2023年庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案.docx
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1、2023年庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案 第一篇:庆国庆诗歌朗诵竞赛活动方案 庆国庆诗歌朗诵竞赛活动方案 一、活动目的: 通过此次诗歌朗诵竞赛,加强同学们的爱国主义热忱,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的华蜜生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、活动时间:2023年9月30 日 三、活动准备: 以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。 四、竞赛规则: 1朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,主动向上,切合主题,适合小学生朗诵。 2参赛选手原则上要求脱稿朗诵。 3参赛选手必需用一般话朗诵,发音精确,感情充分,声音富有表现力,到达确定朗诵效果。 五、竞赛评分细则: 1、作
2、品主题显明突出,内容主动向上。 2参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的转变反映诗歌的内涵。 3参赛者一般话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。 4参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 六具体评分标准: 内容 1、进出场有序10分 2、弘扬爱国爱人民的主旋律,主题显明10分 3、感情饱满真挚,表达自然10分 4、声音响亮清晰,不读错字不漏字10分 5、队形、服装整齐10分 七嘉奖方法 本次活动,高年级组、中年级组、低年级组各评比出一个获奖班级。 八、组织保障: 1、主持人: 2、音响设备和现场音乐制作负责人: 3、进退场秩序及现场秩序负责人:值
3、周老师 各班班主任 其次篇:2023“庆国庆诗歌朗诵竞赛活动方案doc 2023年秋季学期杨洲小学 庆“国庆暨“颂祖国诗歌朗诵竞赛方案 一、指导思想 为了培育学生爱国情操,喜迎祖国66年华诞,请1-6年级各班以庆祝祖国华诞为活动主题,以诗歌朗诵或者唱红歌为主要表现形式,题目自选,细心编排,争取在活动中培育学生的爱国主义精神,培育学生的集体荣誉感。 二、竞赛时间:10月15日下午14:00至17:30.彩排时间:10月9日日下午14:00 三、活动主题 开展“庆“国庆暨“颂祖国诗歌朗诵竞赛。以“颂祖国为主题,时间35分钟,尽量全员参与。 四、参赛对象 一至六年级全体学生。 五、朗诵竞赛要求 1、
4、朗诵以班为单位。诵读时要求脱稿;时间限制在5分钟左右。 2、各班班主任、语文老师、辅导员为本次活动主要负责人。 3、形式不能单一,可在朗诵的形式上有所创新,有转变,可配乐朗诵、舞蹈、道具。 4、朗诵要求语音清晰精确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。 6、着装要求:服装统一,整齐大方。 7、各班上下台连接要自然、紧凑。 8、每班限报一个节目。 六、活动支配 1、舞台背景条幅和音响由方超负责支配人员布置。 4、整队集合、各班学生位置的支配由许卫义老师、吴登攀、徐志明老师负责。 5、音乐的播放由杨慧、刘燕平负责。 6、摄像由陈中华、王亚飞负责。 7、话筒的传送、整个活动的场控
5、由周景芳老师负责。 8、方超老师负责维持活动现场的纪律。 9、主持人培训:许卫义、周景芳 七:留意事项: 一、班主任老师在训练学生时强调:朗诵表演时留意精、气、神,声音要响亮,气质到位,精神集中。 二、各班要留意音乐的大小限制,有朗诵时背景音乐要稍小一点,纯表演时音乐放大一点。班主任老师放音乐时不能站在评委席前中心。 三、班主任要和辅导员协作,管好班上学生的纪律:不能处处乱跑,不能大声喧哗。同时教化学生不能乱扔垃圾。 四、各班留意上下台的连接,留意速度,不用过快,也不能太慢。 五、班主任老师要给学生讲好活动期间的平安。 八:活动议程: 一、主持人介绍本次活动开场白 二、全体起立,奏国歌。少先队
6、员行队礼,其余行注目礼。 三、诗歌竞赛正式起先。 四、请学校邢校长就本次活动讲话。 第三篇:2023庆国庆诗歌朗诵竞赛活动方案 潼南中学“庆国庆诗歌朗诵竞赛活动方案 活动目的: 1、为庆祝中华人民共和国成立64周年,喜迎国庆,提高学生对民族文化的相识,继承发扬诗歌文化; 2、协作全国推广一般话宣扬周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广一般话参与意识,美化校内语言环境; 3弘扬民族精神活动,让宽阔学生知国情,明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民。 4、协作语文教学,提高学生的文学素养。 活动主题:“庆国庆诗歌朗诵竞赛 第一 阶段:班级选拔 一、活动时间:各班自定2023年9月22日-
7、10月13日 二、活动地点:各班级 三、活动对象:高 一、高二年级学生 四、活动要求:以班级为单位,每班参赛人数5-20人,表现形式上为中国传统诗词歌赋、国学经典相关的吟诵可加上舞蹈、歌曲等表现形式。 五、竞赛规则 1、参赛内容健康,主动向上,切合爱国主题,适合少年朗诵。 2、参赛选手必需脱稿朗诵。 3、参赛选手必需用一般话朗诵。 4、每个选手朗诵时间不超过5分钟 5、参赛选手必需仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,到达确定朗诵效果。 六、经过评比,各班在10月13日前向教育处推选一组参赛选手,代表班级参加全校竞赛。 其次 阶段:高 一、高二复赛 一、活动时间:20
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