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1、2023年将相和读后感800字 第一篇:将相和读后感800字 将相和读后感800字 一读了将相和是我了解了许多人生中的事。 或许大家对春秋战国这段历史并不了解,但一提起赵国大将廉颇和宰相蔺相如,大家确定都不生疏。 蔺相如完璧归赵,又在渑池会上保全了赵王的名誉,赵王封他为上卿。大将廉颇对此很不服气。认为自己多年为国家诞生入死,莫非还比不上蔺相如的一张嘴? 孰不知,蔺相如官位如此之高,是他冒着生命危险换来的。最终,廉颇相识到了这一点,他亲自上门,负荆请罪。两人和好如初,携手保卫赵国。 在这篇文章中,廉颇和蔺相如两人都令我特别敬佩。 廉颇以国家利益为重,知错就改。还能放下堂堂大将军的面子,亲自去蔺相
2、如府上请罪。廉颇这种知错就改,关键时刻肯放下架子的看法,特殊值得赞扬! 蔺相如则是有勇有谋,能透彻的分析当前形式,精确的把握秦王的心理。敢于用生命去捍卫宝玉。为了不使赵王受辱,挽回国家的尊严,他大义凛然,使秦王不得不按他说的做。蔺相如以国家利益为重,将个人利益置之度外。顾大局,识大体,为了不让秦国趁机而入,他处处躲着廉颇,让着廉颇。这一番良苦用心,令我特别感动。 在我们的生活中,确定也有像廉颇和蔺相如这样的事。 那时,我还是小孩子,还没上学。我们院儿有一个姐姐,她经常晚上自己睡觉。那时我每天缠着妈妈,妈妈被我缠烦了,就和我说姐姐的事,说她是多么多么勇敢。渐渐地,我起先嫉妒起她来了,认为她夺走了
3、妈妈对我的宠爱。我和她越来越生分。随着时间的推移,我慢慢长大,懂得了越来越多的道理。这时,我才明白,是我误会了姐姐。于是,我亲自向她赔礼致歉,我俩又和好如初。 时至今日,我特殊庆幸,我曾做过一件和廉颇一样知错就改的事。我身上同样拥有和廉颇一样优秀的品质。 通过学习将相和和我亲身阅历的这件事情。我明白了一个道理:在人生中,确定会有人要比你优秀。我们不应当去嫉妒他,而是认真的谛视自己,找到自己的缺乏之处,为什么别人比你强。我们要学会不嫉妒,淡泊的面对利益,不把利益放在第一位。只有这样,我们才会得到真正的自己;只有这样,我们才能清楚的了解人生。 学会不嫉妒吧,学会与人合作吧。这样,你才会得到真正的快
4、乐! 将相和读后感800字 二将相和选自我国古典名著史记,在第五遍读完这个故事时,我的感受颇深,受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。 这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是“负荆请罪。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些,还虚心的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。从今,他们俩同心同德保卫赵国,建设赵国。 故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,假如他们俩闹不和
5、,秦国必定会来攻打赵国。()正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成挚友,最终最终使廉颇相识到错误,并与蔺相如一起同心协力保卫赵国。由此可见将相和谐相处对国家安危至关重要。 这篇文章让我懂得了一个深刻的道理团结就是力气。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。只要同心协力,就能把事情做得更好。在平常生活中,对于“团结,我可是有着深刻的体会。 记得上个星期,张老师利用班队课的时间,让同学们把“读书节排练好的节目都表演一遍,这样不仅可以熬炼我们临场发挥的实力,还能让大家给节目提提看法,争取在竞赛时发挥的更好。我们小组表演的是小品“桃园三结义,起先上场时我还特别担忧,这个节目我们组员在一起排练的
6、时间很少,只是让大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在协商写稿和动作时,组员们还为此闹不和。起先表演后,我才觉察自己的担忧完全是多余的,组员们都在特别认真、卖力地表演,协作得特别默契,台下笑声一阵接着一阵,同学们都在赞扬这个节目 最终,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我最终明白了“团结就是力气这句话的含义。 我坚信,团结就是力气,只有大家同心同德,才能把事情做到最好! 将相和读后感800字 三这篇课文,记叙了关于蔺相如的三个小故事。让我明白了什么是团结,什么是互助。团结是为了集中力气实现共同志向或共同任务而联合或结合。互助是互相关心,是处理人际关系的一种美德和行为,是
7、战胜困难具体可行的方式,对相识与素不相识的人,都一视同仁地伸出友善之手。北朝乐府紫骝马哥有一句写到“独柯不成树,独树不成林。意思是一根树枝成不了树木,一棵树成不了森林。比方不依靠众人的力气,不能成大事。 就说我吧,上次,妈妈因为没有时间去开弟弟的家长会,身为长女的我只好去替弟弟开一次家长会,我刚到正鑫幼儿园门口,一切静静静的,除了路上不停穿梭的汽车,我心里打了个问号。是不是来得太早了?一走进教室,就证明白我的猜测是对的。我抓紧找了一个位置坐下。过了一会儿,来的人越来越多,迟到的家长只好守在窗外,看着孩子的表演,心里兴奋极了,孩子们眨挤眼,挥挥手,向父母们打招呼。 时间一分一秒的过去,不一会儿就
8、到了亲子活动,两人三足,先到终点站的前十名可以领取一本精致的方格本。我蹲下身子把我的左脚和我弟的右脚牢牢捆在了一起,笛一声口哨声响彻老师。我连忙拉着弟弟向前跑。好在弟弟能跟我的速度,没有跌倒,排在了前几名,我转头一看,有的家长是拖着孩子跑的,有的家长嫌孩子动作太慢,干脆把孩子抬着跑,而有的家长跑到半路,孩子却摔倒了,最终,我与弟弟轻快的步伐,获得了冠军的宝座,当能也获得了奖品。 团结互助是中华民族的优良传统,历来受到人们的是赞扬。相反,损人利己是以种破坏团结的行为,历来被人们引以为耻。假如我们能做到以团结互助为荣,以损人利己为耻出现不快乐的事情就少了。 其次篇:将相和读后感800字 将相和读后
9、感800字 品尝完一本名著后,大家确定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?到底应如何写读后感呢?下面是我为大家整理的将相和读后感800字,欢迎阅读,盼望大家能够宠爱。 将相和读后感800字1 或许大家对春秋战国这段历史并不了解,但一提起赵国大将廉颇和宰相蔺相如,大家确定都不生疏。 蔺相如完璧归赵,又在渑池会上保全了赵王的名誉,赵王封他为上卿。大将廉颇对此很不服气。认为自己多年为国家诞生入死,莫非还比不上蔺相如的一张嘴? 孰不知,蔺相如官位如此之高,是他冒着生命危险换来的。最终,廉颇相识到了这一点,他亲自上门,负荆请罪。两人和好如初,携手保卫赵国。 在这篇文章中,廉颇和蔺相如两人
10、都令我特别敬佩。 廉颇以国家利益为重,知错就改。还能放下堂堂大将军的面子,亲自去蔺相如府上请罪。廉颇这种知错就改,关键时刻肯放下架子的看法,特殊值得赞扬! 蔺相如则是有勇有谋,能透彻的分析当前形式,精确的把握秦王的心理。敢于用生命去捍卫宝玉。为了不使赵王受辱,挽回国家的尊严,他大义凛然,使秦王不得不按他说的做。蔺相如以国家利益为重,将个人利益置之度外。顾大局,识大体,为了不让秦国趁机而入,他处处躲着廉颇,让着廉颇。这一番良苦用心,令我特别感动。 在我们的生活中,确定也有像廉颇和蔺相如这样的事。 那时,我还是小孩子,还没上学。我们院儿有一个姐姐,她经常晚上自己睡觉。那时我每天缠着妈妈,妈妈被我缠
11、烦了,就和我说姐姐的事,说她是多么多么勇敢。渐渐地,我起先嫉妒起她来了,认为她夺走了妈妈对我的宠爱。我和她越来越生分。随着时间的推移,我慢慢长大,懂得了越来越多的道理。这时,我才明白,是我误会了姐姐。于是,我亲自向她赔礼致歉,我俩又和好如初。 时至今日,我特殊庆幸,我曾做过一件和廉颇一样知错就改的事。我身上同样拥有和廉颇一样优秀的品质。 通过学习将相和和我亲身阅历的这件事情。我明白了一个道理:在人生中,确定会有人要比你优秀。我们不应当去嫉妒他,而是认真的谛视自己,找到自己的缺乏之处,为什么别人比你强。我们要学会不嫉妒,淡泊的面对利益,不把利益放在第一位。只有这样,我们才会得到真正的自己;只有这
12、样,我们才能清楚的了解人生。 将相和读后感800字2 今日,我学习了将相和这篇课文,当我读完这篇课文时,便深深的被文章里的人物蔺相如勇敢机智、不畏强敌的斗争精神。廉颇勇于改正的精神所感动。因此我确定要去做一个顾全大局,识大体的人。 这篇课文主要讲了三个故事,分别是:“完璧归赵、“渑池会面、“负荆请罪。其中,使我印象最为深刻的是“负荆请罪。它主要讲了蔺相如在渑池会面上立了大功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇特别的不服气,因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较,还一再谦让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已。便背上荆条向蔺相如请罪。从今,他们俩同心同德保卫赵国。 故事中廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却
13、以国家利益为重,因为他知道,假如他们俩闹不和,秦国必定会来攻打赵国,正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成挚友,最终最终使廉颇相识到错误,并与蔺相如一起同心协力保卫赵国。由此可见将相和谐相处对国家安危至关重要。 这篇文章使我懂得了一个深刻的道理团结就是力气。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。只要同心协力,就能把事情做得更好。在平常生活中,对于“团结,我可是有着深刻的体会。 今年暑假,我有幸参加了秦皇岛夏令营活动。活动中教练带我们做了一个小玩耍,叫作“齐眉棍。这个玩耍的玩法是:每个人都作出枪的姿态,用手指的其次个关节拖着“齐眉棍,总共分为两组,每组8人,我们组想了一个特殊好的方法,我
14、们4人站在一面,分别交叉站着,胳膊保持平衡,这样我们的第一轮玩耍起先了。“啊!我们的“齐眉棍掉到了地上,缘由就是因为一个小女生的手提前松开了,导致棍子失去平衡而落在了地上,于是我们便起先埋怨那个女生。教练望见了,抓紧走过来对我们说:“你们不能这样互相埋怨,应当团结一样。只有团结一样,才会取得胜利。听了教练的话,我们马上团结起来,最终,经过我们的同心协力,我们平稳的将“齐眉棍放到了地上。我们大声喊:“我们胜利了!今日,我学会了团结一样,我快乐! 读了这篇文章,我明白了团结就是力气,在以后的生活中我确定要向蔺相如学习,顾全大局、识大体。 将相和读后感800字3 将相和这个故事出自司马迁的史记廉颇蔺
15、相如列传。由“完璧归赵、“渑池之会和“负荆请罪3个小故事组成。 小故事“负荆请罪主要写了蔺相如在渑池会上立了功,赵王封他做上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他声张说假如他遇见蔺相如,确定让蔺相如下不了台。这话被蔺相如知道了,他便始终躲着廉颇。他的手下看不顺眼了,他们说像老鼠见了猫似的。蔺相如对他们说,秦国之所以不敢进攻他们赵国,是因为有他和廉颇,若是他们俩闹不和,就会减弱赵国的力气。廉颇听到这话后,觉得自己不应当这样做,便到蔺相如门上负荆请罪。后来,他们两做了好挚友,同心同德保卫赵国。 我认为蔺相如是一个勇敢机智,顾全大局又大方的人。他为了赵国,始终避让廉颇。当廉颇来请罪时,他不但没有责备廉颇
16、,反而让廉颇起来,迎接他。而廉颇,虽然他很不服气,但听了蔺相如的话后,他也知错能改,到蔺相如门上请罪。 “退一步海阔天空。在现实生活中,像蔺相如这样的人,已经特别少见了。在公路旁、市场边、甚至学校门口,都有人因为一些鸡毛蒜皮的小事而引起口角挣纷或打架。这样即会使人受伤,也会破坏人与人之间的感情,有时甚至会结下仇恨。所以,我们无论做什么事,和谁闹别扭,都不应当去计较。我们应当顾全大局,像蔺相如与廉颇那样,同心同德让我们的班集体、让我们的社会变得更优秀,更奇妙。 “知错能改,是每一位老师、家长都盼望同学们能做到的。但是,大家真的有做到吗?有些同学,做错了事,老师问是不是他做的事,他却是矢口否认;有
17、些同学,明明是自己做错了,却总是拖别人“下水,说他也有错,谁也有错;还有的同学做错了,死不认错,与家长吵架,还离家出走。大家想想,这样好吗?虽然说在做错了事会被人指责,但假如我们都能知错能改,像廉颇一样,日后做好不再犯错,那也一样会被人表扬。 将相和这个故事告知我们:做人要知错能改,无论是什么纷争,记住退一步海阔天空。 将相和这出故事宣扬的是:“海纳百川,有容乃大。“ 第三篇:将相和读后感 今日我学习了一篇课文,叫做将相和。这里主要谢了“完璧归赵“渑池之会“负荆请罪这三个小故事。下面是我为大家整理的将相和读后感范文,仅供参考,欢迎阅读。 将相和读后感范文1 今日,我们学完了将相和这篇课文里面主
18、要讲了三件事: 1、完璧归赵 2、渑池之会 3、负荆请罪 完璧归赵是渑池之会的起因,完璧归赵和渑池会见是负荆请罪的结果。里面主要讲了蔺相如机智勇敢,把国家放在第一位。而廉颇是一特性格豪爽,知错就改的人。 在生活中,大家要团结绝不能因为一点小事斤斤计较,破坏友谊,破坏集体,因为团结是一种推动大家冲向胜利的巨大力气! 将相和读后感范文2 我怀着崇敬的心情,一口气读完了春秋时期将相和一文。 这篇课文通过“完璧归赵“渑池之会“负荆请罪三个故事,突出表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局留意团结的品质:也赞扬了廉颇知错就改的精神。说明团结一样共同对敌才有利于国家。 从中,我知道了,蔺相如勇敢机智和紫
19、国,以国家为重,维护国家的尊严,宽宏大度的表现,很值得我们去学习的。 从今以后,我确定要把握住时间学习,长大找一个好工作,为国家也尽我的力气。 将相和读后感范文3 今日,老师带着我们读了将相和这件小故事,使我感悟颇多。 本文讲了“完璧归赵、“渑池之会、“负荆请罪三个故事,突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、留意团结的品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神。用一句话来说:因为完璧归赵,渑池会面,蔺相如被封为上卿的事使廉颇不服,屡次挑衅,蔺相如以国家重,始终忍让,终使廉颇顿悟,负荆请罪,将相和好。 通过这篇文章的描写,我觉得值得敬佩的人有三个,他们分别是:蔺相如,廉颇。赵王。先来说一说蔺相
20、如吧,他足智多谋,能言善辩,能以大局为重,知道廉颇和自己两个人好的关系对赵国的重要性。再来说说廉颇,他知错就改,还酷爱国家。最终来说说赵王,他知人善用,还敬重人才。 今日,我学会了蔺相如的机智勇敢,让我们一起来向他学习吧! 第四篇:将相和读后感 将相和读后感 最近,我们学了一篇名为将相和的课文,使我受益匪浅 将相和这篇课文主要讲战国时期,关于勇敢无畏、顾全大局的蔺相如和百战百胜、勇于认错的廉颇的故事。这篇文章讲了三个故事,它们分别是完璧归赵、渑池之会和负荆请罪。这三个故事虽然外表看起来毫无关系,其实它们却是是紧密相连、环环相扣的。它接受前因为后果的形式来写的,从中刻画了蔺相如不畏强暴、勇敢机智
21、的形象,并表现了廉颇知错就改、敢于承认错误的品质。他们的精神和品质都特别值得我们学习。 学完这篇课文后,我又想起了我们的班级与同学。是啊,假如一个大集体,都可以像蔺相如和廉颇一样,同心同德,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!想想我们平常,同学们为了个人的利益,就算一点芝麻大的小事都会争吵不休,甚至大打出手。就算自己做错了,更不会有像廉颇那样拥有负荆请罪的志气。这样,既破坏了班级的荣誉,还损害了同学之间的友谊,还会带来不少麻烦,又有什么用呢?还有时候,我们也应当像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标而前进。大家团结一起,那不是更好么? 突然,我又想到北朝乐府紫
22、骝马哥的一句独柯不成树,独树不成林。意思是一根树枝成不了树木,一棵树成不了森林。比方不依靠众人的力气,不能成大事,只有团结,才能胜利! 第五篇:将相和读后感 将相和读后感 这个星期,我学完了这篇课文,从中受到了 许多教益。课文通过“完璧归赵、“渑池之会、“负荆请罪三个小故事,表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局,留意团结的品质,赞扬了廉颇知错就改的精神。可见团结一样共同对敌才有利于国家。 学完以后,我想到我们的学校、班级,一个大集体,都能像蔺相如和廉颇一样,同心同德,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!平常,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争吵不休
23、,大打出手,非置人于死地不行。这样,既破坏了班级的荣誉,损害了同学之间的友谊,有带来了不少麻烦,又有什么用呢?应当像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺丞相的用意后,很是惭愧,主动上门负荆请罪。不像我们如今的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行,最终还是低头认错。 所以,我们确定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候,要顾大局,不能光为争一口气去和别人闹看法。当自己有错时,在指导自己的错误后,确定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次出如今自己身上。这样,就能更好的保卫集体的荣誉。 将相和读
24、后感 将相和讲了:廉颇看着蔺相如靠着一张嘴当上比他高的管位,便产生了冲突。后来明白了蔺相如的用心良苦,便负荆请罪。从今以后,他们俩成了好挚友并同心同德保卫赵国。故事中的蔺相如是个勇敢、聪明的文人,我蛮欣赏他的。在大殿内,他洞察到秦王一丝诚意也没有,就找了个很好的理由取回了和氏璧。假如我是蔺相如的话,我才没想那么多,干脆要秦王要回和氏璧,想必这么做确定会被守在秦王旁边的侍卫杀掉。看来我这个人以后在生活上吃亏,凡事都不懂得转弯,总是很死板。例如查改错,总是一次又一次的催着他们改错,弄得我特烦。假如这样做会很省力:谁没改错,就让老师来教训他们一顿。经过这次的教训,保证他们下不为例。假如犯事都会转弯的
25、话,想必我也能成为一个聪明的文人。而廉颇我更加欣赏他。他听了蔺相如的一番话便负荆请罪。我本来以为当他听到蔺相如的话时,会冲到他家找他“理论。没想到,廉颇的度量这么大。据我所知,大将军一般都属于四肢发达,头脑简洁的人,凡是听到有人反对他,就会用暴力解决这件事。好在这件事没在我的意料之中,不然赵国就会引起内轰,让秦国有机可趁。也正因为他度量大并懂得是非黑白,才得以化干戈为玉帛。最终两人还成了好挚友,并同心同德保卫赵国。 最终我悟出一个哲理:一个集体起内轰,简洁让敌人有机可趁;惟有团结起来、同心同德对抗外敌。 将相和读后感 我们的课文上有一篇文章叫将相和,主要讲了蔺相如凭借赵王的重用后建立了许多功劳
26、,但大将军廉颇不服气、嫉妒相,总想让相下不了台。一次,相说:“你说秦王厉害还是廉颇厉害呢?假如我跟将不和就会减弱赵国的力气,国家则危。这话传到将耳里后,觉得特殊惭愧,就背着荆条上门请罪。 我特殊佩服将和相。在人们心目中,将确定是一个攻无不克、战无不胜、威猛威猛,性格特殊坚决的人,但他觉察自己错后,能主动上们请罪,这让我特别尊敬,也值得大家学习。还有相,他聪明机智、顾全大局,时刻为祖国的利益着想。 但更重要的是团结。“团结就是力气,这力气是铁,这力气是钢这首歌说得没错,就好比拔河竞赛,只要大家团结一样、同心协力,就确定能获得胜利。俗话说:“单丝不成线,独木不成林,一个人的力气微乎其微,就好像一盘
27、散沙,但只要融入集体中,这力气就比铁还硬,比钢还强,一滴水只有放入大海才能永不干,一个人只有把他自己和集体事业融合一起的时候才能有力气,力气从团结来,才智从劳动来,团结是推动大家冲向胜利的巨大力气。 在生活中,大家要团结,绝不能因为一点小事斤斤计较,破坏友谊,破坏集体,因为团结是一种推动大家冲向胜利的巨大力气! 草船借箭读后感 历史上最懂天文晓地理,有学问,有胆识计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,确定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明白这一点。 东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就特别不服气,想找一机会置他于死地。一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命
28、诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮容许了。周瑜以为诸葛亮上了他的套,事实上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已支配出一套借箭方案,只等那一天取箭了。经鲁肃的一手关心,在第三天早晨,诸葛亮便起先了取箭支配。他的意料是那么精确,一步也没错。到了天亮后,雾散了,船也回来了。在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊异极了,连连赞扬诸葛亮,说自己也比过他,足智多谋,天下第一! 诸葛亮确实是天下第一,读后我们都特别认同这个观点。周瑜是那么留神眼,为了自己聪明,想方设法陷害诸葛亮,但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的典范。我们要学他做事认真细致,多视察思索,有支配谋略,不能马大哈,不
29、细心! 早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今日我读了草船借箭这篇文章,觉察诸葛亮果真是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。在这篇文章中,诸葛亮很顺当地完成周瑜交给他的任务赶造十万枝箭。他上知天文,下知地理,知道第三 天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个醇厚、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告知周瑜,要不然就借不到箭了我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了好多资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大概,并宠爱吟诵梁父吟这首古歌谣。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。 我们要像诸葛亮那样专心钻研,细致思索,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用自己的才智证明自己的成果,而不要像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出奉献。
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