2023年小学少先队工作经验交流汇报材料.docx

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1、2023年小学少先队工作经验交流汇报材料 第一篇：小学少先队工作阅历沟通汇报材料 立足本职放飞盼望 各位老师： 大家好！ 今日，我的心情很激烈，在这次的暑期老师会中，第一次和大家面对面的沟通。我们中间的很多人，比我做的还要好，大家在自己的岗位上辛勤工作，用无私奉献的精神培育着一届又一届的新铺学子，你们是我学习的典范。在此，我给大家共享一下这一年来我的班主任及语文教化教学工作、少先队辅导员工作的点滴，还请各位多多指教，提出宝贵看法。自从我担当班主任以来，我深深的感受到：一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的亲热协作，班主任就是再有本事，也难以发挥作用

2、，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。我在常规班级管理中，一是发挥学生干部的模范带头作用，对班干部实行分工责任制，既熬炼了班干部，又使班级工作井然有序。二是靠老师督导，老师要勤看、勤问、勤教，认真细致的督导每项工作的各个环节，久而久之，习惯已养成，老师就会觉得省心省力，事半功倍。 这一年，我同时担当二年级44班语文教学工作，如今就小学低年级的语文教学谈一点本人的粗浅看法。 一、留意学生良好的学习、生活习惯的养成教化。 微小环节确定成败。良好的习惯是一个人事业取得胜利的必要条件。 而习惯的养成往往定性于学生的启蒙阶段。因此，培育学生良好的习惯应成为小学低年级教学的重

3、中之重。对于小孩子来说，好动活泼是他们的天性，自控实力极差，往往知道该怎么做，但就是无法限制。这就要求我们低年级的老师要有足够的耐性，按部就班，从点滴抓起，逐步积累。时时留意给孩子以提示，切忌急功近利，急于求成。同时，老师也应做好表率作用，因为七八岁的孩子仿照实力极强，在学生的眼里，老师的地位是神圣的，老师的一言一行，都将成为学生仿照的典范。如黑板上整齐规范、一丝不苟的板书；听学生发言时的姿态；说话的语气等，都是学生仿照的标本。 二、多种途径，激发培育学生学习语文的爱好。 常言道：爱好是最好的老师。老师首先应努力做到的是让学生宠爱自己，从而宠爱自己所教的学科。只要学生真正宠爱上了语文，想不学好

4、都难。在激发培育学生学习语文的爱好，可以从以下几个方面入手： 1、运用灵敏多趣的教学方式，让学生在快乐中获得学问。对低年级的孩子来说，多彩的画面，好听的音乐，亲切的语言，好玩的玩耍等，都能激起他们的爱好。所以我们老师在教学中要多利用直观教具，生动形象的画面，多媒体资源，好玩的玩耍等多种途径进行教学。如：课前律动：12拍拍手，34点点头，56拍拍肩，78扭扭腰。22伸伸臂，34摇摇头，56跺跺脚，78快坐好。讲故事，做玩耍，猜字谜等都是极好的激趣手段。总之，老师要想方设法，变着花样把学生引入课堂的轨道上来，让学生每节课都感到簇新。 2、多表扬激励，给学生以胜利的喜悦，培育学生的自信。没有人不宠爱

5、受表扬，低年级的小孩子更是如此。“你真行！“你真棒！“想不到你这么能干！。这些话不需要拿钱去买，我们老师何苦要吝啬呢？教化学上的皮格马塞翁效应就是最有力的印证。说不定我们轻意的一次施舍，就能让学生从今找回自信，造就一位科学家呢！ 三、引导学生驾驭学习方法。 低段语文教学的重点是字词的教学。一二年级的识字量特别大，假如老师教学方式单一，学生学习起来就会味同嚼蜡，甚至厌学。因此老师在教学中确定要擅长引导学生觉察并驾驭汉字的结构规律，多种方法识字，追求事半功倍的效果。如：加一加，减一减；自编儿歌；谜语；自编故事等方法，让学生去主动识字。有位老师在引导学生学习“懒时，编了这样一个谜语：“一个负心汉，拿

6、了一束花。学生便轻松地记住了这个字。在学习“琴字时，学生经常把“今写成“令，有老师就编了一则故事：“今日两个国王见面后，要弹琴奏乐。假如两个国王见面后就发令，那可就惨了。这样一来，学生就很少再写错这个字了。 四、家校协作，齐抓共管，促进学生健康成长。 我们必需把握住机会，利用开家长会，电话访问等方式，让家长和学校协作起来，学校布置的作业，每天争取让家长监督学生完成，至少可以让家长给学生作业签字，让学生养成按时完成作业的习惯。这样齐抓共管，共同促进学生健康成长。 接下来，我跟大家沟通一下这一年来少先队辅导员工作的点滴感受。多年来，我校少先队工作始终紧扣时代主题，以“爱国主义为主线，以“行为养成教

7、化为基础，以科学的方法和生动的教化活动吸引少先队员。现将我校少先队工作主要状况汇报如下： 一加强少先队员的行为习惯和养成教化。 1、风纪卫生 执勤队员是使规范得以落实的强力保证。执勤队员由36年级选派出的16名优秀少先队员组成，分成4个检查小组，每天检查校内卫生工作，并将前一天检查结果公布在黑板上。周日将学校行政、老师、学生执勤队检查记录统计评比，在下周一在升旗仪式上进行点评，颁发班级流淌红旗。 有了执勤队对学生的表现进行刚好的、全面的检查监督，强化了队员的集体荣誉感，规范了少先队员的日常行为，通过孩子们自己管理自己，使少先队员的精神风貌主动向上。 2、养成教化 为加强学生文明习惯的养成，在每

8、周升旗仪式，以及平常的训话，学校领导着重强调养成习惯的教化，这对学生形成良好的行为习惯起到主动的作用。 二加强学生的思想素养建设 1、富有特色的升旗仪式制度 每周一次的升旗仪式是校内中特有的风景线，为了进一步培育队员们对祖国的酷爱，增加队员们的集体荣誉感和民族责任感，升旗由 4-6年级的中队担当，开学后每周轮换。升旗手由班级担当，各班选出2名同学当升旗手，1名同学当护旗手，还有一名国旗下讲话的同学。讲话稿在一周前完成，由大队部批阅批改。通过升旗仪式培育了队员荣誉感、责任感，激发了队员们的爱国情感。 2、利用“红领巾广播站渲染校内文化 少先队大队通过班级举荐和自我举荐，选拔出一批优秀的少先队员培

9、训为红领巾广播站的节目主持人，每次设两名播音员，三名编辑。红领巾广播站为大家设置了优秀作文、趣味英语/数学乐园、生活百科好人好事、音乐欣赏5个栏目。少先队员主动投稿参与活动，不但丰富了学生的校内生活，更让红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口，表达学校教化宣扬的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德。 三丰富多彩的少先队活动，促进了队员的特性进展。我校利用重大节日开展了丰富多彩的少先队大队活动。如：三月开展学雷锋系列活动；四月清明节，进行革命传统教化；庆“六一游园活动暨“一年级新生入队活动；九月，提升学生文明素养的养成教化；十一月感恩节开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会系列活动等一

10、些有影响、有特色的大型集体活动。 四对少先队工作的感悟 1、在工作中敢抓敢放。对于常规工作和日常生活中队员出现的各种问题敢抓敢管，不能有丝毫的松懈；但是对于小干部们的工作要敢于放手让他们开展，给足他们参与自己的机会和空间，从而可以创建 性的完成各项任务；大队部充分作好“后勤保障工作，刚好为他们供应关心和指导。 2、重视大队干部的培育。好的队干部是辅导员的左膀右臂，好的队干部可以充分调动队员的主动主动性。我们在选好队干部的基础上，更留意的是对他们的培育和指导，由扶到放。队干部由“老带“小，指导小干部们如何开展日常工作，而辅导员的现场指导使他们能更快熟识工作要点。辅导员与干部的工作感想沟通，可以让

11、干部们在工作中提出自己的想法，并刚好得到辅导员的正确辅导；在对工作的不断传承中，大队干部的工作实力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。 由于自身对班主任及语文教化教学工作、少先队辅导工作相识还不够，业务学问较为肤浅，工作上还有许多缺乏的地方，盼望各位同仁多多指教。 感谢大家！ 其次篇：红沙河小学少先队工作阅历沟通汇报材料 红沙河小学少先队工作汇报材料 今日，我的心情很激烈，在今日的沟通会中，作为大队辅导员我，代表了红沙河小学，中间的很多人，比我做的还要好，他们在自己的岗位上辛勤工作，用无私奉献的精神培育着一代又一代的少先队员，他们是少先队工作脊梁，是我学习的典范。在此，我谨代表进展红沙

12、河小学向各位汇报我队的各项工作的开展状况，还请各位多多指教，提出宝贵看法。 多年来，我校少先队工作始终紧扣时代脉搏，以“爱国主义为主线，以“行为养成教化为基础，以科学的方法和生动的教化活动吸引少先队员。务实创新，富有特色，走过了一条既有别于他人又不断超越自我的进展历程，形成了具有自身特色的工作模式和进展道路。现将我校少先队工作主要状况汇报如下： 一强化育人环境建设，切实加强少先队员的行为习惯和养成教化。 1、风纪卫生 红领巾卫生监督员使规范得以落实的强力保证。红领巾卫生监督员由各年级选派出的4名优秀少先队员组成，分成4个站岗点，2名同学负责维持交通，其他每2人为一个小组，并且设立了小组长，每小

13、组有专职的负责老师负责催促小组成员的检查工作。这4名同学全面负责监督学生的行为、平安等方面工作。每天各个时段的检查结果必需刚好的公布在黑板上。周五统计评比、下周一在升国旗仪式上徐主任进行点评。结合每月的黑板报，宣扬栏的评比结果来作为每月文明班评比的标准。 有了红领巾卫生监督员对学生的表现进行刚好的、全面的检查监督，强化了队员的集体荣誉感，规范了少先队员的日常行为，通过孩子们自己管理自己，使少先队员的精神风貌主动向上。 2、文明之星 为加强学生文明习惯的养成，每月开展文明之星评比。从课堂文明、课间文明、与人交往文明等8个方面来对学生全面进行评比。每月底，各班由学生投票选出20%的优秀同学为本月的

14、文明之星，面对全校对这些同学进行表彰，并由学校领导亲自为这些同学佩带文明之星勋章。组织老师为他们进行拍照，力求在全校学生面前树立良好的典范，对学生形成良好的行为习惯起到主动的作用。 二加强学生的思想素养建设 1、富有特色的升旗仪式制度 每周一次的升旗仪式是校内中特有的风景线，为了进一步培育队员们对祖国的酷爱，增加队员们的集体荣誉感和民族责任感，因此，我们一改以往的校制升旗制度，转换成班制升旗制度。由4-6年级的中队担当，开学后每周轮换。升旗手由班级担当，各班选出3名同学当升旗手，还有一名国旗下讲话的同学。讲话稿在一周前完成，由各班班主任批阅批改。通过升旗仪式培育了队员荣誉感、责任感，激发了队员

15、们的爱国情感。 二丰富多彩的少先队活动，促进了队员的特性进展。 我校利用重大节日开展了丰富多彩的少先队活动。如：九月开 展老师节活动；十月一日国庆节，组织少先队员开展了“中华经典诗 文朗诵竞赛；十月十三日，是中国少年先锋队61周年的建队日，实行了隆重的升旗仪式，带着队员重温入队史和宣誓仪式；十一月感恩节开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会系列活动等一些有影响、有特色的大型集体活动。 1、保障平安紧急疏散预演活动 为切实加强学校的平安教化，牢固树立师生的防范意识，做好师生的紧急疏散工作，以应对突发事务的发生。我校少先队全面启动紧急疏散应急预案。由公校长统一部署学生疏散路途。每个班，每每条走廊通道，

16、每个拐弯点都责任到人，并对每个班级疏散时的先后依次，速度、节奏都作出严格具体的要求。随着紧急的警报声拉响，全体学生在老师事先支配和现场指导下开展了防火、防震紧急疏散预演。整个演练过程井然有序，学生撤离快速。1分45秒全部学生“逃到操场集合，到达了本次紧急疏散演习的预期效果。本着有效、敬重科学的原则，让每位学生在恶劣环境下学会平安逃命、自救互救，是素养教化工作的重中之重，我校将一如既往地严格抓好这项工作，为全体师生筑起一道爱的屏障！ 四对少先队工作的感悟 1、在工作中敢抓敢放。对于常规工作和日常生活中队员出现的各种问题敢抓敢管，不能有丝毫的松懈；但是对于小干部们的工作要敢于放手让他们开展，给足他

17、们参与自己的机会和空间，从而可以创建性的完成各项任务；大队充分作好“后勤保障工作，刚好为他们供应关心和指导。 2、重视大队干部的培育。好的干部是辅导员的左膀右臂，好的干部可以充分调动队员的主动主动性。我们在选好队干部的基础上，更留意的是对他们的培育和指导，由扶到放。队干部由“老带“小，指导小干部们如何开展日常工作，而辅导员的现场指导使他们能更快熟识工作要点。辅导员与干部的工作感想沟通，可以让干部们在工作中提出自己的想法，并刚好得到辅导员的正确辅导；在对工作的不断传承中，大队干部的工作实力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。 五存在的缺乏以及今后努力的方向： 在开展各项工作时，学校领导和

18、各位老师都赐予我很大的支持与关心。每一项活动的顺当完成，都离不开他们的辛勤努力，周密的支配，细心策划，团结协作。 由于自身对少先队工作相识还不够，业务学问较为肤浅，工作上还有许多缺乏的地方，盼望各位同仁多多指教。 总之，我还得接着向各位老师虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的做好工作，使少先队工作百尺竿头更进一步。感谢大家！ 第三篇：小学少先队工作阅历沟通汇报材料 小学少先队工作阅历沟通汇报材料 今日，我的心情很激烈，在今日的沟通会中，作为大队辅导员我，代表了背后的一大批优秀辅导员，他们中间的很多人，比我做的还要好，他们在自己的岗位上辛勤工作，用无私奉献的精神培育着一代又一代的少先

19、队员，他们是少先队工作脊梁，是我学习的典范。在此，我谨代表进展街小学大队部向各位汇报我队的各项工作的开展状况，还请各位多多指教，提出宝贵看法。 多年来，我校少先队工作始终紧扣时代脉搏，以“爱国主义为主线，以“行为养成教化为基础，以科学的方法和生动的教化活动吸引少先队员。务实创新，富有特色，走过了一条既有别于他人又不断超越自我的进展历程，形成了具有自身特色的工作模式和进展道路。现将我校少先队工作主要状况汇报如下： 一强化育人环境建设，切实加强少先队员的行为习惯和养成教化。 1、风纪卫生 红领巾风纪卫生监督员是使规范得以落实的强力保证。红领巾风纪卫生监督员由各年级选派出的18名优秀少先队员组成，分

20、成5个站岗点，2名同学负责维持交通，其他每4人为一个小组，并且设立了小组长，每小组有专职的负责老师负责催促小组成员的检查工作。这18名同学全面负责监督学生的风纪行为、平安等方面工作。每天各个时段的检查结果必需刚好的公布在黑板上。周五统计评比、下周一在升国旗仪式上李主任进行点评。结合每月的黑板报，宣扬栏的评比结果来作为每月文明班评比的标准。 有了红领巾风纪卫生监督员对学生的表现进行刚好的、全面的检查监督，强化了队员的集体荣誉感，规范了少先队员的日常行为，通过孩子们自己管理自己，使少先队员的精神风貌主动向上。 2、文明之星 为加强学生文明习惯的养成，每月开展文明之星评比。从课堂文明、课间文明、与人

21、交往文明等8个方面来对学生全面进行评比。每月28日，各班由学生投票选出20%的优秀同学为本月的文明之星，面对全校对这些同学进行表彰，并由学校领导亲自为这些同学佩带文明之星勋章。组织老师为他们进行拍照，力求在全校学生面前树立良好的典范，对学生形成良好的行为习惯起到主动的作用。 二加强学生的思想素养建设 1、富有特色的升旗仪式制度 每周一次的升旗仪式是校内中特有的风景线，为了进一步培育队员们对祖国的酷爱，增加队员们的集体荣誉感和民族责任感，因此，我们一改以往的校制升旗制度，转换成班制升旗制度。由4-6年级的中队担当，开学后每周轮换。升旗手由班级担当，各班选出4名同学当升旗手，4名同学当护旗手，还有

22、一名国旗下讲话的同学。讲话稿在一周前完成，由大队部批阅批改。通过升旗仪式培育了队员荣誉感、责任感，激发了队员们的爱国情感。 2、利用“红领巾广播站渲染校内文化 少先队大队通过演讲和朗诵竞赛，选拔出一批优秀的少先队员培训为红领巾广播站的节目支持人，每次设两名播音员，一名编辑。 红领巾广播站为大家设置了校内新闻、原创天地、校内放大镜、学问广角、音乐欣赏5个栏目。少先队员主动投稿参与活动，不但丰富了学生的校内生活，更让红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口，表达学校教化宣扬的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德。 三丰富多彩的少先队活动，促进了队员的特性进展。 我校利用重大节日开展了丰

23、富多彩的少先队大队活动。如：三 月开展学雷锋系列活动；四月清明节，进行革命传统教化，祭祀革命先烈林则徐爷爷；庆“六一游园活动暨“一年级新生入队活动；十月一日国庆节，组织少先队员开展了“中华经典诗文朗诵竞赛；十月十三日，是中国少年先锋队61周年的建队日，实行了隆重的升旗仪式，带着队员重温入队史和宣誓仪式；十一月感恩节开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会系列活动等一些有影响、有特色的大型集体活动。 1、保障平安紧急疏散预演活动 为切实加强学校的平安教化，牢固树立师生的防范意识，做好师生的紧急疏散工作，以应对突发事务的发生。我校少先队大队全面启动紧急疏散应急预案。由蓝校长统一部署学生疏散路途。每座教学

24、楼，每道楼梯口，每条走廊通道，每个拐弯点都责任到人，并对每个班级疏散时的先后依次，速度、节奏都作出严格具体的要求。随着紧急的警报声拉响，全体学生在老师事先支配和现场指导下开展了防火、防震紧急疏散预演。整个演练过程井然有序，学生撤离快速。1分4 5秒全部学生“逃到大操场集合，到达了本次紧急疏散演习的预期效果。本着有效、敬重科学的原则，让每位学生在恶劣环境下学会平安逃命、自救互救，是素养教化工作的重中之重，我校将一如既往地严格抓好这项工作，为全体师生筑起一道爱的屏障！ 四对少先队工作的感悟 1、在工作中敢抓敢放。对于常规工作和日常生活中队员出现的各种问题敢抓敢管，不能有丝毫的松懈；但是对于小干部们

25、的工作要敢于放手让他们开展，给足他们参与自己的机会和空间，从而可以创建性的完成各项任务；大队部充分作好“后勤保障工作，刚好为他们供应关心和指导。 2、重视大队干部的培育。好的队干部是辅导员的左膀右臂，好的队干部可以充分调动队员的主动主动性。我们在选好队干部的基础上，更留意的是对他们的培育和指导，由扶到放。队干部由“老带“小，指导小干部们如何开展日常工作，而辅导员的现场指导使他们能更快熟识工作要点。辅导员与干部的工作感想沟通，可以让干部们在工作中提出自己的想法，并刚好得到辅导员的正确辅导；在对工作的不断传承中，大队干部的工作实力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。 五存在的缺乏以及今后努

26、力的方向： 在开展各项工作时，学校领导和各位老师都赐予我很大的支持与关心。每一项活动的顺当完成，都离不开他们的辛勤努力，周密的支配，细心策划，团结协作。 由于自身对少先队工作相识还不够，业务学问较为肤浅，工作上还有许多缺乏的地方，盼望各位同仁多多指教。 总之，我还得接着向各位老师虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的做好工作，使少先队工作百尺竿头更进一步。感谢大家！ 第四篇：少先队工作阅历沟通 少先队工作阅历沟通：我们的中队 我们的家 各位领导，各位老师，大家早上好。能够再次站在这里，与大家共同沟通少先队工作中的点滴感悟，我真的觉得有些愧不敢当。我们的每一位中队辅导员，工作都尽职尽责

27、，特殊优秀，值得我学习。特别感谢学校对我工作确实定与支持，诚心感谢领导和同事们能够赐予我如此殊荣，让我们中队获得“梦桃中队的称号。对我来说，这是我二十多年教化生涯中，获得的荣誉里，一个美丽的惊羡号。 同事们都在探讨，老师工作，是门艺术。而中队辅导员工作，除了是艺术，更讲究技术。班主任工作的艺术，根本是“真诚，基础是“爱心，而技术不仅讲究策略-“耐性，还要讲究技巧-“匠心。作为中队辅导员的老师不但要在三尺讲台上书写自己的精彩人生，而且可以关心学生书写他们自己的奇妙将来。因此，我们不仅要以博大的爱心打动学生，更要以良好的师德感染学生。在一点一滴中，我不仅得益于学校为学生、老师创建的优良气氛，也在同

28、事的热忱支持下不断前行，更在领导的信任激励中日臻成熟。 3013年6月，我们中队代表风轮小学，组织学生参观环境教化基地-渭城区污水处理厂，对学生进行了一次生动而有意义的环境教化。面对咸阳教化电视台记者的采访，我班张景瑞和晏子涵同学的参观感悟及对环境爱惜的建议，受到了在场记者及领导的交口赞扬。 上一学期，我们中队在我校的“雏鹰争章活动中，同学们主动，热忱，踊跃参加，争得了“好队员章“学雷锋章“艺术特长章“文明礼仪章“好作业章“梦桃章“健康章等各类奖章，其中我们中队共得“好队员章232枚，列全年级第一。由此可见，同学们对我们中队的酷爱，早已融入他们的行为习惯中。 2023年9月初，开学其次周，捷报

29、传来，我们中队的单静柔同学获2023年cctv英语风采大赛，全国盼望奖，陕西省亚军，陕西省最正确学识奖，陕西省咸阳赛区优秀奖。荣悦煊获2023年cctv英语风采大赛陕西省咸阳赛区三等奖。 在2023年10月11日的少先队大队委竞选活动中，我们中队的单静柔，张锦琳，屈文馨同学，充分展示了自己的才华，在大队竞选中胜出，成为我校大队委员。 2023年10月12日，为庆祝少先队成立64周年，咸阳市教委在统一广场实行了大型的鼓号表演。我校被选为渭城区学校代表，我们中队获此殊荣并代表学校观看了这次盛会，同学们受益匪浅。 这一学期，少队部应陕西省教工委要求，留意学生品德及队会的自主实力的培育，由学生主持班队

30、会。我们中队胜利召开了8次中队会，既熬炼了学生的实力，增长了才能，也使他们体会到中队会的重要意义及全员参与的乐趣。 在2023年12月4日的普法活动中，红领巾法学院开庭了。我们中队的张景瑞扮法警，王悦阳同学扮演被告。王悦阳同学的被告角色表现得极为突出，受到了与会领导的高度评价。 “红领巾相约中国梦征文，我们中队报送了近十篇优秀作文。 这一学期，我们中队的张欣悦、刘思颖等同学的7篇作文，在咸阳教化周刊上发表。 在“中少杯作文大赛中，我们中队的闫晓雨、王子涵等14名同学分别获得了二、三等奖，为班级，为学校，争得了荣誉。 岁末年初，在我校实行“迎元旦书法绘画大赛中，我们中队的李欣彤，晏子涵等10名同

31、学分别获得了一、二、三等奖。当孩子们拿着获奖证书，小鸟一般地飞出教室，向家长报喜的时候，老师的辛苦便化成了欣慰的笑容。 我们中队的板报从版面设计到内容选择及颜色调配，都是同学们自己实力的表达，他们在不知不觉中成长着，我们也在不知不觉中收获着。 我们的家委会，更是为我们中队建设及同学们的身心健康，实力培育，习惯养成，起到了不行估量的作用。从一年级到如今，我们家委会共组织了四次大型的春游活动，组织学生家长百余人，共同走进大自然，去打开大自然绿色的课本，使学生们亲近了自然，提高了环保意识，了解保了护生态环境的重要性，更重要的是，使他们的身心得到了放松，收获了课本上学不到的学问，同学家长老师之间的关系

32、更亲热，更融洽了。在我们中队这个大家庭里，孩子们健康，阳光，快乐地成长着，还有什么比这些，更令人感到快乐的呢？ 我们的大家访活动始终坚持着，即使在暑期，我们也从未间断。 寒冬的阳光体育运动会上，让我们中队又有了一次难得的沉甸甸的收获，我们获得了年级拔河竞赛第三名。这是我们中队第一次在拔河竞赛中取得名次，这是孩子们集体努力的结果，同学们各个激烈万分，很久都沉醉的胜利的喜悦中。 习近平主席说：空谈误国，实干兴邦，万众一心，谋进展，搞建设，早日实现中华民族的宏大复兴。这是我们的中国梦。中国梦，教化梦，学校进展梦，个人人生梦，都需要我们来实现。我们作为中队辅导员，在对学生进行爱国主义教化的同时，更要留

33、意学生行为品质的培育。每逢周一，同学们穿着整齐的校服，戴着艳丽的红领巾，五指并拢高举头上，注视着国旗伴随着洪亮的国歌冉冉升起时，孩子们个个脸上洋溢着傲慢之情，这莫非不是爱国情怀的充分表达吗？ 我们时时看到这样的情景：值日时，小组队员，互相关心，把教室清扫得干洁净净；大课间，小组平安员认真负责，巡查小队成员的担忧全因素，刚好谈话教化；一个同学不留神摔倒了，马上有同学扶起他，关切问候，似寒冬送温和，雪中送炭火；唐思琪同学，主动将自己看过的书，二十五本，带到班上，自主办起了“小小图书角，利用下课时间，义务为同学们换书，受到大家的好评，为班集体做好事，这不是雷锋精神的真实再现吗？王晨同学接受实力差，学

34、习跟不上，闫晓雨同学主动提出，我跟他坐同桌吧，我来帮他。期中考试，王晨同学的成果提高了，脸上写满了高傲与傲慢。我们中队的队员们，团结一心，都因为，他们爱我们这个中队，爱我们这个家。 在这里，我想与大家共同共享几句教化格言。这些话都是普一般通的教化者的切身感受，让我们共勉。 1、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。 2、宁变更自己的习惯，不变更学生的特性。 3、爱心教化重于学问教化。 4、教化的目的，是使每一位学生成人成才。 5、赞扬与激励是一种投资，投入得越多，回报就越丰厚。 6、真诚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 7、老师就是在平凡的岗位上做出非凡的事业的

35、人。 8、我想对我的学生说：自己就是自己的“上帝；我想对家长说：不要轻言放弃，孩子是我们的将来；我想对社会说：只要给孩子一缕阳光，他们必定还你一片绚丽；我想对自己说：选择教化，今生无悔。 做老师就意味着奉献。奉献，就意味着：花前月下，没有我们悠闲自由的身影；七彩霓虹的映射中，没有我们尽情欢乐的身影；我们每天走的是单调的两点一线，面对的是积累如山的作业、写不完的教案、探讨不完的课题，还有处理不完的学生琐事。我们每天超负荷工作，身心承受着巨大的压力。有的老师累得病倒了，不等病好就坚持上班；有的老师废寝忘食，不计酬劳；有的老师忙于教化别人的孩子，却无暇顾及自己的孩子。尽管如此，她们却没有一句怨言，始

36、终如一地在自己平凡的岗位上静默奉献着。 信任讲到这里，很多同事内心都有极大的共鸣。是什么力气使我们对教化事业如此执着和眷恋呢？其实很简洁，因为在我们心里有这样一个信念，就是：力争做一名受人敬重和爱戴的好老师，为国家和社会培育出更多优秀的人才。当我们看到自己细心播下的种子结出丰硕果实的时候，当我们看到自己辛勤培育的幼苗长成参天大树的时候，当我们看到自己用爱的甘露浇灌的花朵异彩纷呈的时候，我们会欣慰地笑。这就足够了。这时，即使我们皱了眼角、白了头发，也认为是值得的。我们无怨无悔，这是爱的力气！盼望我们的中队在今后的日子里不断努力，共同前行；盼望我们的大家庭更加和谐，孩子们更加快乐，健康成长。 渭城

37、区风轮小学 *2023.1.17 个人状况简介*2023.1.15 1、从教二十多年来，忠于职守，教书育人，尽职尽责，爱生如子，曾多次被评为优秀老师，优秀辅导员，所带班级多次被评为优秀中队。 2、2023年2023年，成为一名荣耀的义务献血者。 3、2023年11月，在班级成立了家长委员会。 4、2023年6月，在我校举办的首届班主任论坛活动中，论文“家校协作 张扬特性受到大家好评。 5、2023年9月，被咸阳市渭城区委、咸阳市渭城区人民政府评为“优秀班主任。 6、2023年10月，同学们毛遂自荐在班级成立了由学生组成的“学生家访委员会，利用周末，坚持家访，一走进了三十多个家庭家访，受到了家长

38、的高度评价与认可。 7、2023年10月，我校组织的秋季班主任论文评比活动中，论文班级管理之管见获“二等奖。 8、2023年10月，咸阳市教化局举办的咸阳市“书香河畔杯中小学生诗歌大赛中，荣获“优秀指导老师奖。 11、2023年6月，我校组织的第三届“课件制作大赛活动中，获“优秀奖。 12、2023年7月，第五届“中少杯全国中小学生作文大赛陕西赛区获“最正确辅导老师奖。 13、2023年9月，被评为校“优秀老师。 第五篇：少先队工作阅历沟通材料 少先队工作阅历沟通材料 湟中县鲁沙尔镇其次小学马海栋 各位领导、辅导员老师大家好： 少先队工作作为学校一项重要的思想教化工作，是目前实施国家关于未成年

39、人思想道德建设的若干看法、关于加强公民道德实施纲要等思想政治教化的重要途径，俗话说的好“十年树木，百年树人，由此，我们的工作任重而道远。今日，全社会都面临着一个改革、选择、生存的问题，少先队工作也不例外的受到改革大潮的冲击和挑战，怎样找准自己的位臵，明确自己的任务重心，这是我们每个少先队工作者目前面临的问题。下面，就我校如何开展少先队活动谈谈自己的做法。 一、加强少先队组织建设 我校始终把少先队工作作为学校教化的重要内容来抓。 1、加强对少先队工作的领导，维护少先队工作的权威性。学校领导经常倾听大中队辅导员的心声，解决辅导员工作上的困难，引导辅导员探讨探究少先队工作的新方法、新路子。为了保证少

40、先队出台的各种合理的活动方案实行，如“禁止带零食入校门、“个人道德银行、“儒雅男生优雅女生等一些少先队的重大活动方案都由校长在全校老师会上强调实施，并将实施状况纳入老师量化考评和“文明中队考评，保证了少先队活动方案的实施，也保证了活动的效果。 2、慎重选拔辅导员，做到人人有用，人尽其才。我校实行的是每个中队都有一名辅导员的方法，在物色辅导员时，充分考虑本人的工作实力，把有才能、擅长钻研、敢于开拓的老师选拔到辅导员工作岗位上来，在排课和支配其它工作时适当倾斜，并制定了一系列奖惩措施，调动了他们的主动性，培育了他们的工作实力。 3、加强辅导员业务实力的培训。创建条件，组织学习，给辅导员“充电。我们

41、利用每周的业务学习时间，适当讲授一些辅导员工作学问，介绍一些少先队工作的阅历，点拔一些辅导员艺术。在组织具体少先队活动中熬炼和培育辅导员。 4、学校每学年开校都要健全少先队组织，细心选拔工作实力强，主动性高、热心公益事业、同学中有威信的少先队员担当队干部，定期组织队干部培训，培育他们的组织实力和管理实力，每学期两次。 二、细心制定工作支配，认真规划活动方案，保证活动正常开展。 1、少先队工作是有组织、有目的的教化实践活动，需要有支配有步骤的进行，才能很好的发挥少先队这一阵地的作用。为此，每学期开校，学校都要组织辅导员根据上级指导精神，结合学校及班队实际，经过全体辅导员的沟通探讨，制定开展内容丰

42、富的少先队工作支配，并根据形势的转变适当调整。 2、作为少先队活动，并不是单一的一次主题队会，就能到达效果，他需要长期和短期相结合，才能到达真正育人的目的。同时，一次活动的开展，并不是临时上阵就能开展的，不管是何种形势的活动，都应当有具体的实施方案。为此，我们在实施每一次活动时都要细心规划活动实施方案，以便于便利实施支配。对于短期的活动，有辅导员出台支配，对于长期的活动，都有学校和大队辅导员细心规划实施方案。 3、在具体实施活动过程中，实行分散与集中，专题教化与主题活动 相结合。所谓分散，是指各中队根据中队支配支配支配的活动，有各中队辅导员实施。所谓集中，是指大队部支配支配的大队主题队会，由大

43、队辅导员实施。专题教化活动一般利用中午、下午放学，周末总结及班队活动经常强调，到确定时间总结验收。主题活动具体有中队辅导员参与实施，大队辅导员组织进行，并做好记录与总结，根据形势的转变，有时会做一些适当调整。 4、按支配、有步骤的开展少先队活动，加强了学生的养成教化、思想道德建设1、紧紧结合具有教化意义的节日，适时开展学生的教化活动。以学生日常行为规范、小学生守则为准绳，加强学生的行为习惯的养成，各中队制定相应的措施协作大队部的活动。深化长期的开展爱国主义 教化，酷爱家乡的教化，酷爱劳动的教化，增加道德观念的教化，尊老爱幼的教化，平安教化，环境爱惜的教化。针对以上大的活动内容确实定，大队部支配

44、了几次针对性强的活动：爱家乡书画展览、平安学问讲座、争做环保小卫士、高年级百科学问问答、信任科学，破除封建迷信专题学问讲座、爱好特长大比武等。各中队也支配了一些有意义的活动,如 “祖国颂诗歌朗诵会、实践活动：手拉手清洁校内卫生、我帮妈妈干家务主题教化队会、去敬老院慰问演出等。 2、抓实每周的国旗下演讲，依据学校的支配表，老师主动认真的准备材料，所准备的材料要做到内容新颖有教化意义，起到潜移默化的作用。 3、强化红领巾广播站、德育室、少先队活动室等途径的宣扬教化，红领巾广播站开设有好歌大家听、精品习作、校内新闻等栏目，每周播音两次按部就班。 三、加大经费投入，确保少先队工作正常开展。 1、学校每

45、学期都要挤出确定经费，为活动开展保驾护航，对每次活动涌现出的优秀队员和优秀辅导员进行表彰。有力的促进了少先队工作的再进展。 2、学校多方筹集资金，开拓了德育室、文体器材室、图书室、红领巾广播站，为活动的开展供应了活动阵地。 四、取得的成果 1、加强了少先队员的爱国主义教化和酷爱家乡的教化。 2、建立一支具有创新精神、思想活跃、工作实力强的少先队辅导员队伍。 3、组织少先队员开展了有益的活动，每年“六.一要举办文艺汇演。并且涌现出了一些能歌善舞的优秀少先队员。 4、定期开展的以爱国主义教化为主题的故事演讲、诗歌朗诵、小歌手、手抄报等竞赛活动，使少先队员们在活动中得到了熬炼，展示了少先队员们的素养

46、才能，同时向学生家长汇报学校在实施素养教化所取得的成果，受到了家长的一样好评。 5、学生平安意识显著增加。路队秩序有了明显好转，没有发生过一起平安事故。 五、存在的问题 1、社会上存在着不利于少年儿童健康成长的因素，一些不良风气和不健康思想严峻影响着青少年的成长。家庭教化的负面因素，少数家长文化水平不高，思想不够解放，不能以身作则，向青少年灌输不科学的人生观和是非观，影响了青少年对世界的正确相识。同时，家长把成果好坏作 为好孩子的唯一标准，片面追求升学率，忽视对青少年如做人的教化，造成一些高分低能，甚至智优德劣的学生。 2、过分强调平安因素阻碍了德育实践活动的开展。对青少年平安问题，没有一个平安评估标准，导致家庭、学校、社会互相推诿指责，学校担当巨大的心理压力。学生的平安保