2023年提高职业素养团会心得体会.docx

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1、2023年提高职业素养团会心得体会 第一篇：提高职业素养团会心得体会 提高职业素养团会心得体会 2023年4月5日下午，我们班召开了以提高职业素养为主题的团会，此次团会和其它几次有所不同，本次班会以学问竞赛的形式绽开，结合我们工管专业提出问题，让学生在竞答中了解学问，提升自我的职业素养，意识到其重要性，要求生动、灵敏、互动性强，使我们全体同学能够有效的领悟团会精神。 短短的一个小时的团会我们学习到很多的学问，讲座主要围绕“胜利的要素和要胜利应当具备的基本条件及职业人必需具备的小常识为主题绽开探讨，然后逐一分解及各种微小环节的处理。 在这次讲座中我学习到了以下学问： 一、主动主动乐观的品质。以前

2、自己也知道这种品质的重要，但如今懂得是胜利与否不是看一个人在顺境中如何主动主动乐观，而是看一个人在逆境中如何主动主动乐观。这是一个人获得不同结果的本质所在。通过提问的形式，主持人向同学们发问主动主动乐观的品质有哪些，我们在各种各样的答案中找到了我们目前所或缺的一些优秀品质。 二、脚踏实地，光明正大的看法。看法确定一切，如今社会中，很多人很浮躁，都在追求快速的胜利，追求速成。在这样的环境中很多人都在找寻捷径，从而一步登天，这是不行能的。 三、要勇于担当责任。遇到任何事情，千万不要给自己的过错找借口，错就是错了，公司要的是结果，不在乎你的过程是怎么样的。 四、留意微小环节。我真得体会到了微小环节这

3、个东西真的很重要。就是平常一些微乎其微的小事也可以把一个人做事的看法暴露无遗。小到散会后是否可以主动主动的把桌椅摆放整齐，小到一张纸是否有意识的二次运用，小到下班离开前是否有意识关闭电灯等等。我想这些微小环节瓜了一个人是否在用心的做事，是否在细致的视察，是否在自己思索问题，应当为公司和他人做些什么。 五、不断更新学问，给大脑充电。我们所处的时代是一个学问爆炸的时代，在这样的一种环境中我人只有为断的学习，才能跟上时代的潮流，才不致被竞争对手超越，被社会所淘汰。 六、不要介意做平凡的事，要学会从平凡中找到不平凡的事物，这样自己会很快的成长。 这次团会对于我们大三同学是特殊重要的，对于即将步入社会去

4、面试去找工作的我们来说，深知提高自身的职业素养的重要性，只有通过不断地自我谛视，自我指责之后，才会不断地将自己的职业素养提高从而更加适应社会的要求。 提高职业素养团会心得 其次篇：提高职业素养团会心得 提高职业素养团会心得体会 今日，我们班召开了以提高职业素养为主题的团会，此次团会和其它几次有所不同，结合我们测控专业提出问题，提升自我的职业素养，意识到其重要性，要求生动、灵敏、互动性强，使我们全体同学能够有效的领悟团会精神。 短短的一个小时的团会我们学习到很多的学问，团会主要围绕“提升职业素养为主题绽开探讨，然后逐一分解及各种细的处理。在这次讲座中我学习到了主动主动乐观的品质：以前自己也知道这

5、种品质的重要，但如今懂得是胜利与否不是看一个人在顺境中如何主动动乐观，而是看一个人在逆境中如何主动主动乐观。 所以处于大三的我们要合理规划自己的职业规划，培育自己的职业素养，通过本次主题班会我们对自己将来要从事的职业有了大方向的定义，加强自己的职业素养，为就业做好准备。 测控12-2 第三篇：提高女性职业素养的心得体会 提高女性职业素养的心得体会 近期，公司组织员工学习了提高女性职业素养，通过学习，颇有感受，现把学习的心得体会总结如下。 首先，要认真规划和实施女职工素养教化工作。各级工会女职工组织要结合实际，制定出符合本企业、本单位实际的女职工素养教化实施方案，提出工作目标和具体实施措施，使女

6、职工素养教化工作扎扎实实地落到实处。要认清学习培训是基础和关键，在女职工中树立只有大力开展教化培训工作，才能不断提高自己的学问水平，提高自己的整体素养的意识，关心女职工观念转变，不断更新学问。通过教化，使女职工从“要我学转变为“我要学，要将学习与生存、与生活，紧密挂起钩来，不断增加女职工学习的自觉性和紧迫性。通过学习，使她们尽快驾驭新技能和新学问，适应竞争的要求，适应企业的需要，跟得上企业进展的步伐。真正实现“要我学到“我要学的转化，从而使的自己的人生更加奇妙绚丽。 其次，要建立健全激励机制，营造良好学习气氛。要建立女职工岗位成才的有效机制，在为其成才供应学习和熬炼的机会外，要有确定的手段和措

7、施激励女职工学学问、学技能，将教化和激励同晋级、晋职和物质、精神嘉奖结合起来，这样才能为其注入内在动力，激发女职工的紧迫感、危机感和责任感，在企业内营造良好的学习气氛，使女职工素养教化工作到达事半功倍的效果，取得许久实效。 第三，要奇异设置有效载体，使女职工教化与岗位相结合。要结合女职工的具体工作岗位，不断强化岗位技能的教化，通过理论和实践相结合的教化方式，加大对女职工的教化培训。充分利用劳动竞赛、技术比武等已经卓有成效的载体，通过举办“技术比武、技术能手活动的平台赐予女职工成长的机会。同时，各级工会在实际工作中，还要根据实际状况，把好的形式和载体坚持下去，并在实践中结合各自的实际状况，不断深

8、化活动内涵，创新活动载体，如可以开展多种形式的“学习成才、“岗位创新、提合理化建议竞赛等活动，为女职工供应熬炼自我，展示自我的平台，为提高女职工素养，创建条件、搭建舞台。提高女职工素养是增加企业核心竞争力的需要。伴随着社会和企业的进展，铁路企业的机械化、自动化程度越来越高，企业管理日渐精细化，企业间的市场竞争越来越激烈，而在激烈的市场竞争中，人的作用是至关重要的。可以说，企业间的竞争主要就是人才的竞争。谁拥有高素养的人才，谁就有了竞争和进展的主动权。因此提高企业员工素养，培育企业人才，是现代企业的重要工作。而女职工作为企业员工中的一部分，在企业平安生产过程中，始终发挥着半边天的作用，女职工素养

9、的凹凸，也干脆影响着企业的进展。因此，根据矿井平安生产实际状况，认真地、有所侧重地开展教化培训工作，使女职工牢固树立平安第一、自保联保的意识，驾驭确定的文化学问、科技学问、具有确定的业务理论水平，成为一名具备良好的思想道德素养、科学文化素养、职业技能素养、身体和心理素养，成为能够适应企业快速进展的合格员工，加强女职工教化培训，提高女职工的素养，成为企业的一项重要工作。 第四篇：提高高校生职业素养 提高高校生职业素养 摘要：随着目前就业形势的日益严峻,高校生就业成为了社会关注的热点问题,针对目前高校生职业素养的现状,结合有关探讨取得的阅历,提出从内因和外因两个方面来培育学生的职业素养,以不断增加

10、学生的就业竞争力。加强高校生职业素养教化，打造高校生就业竞争力是高校实行以学生为本的必要措施，也是学校和谐进展的重要手段，更是解决高校生切身利益的有效途径。 关键词：高校高校生职业素养教化 高校生的职业素养问题,近年来始终是人们所普遍关注的问题。高校生个人 职业素养水平在很大程度上确定着自己是否能被自己认可和被他人认可,干脆影 响到今后职业生涯的进展,甚至对家庭和社会生活也有重要影响。随着中国经济的高速进展、学问经济时代的来临,企业对高素养人才的需求越来越高,对高校生的职业素养也提出更高的要求。随着用人单位对人才选择自由度的提高,用人单 位的择人观发生着转变,不再考虑“名牌高校效应、户籍等因素

11、,取而代之的则是 专业技能、专业学问、工作阅历、敬业精神和职业道德等职业素养范围内的因素。如何着力高校生职业素养提高，打造高校生就业竞争力已成为高校落实以学生为本，为学生解决切身利益的重大探讨课题。 一、对职业素养的相识 所谓职业素养(Professional Quality)就是劳动者对社会职业了解与适应实力的一种综合表达,其主要表如今职业爱好、职业实力、职业特性及职业状况等方 面。 高校生的职业素养主要包括职业技能和职业素养两个主要方面,职业技 能包含了职业的学问、阅历和技能三个主要因素;而职业素养包括职业志向和职 业道德两个主要因素。影响和制约职业素养的因素很多,主要包括:受教化程度、实

12、践阅历、社会环境、工作阅历以及自身的一些基本状况(如身体状况等)。一般状况,劳动者能否顺当就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素养,职 业素养越高的人,获得胜利的机会就越多。 二、高校生职业素养问题的分析 目前高校生的职业技能和职业素养都存在一些问题,主要表达在以下几 个方面: 1、职业技能水平有待提高 (1)学问面过于狭窄。目前的社会分工趋势不断加强,新兴职业不断出现,使职 业的种类越来越细化,门类越来越多,高校生接受教化的学问面也随之越来越窄。 2技能水平与企业的要求脱节。高校生在高校期间驾驭职业技能的观念还没有 深化,技能水平一般化,与企业的要求脱节。 (3)工作阅历的欠缺。高校

13、教化阶段虽然支配了实习或者社会实践等课时,但 是存在实习时间太业实力、职业特性及职业状况等方面。 高校生的职业素养主要包括职业技能和职业素养两个主要方面,职业技能包 含了职业的学问、阅历和技能三个主要因素;而职业素养包括职业志向和职业道 德两个主要因素。影响和制约职业素养的因素很多,主要包括:受 第五篇：职业素养心得体会 8月28日，星期六，原来是一个可以休息的日子。但是这天一大早我就踏着自行车赶往了杭州归谷实训基地，目的是上职业素养课。 给我们上课的老师是杭州铭友轩信息技术有限公司的张总，张华睿先生。通过一天的授课，我受益匪浅。我个人觉得张老师上课的方式很有创意，由于我们软降班的学生都比较含

14、蓄，一起先主动性不高，他就用抽扑克牌的方式抽学生回答下列问题，假如以后自己组织活动遇到类似状况可以借鉴一下。课中他举了大量的实例让我们了解职业素养的学问，并且做了好几个练习来加深理解。下面是我的心得体会： 职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素，也可以说一生成败看职商。职业素养概括的说包含： 职业道德 职业思想意识 职业行为习惯 职业技能 前三项是职业素养中最根基的部分。而职业技能是支撑职业人生的表象内容。用大树理论来描述两者的关系比较干脆，每个人都是一棵数，本来都可以成为大树，而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养养表象。要想枝繁叶茂，首先必需根系发达。我还知道了职业素养有显性和隐形之分，显性有主动、合作、创新等，隐形有忠诚、敬业、责任等。 正如牛根生的“德才论中所讲，有德有才破格重用，有德无才培育运用，无德有才限制运用，无德无才坚决不用。当今很多企业家并非将才放在第一位，他们更看重的是一个人的职业素养。因此我们因该调整好自己的心态，培育自己的职商，这样才能找到一份好的工作。