2023年小学阳光体育节活动方案.docx

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1、2023年小学阳光体育节活动方案 第一篇：小学阳光体育节活动方案 *小学“阳光体育大课间活动方案 为全面实行中共中心国务院“关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，全面实施国家学生体质健康标准，牢固树立“健康第一的指导思想，激励我笑师生主动参加阳光体育熬炼，提高全校师生体质健康水平；进一步活跃校内文化，丰富宽阔学生的课余生活，展示学生的良好风貌和才华，弘扬主动进取、坚韧拼搏的精神，现制定临淄区朱台镇*小学“阳光体育大课间活动方案： 一、指导思想 “阳光体育大课间活动以育人为根本宗旨，通过人人参加阳光体育活动，增加宽阔师生的体质，促进学生健康成长，陶冶学生情操。 二、活动主题 阳光体育大课间活动

2、主题是：健康、文明、育人、向上。 三、活动目标、形式及内容 通过开展阳光体育大课间活动，到2023年，我校学生国家学生体质健康标准合格率到达96%以上，优秀率到达20%以上；60%的学生能够娴熟驾驭两项体育运动技能；学生的耐力、力气、速度等体能指标明显提高。 主动开展学生阳光体育运动为主要内容，同时结合教化部在全国开展的“体育、艺术2+1项目 活动，不断丰富学校大课间和课外体育活动内容，大力推动学校快乐体育园地的建设，促进学生每天1小时体育活动时间的落实。 1.足球操； 2.国家学生体质健康标准达标验收； 3.实行足、篮、乒乓球、田径等单项竞赛； 4.以学校为单位利用课外活动时间和双休日，举办

3、各种形式的体育专题报告、体育讲座、体育学问竞赛、体育表演、体育竞赛、体育玩耍、趣味运动会、远足以及举办以体育为内容的美术、书法、摄影作品展览等活动； 5.举办体育节优秀班级和个人评比活动。 四、具体措施： 1.统一思想，加强领导。举办阳光体育大课间活动，不仅能提高学生的体育爱好，而且对增加学生的体育意识、提高体育素养、养成终身体育熬炼习惯等方面都有重要意义。各班主任和科任老师要充分相识举办阳光体育大课间活动的意义。 2.广泛宣扬，深化发动。认真做好宣扬发开工作，使宽阔师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求，主动踊跃地参加到各项体育活动中来，让学生“到阳光下，到操场上，到大自然中陶冶身心,增

4、加学生体质，培育学生的意志品质和团队精神。 3.细心组织，保证平安。 4.做好活动总结。学校要对体育节大课间开展状况认真总结，并写好书面总结。 其次篇：阳光体育节活动方案 保证学生每天一小时校内体育活动实施方案 一、指导思想 以科学进展观为指导，认真贯彻教化部切实保障中小学生每天一小时体育活动的规定，坚持“健康第一的思想，把落实学生每天熬炼一小时，增加学生体质，促进学生全面进展作为根本任务，提高相识，强化措施，确保将学生每天熬炼一小时落到实处。突出我校五本教化和五项全能的办学特色，将跳绳和冬季长跑作为我校特色项目进行普及；发挥我校优势，充分利用我校一流的体育场地设施、完备的体育器材和高智能的体

5、育老师队伍，最大化的满意每个学生特性化进展。 二、目标和原则 1、让学生有更多的时间参与运动，培育体育熬炼的爱好，养成每天坚持熬炼身体的习惯，促进学生健康成长。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生驾驭跳绳、冬季长跑和另外一项自己所宠爱的体育项目的练习方法和运动技能，提高学生基本身体素养。 3、丰富校内体育文化生活，促进老师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增加学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛，勇于克服困难的坚毅意志。 三、实施措施 一体育与健康课 学校保证开足、开好体育课，各班每周两节体育与健康课，严格依据小学体育与健康课的课程标准要求组织体育课。 二上午课间操9:20-9:5

6、0 要求： 1.集合快速，要求在下课铃响后五分钟内各班在指定地点完成集合，体育委员快速整队。 2.全员参与，要求全部同学都必需参加跑操，学生会检查同学除外，长期病假同学须持医院证明到学生处办理长期病假手续。 3.跑动过程中要求队形整齐，步调一样，排间距不行过大，与前面班级的保持适当距离。 4.跑动过程中不允许说笑，保持昂扬的精神面貌，不得掉队。 5.班级口号要求嘹亮，口号要包括班风班训。 学生会检查扣分细则： 1.缺勤一人扣2分，迟到一人扣1分。 2.整队秩序不好扣5分。 3.跑动过程中队伍不整齐一次扣2分。 4.跑动过程中排间距过大大于40cm扣2分。 5.跑动过程中步调不一样扣2分。 6.

7、跑动过程中口号不嘹亮一次扣2分。 7.跑动过程中掉队一人扣1分。 8.跑动过程中班间距过大一次扣2分。 以上扣分将以20:1比例计入班级量化分 三课外活动16:40-17:25 当天没有体育课的班级进行有组织的课外活动，先进行800米长跑，然后根据活动内容到指定地点进行活动。同时学校每学期都组织与活动项目相关的各项竞赛，以此来调动学生和班主任的主动性。 1活动项目：各班每周无体育课的三天依据以下三组进行一次循环即：各班每周的三次课外活动分别进行一次分项活动、一次跳绳、一次冬季长跑。 3活动地点： 操场 4活动说明 1.选项活动报名人数下限要求 四、监督检查 1.实行值班领导负责制，由每天学校的

8、行政和教学领导全面负责监督和检查。包括活动组织过程中的平安、体育老师、班主任的到位状况、纪律检查组的检查记录状况等。 2.由各年级学生会学生具体负责检查各班到位人数和班主任跟班状况，并每天将检查状况在其次天课间操之前交到各年级体育组，因身体等缘由不能参加课外活动的同学必需持有假条，学生每学期请假次数不能多于5次，否则多一次扣量化积分2分，长期请假必需出具医院开具的休假证明，并提前上报学生会。 3.成立特地的纪律检查组，由当天值班的老师担当，负责检查学生练习过程中的秩序，觉察学生出现不认真练习、迟到、早退等状况的刚好记录，并给个人和班级扣相应的量化分。 五、班主任职责 1.对本班参与大课间的学生

9、进行必要的分组支配，做好自备器材的支配。 2.班主任老师全面负责本班级学生在参加大课间期间的平安工作。 3.班主任要经常性地在班级内开展大课间活动的平安教化、组织纪律教化，强化大课间活动期间的管理。 4.大课间期间，班主任老师要跟班到位，亲热关注学生的平安状况。遇学生意外受伤事务应主动开展紧急救援，需要到医院治疗的，应伴同去医院并通知学生家长，协同学校相关部门作好事务善后处理。 第三篇：阳光体育节活动方案 阳光体育节活动方案 为进一步贯彻学校体育工作条例的精神，落实健康第一指导思想，深化开展阳光体育活动，活跃校内生活，增加学生体质，促进学生全面进展，学校将于12月上旬举办丰富多彩的体育节活动，

10、具体方案支配如下： 一、指导思想 通过体育节活动推动学校体育工作的进展，树立健康第一的思想以及终身体育熬炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增加学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应实力等方面和谐的进展。提高团结合作，抵抗挫折的意识和实力，使学生充共享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校内体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素养的教化，培育学生合作、自信、勇敢、公允竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的熬炼习惯和健康的生活方式，形成酷爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校内内营造留意健康、重视体育的良好气氛。 二、活动主题及形式 本次体育节以健康、文

11、明、育人、向上为主题，大力推广实施快乐体育大课间体育等体育玩耍活动和田径竞赛，分两种形式：一是以班级为单位，激励人人参与，增加学生体质，使学生充共享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子玩耍，促进学校与家庭的沟通，增加教化的合力。二是以五、六年级为主，举办小型田径运动会，提高体育运动水平。 活动阶段 第一阶段：筹备阶段11月下旬让全体师生了解本次活动意义，熟识活动内容，选拔运动员。其次阶段：项目训练11月下旬 第三阶段：体育活动日12月7日 注： 1、11月28日各班组织报名，29日上交个人项目名单。交给本班体育体育老师2、11月30日上交集体项目名单。交给本班体育体育老师 四、具体活动内容

12、及活动时间 一、体育活动类12月7日自行支配具体时间1、1、2年级：拍球各班男、女各3人。2、3、4年级：拔河各班男、女各10人3、5、6年级：跳短绳各班男、女各3人。 二、乒乓球竞赛 36年级由体育老师组织角逐，三、家庭类12月7日 12年级：亲子三套车接力跑 每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。 活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后动身，跑的过程三人协作用力，快速跑完全程，换其次个家庭动身。 注：评奖方法:按时间取名次，一等奖1个家庭、二等奖2个家庭、三等奖3个家庭、优秀奖若干。 (四)体操类12月7日 1、武术操：以班级为单位，按班级进行竞赛。开幕

13、式注：评委体育老师、课任老师 (五)田径类4月29日 1、集体项目 56年级:60m迎面接力。各班男、女各5人 2、个人项目 14年级：立定跳远各班男、女各3人 五、竞赛场地 操场、各班阳光体育活动区 第四篇：阳光体育节活动方案 2 阳光体育节活动方案 台底盼望小学 为进一步贯彻学校体育工作条例的精神，落实健康第一指导思想，深化开展阳光体育活动，活跃校内生活，增加学生体质，促进学生全面进展，学校将于10月上旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案支配如下： 一、指导思想 通过体育节活动推动学校体育工作的进展，树立健康第一的思想以及终身体育熬炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增加学生体质，发

14、挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应实力等方面和谐的进展。提高团结合作，抵抗挫折的意识和实力，使学生充共享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校内体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素养的教化，培育学生合作、自信、勇敢、公允竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的熬炼习惯和健康的生活方式，形成酷爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校内内营造留意健康、重视体育的良好气氛。 二、活动主题及形式 本次体育节以健康、文明、育人、向上为主题，大力推广实施快乐体育大课间体育等体育玩耍活动和田径竞赛，分两种形式：一是以班级为单位，激励人人参与，增加学生体质，使学生充共享受运动带来的乐

15、趣，并邀请部分家长参与亲子玩耍，促进学校与家庭的沟通，增加教化的合力。二是以五、六年级为主，举办小型田径运动会，提高体育运动水平。 活动阶段 第一阶段：筹备阶段9月下旬让全体师生了解本次活动意义，熟识活动内容，选拔运动员。其次阶段：项目训练9月下旬 第三阶段：体育活动日10月10日 注： 1、11月28日各班组织报名，29日上交个人项目名单。交给本班体育体育老师 2、11月30日上交集体项目名单。交给本班体育体育老师 四、具体活动内容及活动时间 一、体育活动类12月7日自行支配具体时间1、1、2年级：拍球各班男、女各3人。2、3、4年级：拔河各班男、女各10人3、5、6年级：跳短绳各班男、女各

16、3人。 二、乒乓球竞赛 36年级由体育老师组织角逐，(三)田径类4月29日 1、集体项目 56年级:60m迎面接力。各班男、女各5人 2、个人项目 14年级：立定跳远各班男、女各3人 五、竞赛场地 操场、各班阳光体育活动区 第五篇：朱良小学阳光体育节活动方案 阳光体育节活动方案 朱良小学 2023.9 一、指导思想 为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育熬炼增加青少年体质的看法精神，落实“健康第一的指导思想，主动提倡“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子的现代健康理念，深化开展“阳光体育活动，营造健康向上的校内文化气氛，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，增加学生体质，促进学生全

17、面进展。 二、活动主题 1、让健康为生命奠基。 2、我运动 我健康 我快乐。 三、活动形式 1、人人有项目 班班有活动 学校有评比 2、两种形式：一是以班级为单位，规定主要活动项目跳绳、踢毽，激励人人参与，驾驭运动技能，增加学生体质，使学生充共享受运动带来的乐趣阳光普及类。二是以年级为主，举办小型多样的体育竞赛，举办学校体育节，提高体育运动水平趣味提高类。 四、组织机构 组长：王宗年 副组长：孙田升 王明楚 组 员：体育老师 教育处成员 少先队成员 各班班主任 五、活动内容 1、阳光普及类： 踢毽 一年级：固定踢毽单脚二年级：单脚内侧踢毽 三年级：单脚内、外侧踢毽 四五六年级：双脚各式踢毽 花

18、样跳绳点击中国跳绳网 一二三年级：个体花样跳短绳形式多样，由简到繁，能做到集体表演绳操最好 四五六年级：个体花样跳短绳，集体花样跳长、短绳形式不限，有难度系数的更佳要求： 以学生爱好爱好入手，每生一绳一毽，带着学生全员参与。规范作息时间，坚持大课间活动，确保学生每天1小时活动时间。 各班要定支配、定时间、定场地，可与体育课、活动课相结合。重点是跳绳，每班或每年级创出花样跳绳的特色，让学生驾驭一项运动技能，终身受益。 2、趣味竞赛类： 一年级：广播操竞赛11月份颗粒归仓 体育绘画漫画竞赛个体 二年级；颗粒归仓 双人跳绳接力 体育绘画漫画竞赛个体 三年级：颗粒归仓 袋鼠跳接力 双人跳绳接力 体育绘

19、画漫画竞赛个体四、五、六年级：集体花样跳长、短绳展示 同心协力跳长绳 摄影竞赛个体竞赛规则： 颗粒归仓 器材：纸篓 沙包竞赛方法：参赛队员每人手拿一个沙包，成一路纵队站在投掷线后，距投掷线6-8米处放置一个呼拉圈，各班的班主任老师手持纸篓站到呼拉圈里。竞赛起先，各队队员依次将手中的沙包投向纸篓每人一次，班主任可以移动手中的纸篓去接投来的沙包，但不能走出呼拉圈，投掷完的队员自动站到排尾。最终以投进纸篓的数量和犯规与否判定名次。每班参与人数80。 双人跳绳接力:(男女各6人)器械:跳绳 竞赛方法：每队两人一组并肩站立，共同手持一条绳准备。竞赛起先，两人协同摇绳跑出，绕前方20米远处标记物返回，其次

20、组动身，依次进行，以先完成的队为胜。袋鼠跳接力: 器械:跳袋 竞赛方法：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。竞赛起先，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标记物返回并将跳袋交给其次人，依次进行，以先跳完的队为胜。 规则:(1)必需绕过标记物。 (2)(2)必需在起跑线后交接。 (3)(3)队员若摔倒必需在原地起来，重新再跳。二三年级5男5女，四五六年级8男8女。集体花样跳长、短绳展示：形式不限，有难度系数的更佳，可多人或集体表演。 同心协力跳长绳器械:长绳5男5女，包括摇绳者，8人在绳子中间，同时起跳，时间1分钟，多者胜。 体育绘画漫画竞赛参与方式：绘画必需是学生自己绘制的，可以是联想而

21、作，要求与“体育主题紧密相连。纸张为A4。每班举荐3份参与年级展评。 摄影竞赛参与方式：以学生个人为单位展示，作品主要表达学生的课余体育生活，要求与全民健身或竞技体育的主题相结合。作品规格为6寸电子稿，每班举荐3份参与年级展评。 3、师生运动会具体规程另行通知以上竞赛时间均在10-11周左右。个人与团体嘉奖相结合，但个人得分不计入团体奖内。 六、活动要求 1、高度重视，思想相识到位。跳绳、踢毽是我校民间体育传统特色项目，平安性、可操作性强，能促进学生在身体、心理及社会适应实力等方面和谐进展；能培育学生合作、自信、勇敢、公允竞争及团队精神等良好品质。本活动个人与团队相结合，历时较长，贯穿整个学期。各班要高度重视，实行切实可行的措施，加强组织与领导，充分调动学生的参与主动性，确保整个活动的效果与平安。 2、细心组织，工作落实到位。各项活动要根据组委会的统一部署，认真组织、策划、实施，做到专人负责，确保工作落实。宣扬组：由教育处、少先队大队部组成。主要任务：负责本次活动的宣扬报道、摄影表彰、检查总结等。竞赛组：由体育组组成。主要任务：负责全部体育竞赛的编排，裁判员的培训、支配、体育器材的支配，竞赛场地的整理等工作。后勤组：由总务处和卫生室组成。主要任务：负责需要添置的设备器材、卫生救援、平安保卫等工作。 七、本活动说明权属校长室、体育组。未尽事事宜，另行通知。