2023年国培影子教师心得体会大全.docx

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1、2023年国培影子教师心得体会大全 第一篇：国培影子老师心得体会大全 国培“影子老师培训总结 秦皇岛市抚宁区第四中学 唱云芝 时间如梭，惊慌充溢的“国培其次阶段“影子老师实践研修阶段一晃就结束了。在石家庄市81中这写日子，我深感庆幸，庆幸自己来到了这所充溢研修气氛的校远，庆幸有一个如此重视与关切国培老师的以何校长为核心的领导班子，庆幸自己遇到了一位如此优秀亲切的带教育师冯松老师在这短短的两周时间内，每天都有新收获，每天都在感悟 第一、浓郁的校内文化，高尚的德育目标 石家庄81中的前身是华药子弟学校，文化底蕴深厚。全校师生待人和善，礼貌有加。老师师德高尚，爱岗敬业，工作求真务实，勤勤恳恳；学生学

2、习勤奋，活泼可爱，尊师敬长，待人礼貌，习惯良好。特别是“无人监考以培育学生恳切守信为目标的德育教化，深深的感染着我们国培的每一位学员。楼道里的各种德育、美育的宣扬标语、名言警句、名人画像、宣扬版画等等布置合理，新颖美观，思想性强。这对于人的心智健康太有好处了，这样的环境及气氛对于学生的健康成长多么有益啊！ 其次、求真务实的工作作风，以人为本的育人策略 我们一行12人到81中后，校领导特殊重视。何校长及后勤路主任热忱友善地接待了我们，并为我们的实习做了妥当的支配。给我们指定了学识丰富，教学水平高的指导老师，制定了有效的学习支配。为了我们学习便利，特地为我们支配了洁净敞亮的老师办公室作为我们学习沟

3、通的场所，并支配和自己的指导老师坐在一起沟通探讨，向指导老师学习。热忱友善地接待，妥当的支配让我们感到81中是实事求是践行着“以人为本、求真务实的工作作风的。令人敬佩、感动！ 第三、倾囊相授的无私风格，长期进展的教学目标 在随后的听课学习过程中，我耳闻目睹、亲临其境，感受到了受到了专业物理老师们“以人为本教化教学精神的感染。我的指导老师冯松老师，是学校物理教研组的组长。他专业学问扎实，阅历丰富老道。冯老师的课确定不是简洁的学问传授，而是激励学生阅历。就拿讲物理热胀冷缩的性质这一学问点来说，平常我讲的时候往往简要的结合学生的生活阅历一带而过，不做过多赘述。而冯老师用了三个精彩的小试验来代替枯燥的

4、讲解并描述，让学生阅历了固、液、气三态物质的热胀冷缩过程，真正做到了那句话，激励学生主动探究，因为过程往往比结果更重要！ 同时冯老师对课堂的细心预设，促使教学内容的完备生成，也深深的将我折服，还以温度为例，在章首引入时，冯老师没有简洁的用课本上的章首图，而是出示了4张图片，让学生体会一下自己的感受，踊跃发言，从而引入冷、热、温、凉这些生活体验，带入学生进入物态转变的世界。这样的情节创设亲切自然，物理学问完备得以呈现，真的离不开老师课前的细心预设。 对于冯老师的每一堂课都能做到课前准备充分，上课教态亲切、自然、大方，语音清晰、流畅，课堂组织严谨、精神集中，调控得当高效。真正做到了充分敬重学生、关

5、注学生、服务学生、以学生的进展为教学之根本。我想，这对于我在跟岗期间、乃至于今后实践新的理念，开展有效课堂教学活动都将会产生深刻的影响。 在最终一周的星期四，我们家庭的家长完成了最终精彩的展示课。这确定离不开带教老师的细心设计，在课后指导老师还作了精确而精彩的点评，使我体会到的不仅仅是指导老师对学科指导看法的精确把握，更表达指导老师对教学微小环节的精确把握，表达了老师的教学才智，对我的启发很大，可以说每一次说、评课都是一次难得的提高的机会，与同伴沟通、探讨，进行思维碰撞，这无形之中又使自己提升了一个台阶。 通过这两周的跟岗学习、磨练，使我在教学实力上有了新的进步，自身综合素养也得到了明显提高。

6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，台上一滴水的倾倒来自台下一股泉的准备，只有更多的准备、沉淀和凝合，不断自我学习、充溢和总结，才能让自己向探讨型老师更进一步！ 其次篇：国培影子老师反思 国培总结 2023年10月11日至2023年12月底，在上级部门的支配下，我有幸参加了河师大初中数学国培支配长期班的学习。转瞬间三个月的培训学习已接近结束，这次培训是送给我们一线老师的顿丰富的大餐，以专家讲座为主，协作观摩教学、小组探讨、互相沟通等活动，内容丰富、好用。既重视对学员理念的更新，又重视具体操作技能的介绍，既有理论上居高临下的指导，同时也有具体的教学工作实践阅历的沟通。通过学习，使我们对自己的专业进展

7、有了更明确的方向，对本职工作充溢了信念和酷爱。反思自己平常工作中的困惑，认真体会培训期间专家们精辟的阐述，感悟深刻。 这次培训，让我兴奋、激烈。每一个专家的精彩讲座，每一个专题的内容，都是那么的丰富多彩。使我深受启发，感悟很深。让我了解到初中数学教化进展的最新动态、趋势；深刻领悟了数学教化的理念、新时期数学老师所面临的主要任务等一系列数学教化方面独到的观点；让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法；让我从内心深处体会到了教化家的博大胸怀和乐观向上的工作看法。身为老师，就要懂得找寻规律，驾驭学生的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习、反思和探讨，厚实自己的底蕴，以适应社会进展的需要，适应教化

8、改革的步伐。在这段时间的学习中，我认真倾听了很多专家的精彩讲座，努力用新学问来提高自己。专家们先进的理念，给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，有了质的飞跃。 一、培训学习的阅历和感受。 这次培训活动支协作理，内容丰富，专家们的解惑都是我们农村老师所关注和急需的领域，是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容，可以说是“人心所向。在培训过程当中，我始终流露出主动、乐观、向上的心态。我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。作为一名教化工作者，应主动投身于新课改的进展之中，成为新课标实施的引领者，与全体老师共同致力于新课标的探讨与探究中，共同寻求适应现代教学改革的心路，切实以新观念

9、、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使学生在新课改中获得实力的提高。同时，我还深刻地体会到，教材是教学过程中的载体，但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的，但作为老师的人是活的。在新课程改革的今日，深刻的感受到了学生学问的广泛化，作为新时代的传道、授业、解惑者，名老师，应当不断地学习，不断地增加、更新自己的学问，才能将教材中有限的学问拓展到无限的生活当中去。“我是用教材教，还是教教材？作为一名老师，应当经常问问自己。 倾听了各位专家教授的讲座，说明白现代老师应当据备的基本素养，校本教研的意义和方向，课题探讨的基本方法和程序，论文写

10、作方法等。使我深刻体会到，今日的社会不再需要红烛式的老师，每一个老师都要在教化实践中不断地学习，更新自己的学问，由苦干的阅历型老师转为才智的科研型老师、学习型老师。只有让自己成长为参天大树，才能奉献给学生勃勃的朝气，我们要在进展壮大自己的过程中，造福社会！ 二、本次“国培支配学习的收获 “活到老，学到老，学问也有保质期、“老师不光要有一桶水，更要有流淌的水作为老师，实践阅历是财宝，同时也有它的局限性。骨干老师都要有娴熟地驾驭课堂的实力，那是在应试教化的模式下形成的，在实施新课程中会不自觉地走上老路。新课程标准出台后，教材也做了很大的修改，教材体系打乱了，熟识的内容不见了，造成许多的不适应，老师

11、因此对课程改革产生了抵触心情，这种抵触心情我也有过，一起先都感到新教材不好教。正是本次的“国培初中数学学习，使我从教学理论上得到了提高，知道了如何处理人教版教材中题少难教的问题，怎样进行最有效的课堂教学，怎样转换学生的学习方式。 今后，我们在教学中必需要用全新、科学、与时代相吻合教化思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑。首先，教化理念需要更新；其次，教学方法需要改良；第三，教学学问水平需要提高，个人专业素养需要提升；第四，信息技术需要提高。我的课件制作水平还有待于提高。第五，我应当多向身边的优秀老师请教，学习他们的教学阅历，教学方法。 三、今后的预备 本次“国培支配给我们新老师搭建这样的学习

12、的平台，其主要目的就是要我们学习者履行“国培支配的责任，发挥示范引领作用，辐射带动其他老师，推动教化改革与进展。为此，作为一名参与学习的一员，我就要履行这一责任，努力用新的理念去教学实践，提高课堂教学的实效性。我觉得可从以下三点来做。 、教学中，只有多联系生活，多创设情境，多动手操作，留意教学方法和学习方法，课堂才有实效。 2、教学前确定要多探讨探讨教材，挖掘教材。因为教材终归是教化专家编辑审核的，是好用于宽阔老师和学生的，每堂课都有他的重难点，所以老师必需上课前要好好探讨教材。 、在课堂教学中，不能花里胡哨地支配很多内容，应当根据上课内容有所选择，该让学生合作沟通学习时就搞这一项，不该合作学

13、习时，应用讲解、练习的方法也是好方法。 通过参加这次培训学习，我受益匪浅，感受很深，为期三个月的老师培训，不管是从教化教学的理论上还是实践上，都是一个熬炼和进步的有良时机。在整个培训过程中，时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人。我会主动主动担当教学任务，来熬炼自己，发挥带头作用，热心和我的同伴沟通、合作。在教学工作中，把这次培训学习的心得与同伴共享。使我们的队伍共同进步，共同提高，一切为了学生，为了学生的一切。 虽然这次学习已结束，但终身学习还在接着。这次培训学习像一场春雨，滋润着我的心田，让我沐浴着雨露强壮成长，准备为春天的奇妙增加一首亮丽的风景。 第三篇：国培影子老师工作总结 国培影

14、子老师工作总结 今年，我有幸参加在宁夏高校实行的为期三个月的“国培。应当说，我还算是一个有进取心的老师，心里始终有一个幻想，盼望自己能在教学上做出些什么，也能在教学生涯中留下些什么。虽然已经工作了17年，还是一个静默无闻平常的小老师，可是这个幻想还是那么地剧烈。我始终对自己所拥有浅薄的学问而担忧，始终渴望有出外学习的机会，盼望自己能有所收获。对于这个千载难逢的机遇，我在动身之前就反复告诫自己：珍惜机会，努力学习，必需不虚此行！我们来宁高校习，就应当虚心地悦纳一切。在前一个多月的理论学习期间，我专心地听每一个教授的每一个讲座，认真登记他们所说的对我打动很深的每一句话，在听课的过程中，珍惜每一个和

15、教授、专家学者面对面沟通的机会。在“影子老师实习的一个月的期间，我没有缺过一天课，没有请过一天假，严格遵守学校出勤要求，依据学校正式老师的标准要求自己。我坚持做到每天早上7：50前到校，下午没有教研4点离校，假如有教研活动就5点离校。为了做到按时到校、离校，我每天早上5：30起床，晚上一般5：30返回师院，很累，但是内心坦然，因为我觉得自己树立了一个学员应有的认真学习、遵守纪律的良好形象。在 这一个月里，我坚持做到每天至少听导师两节课，在征得任课老师同意的状况下，还听不同学科的课。这一个月，我共听了28余节课，包括语文、数学、音乐、英语、等学科。每节课我都认真做了课堂记录，而且写下评价。时间允

16、许，我和作课老师进行关于这节课教学状况的沟通，向上课老师请教听课中的怀疑、不懂之处，沟通自己对这节课的看法，做到互相学习，互相促进。我努力成为导师的“影子。我认真观摩她的课，视察她和学生的谈心、沟通，关心她组织班级活动，通过关心她改作业，学习她布置作业的做法。每天都和导师进行沟通，努力学习她丰富的阅历和先进的教学理念。除了听课，我主动参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的全校数学大教研活动，还参加了实习所在五年级学科组每次的教研活动。教研中，我做到了不仅仅旁听，而且主动参与。我认真听取了老师们的发言，也提出了自己的理解。我在每次的教研活动中都能有收获。在实习期间，我在虚心接纳的同时

17、没有盲目地全盘接受，而是用谛视的、辩证的思想来反刍自己听到的、看到的来自于诸多老师的信息。假如让我来上这节课，我要讲授哪些内容，摒弃哪些内容？回味这一个月的收获，足以用“丰富来形容。 首先，受到了教化。听了指导老师的课，我知道了要做一个优秀的老师，必需有奉献精神，要有“坚守的意志，这是做好教化的前提，是一个优秀老师成长的基矗因为老师这个职业不行能使你获得丰富的物质财宝，只能使你成为精神富翁。一个在物欲横流的当今社会同流合污的老师是不行能静下心年来潜心探讨教学的，是不行能取得事业胜利的一个月的“影子老师教化实习，给我打开了一扇视察大城市小学教化的窗户。在看到差距的同时也坚决了我的信念。在一个月的

18、实习期间，我到了两所学校实地听课，观摩到了优秀老师的课堂教学。我看到了自己的学校和省城学校整体的差距，亲身感受到了省城老师的专业素养，自身在教化教学方面和学校管理方面都有很深的感受。在看到差距的同时，我也欣喜地看到，我们和省城学校在硬件方面的差距会不断地缩小，而在老师业务培训方面的差距也没有想象的那么大。我们学校也有相当一部分老师可以拿来和省城老师一起竞赛上课，我们学校在某些方面的做法并不次于省城的学校。时间荏苒，三个月的“国培生活转瞬即逝，但它给我留下的刻痕是永久的！注定是我一生中最奇妙的一段记忆。 第四篇：国培-影子老师研修总结 “影子老师研修总结 肥乡县试验中学刘建清 5月份5月7日至5

19、月30日，我们“天际比邻家庭一行10人有幸参加了石家庄市17中学的“影子培训活动。校领导的高度重视和带教老师的热忱真诚使我们又一次一种重温“家的感觉。在这漫长而又短暂的几周时间，我们看到的是17中严谨的校风，听到的是好用的教学理论，学到的是先进的教化理念，感受到的是自己的缺乏，反思到的是以后工作改良的措施。 17中的管理严格规范，校风校貌良好井然，老师敬业职守，学生文明优秀。每天7:00的早读，整齐的学生，琅琅的读书，学习的气氛特殊的深厚。短暂的课前休息，学生们做着各自的准备，虽乱而有序。迎面的值日生都会有礼貌的说：“老师好，长时间远离学生那种久违的问候，给人的感觉清爽异样。笑容可掬的老师们会

20、准时站在教室门口等待属于自己的精彩课堂。偶遇我们影子老师听课，他们也会微笑着做出“请的手势，我们每天享受着这样的礼遇，感受着这样的风采。 这次我们主要倾听了七年级几位语文老师的课堂教学。总得来说，几位老师教化教学方法方式同中有异，同的是有统一的目标要求，异的是各自教学的风格特色如：范丽芳老师教态大方平和，环节设计科学连贯，课堂效果明显高效；李凌岚老师的课堂支配独特新颖，课堂语言精炼秀丽，文本解析精确明晰；李丹老师快人快语，课堂心情把控恰当，留意课堂学问的引领、拓展和延长。每天品尝着同课异构的课例大餐，不仅调整了闲暇时无聊的心情，还丰富了我们单调的研修生活。每每静坐回想带教老师的课堂，整理每节课

21、的课堂实录，油然而生的一种冲动就是写写心中的一些感受：登记课上的收获，反思自己的缺乏，制定一下改良的支配于措施。 30天的学习，不敢说有大彻大悟的变更，至少也阅历了一次思想、观念的洗礼。原来工作中的那种满意、懈怠、甚至目空一切的所为，此时，想想自己原来是那么的无知、可笑、可怜。着眼17中，放眼国培那些优秀的老师，感到自己没有理由干不好自己的本职工作。 故此，在影子培训期间，我时刻都怀着虚心的心倾听带教老师的精彩课堂，大到教学理念板块、结构、设计、方法方式，小到每个教学微小环节言行、举止、提问、点评等，我都会认真的记录，随时标注感悟、反思。两本厚厚的课堂日志，承载着专家、名师的理念与盼望，我将利

22、用有限的时间系统整理全部的笔记，完成国培的全部工作。带着国培的使命在以后的工作实践中，让国培金色的种子发芽、发光。 第五篇：影子老师国培研修心得 2023年4月15日到4月19日，我有幸去xx第一小学参加了为期一周的影子老师研修学习。通过这次学习，我觉得受益匪浅，收获很多，更新了理念，开阔了视野。本着“主动参与、主动融入、虚心学习、留意沟通的跟岗学习原则，我们认真视察、认真学习、认真反思，每天坚持写学习心得体会。现将这次培训学习总结如下： 一、高度团结的领导班子。 这几天的学习中，每天都可以看到郭校长的身影，早到晚回，随时听课，随时参加教研会，面容亲善，看法中肯且不拖泥带水。学校日常事务有条不

23、紊，领导班子和谐共谋进展。 二、学问渊博的老师队伍。 我的指导老师张文英老师为使我学有所得，她细心拟定了影子学习支配，在这短短的5天里给我支配了许多的学习、实践活动，让我在学习、实践中不断超越自我，不断进步提高。跟岗学习期间，理论的学习只是一个方面，我们更多的是教学实践活动。课堂是教化学生、培育学生的主阵地，老师更应当在传授学问的同时，留意提高学生素养。让我记忆犹新的是教育主任xx老师的一节思品与社会课，这节课充分显示出了赵老师渊博的学问，多样化的教学方式，扎实的教学基本功，不愧是省级教化能手。 三、多才多艺的一小学子。 我们这一周参加的活动比较多，礼拜一下午看了一场电影跑出一片蓝天，听了一段

24、广播争当小舵手，礼拜二下午参加了四年级的好书举荐会以及一至三年级的体育达人秀，礼拜三下午参加的是六年级的读书演讲赛以及四至六年级的体育达人秀节目，礼拜四早上体育运动会开幕式下午及礼拜五是运动会。我感觉学生排练活动没有占据太多时间，均是先一天布置任务其次天就实施，但学生自己组织很好，不需要老师操太多的心。 四、润泽心田的校内文化。 作为教化工作者，我们都知道要把学生培育成为四有新人，这是教化的终极目标。但是我们也缺憾地看到现实离这个目标还很远，学生的行为习惯中总有一些不和谐的音符，可是高新一小却看到了令我心灵震撼的学生行为习惯。周一是学校升旗的日子，护旗队，鼓号队庄重壮丽。学生一个个肃穆整齐行礼

25、，连一年级的新同学也是。是什么让这些懵懂的儿童在国歌响起时举起小手？是说教吗？或许。但我更信任是老师的典范在引领着学生。我留意到，在高新一小周一早上升国旗的时候，在郭校长的带着下全部的老师都朝着国旗行注目礼，在整个升旗过程中，没有一个学生在动，没有一个老师自由交谈。在学生眼里，老师就是表率，老师的一言一行无不潜移默化地影响着学生。志向高远的老师带出志向远大的学生，学问渊博的老师带出博学多才的学生，严于律己的老师带出遵纪遵守法律的学生，宅心仁厚的老师带出充溢爱心的学生，这就是老师的人格魅力。 五、负责重视的义工家长。 再搞每一次大型活动时都能看到一些生疏身影在校内活动，我有些纳闷，怎么会有闲杂人？后来一问才知道是家长义工，他们义务来关心学校搞后勤服务，不但是这些，他们还很关切子女的学习每天都会询问科任老师学生的在校状况及作业完成状况，和咱们的家长一比，简直是天上地下。 本次影子研修学习让我深深的感受到：作为老师，确定要具有扎实的技术技能和深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教学阅历，才能在教学中获得胜利！今后，我要努力提高自身的素养，不断的丰富教学阅历，不断地学习新知，不满意于墨守成规，提高教化教学水平，信任胜利是属于我们的！总之，这次学习我每天都学有所得，真的是满载而归了。感谢酒小和高一小给我这个学习的机会，感谢指导老师xx老师。