2023年幼儿园大班游戏教案《传球》及教学反思（五篇模版）.docx

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1、2023年幼儿园大班游戏教案传球及教学反思（五篇模版） 第一篇：幼儿园大班玩耍教案传球及教学反思 大班玩耍教案传球含反思适用于大班的玩耍主题教学活动当中，让幼儿增加了合作意识，培育了幼儿的集体主义感，熬炼幼儿的快速反映实力，熬炼幼儿手的灵敏度，在活动中，让幼儿体验与同伴共玩耍的快乐，愿意与同伴一起玩耍，快来看看幼儿园大班玩耍传球含反思教案吧。 设计意图： 大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个玩耍很受幼儿的宠爱，幼儿在玩耍中能够手脚并用，到达全身的协调运动。在玩耍中能获得很大的乐趣，它既增加了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作实力。 活动目标 1、熬炼幼儿

2、的快速反映实力，熬炼幼儿手的灵敏度。 2、增加了幼儿的合作意识，培育了幼儿的集体主义感。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共玩耍的快乐，愿意与同伴一起玩耍。 4、通过活动幼儿学会玩耍，感受玩耍的乐趣。 5、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 活动准备： 篮球若干 活动过程： 老师带幼儿到户外操场，带着幼儿慢跑一圈，做简洁的热身动作。 1、导入玩耍 老师今日和大家一起来做个传球玩耍，好不好?(文.章出自快思教.案网)(幼儿回答，好)看老师怎么传，老师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。 老师首先说明玩耍的规则和过程，第一种玩法 把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出叮嘱后，

3、拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以从头上传，褪下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。 其次种玩法 把幼儿分成两队站在起点站立，老师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，依据确定的路途移动，看哪一个队最先传完为胜。 留意事项 在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相协作，避开落地，幼儿要留意平安。 2、玩耍分组 将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球，3、起先玩耍 幼儿准备好以后，哨声一响，玩耍就起先。 两个玩耍可以轮番尝试进行 4、活动结束，对表现好的小组成员赐予表扬激励，老师做刚好总结 教学反思 传球

4、给幼儿带来了快乐，熬炼了幼儿的身体机能，幼儿都能主动主动的参与到玩耍中去，在协作中增长了学问，熬炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 本文扩展阅读：传球：球类竞赛时将接到的球传给本方队员。一般用于团队运动和球类运动。 其次篇：幼儿园大班户外玩耍教案传球及教学反思 大班户外玩耍教案传球含反思这是优秀的大班玩耍教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班户外玩耍教案传球含反思！ 设计意图： 大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个玩耍很受幼儿的宠爱，幼儿在玩耍中能够手脚并用，到达全身的协调运动。在玩耍中能获得很大的乐趣，它既增加

5、了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作实力。 活动目标 1、熬炼幼儿的快速反映实力，熬炼幼儿手的灵敏度。 2、增加了幼儿的合作意识，培育了幼儿的集体主义感。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共玩耍的快乐，愿意与同伴一起玩耍。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及胜利的喜悦。 5、通过活动幼儿学会玩耍，感受玩耍的乐趣。 活动准备： 篮球若干 活动过程： 老师带幼儿到户外操场，带着幼儿慢跑一圈，做简洁的热身动作。 1、导入玩耍 老师今日和大家一起来做个传球玩耍，好不好?(幼儿回答，好)看老师怎么传，老师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。 老师首先说明玩耍的规则和过程，第一种玩法 把幼儿分成两队站

6、好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出叮嘱后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以从头上传，褪下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。 其次种玩法 把幼儿分成两队站在起点站立，老师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，依据确定的路途移动，看哪一个队最先传完为胜。 留意事项 在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相协作，避开落地，幼儿要留意平安。 2、玩耍分组 将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球，3、起先玩耍 幼儿准备好以后，哨声一响，玩耍就起先。 两个玩耍可以轮番尝试进行 4、活动结束，对表现好的小组

7、成员赐予表扬激励，老师做刚好总结 教学反思： 传球给幼儿带来了快乐，熬炼了幼儿的身体机能，幼儿都能主动主动的参与到玩耍中去，在协作中增长了学问，熬炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 大班户外玩耍教案传球含反思这篇文章共2326字。 第三篇：幼儿园大班玩耍优秀教案传球接力及教学反思 大班玩耍优秀教案传球接力含反思这是优秀的大班玩耍教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班玩耍优秀教案传球接力含反思！ 设计意图： 我们班幼儿已经能够自主的跑、跳，并能参加一些基本的体育活动，他们很宠爱球，本次活动就是利用幼儿对球类的宠爱，设计传球接力的玩耍，让幼儿在玩

8、耍中能够手脚并用，到达全身的协调运动，在玩耍中能获得很大的乐趣，它既增加了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作实力。 活动内容： 传球接力 活动目标： 1、熬炼幼儿的快速反映实力，熬炼幼儿手的灵敏度。 2、增加了幼儿的合作意识，培育了幼儿的集体主义感。 活动准备 皮球若干 活动指导： 一、对幼儿进行带出前的平安教化师：今日呢，我们要去外面进行活动，那我们去外面要留意哪些平安呢? 二、老师带幼儿到户外操场，带着幼儿慢跑一圈，做简洁的热身动作。 师：在起先我们的活动之前，我们先来做个热身运动吧。;本文.来源：屈，老，师.教案网;(带着幼儿一起做律动) 三、导入玩耍，介绍玩耍规则。 1、师：

9、知道我们今日要玩什么玩耍吗?对，我们今日玩的玩耍要用到皮球，名字叫传球接力。如今呢，先请你们认真看，我是怎么玩的。(老师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。)2、老师说明玩耍的规则和过程。师：在起先玩耍之前呢，我们要一起来制定一下今日的玩耍规则。(在玩耍时要听从老师的指挥，不推挤，有团队的意识)第一种玩法 把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出叮嘱后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以从头上传，腿下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。其次种玩法 把幼儿分成两队站在起点站立，老师发出口令后由每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，依据确定的

10、路途移动，看哪一个队最先传完为胜。 四、留意事项 在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相协作，避开落地，幼儿要留意平安。 五、玩耍分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球。起先玩耍。(老师可在旁边为幼儿加油鼓起，增加活动的气氛)师：如今我们要起先玩耍了，请小挚友们认真听老师的口令。(幼儿准备好以后，哨声一响，玩耍就起先。)师：刚刚的玩耍好玩吗?想想我们还可以怎么玩皮球呢? 两个玩耍可以轮番尝试进行 六、活动结束，做放松运动。 师：今日小挚友们表现的都好棒，做完运动，我们一起来放松放松吧。 教学反思： 传球给幼儿带来了快乐，熬炼了幼儿的身体机能，幼儿都能主

11、动主动的参与到玩耍中去，在协作中增长了学问，熬炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 大班玩耍优秀教案传球接力含反思这篇文章共2976字。 第四篇：幼儿园大班体育玩耍活动教案传球及教学反思 大班体育玩耍活动教案传球含反思这是优秀的大班体育教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班体育玩耍活动教案传球含反思！ 一、设计意图： 大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个玩耍很受幼儿的宠爱，幼儿在玩耍中能够手脚并用，到达全身的协调运动。在玩耍中能获得很大的乐趣，它既增加了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作实力。 二、活动目

12、标 1、熬炼幼儿的快速反映实力，熬炼幼儿手的灵敏度。 2、增加了幼儿的合作意识，培育了幼儿的集体主义感。 3、进展身体协调性。 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 三、活动准备：篮球若干 四、活动过程： 老师带幼儿到户外操场，带着幼儿慢跑一圈，做简洁的热身动作。 1、导入玩耍老师今日和大家一起来做个传球玩耍，好不好？(幼儿回答，好)看老师怎么传，老师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。 老师首先说明玩耍的规则和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出叮嘱后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以从头上传，腿下传或者侧身传)，以此类推，看哪

13、一个队最先传完为胜。 其次种玩法把幼儿分成两队站在起点站立，老师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，依据确定的路途移动，看哪一个队最先传完为胜。 留意事项在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相协作，避开落地，幼儿要留意平安。 2、玩耍分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球 3、起先玩耍幼儿准备好以后，哨声一响，玩耍就起先。 两个玩耍轮番尝试进行 4、活动结束，对表现好的小组成员赐予表扬激励，老师做刚好总结教学反思传球给幼儿带来了快乐，熬炼了幼儿的身体机能，幼儿都能主动主动的参与到玩耍中去，在协作中增长了学问，熬炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 教学反思： 传球给幼儿带来了快乐，熬炼了幼儿的身体机能，幼儿都能主动主动的参与到玩耍中去，在协作中增长了学问，熬炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 大班体育玩耍活动教案传球含反思这篇文章共2469字。