2023年我是环保节能小卫士.docx

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1、2023年我是环保节能小卫士 第一篇：我是环保节能小卫士 我是环保节能小卫士主题班会 一年一班 一、活动目的 1、通过班会让学生理解节省资源必需从我做起，日常生活中应留意削减污染，关注环境，关注生命，善待自然。 2、让学生真正明确环境爱惜的重要性，感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教化，培育环保意识，树立环保决心。 二、活动流程： 一激情导入 主持人甲：大家都知道，假如我们不爱惜环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭。 主持人乙：假如不爱惜环境，天空将变成黑暗，我们将不但呼吸不到所需的空气，而且看不到光明。 主持人甲：假如我们不爱惜环境，我们的水源将被破坏，江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。

2、主持人乙：假如不爱惜环境，噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和清静。 主持人甲：这决不是危言耸听!请同学们观看下面的短片。 二观看环保公益短片 主持人甲：同学们，看完了这段短片，你的心灵是否感到震撼呢？请同学们谈谈自己的感受吧。 1、同学们谈谈自己观看后的体会。 2、反馈小结。 主持人甲：同学们，大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们,各种污染无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活，吞噬着我们的健康。主持人乙：美丽的自然在退化，我们的健康被蚕食，这一切的一切给我们的生活亮起了红灯，它告诫我们：假如不树立环境意识，停止一切有害环境的行为，作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。 主持人甲：

3、下面是肖瑶同学写的小鲤鱼的呼喊，我们请陈欣婷同 学为我们朗读。 3、罗永泉朗读小鲤鱼的呼喊 主持人甲：挚友们听，鲤鱼在呼喊。主持人乙：挚友们听，地球在哭泣。 主持人甲：同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。 主持人乙：那么，你对环保学问了解多少呢？ 主持人甲、乙：让我们一起来考考你！ 三环保学问竞答 环保学问竞答规则：会答的同学可以抢答，答对的嘉奖红花，答错的其它同学可以补答，由主持人提问。 1、绿色食品指什么食品？ A、蔬菜，水果 B、绿颜色的食品 C、平安无污染食品 D、有丰富养分价值的食品 2、以下哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。A、回收废塑料 B、回收剩饭 C

4、、回收废纸 D、回收生物垃圾 3、以下哪项不属于环境污染？ A、生物污染 B、食品污染 C、噪音污染 D、土壤污染 4、选无磷洗衣粉()。 A、爱惜衣物 B、防止污染C、爱惜双手 5、随着绿色消费运动的进展，全球已慢慢形成一种的生活风气。 A、追求时尚破坏环境 B、爱惜环境崇尚自然 C、爱惜环境盲目消费 6、每年的世界环境日是哪一天？ A、6月8日 B、6月5日 C、4月22日 7、我国面积最大的自然爱惜区()。 A、喀纳斯湖爱惜区 B、天池爱惜区C、阿尔金山爱惜区 四展示环保手抄报 主持人甲：同学们对环保还是了解比较多，这个星期我们班很多同学还制作了丰富又美丽的环保手抄报。 主持人乙：如今我

5、们就一起来欣赏这些同学的环保手抄报吧。电脑展示手抄报 五齐唱环保节能歌 主持人甲：我们要向这些同学学习，了解环保，爱惜环境。主持人乙：环保节能不是口号，而是要实在实在去做，要从我做起，从小事做起。 主持人甲、乙：让我们一起来齐唱环保节能歌 主持人带着全班同学一边拍掌一边唱环保节能歌。你拍一我拍一，不要乱扔脏东西； 你拍二我拍二，尽量少用塑料袋。你拍三我拍三，用完电灯顺手关，你拍四我拍四，认真写字节省纸。你拍五我拍五，少坐私车多走路，你拍六我拍六，废旧电池被乱丢，你拍七我拍七，穿着整齐胜新衣，你拍八我拍八，电器不用插头拔，你拍九我拍九，节省用水要长期，你拍十我拍十，争当环保小卫士。 六班主任讲话

6、 大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民意料到2025年到达1亿人。同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。 其次篇：我们是节能环保小卫士 我们是节能环保小卫士 爱惜环境，从我做起，这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的华蜜也有很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次进展，每一次进步，每

7、一次都是要求自然的赐予。从刀耕火种的草与木，再到工业革命的煤与铁，再到今日石油成为了人类的血液。人类的进展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以我们必需立即行动起来，从我做起，从如今做起，爱惜环境，爱惜自然，创建绿色校内，共建奇妙家园 21世纪，环保已成为人类关注的重大问题，全世界都在努力行动，爱惜人类的家园。一个新的概念进入了人们的视线低碳。 “低碳生活是个新概念，它反映了人类因气候转变而对将来产生的担忧，世界对这个问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一。低碳生活对于我们一般人来

8、说是一种看法，对我们来说，生活的方式描绘了每个人的“碳踪迹，留意简约的生活方式，从衣食住行等方面都可表达低碳生活。 我提提倡绿色出行，出门尽量乘坐公交车；多骑自行车或步行，这样不仅环保，还能起到熬炼身体的作用；尽量不开小汽车，削减汽车尾气对大气的污染。我觉察，公路上有些车子的尾气冒着黑烟，“吐出来的浓烟都把环境污染了，灰尘处处都有。尤其是那些大货车、大巴，每次经过都要留下一团黑雾做为“纪念，特殊不环保。而且尾气对人也有很大的害处，我在网上看到过这样的报道：说汽车几分钟排放的尾气能吹起一个特别大的气球，有一层楼那么高，车子排放的尾气还有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫和烟尘微粒，据统计

9、，每千辆汽车每天排出一氧化碳约3000kg，碳氢化合物200400kg，氮氧化合物50150kg，这是一个多么惊人的数字，所以我们更需要做到绿色出行，节能环保。为了爱惜环境，削减碳的排放量，应当从我们的衣食住行起先。日常的一日三餐应多吃素，因为生产1千克的猪肉、牛肉会排放36.5千克的二氧化碳，而生产1千克的蔬果所需排放的二氧化碳仅为该值的九分之一。低碳饮食还包括适当饮酒，假如每人每年少喝1千克酒，就可削减碳排放1千克。节省用电也是削减碳排放的一个重要因素。假如以一只17瓦节能灯代替60瓦的白炽灯，以每天照明4小时计算。1只节能灯1年可削减碳排放量66.8千克，顺手关灯大约可减排4.7千克，假

10、如每台空调在26度的基础上调高一度，每年即可削减碳排量21千克。此外，少用一只塑料袋可削减碳排量0.1克，每人少用10%的一次性筷子，每年可减排10.3万吨，少用电梯，合理运用电器也是削减碳排放的不错之选。 尊敬的挚友们，我们生活中的绿色已慢慢被黑、灰、棕、土黄所替代，我们是明天社会的主子，地球的命运驾驭在我们手中，在此我号召大家：让我们用双手，多种一棵树；让我们站出来，爱惜野生动物；让我们行动起来，爱惜自己的家园；让地球上的树更绿，天更蓝，水更清；让我们的家园处处开满绿色的环保之花。 第三篇：我是环保小卫士 我是环保小卫士 活动目标： 1、了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害，能大胆表达

11、自己的想法。 2、运用各种方式沟通收集有关垃圾的信息，并尝试对垃圾进行分类。 3、能关注我们生活的环境，初步具有爱惜环境的意识，渴望做“环保小卫士。 活动准备： 1、自制图画书“小鸟历险记、课件垃圾的分类 2、师生共同收集有关垃圾的资料实物、图片、文字录像等。 3、垃圾分类箱、“环保小卫士的标记。 活动过程： 一、出示小鸟，以小鸟的自我介绍引入故事。 我是一只小小鸟，妈妈教会了我飞行的本领，还让我到外面的世界去看看，听说城市里可好玩啦，我如今就到那儿去逛逛。 二、看图边讲边议。 1、出示图一：小鸟来到了什么地方？发生了什么事？口香糖粘住)它会怎么想？ 2、小鸟离开了草坪，来到了哪里？什么东西落

12、到了小鸟身上？小鸟该怎么办？ 3、小鸟又来到了哪里？这里的水能喝吗？为什么？ 4、小鸟又遇到了什么事？它会说些什么？ 三、沟通、共享收集的信息。 1、小鸟的第一次远行，就遇到了这么多的麻烦事，这都是谁惹的祸？乱扔垃圾的人 2、你们有没有在哪里望见过垃圾？觉察的是什么垃圾？请个别幼儿介绍收集的资料 3、那么，这些扔掉的垃圾，是不是真的都没用了呢？幼儿探讨 4、观看课件垃圾的分类，了解垃圾的分类和再利用。 1师：到底扔掉的垃圾还有没有用，让我们来看看电脑里的资料。 2看了这些资料后，你还有什么不清楚的地方吗？ 5、师小结： 原来我们平常扔掉的垃圾可以分成好几种。 1果皮、吃剩下的饭菜、树叶等都是可

13、以腐烂的，我们就把它们直 接埋在泥土了做肥料这种垃圾就叫做有机垃圾。 2废报纸、废玻璃、碎的木块、砖头等，还可以回收后做成其它有用的东西，这种垃圾叫做无机垃圾。 3废电池、废荧光灯管、过期的药物等，这些都是有毒的垃圾。假如乱扔垃圾，就会造成环境污染，危害我们的健康。 4我们不能随便乱扔垃圾，应当将垃圾扔在垃圾桶内，并且在扔垃圾前，最好先将垃圾分分类，好让工人叔叔、阿姨将垃圾进行不同的处理。 四、尝试对垃圾进行分类。 1、师：我这里有两包混在一起的垃圾，还有三个垃圾桶，请你们将这些垃圾分分类，送到三个垃圾桶里。 2、幼儿将垃圾分类送到垃圾桶内。 3、师小结：今日我们小挚友知道了怎样将垃圾进行分类

14、，但是还有许多人不知道，我请你们都来做一名“环保小卫士，去提示和关心那些乱扔垃圾的人，不要再乱扔垃圾。我信任不久之后，我们的城市会变得“天更蓝，水更清，草更绿，小鸟也会再回到我们城市里来做客。 活动目标： 1、了解垃圾的危害，能从自身做起，从身边的小事做起，削减垃圾的产生，提高幼儿的环保意识。 2、让幼儿了解爱惜环境的意义，逐步养成自觉爱惜环境的习惯。 活动准备： 幼儿已观看过各种图片河流被污染、森林被砍伐等大自然被破坏的图片；祖国各地自然风光的图片活动过程： 1、带着幼儿欣赏蜀岗西峰美景。 2、幼儿探讨环境污染是如何形成的。 3、幼儿协商如何为环保出一份力。 4、老师小结：今日我们小挚友懂得

15、了爱惜环境是我们的责任，应当尽自己的力气从身边的小事做起。 活动反思： 垃圾，是我们日常生活中的废弃物。有纸屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的废弃物活动前孩子们对环境爱惜有初步的了解，但对其重要性并没有更深化的相识，通过活动，我看到了孩子们主动地探讨着环境污染是怎么形成的，自己能为环保做些什么。有的孩子说：垃圾不能乱扔，应当分类放进垃圾箱内。有的孩子说：我们应当少用一次性的筷子和饭盒，爱惜树木也削减白色污染。也有孩子说：我们可以一起制作环保海报，号召大家一起为环保出份力孩子们主动的探讨让我看到“疼惜地球，从生活小事做起的观念已经犹如一颗种子，在孩子们的心中生根发芽！ 第四篇：我是环保小卫士 我是环保小

16、卫士 孙楠 河北省玉田县虹桥镇大湾树小学 邮编：064105 班级：五年级 指导老师：姜荣荣 电话：03156501414 电子邮箱：zhchh1965163 我一名环保小志愿者，地球的哭泣让我难受，不知你是否看到了地球的伤痛？随地吐痰的人、乱扔废旧电池的人，让地球中了病菌的毒，乱扔垃圾的人尤其是垃圾袋处处飞扬，让地球脏乱不堪 从品德课上我还知道了，鸟类数量的不断削减，原来是乱砍滥伐让鸟儿们失去了居住的家园；工厂里排放的污水污染了河里、海里的鱼，大批的鱼类中了毒，鸟吃了鱼自然就会死去，大批的鸟死去，当然也就破坏了生物规律中的食物链，这太可怕了！为了建设我们无污染的家园，为了让地球复原往日的快乐

17、和健康，我建议： 1、善待地球，就是善待我们自己，为每家工厂建立一个污水处理管道。 2、善待地球，就是善待我们自己，向每个公民提议，做文明人，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟。 3、善待地球，就是善待自己，尽量少运用一次性用品。如不运用一次性塑料餐盒，削减白色污染；不运用一次性筷子；自备购物袋或提篮。 4、善待地球，确定要杜绝乱砍乱伐的现象发生。但存方寸地，留于子孙耕，为了我们奇妙的家园，让每个人都行动起来，做环保志愿者，那么将来的蓝天确定是碧蓝的，水是澄澈的，我们人类就可以尽情享受大自然赐予我们的华蜜。 我如今已经是一位环保的小卫士，虽然如今我还只是一位普一般通的小学生，但是我也是一

18、位环境的守护者，虽然我如今做的每一件事情都是微乎其微的小事情但我信任假如世界上每个人都只做一件环保的小事情日积月累地球照旧能够复原到以前一样美丽。我要学好科学文化学问，从小我就应当要相识到生态环境的重要性，从如今起我要立下爱惜大自然的志愿，长大以后我要用我所学到的文化学问传授个每一个人，用我的双手和文化变更每个人的思想，用我的实力去挽救这个简洁裂开的地球。在不久的将来我们将生活在温和的摇篮里将在慈爱的天空下华蜜的成长。这就是“我一位环绕小卫士所许下的诺言，我会用我的才智慢慢去实现诺言。 我是环保小卫士 孙楠 河北省玉田县虹桥镇大湾树小学 邮编：064105 班级：六年级 指导老师： 姜荣荣 电

19、话：03156501414 电子邮箱：zhchh1965163 第五篇：假如我是环保小卫士 假如我是环保小卫士 假如我是环保小卫士，望见人们每天随处乱扔垃圾，这样时间久了，垃圾就会发出一股难闻的气味，还简洁引起流感或传染病，我要告知人们不要随处乱扔垃圾，要疼惜环境，我们的身体才会健康，空气也会变得清爽起来。 假如我是环保小卫士，望见人们在墙上乱画、乱涂、乱写，这样会破坏环境，影响市容，我会告知人们不要在墙上乱涂、乱画、乱写。 假如我是环保小卫士，望见人们乱砍、乱伐，破坏花草树木，这样会引起山洪爆发，也会招来龙卷风或狂风。我会刚好制止，告知他们要疼惜我们生存的环境，疼惜我们这个伤痕累累的地球。 假如我是环保小卫士，望见人们向小溪里排放污水，这样会破坏水里生物的生存条件，还会污染地下的水源，我会制止人们不要排放污水，害别人就是在害自己。 假如我是环保小卫士，我会从我做起，让身边的人们懂得爱惜环境的重要性，而且我还要以贴标语的形式让每家每户都自觉懂得爱惜江、河、湖、海的清洁。爱惜花草树木，爱惜动物，保持生态平衡。