2023年班级目标.docx

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1、2023年班级目标 第一篇：班级目标 三2班班级目标： 班级目标： 团结向上成为年级最好班级真诚待人，班风良好 小组目标： 个人目标： 礼貌待人 5 和谐相处 1 每个人都发挥自己的特长2 组内一起学习，协作默契3争取成为班级最好小组 1 认真完成老师的每个任务2 争取每节课都有收获 3 考试中取得好成果 4 主动熬炼身体 5 多关心同学 其次篇：班级目标 班级目标：遵规守纪，恒久进步拼搏奋进 班级口号：只要拼,只要博，胜利就在不远处 以遵守班规班纪为荣，以破坏班级纪律为耻；以维护班级形象为荣，以损害班级荣誉为耻；以刻苦学习为荣，以懒散懈怠为耻；以独立完成作业为荣，以抄袭或不完成作业为耻；以酷

2、爱劳动、维护环境卫生为荣，以乱扔乱画、践踏别人劳动成果为耻；以敬重老师、团结同学为荣，以顶撞老师、离间同学为耻。 莫等闲，白了少年头！ 点滴产生差距，时间创建奇迹；争分夺秒，刻苦努力，争取最好成果。 梦在远方，路却在脚下，踏踏实实做事是通向胜利的唯一捷径 假如胜利有捷径，那确定是勤奋 一步登天做不到，但一步一个脚印能做到； 一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事情可以做； 一下成为天才不行能，但每天进步一点有可能。 初二7班是一个团结向上的集体，盼望我的学生们每天都有收获，每天都有进步，把自己塑造成一个优秀的人。 班主任 。团结友爱，文明进取 抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒，崇尚老醇厚实，信任辛辛苦苦

3、。点滴产生差距，时间创建奇迹；争分夺秒，刻苦努力，争取最好成果。 第三篇：班级目标 班级目标主题班会：学会做人，学会共处；学会求知，学会做事一：学会做人，学会共处 在20世纪30年头，英国送奶公司送到订户门口的牛奶，没有盖子也没封口，麻雀和红襟鸟可以很简洁的喝到上层的奶皮。 后来，牛奶公司把瓶口用锡箔纸封装起来，想防止鸟的偷食。但20年后，英国的麻雀都学会了用嘴把奶瓶的锡箔纸啄开，接着偷吃它们宠爱的奶皮。 然而，同样是20年，红襟鸟却始终没学会这种方法。生物学家对这两种鸟进行了探讨，从生理角度看它们没多大区分，但在进化上却如此的不同。后来觉察这于它们的生活习性有关，麻雀是群居的鸟类，常常一起行

4、动，当某只觉察了啄破锡箔纸的方法，就可以教会别的麻雀。而红襟鸟则宠爱独居，它们圈地为主，沟通仅止于求偶和对侵扰者的驱除。因此，就是有某只觉察了那个方法，别的鸟也无法知晓。 思索：这个故事给我们带来怎样的启示？ 假如你也是一只鸟，你是情愿做麻雀还是红襟鸟？ 总结：对于物种来说，进化需要沟通和行动。 对于人类也是如此，进步需要沟通和行动。与人交往不仅是生活的需要，更是生存的需要。能够与人和谐相处，能够与人合作这是将来社会最需要的生存实力。因此作为一名中学生，我门首先要学会做人，学会共处。那么该如何去做呢？老师有这样几点建议和要求。 1： 要用欣赏的目光看待别人 人类最本质的需求是渴望被确定，被人赞

5、美是另人喜悦的事情。恰如其分的赞美能使人感到人际见的理解和温新。看看我们身边的同学，你会觉察大家都有自己的优点和特长。 有的同学成果特别优秀，有的同学特别主动主动，关爱他人，关切集体。有的同学运动细胞发达，在运动场上，给我们带来力与美的享受，有的同学特别具有艺术气质，有的同学电脑学的特别好，有的同学宠爱看书，有的同学宠爱主持，有的同学工作实力极强, 有的同学动手实力强.欣赏你的同学，因为有你的欣赏，生活在你四周的人都会因为你而快乐。当然我们在欣赏别人的同时，也要悦纳自己 2：敬重他人 敬重他人的休息权寝室。 午休：每个同学的生活习惯是不一样的，有的同学中午要午休，在午休期间，举止要文明，不要制

6、造噪音高声喧哗，轻声开关门窗，打牌下棋，打手机 你只要用心想一下有人在休息，那么你的动作很自然地就会轻一点，我们每个同学要尽力替他人着想，其实，替他人着想也就是替自己着想，为什么？只有这样别人才不会厌烦你同学和老师，你才会拥有好的人际关系，良好的人际关系会使你更加的快乐，否则你在这个班级里举步维艰。 晚上熄灯后要刚好就寝，不要影响他人和自己，说的轻一点是影响他人，说的严峻一点就是侵扰了其他同学休息权，那么你的存在就给同寝室的同学带来苦痛，假如将你比方成玫瑰的话，那么你身上的刺就刺伤了别人，每当你要吵要闹的时候，你要想想你已经侵扰了其他同学的休息权，你已经是带刺的玫瑰，这样的刺就应当被拔掉。 寝

7、室这一块真的很重要，同学没有休息好，又会影响到学习，从这个角度来说，又侵扰了同学的学习权，这是连锁反应，恶性循环。所以我们要敬重他人的学习权，很多同学在建议的班规中都提到盼望同学们在课间和午休期间不要大吵大闹可到走廊，晚自修要保持安静，盼望每位同学努力为大家也为自己创建一个良好的学习气氛。其实我们也没有时间去吵闹，作业做好了，要加强英语的学习，多背单词，背单词要阅读结合起来，书虫，空中英语教室，尽管外教有10节课，但他只能教你基本的，进度也会很慢，要想把英语学好，就要加强自学。 3：待人要宽容 我们朝夕相处，同学间总会发生一些小摩檫，盼望有同学做错了就要主动承认错误，能够高姿态的主动提出和解，

8、说声对不起，其实有时候事情就就过去了。假如你爱于面子不说，反倒很难受，要记住死要面子活受罪。 对待老师也要这样，有时被冤枉了，不要顶嘴，事后给老师将清楚，假如真是老师错了，我想老师会理解的顶是最笨的方法，两败具伤，有时师生之间，同学之间的关系就象是一面镜子，一旦镜子出现裂痕，难以修复，终归破镜难圆。4：恳切守信 二：学会求知 学会做事 人的一生事实上只有三天，那就是：昨天，今日和明天。昨天已经成为过去，明天还没有到来，我们能把握的只有今日。不管你们昨天是好是坏，当你们走进这个班级后，老师的眼里只有“今日的你。所以让我们“一切从头起先 升入中学，意味着你们在慢慢长大和成熟，同时也面临更为繁重的学

9、习任务和更为激烈的竞争。 第一，做好准备，调整自我，尽快适应新环境，迎接中学生活挑战。 中学和初中的生活有很多的不同，这种不同主要表如今三个方面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理慢慢进展成熟，初中时期完全依靠老师和家长的思想将渐渐被打破。然而，同学们一方面盼望完全摆脱家长和老师的限制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次，初中和中学老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是“保姆式的包办代替，学生的一切事情有老师一手操办。中学的老师更多的是教给同学们独立。再次，中学的学习科目、内容发生了明显转变，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，同学们的学习任务

10、会更重。 面对这些不同，最重要的一条就是培育良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服。你们除了要接着保持初中阶段的好习惯，还要努力地培育适应中学阶段学习、生活的好习惯。特别是培育独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，支配好生活。假如不能适应这些，缺乏自觉性、主动性，就会在中学的起步阶段落伍，令自己后悔，让家长缺憾。 要知道优秀是一种习惯。 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。假如说优秀是一种习惯，那么懒散也是一种习惯。人诞生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教化的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成

11、的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。让我们习惯性地去创建性思 考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。 注解：要会“装，要持续的、不间断的“装，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比方准时到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。值此之际，跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观，这是学习首先要面临的问题，不能设想，一个对学习方法没有正确相识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说，树立正确的学法观，正是当务之急。 破除一个偏见

12、练习最有效 长期以来，中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师举荐的同步训练，有学生自己购置的辅导资料，还有家长、亲属、挚友送的指导丛书，诸如单元检测题、优化设计、名师指引、发散思维大课堂、世纪大考卷等，名目繁多，不一而足。没日没夜地漂浮在练习中，弄得昏昏沉沉，不仅毫无收获，反而奢侈大量时间。那么，学习不用做练习了吗？不，要做！但不能搞题海战术，对你们目前高三备考另当别论来说，可运用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的：稳固新学问和提高应试技能。在非高考备考阶段，做练习主要是为了稳固新学问在这一点上，数学等理科，要需要通过大量的练习来稳固学问点和驾驭解题思路，通过一套同步练习

13、就基本能到达目的。把自己从题海中解放出来，从而赢得大量时间做好学问体系的构建，来完成全面的学问储备。 围绕一个中心扩大学问面 从某种意义上说，学习功底如何，就表达在学问面的宽窄上。正所谓“长袖善舞，多财善贾。也正是这样，我们才说应试教化和素养教化是一样的。扩大学问面的方法主要有两条：一是“行万里路，要求深人生活，随时随地留意视察收集。曹植有言：“街谈巷说，必有可采；击辕之歌，有应风雅。强调做生活的有心人，不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书，广泛阅读各类书刊，通过文字媒介积累丰富的学问、见识、语言、技法等，以博采众人之长。 养成一个习惯点滴积累 习惯的形成可使实践活动“自动化，大

14、大提高行为的效率。学习实力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此，学习必需养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平常，要求擅长利用琐碎时间，养成良好的学习习惯。当然，形成习惯需要确定的毅力，倘如起先感觉比较困难，可制定支配，将学习内容和时间固定下来，以便强制执行。 这些观念，当然算不上簇新时髦，但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的至少的相识。达尔文说：“在全部学问中，关于方法的学问最有价值。只要你们树立这样的学习方法观，并把它彻底落实到学习过程中，发挥主观能动作用，自己学、而不是靠老师灌，主动学、而不是被动汲取，那么，就能大幅度提高各学科的学习实力，从而具备全面的实力、高尚的人

15、格、开放的思想和显明的特性，真正到达素养教化的要求。 其次，树立远大志向，做一名优秀的中学学生。 考入中学，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上简洁懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站的心理，从而导致学习成果的下降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。考上温州市第51中不是我们的最终目标，51中只是我们实现人生目标的一个平台，来到了51中只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上接着努力、接着拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避开出现“心理止步，在求学路上开创自己的一片天地。 我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大志向，也应当确立在某一阶段，某一学期甚至某一天

16、的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，恒久不迷失前进的方向和目标，才会常常有胜利的喜悦。 第三，勤奋学习，珍惜时间，学好文化学问，提高全方位的实力。取得优异成果，考入志向中的高校是每一个同学的心愿，中学给你构筑了平台，那么要想取得优异成果首要的就是勤奋，就是珍惜时间。想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子，是班级乃至学校的佼佼者，在老师、家长和同学心目中都是特殊优秀的。然而，来到51中这块儿“卧虎藏龙、“高手云集之地，你会觉察有很多比自己更优秀的人，因此我们别无选择，唯有勤奋，唯有拼搏。 我们可以允许自己有短暂的倒退，但是我们决不允许自满。从差距中我们可以看到自己的缺乏，我们可

17、以“延迟满意，但我们确定要不断完善自己、丰富自己，并且要充溢自信，将差距转化为动力，争取到达自己的预期目标。因为真正的对手不是别人，而是我们自己，只要战胜了自我、超越了自我，就是胜利。从如今起先我们就要有这种信念。 盼望同学们在开学前的有限的这一段时间，将初中的重点学问进行整理，弥补自己的学问缺陷，提前进入对新学问的预习，避开在中学起先阶段就输给别人，并为新学期的学习打下良好基础。 第四，谨记几句话，不断鞭策自己，不断完善自己。 进入中学，你需要变更一个观念：你不再是少年人，而是青年人，你应当以一个成人的标准来要求自己。 进入中学，你需要一个原则：先做应当做的事，再做宠爱做的事 进入中学，你需

18、要一个健康的学习心态：心平气和，心如止水。进入中学，你需要一个坚韧的意志品质：拼搏进取，永不放弃。 进入中学，你需要一个醒悟的相识：凡是学校纪律要求的，都是利于大家学习的，因此，要全方位遵守学校纪律。所以越是黑暗的地方越做光明的事情。 进入中学，你需要谨防中学时代的三大陷阱：网络、恋爱和手机。 引用新东方俞洪敏的一句话只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。 我在滑雪的时候，最大的体会就是停不下来。我刚起先学滑雪时没有请教练，看着别人滑雪，觉得很简洁，不就是从山顶滑到山下吗？于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，结果我从山顶滑到山下，事实上是滚到山下，摔了很多个跟斗。我觉察根本就不知道怎么停止

19、、怎么保持平衡。最终我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期，我最终学会了在任何坡上停止、滑行、再停止。这个时候我就觉察自己会滑雪了，就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停，一转身就能停下来。只要你能停下来，你就不会撞上树、撞上石头、撞上人，你就不会被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前进。 注解：用汽车来比方，宝马可以上200公里，奇瑞却只能上120公里，为什么？发动机估计不前不后，差距在刹车系统，上了200公里刹不了车，呵呵，我的天！ 如今我们已经进入中学了，学习方法，学习心态都应当和初中不一样。课程的设置上中学的难度增加了，学问容量在加大，教学上更多的是

20、留意学问的传授，所以课堂上在不会和初中那样讲究方式的多样性，课堂活动相对会少很多，和以前相比或许有些同学会觉得枯燥吃力，同学们要很快的调整心态适应中学的学习，不能拿初中的标准看待中学，要将强自学，课前要预习好，课后要刚好复习，找点题目做做。 21世纪的人才概念发生了历史性的转变，即人才概念由资格转向实力，甚至由技能转向实力。据探讨，实力的80是亲身阅历获得来的！因此我们在学习之余，也要多参加活动，熬炼自己，提高自己的实力。学校有很多的活动，也有很多的社团，这些都是很好的平台，大家有机会要争取。班委组成后，我们班级也要供应一些平台，利用班会课多开展活动。活动实力是将来高校录用的很重要的一项内容，

21、因此大家平常参加的活动我都会记录下来，以便为学校供应资料。 四个学会是我们高一要奋斗的共同目标，而且这个目标还要持续到你们毕业以后的生活中去，这也是老师对同学们提出的一个长远的进展目标。 我们确定能做到这四个学会，我们班级确定是一个和谐的，主动向上的优秀班集体，我们就会学得欢乐，活得欢乐。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 尊敬的同学们，新的学年新的阶段新的起点，就让我们从如今做起、从头做起，在假期里做好充分的准备，充溢自己、提高自己，为我们走向胜利加上一块最有力的砝码！祝同学们学习进步！ 第四篇：班级目标 班级目标： 争创 卫生班级 纪律班级 书香班级 书写班级 爱心班级 绿色班级 文明班级

22、 第五篇：班级目标 班级理念：严要求，勤督查，养成良好四习惯 善引导，细关照，创设主动班气氛 踏踏实实学习，堂堂正正做人！ 目标：每天改良一点点，每天进步一点点，每天创新一点点。学风：乐学 合作 好问 向上 班风：厚德 求实 团结 创新 班训： 用进取写成长 用快乐记时间 口号：挥洒青春 舞动激情 斗志昂扬 助我辉煌 班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学！ 班级目标：每天改良一点点，每天进步一点点，每天创新一点点。学风：勤奋 好思 上进 班风：守纪 恳切 团结 进取 班训：用进取写成长 用快乐记时间 口号：青春如火 超越自我青春飞扬 拼搏自强 加分项目： 1 连续两个星期不迟到者加

23、5分； 2 连续一个月该日值日生卫生未扣分，该组成员每人加2分组长加倍； 3 一个月都能独立完成作业并能按时交作业者，加2分； 4 连续两个星期无扣分记录者每人加2分； 为班级、学校做奉献者如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等，酌情加分2-5分； 6 单科成果前三名每人加2分； 8 广播操每天被老师点名表扬者每人加1分。扣分项目： 1 未经请假，早上7:40分未到广场集合者，每次扣1分，并要留下参加当日值日生工作或加入大扫除名单中 2.上课睡觉者每人扣0.5-2分/节； 3.当日假如是卫生扣分，那么该组组员扣2分，组长扣双倍分数； 4.广播操无故缺席者每人扣1分 5.如仪容仪表等违背学校规定

24、，按校规扣分。 6.在班上讲粗口被老师听到扣1分，并罚写400次“老师，我以后都不会再讲粗口啦！ 7.每次作业迟交扣1分；作业不交扣3分;(作业补交之后算迟交扣1分)注： 以上全部分数都扣在班级管理日志上，最终班级管理日志上的总分涉及个人期末考评，并按这个分数来确定每个同学的思想品德考核及班干部评优、三好学生评比等，请各位同学务必留意！纪律方面： 1.晚上必需按时就寝： 熄灯铃后未按时回宿舍扣1分/次人； 10分/次人，造成后果的责任自负。2.早上必需按时起床： 起床铃响后，还没有起床的扣2分/次人； 不出早操，去了不认真的扣2分/次人。 3.在寝室里抽烟扣5分/次人，造成后果的责任自负； 4

25、.参与打架斗殴或在寝室里赌博赐予相应的纪律处分，参加两次及以上者取消本学期评比三好学生以及补助； 5.偷盗学校、同学或校外财物的退还盗得财物，并赐予相应纪律处分，影响极坏的劝其转学。 6.不准留宿非本校住校人员扣10分/次人，造成后果的责任自负； 内务管理方面： 1.不按时扫除寝室或扫得不洁净的或未抹洗摆放洗漱物品桌子的扣扫除人2分/次人； 2.洗漱用品未摆放整齐的扣2分/次人； 3.未整理床铺、床下鞋、物乱放的扣3分/次人。平安方面： 1.在寝室里运用明火的扣5分/次人，造成后果的责任自负； 2.晚上就寝后不关门的寝室内全部成员扣2分/次人； 3.私拉乱接电线的扣10分/次人，造成后果的责任

26、自负； 5.损坏寝室内公物的扣5分/次人，并负责修理好。学习方面： 因学习不努力，从而造成学习成果大幅下降或较差，科任老师反映较大的扣510分/次人。 卫生方面： 卫生规章及惩办措施 一、一天清扫两次，每天下午3点40之后和晚自习下课以后 二、迟到者罚当天和周日值日。 三、每个人依据各自任务职责做值日，牢记自己的值日内容，并认真履行，若当天值日被扣分的，相关责任人其次天接着和其他组员一起做值日。 四、不做值日的或逃跑的同学将参与下一周七天的值日，一份500字的检查，在周五新闻联播时当众做检查假如是其次次逃跑，字数增加至600字，多一次增加100字。 1.我们携带志向，走在人生路上，路边读花儿为我们开放。努力奋斗追求幻想。阳光总在风雨后，不历风雨那现彩虹，团结友爱的 班，为幻想逝追求，锐意进取誓破楼兰。2.我们怀着志向，走在成长路上，枝头的鸟儿为我们歌颂。努力奋斗追求幻想，阳光总在风雨后，不历风雨那现彩虹。永不言败的 班。为幻想誓追求，绽开翅膀拥抱将来。