2023年小学副校长述职述廉报告.docx
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1、2023年小学副校长述职述廉报告 2篇小学副校长述职述廉报告 敬重的领导: 您好! 2023年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。在区教化局和第一教化署领导的关心和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成果,在此,我对上级领导的指导、关心以及学校全体教职工的大力支持、协作,表示诚心的感谢。下面,我就一年来的思想工作状况,作如下述职。 一、以“依法治校为前提,逐步完善学校管理机制 围绕党和国家的教化方针和学校工作的大局,我校在上级政府、教化局的领导下,严格执行教化行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程支配执行严格。对于招生等敏感
2、问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系同等和谐。 在“依法治校的前提下,我本着“任人为贤的原则,认真执行好校长负责制,副校长、工会主席接受直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。我校班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体协商、决策,充分发挥干部的主观能动性。 此外,我特别留意在教职员工中做好凝合力工程,使得“校兴我荣的思想深化人心。在“育人为本,开潜扬长,整体进展的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出主动向上的进展态势。 2023年x月,我校成为浦东新区首批素养教化试验校,评审结果为“优,并
3、在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行沟通。同年,学校还获得xx市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技独创xx市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。 我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深化、认真的自评过程,完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、进展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和相识,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成果的同时,也看到存在的缺乏,明确今后努力的方向。 二、以“求真务实为原则,扎实搞好教化教学工作 1.强化团队品牌 凸显德育实效 为了适应二期课改的要求,不断探究德育活动的新方法和新途经,增加德育工作的
4、针对性和实效性,留意利用社区、共建单位等资源,成立了德育教化社会实践基地,并有了德育校本教材辅导员建设,初步实现德育教化课程化。 学校“以队促团,以团带队,自主自动,快乐成长作为开展德育活动少先队工作的理念,形成了一套“团、队一体的工作模式,少工委的成立,更是开创了德育团队工作的新模式。作为xx市红旗大队,学校的团队工作已形成品牌,辐射效应日益明显。 暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作沟通会,会上介绍了我校少先队工作状况。11月,浙江省初中少先队工作者一行64人,在省总辅导员老师的带着下来到学校开展两地少先队工作沟通。全国少先队工作协会副会长段镇老师、xx市总辅导员赵国强老师、以
5、及新区少先队总辅导员xxx、xxx老师等同志一起参加了当天的沟通,他们高度确定了团队工作对学校德育的促进作用。 目前,我校老师牢固树立“人人是德育工作者的理念,实施了以“成人成才的“双成教化课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体,加强德育队伍建设,完善德育领导体系,建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系,建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系,确保学校行为规范工作机制的正常运转。 2.深化教学改革 勇于实践探究 教学工作是学校的中心工作,我们通过抓实教学的五个环节,使学校的教学质量得以稳步提高。其中,重点是备课和上课环节,做到常抓不懈,抓出实效
6、,提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度,由教育处排出每周听课课表,每周行政人员听课达20节次。 学校教学质量得以逐年提高,近几年中考合格率均为100%,优良率则实现一年一个台阶,从26%,到33%,再到今年的43%,全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头,处于同类学校先进的行列,受到区教化主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。 学校以拓展课程为载体,为学生创建潜能的挖掘供应舞台。目前,我校柔道课程、科技课程的特色日益显明,在国际级青少年柔道竞赛中多次获得个人和团体的奖牌,在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。 三、以“教化科研为手段,搭建师资队伍建
7、设平台 在提高老师的素养以及专业化水平进展方面,我校通过“教化科研的方式竭力为老师搭建进展的平台,并结合“xxx的师训工作,开展校本教研活动。我校是浦东新区其次批校本研修实施单位,学校以科学进展观为指导,坚持“突出骨干、深化校本的方针,以学习型团队建设为载体,将教研组作为主阵地,以解决学校教化教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口,实践“双成教化。 学校不断加强中青年老师的培育力度,通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课,提高老师课堂教学实力。 四、以“勤于学习为根本,不断提高自身思维品质 1.修人品 作为校长在党支部的领导下深化学习实践科学进展观,用科学的方法统领学校的教化教学实
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