人一生的前程，冲击一个家庭的华蜜，因此作为一名老师我倍感责任重大的，不敢半点懈怠。恪守职业道德，情操高尚，言行一样，表里如一。平常的教学工作中,我认真钻研教材写好教案，深化了解学生，主动引导启发学生，精讲精练；在教化学生时，留意领先垂范，身教感染；作为一名学校的中层干部，我明确自己的工作职责，工作中不越位、不掉队，站在全校工作大局层面上想问题，在“干中学，在学中干，努力做到“勤思会管。 第三个词是“学习。 如今，社会对教

28、化和老师的要求越来越高，老师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有老师进展了，学生才能获得真正意义上的进展；只有老师教得快乐和华蜜，学生才有可能学得快乐和华蜜。这些年来，我主动参加教科研，提升和进展自己，几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的教化和课程改革的理论，更新自己的教化理念始终走在时代的前列，多篇教化教学论文获奖。 荣誉让平凡的我们感到快乐，嘉奖让我们深思。我将以此为新的起点，更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作，为二中的进展做出自己应有的奉献。 最终，这次祝愿各位领导、同仁，家庭美满，阖家华蜜，万事如意；祝xx二中的明天会更好；祝我们的教化事业蒸蒸日上！ 老师节老师代表发

29、言稿6 敬重的领导、尊敬的老师同学们： 大家下午好！ 硕果九月，踏着清风的踪迹，伴着瓜果的甜美，怀着快乐的心情，我们迎来了第xx个老师节。作为老师代表在这样一个特别的日子里发言，我感到特别荣幸。此刻，请允许我向辛勤耕耘，静默奉献的领导和跟我一样奋战在教学一线的老师们表示最真诚的祝福，道一声：节日快乐！ 年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的老师节，表达了国家社会对老师的关心，表达了老师的价值，作为老师，我们越来越感受到来自四面八方的敬重艳羡的目光，我为是一名老师而感到高傲和傲慢。老师以培育人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为老师的无尚荣耀，也

30、让我们深感任重而道远，责任在肩。 我和全部的老师一样，选择了老师这个职业，也酷爱这个职业，我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用老师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的老师。酷爱教化事业，我将做学生的好老师，做学校的好老师，奉献教化，服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标！ 有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老

31、师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往学问的彼岸是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位老师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃希望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜深人静时，还为班级的进展辗转反侧。真是俯首甘为孺子牛啊！ 记

32、得著名特级老师于漪曾深情地对同事们说：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择老师这个太阳底下最光芒的职业！这句话道出了我们老师的心声，我也会把老师这一职业当作一生的事业去追求。 最终，我想用这样一段话结束我今日的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了苦痛与困难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！老师们，让我们携起手来，把老师节作为一个新起点，在各自的岗位上，同心协力，奋勉进取，为学校更奇妙的明天而共同努力吧！ 最终我再次祝愿老师们节日快乐，华蜜安康！ 感谢大家！ 老师节老师代表发

33、言稿7 敬重的各位领导、老师 大家好！金秋送爽感知收获在望，时间飞逝感慨年岁绵长。转瞬间我们迎来了第xx个老师节，值此节日之际，让我祝各位教化战线上的同仁们，节日快乐！ 今日做为老师代表发言，我感到很荣幸，也感谢领导给我这次跟大家沟通的机会。从事教化工作已经18年了，回眸这18年很短暂，品尝这18年又很漫长。这十多年里，我渐渐地由青涩变得成熟，成熟不是一个人的力气，就犹如田里的庄稼，需要阳光的照耀、雨露的滋养。 在自己成长的路上我要感谢很多人：感谢我的领导，感谢您赐予我机会，让我得到历练，感谢您赐予我的激励与支持，让我一每天的成长；也感谢您我的同事，感谢你们的微笑让我对这个集体充溢依恋，感谢您

34、在我生活、工作中，赐予我的关心、理解，这一切的一切都让我感觉到温和、华蜜。 诗人艾青说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深厚。我不会常含泪水，我只想说：我深厚地爱着这个集体，对深情地爱着老师这个职业。在这个大集体中，在老师这一岗位上，我愿做一滴水，把我的热忱辐射给我的学生，把我的真诚回报给我的领导，我的同事。积善虽无人见，有意自有天知，千般情愫，万般情感，都让我觉得能成为你们中的一员我是幸运的，能成为一名老师我是华蜜的！ 明天就是老师节了，此刻我愿怀着这华蜜的心情，再一次祝福大家节日快乐！我更愿怀着真诚的心情为您祈福：祝大家生活上顺心如意，工作上如意顺心！祝我们的大集体永安中心小

35、学校越来越辉煌！ 老师节老师代表发言稿8 敬重的各位领导，各位同仁： 大家好！ 我是来自xx县xx镇第一中心小学一位一般的教化工作者，在平凡的工作岗位上，我阅历了十八年的教化心路历程。今日，我们齐聚一堂，庆祝自我的节日，这充分表达了县委、县政府对全县教化事业的高度重视，证明白各级领导对老师的关切与厚爱！ 从第一个老师节至今，xxx年的时间匆忙而过，也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一齐的老师节，使更多的人把热忱与敬重，理解与关心的目光投向了教化，投向了我们老师。作为一名老师，我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代，历史的职责、祖国的关注、人民的期盼，为我们老师搭建起展示才华、成

36、就幻想的舞台！ 作为一名基层教化战线上的领头人，当我站在这儿的时候，脑海里出现的是一幅幅老师们辛勤工作的画面！老师节是我们的老师的节日，她属于我们每一位老师，属于千千万万普一般通的教化工作者！是他们，把辛勤的汗水洒在了教化的每一个角落；是他们把才智的阳光洒向了每一个孩子的心灵。 甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰，岁月的消逝使他们额头爬满了皱纹，教化的艰辛染白了他们的双鬓，可是他们始终坚守着自我的课堂，静心地守护着自我的每一位学生。 他们淡泊名利、静默耕耘，以一颗真诚的爱心来对待学生，以一颗热诚的忠心来对待工作，将满腔的热忱和毕生的阅历都无私地奉献给了荣耀的教化事业！一根教鞭育桃李，三尺讲台度春秋

37、，因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿，燃烧的三尺讲台，传授的学问，感化的人心，收获的是沉甸甸的真情。 桃李不言，下至成蹊；山河不言，上本有志。教化是崇高的职业，需要我们去献身；教化是严谨的科学，需要我们去探究；教化是多彩的艺术，需要我们去创新；教化是系统的工程，需要我们同心协力、共同参与。 作为校长，就是要讲思想，讲职责。把学校管理好，使学校整体得到进展是我们的首要职责；让宽阔老师取得胜利是我们的重要职责；让学生素养全面提高是我们的崇高职责。有职责就有目标，有目标就有举措，有举措才能提高，有坚持才能胜利。大浪淘沙，方显真金本色；风雨洗礼，更见青松宏伟，这才是一个教化者的情怀与精神

38、！ 辛勤园丁，是送给老师的赞语；春风化雨，是献给园丁的颂歌。 各位领导、各位同仁，再长的话语也诉不完我们对教化事业的忠诚，再美的诗篇也表达不尽我们对教化事业的酷爱，我们祖国各项事业的迅猛进展就是对我们所从事的老师职业的最高礼赞，我们为自我能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而高傲和傲慢！请各位领导放心，教书育人，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！ 最终，祝各位领导心想事成，工作顺心！ 老师节老师代表发言稿9 敬重的各位领导、老师、同学们： 大家好！伴随着时间款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的老师节又和我们相约。今日，我很荣幸，能够作为老师代表站在这里，与各位领

39、导、老师和同学们共同共享老师节的快乐！感谢你们！ 作为老师，能够从事自己所酷爱的教化事业，我们是华蜜的。 我们华蜜地劳碌着：备课、上课、听课、判作业；与学生们沟通，与同事们研讨，与家长们沟通我们向孔子请教；我们向苏霍姆林斯基学习；我们向苏格拉底追问不记得，有多少次，为了家长和学生的不理解，我们的眼泪在眼眶里打转；为了提高教学质量，参加各种各类教学竞赛，我们饭不思，茶不饮，彻夜难眠！但，我们无怨无悔，我们付出并快乐着！ 我们华蜜地成长着：通过各级各类培训，我们成长了：育人为本，立德为先，承认差异、敬重差异、善待差异，让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教化志向；张扬特

40、性，创新思维，营造民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学信念。 我们华蜜地收获着：我们很幸运，也很华蜜。因为我们的付出得到了家长的普遍认可和确定，同样也换回了学生们最真心的回报。真的，老师虽然是平凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财宝那就是孩子们。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸，每每听到孩子们那来自心灵成长的声音，每每收到孩子们那一条条热忱洋溢的短信和那一个个深情亲切的电话这时，我们的心里总是填满了高傲和傲慢：在我们的世界里，站满了爱我们的孩子！当老师，真好！ “情在左，爱在右，走

41、在生命的两旁，随时撒种，随时开花。教化是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水来浇灌，用心血来滋润。我们工作在今朝，却建设着奇妙的明天；工作在课堂，成就却在大地的四面八方。我信任，在阅历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。 老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们照旧努力前行。快速进展的社会、特性多样的学生确定了我们对教化的理解只能深化而不能停止。我们需要不断学习，以优化学问结构，改善思维品质，提高洞察实力；我们需要深化思索，以觉察教化中的新状况、新问题。我们需要汗水，但更需要才智，这样我们才能追寻教化的真谛，把握教化的规律，引领学生健康地到

42、达志向的彼岸。 “耿耿园丁意,拳拳育人心。既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望和收获；选择了孤独与困难，也就选择了豁达和成熟。最终，我代表我全部的同事，说一声：我是老师，我傲慢！感谢！ 老师节老师代表发言稿10 敬重的各位领导、尊敬的老师们： 大家好！ 天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累。伴随着新学期的钟声，我们又迎来了一年一度的老师节，今日我能作为一名老师代表在这里发言，感到特殊荣幸。在这里，请允许我代表全体老师向领导对我们的关心表示诚心感谢，并向各位同行致以最奇妙的节日祝福！ 回顾自己十三的教学生涯，我只能用几个词来形容：平平淡淡，普一般通，兢兢业业，踏踏实实。十三年的教化阅历告知我，一位

43、精彩的老师应当用他真诚、宽大的胸怀和无私的爱去赢得学生的敬重和爱戴。尤其对后进生，更应当把特别的爱给特别的他们。一个好园丁，决不放弃一棵弱苗。要敬重孩子的无知，善待孩子的错误，多一份宽容，少一份指责。任凭斗转星移，爱恒久不会褪色。每个稚嫩的心灵都是一个奇异无穷的世界。一根“朽木在你的细心呵护下有可能成为一座风景秀丽的根雕；一块“顽石在你的细心打造下有可能会成为一枚构造独特的璞玉。 跨进教室门的那一刻，我知道我的责任就是上好那四特别钟，走进校门的那一刻，我知道我的责任就是对得起那一声声亲切的“老师好！当我选择这三尺讲台的那一刻起，我知道我的责任就是对得起那一双双渴望的眼睛。我坚信这样一点：或许我

44、们不能保证每个学生都成为高校生，成为祖国的栋梁之才，但我们要每个孩子都能够学会生存，学会做人。 如今作为学校教科研负责者，我将带着老师深化学习陶行知的教化思想理论，对陶行知先生生活教化理论中的“教学做合一重要主见开展课题探讨，在我校形成“在学习中行动，在行动中探讨，在探讨中提高的良好科研气氛，为学校的内涵进展做出应有的奉献。 最终，我想用法国文学家雨果的一句话结束我今日的发言：“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。 再次祝愿老师们节日快乐，恒久年轻！ 感谢大家！ 老师节老师代表发言稿11 敬重的各位领导、各位老师、尊敬的同学们： 大家好! 金秋送爽，丹桂飘香，在

45、这收获的季节里，我们满怀喜悦又迎来了一个新学期，也迎来了第xx个老师节。作为老师代表上台发言，我感到特殊荣幸! 值此之际,我谨向各位教职员工致以崇高的敬意，并祝大家节日快乐! 今日我能站在这里得益于过去的一点点成果，这与学校领导的关切培育以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，请允许我向始终关切我的各位领导、同事们表示诚心地感谢! 回首我从教的20xx年，7年带毕业班，送走一批又一批的学生进入更高一级的学校接着学习。看到学生们的成长，我感到无比傲慢。因为有了学生，我们的工作才有意义，我们的人生才有价值。在校内这块纯净美丽的土地上，我们播种盼望，培植华蜜，放飞幻想，造就胜利。这是我们每位老师的神圣

46、使命与崇高志向。看到学生们努力学习的身影我们很是欣慰；听到学生们的一声声祝福我们无比地感动。记得3年前我教的林添盛同学为了我的微笑而熬夜苦读，一年后他写信给我说：盼望老师见到他的时候能给对他笑一笑。那时我才意识到：老师的一言一行对他的影响力有多么大；为了学生，我变得爱笑了；你们的一句句纯真的话常常打动着我：记得今年刚毕业的林洁琳同学暑假学会开汽车，她打电话告知我时。我问她：班主任这张旧车票是否还有效。她回答：恒久有效。听到这话华蜜感不禁油然而生。人们常说：一位好老师，是学生一生的礼物。我们教学中的一言一行、一举一动都在感染着我们的学生，让我们一起承诺做到以下3点： 1、爱岗敬业、关爱学生。言传

47、身教,为人师表。关爱每一名学生，关切每一名学生的成进步步，以真情、真心、真诚来教化和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。 2、刻苦钻研、严谨治学。学高为师，身正为范。树立终身学习理念，学习新学问、新技能、新技术，拓宽学问视野，更新学问结构，不断提高教学质量和教书育人技能。 3、团结勤奋、求实创新。团结就是力气，我们每一个人的光热是有限的，可正是有限的光热融会在一起，才引燃了棉中腾飞的万丈光线。 回首棉中过去的一年：在学校的正确领导下，全部老师的共同努力下，同学们的协作下，我们顺当通过广东省中学教学水平优秀评估；高考成果再创辉煌，棉中再次成为大家关注的焦点；这些成果，让我们棉中人感到无比地欣慰和高傲，棉中人始终用自己的实际行动履行着：“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生的崇高理念。在生活的每一天践行我们崇高的誓言与商定-“今日我们