2023年爱的脚步声作文800字(共5篇).docx
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1、2023年爱的脚步声作文800字(共5篇) 第一篇:爱的脚步声作文800字 爱的脚步声 爱是爱心,爱是奇妙语言,爱是无私的奉献。爱会带给你无限温和,爱会带给你快乐和健康 那阵脚步声渐近渐响,却传来显明的苍桑感。我知道,那是奶奶 我马上起身去开门,迎上奶奶的是脸上布满皱眉的笑容。 “哦,我是来问你晚上写作业饿不饿,要不要给你拿些零食来?奶奶开口了。“我不饿,还有一会儿就好了,您自己快去睡吧!我回答道。 奶奶带着些许担忧,些许欣慰地转身走了,我用眼神送奶奶进了卧房后,便坐下来,做起我未完成的作业。写完最终一个字,收起文具,又看了一会书,感觉上下眼皮都有点互相吸引的趋势。于是熄了灯,走进卧房。开灯的
2、瞬间,看到柜子上整齐地摆着一堆面包、饼干子类的零食。似乎还真有点饿呢;便拿傍边的牛奶,吃了些饼干,最终赶走了饥饿。 躺在床上,酝酿着一份清静的心,进入梦香,突然听到一阵渐轻的脚步声,像是生怕稍重的脚步声会打破这片清静。停下来,转身了,脚步声又近近远去,使我怎么也捕获不到,我的思绪也随着脚步声的远去而飘沸着是奶奶怕打扰到我。那些零食是奶奶为我准备的吧!谁知道,在我躺在床上之前,她稍稍的来看过多少回了?还有那杯温热的牛奶,想必也是奶奶放的吧,谁知道,在我进卧房前,她又把它热了好几回了? 就在这时,门被稍稍地推开了,一个文弱的身影踱在我的床前。“好好地睡吧!可能是怕我一个人不习惯吧,所以奶奶就端起一
3、张椅子,坐在我的床前,尽管自己很累了。 其次天早上,身子瘦弱的奶奶头疼了,想必是昨天晚上吧!当我带着关切的语气责备她的时候,她却露了欣慰的笑容。 原来,是我想得太少了,满以为大人只关切我的学习,其实,他们关切我的一切,他们是爱我的,他们盼望我的一切都好。 奶奶的脚步声,我尽力从记忆的声浪中回想,相像奶奶多少次留神翼翼地开门,又关上门。 听:“咚咚这是什么,是爱的脚步声。 靖江外国语学校 六9班 许文庆 其次篇:小班语言教案脚步声 小班语言脚步声 故事脚步声是幼儿特别宠爱的文学作品,兔奶奶根据三只羊走路时脚步声的不同,推断是谁来了。利用这个文学作品,让幼儿学习根据声音的特征进行推断,不但进展了幼
4、儿细致的区分实力,而且使幼儿对四周的声音产生爱好,能够留意身边不同的声音。通过学学说说中进一步理解故事内容,使幼儿萌发了初步的角色对话意识。 根据孩子语言的最近进展区,孩子生长的环境,故事里的“姥姥这一称呼对于这里的孩子来说比较生疏,所以我把故事内容进行了一些调整,在故事中称呼“姥姥改为奶奶,出现的象声词走路的脚步声也进行了简洁化,便于孩子学说。 尝试区分大羊、中羊和小羊以及其他动物与人群走路时不同的脚步声。 操作图片;故事动画;脚步声课件。 一、出示图片,听故事脚步声 1、老师分段讲故事,幼儿安静倾听。 2、重点提问: 3、A、是谁上山去看兔奶奶了? 4、B、为什么兔奶奶一听脚步声就知道是谁
5、来了呢? 5、C、X羊望见奶奶是怎么说的呀?(幼儿仿照三只羊不同的脚步声,学说三只羊的话。) 2、完好欣赏故事一遍 6、重点提问: 7、A、X羊的脚步声是怎样的? 8、B、X羊见到奶奶又是怎么说的?(幼儿回忆故事内容,并仿照三只羊不同的脚步声,学说三只羊的话。) 9、小结:哦,原来大羊、中羊和小羊的脚步声都不一样,所以兔奶奶一下就听出是谁来了。 二、阅历迁移 1、你还听到过谁的脚步声 (幼儿说一说、学一学) 三、听录音,猜猜谁来了 1、这里还有脚步声,我们一起来听听。(放录音磁带:其中有妈妈穿着高跟鞋、爷爷用拐杖、小马跑、大象等各种不同的脚步声。) 重点提问: A、这是谁的脚步声? B、你是怎
6、么听出来的? 第三篇:小学作文:妈妈的脚步声 妈妈的脚步声 我的妈妈真爱我呀!我每次睡觉的时候,她都会轻轻的来到我床前,帮我把踢翻的被子轻轻掖好,然后亲亲我的脸。其实很多时候我都装着熟睡的样子,很享受。妈妈怕打扰到我,所以走得很轻很轻。半夜,也会来到我的床着照看着我。 妈妈轻轻的脚步声,让我感到了她无私的爱,既使在冬天,我的心也觉得是在春天!我爱妈妈! 第四篇:久违的冬的脚步声散文 一叶落而知天下秋。冷风吹过,落叶萧萧,当满街的杨树褪光了叶子只剩下光杆司令时,那是塞北的深秋季节。冬也不再遥远。 今年的天气似乎有些反常,中秋节过后猛不丁地冷了几天,又起先热了起来,明媚的太阳总是在天上照着,南来的
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