2023年讲课比赛主持词(张小军).docx
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1、2023年讲课比赛主持词(张小军) 第一篇:讲课竞赛主持词(张小军) 女:敬重的各位评委 男:尊敬的同学们 合:大家下午好! 女:今日我们在这里隆重地实行“精彩一课讲课竞赛 男:欢迎各位的到来 女:首先,请允许我荣幸的介绍莅临本次竞赛现场的各位评委: 女:让我们以热情的掌声欢迎各位评委以及参赛选手的到来 男:讲课,是师范技能中不行缺少的一部分,为了加强我校学生师范技能基本功的熬炼,提高我校师范生运用所学学问,开展教化活动的实力,培育创新精神和实践实力; 女:也为了给将来可能走上老师工作岗位的同学供应一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家课余生活,特此举办此次讲课大赛 男:下面,我来宣读此次活
2、动的评分细则: 女:本次竞赛设五位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打分,计分接受去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终取平均得分为最终得分 男:那就让我们一起走进“精彩一课讲课竞赛。有请1号- 男:尊敬的同学们,“精彩一课讲课竞赛决赛到此就结束了,下面有请评委点评,有请 女:感谢各位评委的悉心点评,也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持 合:同学们,再见! 其次篇:讲课竞赛主持词 敬重的各位评委,以及现场的全部观众挚友们,大家晚上好!这里是2023年讲课大赛的竞赛现场,为有效提高师范技能,进一步规范课堂教学,提升教化教学实力,我部特组织开展了本次讲课活动。首先,请由我介绍今晚
3、到场的评委,他们分别是xxxx,让我们以热情的掌声对他们表示欢迎! 如今我念一下竞赛评分标准,这次讲课活动我们实行现场评比,总分为100分,其中,教学方法40分、教学看法20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分,评分实行100分制,每位选手的最终得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。 今晚将有10位选手参加竞赛,首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成果。 如今竞赛正式起先! 让我们掌声有请第一位为我们展示的来自x班的x同学,她讲课的内容为x,请2号选手做准备 感谢2号选手的精彩讲说,下面请听来自xx班xx同学的讲课,内容为xx,请3号 掌声有请来自xxx班的xxx
4、同学上台,她讲课的内容为xxxx 请 4号 如今,我念一下前三位选手的得分,号选手去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最终得分为 分! 如今请听来自xxx班的xxx同学的讲课,内容为xxxx 今日我们共同倾听了优秀选手们的精彩讲课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,奇异的多媒体帮助演示吸引着我们在座的每一位。最终,再次感谢各位评委和观众的主动参与,本次“讲课大赛活动到此结束,感谢大家! 第三篇:讲课竞赛主持词 敬重的各位评委,以及现场的全部观众挚友们,大家晚上好!这里是2023年讲课大赛的竞赛现场,为有效提高师范技能,进一步规范课堂教学,提升教化教学实力,我部特组织开展了本次讲课活动。首
5、先,请由我介绍今晚到场的评委,他们分别是xxxx,让我们以热情的掌声对他们表示欢迎! 如今我念一下竞赛评分标准,这次讲课活动我们实行现场评比,总分为100分,其中,教学方法40分、教学看法20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分,评分实行100分制,每位选手的最终得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。今晚将有10位选手参加竞赛,首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成果。 如今竞赛正式起先!让我们掌声有请第一位为我们展示的来自x班的x同学,她讲课的内容为x,请2号选手做准备 感谢2号选手的精彩讲说,下面请听来自xx班xx同学的讲课,内容为xx,请3号 掌声有请来自x
6、xx班的xxx同学上台,她讲课的内容为xxxx请 4号 如今,我念一下前三位选手的得分,号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最终得分为分! 如今请听来自xxx班的xxx同学的讲课,内容为xxxx 今日我们共同倾听了优秀选手们的精彩讲课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,奇异的多媒体帮助演示吸引着我们在座的每一位。最终,再次感谢各位评委和观众的主动参与,本次“讲课大赛活动到此结束,感谢大家! 第四篇:护士长讲课竞赛主持词 敬重的各位评委、同事们,大家下午好! 这里是昆明市第一人民医院“2023年护士长教学讲课竞赛决赛现场,欢迎大家的到来! 首先,请允许我为大家介绍本次竞赛的现场嘉宾,她们
7、是 首先,请允许我为大家介绍担当本次竞赛的评委:护理老专家陆伟黔老师,护理部李敏主任、大外科护士长苏学媛老师、大内科护士长吕桂琼老师、心内科护士长李瑞芸老师、消化科护士长任燕敏老师、干疗科总护士长何洁老师。 同时,也欢迎现场全部的护士长、副护士长、教学骨干们。 下面有请李敏主任为大家讲几句。大家欢迎! 古代著名文学家韩愈曾说,“师者,所以传道授业解惑也。特别是当今社会,作为三甲医院的护理人员来说,对临床护理教学水平有着更高的要求。为进一步规范护理教学,提升护理教学实力,护理教研管理组特组织开展了本次讲课竞赛。我们的初赛共有70位老师参加,经过激烈的角逐,共有12位老师凭借自己突出的实力脱颖而出
8、,进入我们今日的决赛,她们分别是: 今日的1号鲍红柳老师,2号郑安裕,3号朱莹泉,4号杨婷婷,5号施玲,6号蔡丽萍,7号姚娜,8号周玉佶,9号朱丽仙,10号史玲芳,11号姚芸,12号高云。信任今日参赛的确定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的竞赛。预祝全部选手都能精彩发挥,取得好的成果。请大家赐予她们掌声激励。 俗话说“没有规则,不成方圆。接下来,我来宣读一下竞赛规则,1、参赛选手按抽签依次进行竞赛,要求运用一般话,双语授课,精神饱满,仪表端庄大方。授课对象为学生,讲课内容出自最新版护理专业丛书。 2、有自我介绍,开场白能激发学生爱好,指明要讲什么;教学目的明确,有教学目标,授课速度适中;对
9、教学内容熟识,脱稿;重点突出,难点讲清,概念清楚;举例生动贴切并结合临床,教具运用得当,娴熟;多媒体应用得当;有运用的授课教材介绍;总结精炼。 3、每位选手竞赛时间为20分钟,从自我介绍起先计时,提前35分钟结束扣1分,提前5分钟以上扣2分。课程未讲完扣2分。由向建文老师负责计时。到第18分钟提示一次。到20分钟,计时人员自动叫停。 4、本次竞赛分数为100分。共设7位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为选手打分。选手的最终得分为去掉一个最高分和一个最低分取平均分,现场公布成果。最终,分数从高到低排列,确定选手名次。由李惠萍老师、和冰老师负责计分。 5、本次大赛共设一等奖1名;二等奖2
10、名;三等奖3名;优秀奖6名。 竞赛之前,请大家把手机调成振动,我们的竞赛立即起先。首先,有请1号选手来自骨科的鲍红柳老师进入竞赛,其余选手在小会议室等候。有请2号选手郑安裕做好准备。 下面有请各位评委老师对今日的参赛选手做一下点评。接下来,我来宣布选手们的获奖名次: 今日我们共同倾听了老师们的精彩讲课,她们的激情,抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,奇异的多媒体帮助演示吸引着我们在座的每一个人。最终,再次感谢各位评委和老师们的主动参与,本次“护士长讲课大赛到此结束,感谢大家! 周玉佶,姚娜,朱莹泉,蔡丽萍,史玲芳,鲍红柳,施玲,高云,杨婷婷,姚芸,朱丽仙,郑安裕 第五篇:讲课竞赛主持词 导语:主持
11、词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。下面是我整理的讲课竞赛主持词,盼望对大家有所关心。 篇一:讲课竞赛主持词 韩:敬重的各位领导老师 陈:尊敬的同学们 合:大家晚上好 李:这里是信阳师范学院华锐学院第三届“魅力讲坛,才智人生说课大赛的决赛现场,欢迎各位的到来,我是主持人李梦萦 韩:我是主持人韩玮江 陈:我是陈俊宇 韩:首先请允许我特殊荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师,他们是? 李、陈:欢迎您? 韩:让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。 李:俊宇啊,咱们的说课大赛已经胜利的举办了两届,那在前两届的竞赛中,给你留下印象最深的是什么呢? 陈:恩,我觉得,是他们缜密的思路和清
12、晰的表述,让我对整个课堂的设计和规划,有了更明确的把握。 韩:没错,其实说课就是老师针对某一观点、问题,口头表述其教学设想及其理论根据。突出把握教学中的重点、难点,理清教学思路。从而克服教学中重点不突出,训练不到位等问题。在提高课堂教学效率的同时呢,更好地加深对教材的全面把握。 李:这么说,说课可真是一箭双雕的好方法了,身为师范生的我们,真的是很 需要这样的一个平台来熬炼一下自己 陈:是的,所以本次大赛从报名起先,就得到同学们的踊跃参加以及院团委、各系领导老师的亲热关注。他们从复赛起先,就跟随我们选手一起,为他们提出了很多宝贵的看法和建议,让我们的选手在竞赛中一路成长,一路收获,对课堂教学有了
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- 2023 讲课 比赛 主持 张小军
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