2023年新任教导主任述职报告.docx

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1、2023年新任教导主任述职报告 第一篇：2023新任教育主任述职报告 2023新任教育主任述职报告 教育主任是校长的助手，属于学校级领导范畴，关心校长完成学校学校教学方面的规划，下面是第一公文网我整理的新任教育主任述职报告 新任教育主任述职报告 各位领导，各为老师: 你们好! 转瞬间新的一学年已经过半，近一年来我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我对你们表示诚心的感谢! 我认为担当教育主任一职是大家对我的信任，因此我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上主动要求上进。认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。工作中，认真落实上级教化部门的各项方针、政

2、策，主动利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。 在分管的业务工作和日常的教学工作中，我始终严格要求自己。通过近一年的工作，我对这项工作有了更深的学问。我觉得要做好这项工作，必需坚持以下几个思想： 1、以身作则是工作的基础 从担当学校的中层干部到校级领导，这中间虽有一个角色的转换，但有一条是不能遗忘的，那就是各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵。于是，这一年来，我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做的过程中，我学到了其它同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作阅历，也吸取了工作中出现失误的教训。平常刚好处置有关问题，许多重大活动以身作则。通过努力，我的工作也获得了大家

3、的大力支持和关心。 2、不断学习是提高工作水平的源泉 要更好地适应分管业务的工作，必需不断加强自己的业务、管理水平。这一年来，我利用业余时间，不断学习先进的教化理念，汲取教化教学管理的先进阅历。我比较系统地学习了新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与老师及学生评价等。自学了素养教化的理论及现代教化技术等。通过学习，提高了自身的业务水平，同时也提高了自己指导业务工作的实力。 3、改革创新是开展工作的动力 教化教学等工作，有许多领域值得我们去探讨;同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我留意以改革的目

4、光，创新的意识来思索工作。 4、走群众路途是搞好工作的生命 学校的教化教学工作落实在于每一位老师，因此坚持“从群众中来，到群众中去是我们搞好这项工作的生命。一年来，我虚心学习，自觉向老师请教。重大活动能刚好征求有关同志的看法，听取合理化的建议，使各项工作更有条理、更为落实。 一、加强服务意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。做好以下几方面的工作： 1、在校长的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教化教学工作支配，并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期

5、中抽测和期终检测工作。 3、组织、指导、审查各年级教化活动支配，各教研组教学教研支配，组织全校教化教学探讨和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 4、关切全体学生的全面进展，支配好爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学支配，组织好教研活动。关心分管领导具体负责学校各室的管理工作。 二、为老师的进展作想，对老师负责 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样末来的老师要生存要进展必需具有过硬的本领，在校长赵老师的指导下，细心制定了以人为本的校本教研支配，通过备课-上课-

6、听课这样的形式，让更多的老师参与到教学活动中来，努力提高老师的课堂教学水平。教化科研水平越来越与老师自身的利益休戚相关，我主动宣扬发动宽阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。上级贯彻的有关老师培训精神，能认真布置，刚好宣扬，使宽阔老师能刚好领悟。 三、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能 1将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与进展的质量目标，对影响“教与“学的各种因素，进行检查、分析、限制，以保证教学任务的完成和质量的提高。深化教学一线，驾驭第一手状况。监控各年级素养教化教学质量，加强素养教化质量分析，觉察问题刚好调整。 2加强青年老师的培育指导 制定青年老

7、师培训支配，组织新老师培训，常规要求，使新老师适应环境，规范行为。组织跟踪听课，在教学中起到典型示范作用。关注青年老师的提高与进展，对存在问题刚好提出改良看法。 3大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，举荐好课，好课件。关心电教处检查验收电子备课教案，组织优秀教案展示。关心电教处进行班级网页评比，组织班级网页展示会。 四、加强教学探讨，提高课堂教学水平 课堂教学是实施素养教化的主阵地，促进老师实施素养教化整体实力的提高，必需改革课堂教学。因此，本年度在学习新课程标准的基础上，我们着重开展了如何将新课程的理念实施在课堂教学的教研活动。

8、我们要求全校老师每学期上好一堂表达自己教化教学水平的公开课。要求上课、说课、评课围绕以下几点：(1)课堂教学理念要新;(2)课堂教学目标要明;(3)课堂教学策略要准;(4)课堂教学达标要实;(5)要优化课内辅导这五个方面进行。在此基础上，推选了四名老师代表学校参加学区公开课的评比，通过学习和实践，老师们基本确立了面对全体学生的全面进展和主动进展的教化思想，初步开展了培育学生创新精神和实践实力的探讨，课堂教学水平有了进一步的提高，基本摒弃了“老师教，学生学的教学观念，逐步使课堂教学形成“新、精、活、实的特色。 五、加强常规管理，保证对教学质量形成过程的有效督导 教学过程的优劣干脆影响着教学质量的

9、凹凸。 素养教化的主渠道在课堂已成为不争的事实。通过对常规教学过程的管理，使教学过程沿着高效、优化的方向进行，才能保证教化教学质量的不断提高。 落实课程支配 课程结构在某种程度上影响甚至确定着人的素养结构。素养教化定位于课堂教化，就必需扎扎实实，认认真真地按课程支配把课开齐、上足、教好。真正把课教好了，学生素养的提高就有了基本保证。 、学校对个人备课，集体备课、上课、批改作业、辅导、考试均提出了明确的要求，保证每堂课到达课标和教材规定的要求。教育处对老师们的教案及作业批改状况进行检查，从检查的状况看，老师们都能在深化地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范的教案。在作业布置方面：老师大部分能

10、按要求布置作业，并能做到全收全改。 六、重视培育综合实力，促进学生全面进展 教化以人为本，为了进一步促进学生全面素养的提高，在努力抓好学生文化学习的基础上，各科应开展丰富多彩的活动，活跃学生身心，丰富学生的学习生活。 七、努力方向： 教学工作困难而庞杂，教学改革任重而道远，面对新世纪的挑战，教学质量要上新台阶，教学管理必需要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下改良看法： 1、完善“教育处-教研组-备课小组-老师四级群体教学管理操作系统，重点加强教研组、备课小组的建设和操作程序的优化。 2、进一步深化课改活动，加强以听课、评课为主的教研活动，开展评优课活动，加快青年老师的培育工程。 3、接着

11、加强教学质量检测的力度。 作为教育主任，在学校负有确定的责任，感到有确定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特殊快乐，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校进展的基础。我也期盼着明年，我们合作得更快乐。感谢大家!相关举荐： 小学教育主任述职报告 中学教育主任述职报告 其次篇：最新教育主任述职报告 述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。下面是我整理的最新教育主任述职报告，盼望对你有所关心！ 篇一：最新教育主任述职报告 各位领导，各位老师：下午好！ 时间如梭，消逝的时间中映射着我们走过的痕迹。回顾从事教育主任的这一年半时间

12、，我是在不断摸索、请教的过程中懵懂前行。这一路走来，有学校领导的关切与关心，有同事们的支持和激励，在此，我表示诚心的感谢！ 过去的20xx，本着践行“务本力行的精神和看法，在不断努力着。今日的述职，围绕三个“努力绽开。 一、团结协作，努力做到服务于教学 俗话说，在其位，务其职，思其政。作为教育主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立三种意识。 1、强调合作意识。 作为一名中层，必需做到“上情下达，下情上晓，起到桥梁沟通作用，努力做好校长的助手，协调好教育处其他成员的相关工作。在工作中，主动主动沟通、参与协调、互相合作，使学校的教学工作能正常较好地运作，中心工作更好地落实到位。 2、突出服务意

13、识。 教学是服务，管理更是服务。教育处的工作琐碎而繁杂，课职务的调代、转学生的转学检测、转进转出的学籍登记、每月的“五认真考核、绩效的考核、学籍的管理、各项教学教研活动的支配、支配的制定、过程的落实、期末考务支配等等，每天迎接我的都是满满的工作量。就拿转学生来说，既要遵循政策，又要考虑生源，这届转入学生就历经两次入学考核，一共有60多名不同年级学生考核，组卷、监考、批卷、登记、办理学籍网的转入转出，花费了我整整半个月的时间，再说学籍管理，要确保全校1361名学生信息正确、拥有自己的的学籍号，实行学籍管理终身制，要经班主任多次排查，当有学生的学籍出现缺失或无法更正信息的问题时，都要和局领导进行沟

14、通寻求关心，网上查找缺失的学生学籍，更正与修改学生信息，光去年一个学期，我校就出现了20几名问题学籍学生，从取证、到再次申请、佐证、审批，整整又是一周时间才把全部问题学籍修改正确，还有常见的跨省转入转出手续等等因为全市中小学都在开学时间段集中运用这个系统，所以导致白天工作时间网络瘫痪，只能利用晚上、双休日的时间进行。在学籍管理这块上要感谢各位班主任，戴雪峰老师的主动协作与大力支持，再次也要再次请求一年级班主任老师们，登记新生信息时务必细心。 3、重视质量意识。 教学质量是学校赖以生存的生命线。作为教育主任，我深感责任之重大。如何提高教学质量是本教学工作的核心工作。提高教学质量的关键是课堂。所以

15、从锤炼课堂着手，促进老师的专业成长。20xx，结合综合督导，重点开展了为期两个月的有效教学探讨月活动；还着重提高老师的命题实力，在6月份，组织了全体学科老师的命题竞赛，在校级竞赛的基础上，选择了六位老师参加了市命题竞赛，获得了个一等奖、三个二等奖的好成果，11月份开展的校级三优课暨课堂大比武活动，更是把课堂探讨推向了深处。 我努力通过名师领衔、集体备课，激发群才智。教学探讨月，我从起先上课老师的选择、磨课组成员的精选、再到磨课表的支配、以及一次磨课结束整改后二次磨课表的出台，让老师们真正体会到：好课是磨出来的，正是因为这一系列扎实的磨课研课，让上课老师听课老师共同成长，所以在今年上半年的综合督

16、导课中，我校好课率在同类学校中名列前茅。 在校命题竞赛中，我要求每位参赛老师先学习最近三年毕业会考试卷，然后仿照出题，然后在教研组内说命题思路、命题出处、命题根据，然后全组老师评议题目的难度、创新度，结合集体才智，目的也是为了提高老师的命题实力，能更好地把握教学重难点，为教学质量的提高作保证。 在校级三优课暨课堂大比武活动中，我要求以教研组为单位即时进行评课议课，要求组内的每一个老师都主动参与，针对课堂的环节设置、微小环节处理、重难点把握等进行深度的剖析与再处理。我盼望，这种全员参与的议课辩课能成为今后教研活动的一种习惯。 一年级的常规与教学质量的调研、期中阶段性质量调研，有助于我们刚好了解教

17、学的状况，以便作出调整与整改。 二、身正为范，努力做到示范与引领 身为教育主任，我深知，在做好学校中心工作的同时，教学更是我的主阵地，更应当主动担当多做一些来不断锤炼自己，所以在去年和今年连续担当毕业班教学任务，虽然教育处的工作千头万绪，六年级教学有时焦头烂额，可我始终觉得，呆在团结奋进、努力进取的团队中能够获得快乐，这里我也要感谢我们六年级组的每一位老师对我工作的支持与关心，只要是我提出的工作，你们都毫无怨言接受，正是因为有了你们，我们才能在20xx年的质量百分考核中取得总分的好成果，再次感谢你们。在分管数学工作上也是身先士卒，总是主动把自己的一些收获一些迷茫刚好在组内和老师们一起探讨，一起

18、进步。我信任“一个人，可以走得很快；但一群人，就可以走得很远。信任在我们的共同努力下，我们可以一起在专业成长的道路上越走越远 三、求真务实，努力不断完善与提高 20xx度，我也在自身提高上不断努力。本学年，三篇文章分别获得教海探航、行知杯、蓝天杯三等奖、一篇文章获无锡市论文评比三等奖、一篇论文获宜兴市三优化论文评比一等奖。 20xx，在大家的主动协作，大力支持之下，我们以总分的好成果通过了市局的常规飞行督查评估，以总分的好成果获得了质量百分考核，各项活动与命题竞赛、三优课赛教也都取得了优异的成果。 我深知，绚烂之极归于平淡。在今后的教学工作中，将会保持奋勉向上的姿态，加强学习，勤于反思，敢于创

19、新，努力把这份工作做优、做强。 篇二：最新教育主任述职报告 劳碌的时候，总是会感慨时间过得太快。借着这个总结反思的机会，总是想说声感谢，给每一个理解、关切、关心、支持过我的挚友。来到大二中的12年，一路热忱着、工作着、快乐着、收获着、感谢着。尤其是正式接任教务主任的这两年，更觉到了领导的栽培与关心、同志的理解与宽容;同时更知肩上使命责任之重大。 回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺当开展，我的业务工作也在熬炼和大家的关心下，逐步成长。下面我就把自己一学期来的工作状况向大家做以汇报。 一、思想上不断成熟，提升对教化事业的工作热忱。 1.在往年的阅历教训、工作得失的反思感悟中，更加留

20、意个人师德修养、工作思路的捋顺、工作效率的提高，留意与团队成员的分工、合作与沟通，留意对业务技术、教化教学及管理艺术的学习感悟，留意对过程性资料的积累、规范和完善。 2.在校委会成员及年长老师的指引关心和对教务主任职责的透彻理解下，看问题站的位置更高了，做事情能习惯以大局为重了，能把学校的进展当成自己的使命，能为老师的进展主动考虑。 3.我总是发自内心地傲慢和庆幸工作在这样一个务实、创新、进展与机遇并存的团队，总是很知足地感觉“忙是忙，但心里舒适。如今，成为校委会的一员，更盼望通过校委会的努力，能让更多有幻想、有事业心的老师，体会到在我们学校工作的荣誉感和傲慢感。 4.在其位、思其政、务其职。

21、今年担当两班英语课，由于今年是从教12年来第一次教八年级，备课上课每天都得3、4节时间，再加上所教学科的特殊性，每天都需要读背落实、改作业、改单元过关卷，还要尽可能主动地分担同学科老师的卷子刻印工作，中间还有繁杂细致的教务工作，总觉得时间不够用。一学期下来，仅请假3节、其他全部时间都在学校，坚持坐在教务处集体办公，中午来到教务处一坐就到天黑6、7点甚至7、8点几乎没有没有按时吃过晚饭。但很庆幸有家人的全力支持，使我无后顾之忧，能把全部的精力和实力都用在学校工作上。所以仍能以很乐观的心态和很充分的精力，一路小跑一路歌。 二、实践中提高业务，丰富自己的教化教学及管理水平。 本期主要做了以下几方面的

22、工作： (一)教务方面 1.从假期返校日、九年级起先补课起，就每天坚持到校，在补课之余，总结反思去年的每一项工作实际，从方方面面修订学校各项制度、职责分工、支配等，保障了开学初一系列工作的贯彻和实施。 2.开学初，制定教育处工作行政历，工作有的放矢。 3.新学期，为了对学生进行教化，丰富我校人生第一课学习内容，我针对三个年级段特点，分别写了新的起点，新的征途、在我心中，有一个梦、奔三了!教化文章，在预备周里，印发给各班学生学习。! 4.为迎接学校“两会的召开，负责学校20个教学宣扬版面的制作，并细心撰写了大二中教化进展简史。 5.因为规范办学要求的实施，教务处三次大型修订课程表。作为英语老师之

23、一，能以学校大局为重，克服个人也想休息调整的心理，把早饭后提前半小时进班的时间，除了给语文一早上之外，其它全部给了英语。很感动英语组老师顾全大局、无私奉献，都能坚持到位辅导，保障了各年级英语成果的优秀。 6.负责做好教学常规工作，和教育员一起，坚持每月一次教案、作业、听课记录、错题收集本检查，一月一次评教活动;实行两次骨干老师示范课、一次青年老师汇报课、一人一节公开课活动;组织了七八九年级两次月考、一次期中考试、一次九年级三校联考，事无巨细，每一项都做的实实在在，所以在教办检查和千分考核活动中，我们的各项教学工作经得住检验。 7.连续两个月，在我校举办东区语文、数学、政治、历史优质课初赛。每一

24、科竞赛，都得持续将近两周时间，从提前电话联系、细致支配，到听课评课、再到每次都需两天的款待，耗时耗力，但值得欣喜的是，优质课在我校实行，给我校老师供应了很多讲课的天时地利和听课的机会，也为我校老师进入巩义市讲课供应了更大可能性。 8.为防控h1n1，坚持一天三次体温检查工作;为了规范学生活动课秩序、保障学生平安，召开各级专题会议，提出具体辅导要求;为激发九年级试验班家长和学生的主动性，分别召开了一次九五、九六家长会和两班学生学法指导会;为加强家校联系，坚持每次月考、期中考试后，利用校讯通对全校18个班级的家长发学生各科成果并进行学法、思想指导。 (二).教学教研方面 1.本期我担当两班英语课，

25、工作量大，但我始终认为：只有课堂才是老师的主阵地，才是教学艺术能得以不断升华、永葆活力的地方，是老师水平不断丰富的源泉和生命线。所以，和学生们在一起，我总能充溢激情、充溢真诚，并和一般老师一样，坚持每天饭后辅导、做学生的思想工作，落实培优补差。所以在镇统考中，成果镇排第一;并在在多次学生评教中，获得总分20分的评价。 2.在早自习取消后，在取得家长理解和支持的前提下，坚持每周五刚好给八三、八四家长发短信，告知本周读背任务的范围和过关要求，请家长周末关心检查，以确保读背任务的最低把关底线。 3.本期带头讲了两次示范课，并且每次都认真准备，坚持运用多媒体;参加了英语优质课讲课、说课竞赛，取得东片第

26、一、巩义市一等奖的好成果，精彩的课件也受到听课评委的大加赞许，被教研员发布到教研网上。另外，又参与了巩义市中学生英语综合技能大赛和镇一中英语送课活动，都受到好评。 4.在巩义市名师送课听课活动中，因为讲的是阅读公开课，难得一遇，我主动动员并带着全体英语老师赴市直三初听课，此举受到会上周老师大加赞许，老师们也感觉收获很大。回来后，我用心学习，先后做了两次“先学后教、当堂训练、任务型教学英语公开沟通课，与组内老师共同探讨课程改革。 5.为了加强学习，逼着自己进步，在建立英语老师群沟通的基础上，本期我建立了自己的163教化博客，分设学校新闻、教务教学、材料荟萃、边走边悟、写给学生、英语题库、流水账等

27、专栏，坚持写教化日志，盼望自己能与时俱进，提升业务水平，几个月时间，博客访问量早已突破万人。 6.本期教研工作主要负责英语组教研。我坚持做到“共享、分担、引领、桥梁。 (1)共享：为了促进英语老师整体上台阶，我多次动员英语老师买电脑、把电脑搬到学校来，并在学期初，就把我多年来制作和积攒的七八九各年级各单元的课件、图片、听力拷贝到她们的电脑上，便利各年级运用; 为了大力支持九年级英语教学，尤其是削减艳娜、春霞没有教过九年级教材的后顾之忧，我把我几年来全部的英语课时教案、单元过关卷、书本学问点复习汇总、专题训练总结以及往年常用资料等一股脑全部给了艳娜，并经常热心过问进度、指导教案中各类样卷的合理分

28、阶段运用、关心解决她们教学中的实际疑难点等。 (2)分担：始终坚信团队的力气，也始终认为每一个团队成员的不遗余力，将会是对团队其他队员的最大劝慰。所以，对于年级组老师应当做的学问点汇总、卷子刻印等工作，我总是尽量力所能及地尽到自己的责任义务，并对同头学科老师爱丽、新培，还有班主任杨玲、梁曦老师的理解和关心时刻心存感谢。 (3)引领和桥梁：这是我作为骨干老师和教务主任的责任，我盼望通过我的努力可以把英语组带成是“教法独特、敢于创新、效果显著、团结上进的先进集体，使老师们技术上每天进步、老师之间直言无讳、互通有无。所以，每次教研我们都能主动发言、甚至争论不休，连一次来找爱花玩的老师听了我们的教研会

29、，都惊异地说“会上如此投入地都谈教研，在她们学校是根本没有过的事。 三、反思自身的缺乏，促进自己再提高。 自身存在的问题： 学习视野、钻研实力还不够足，沟通实力还不够强，作为学校主抓教学的，应当把学习、钻研作为工作中最重要的部分，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了，才能充分发挥自己在这一职务上的作用。 改良措施： 多读书，了解教化科研动态，提升自己的教科研实力，同时自己也撰稿投稿。 多听课，通过听课了解老师一线的状况，关心老师成长。 多沟通，多与网络教化名家沟通，多与一线老师沟通。 多整理，积累好的阅历做法，开发自己的教学教研广度、深度，形成自己的特色，引领老师共同进步。 多考察，多到学生

30、中老师中家长中考察，了解学校教化最需要什么，并为之而努力。 奋斗目标： 在教学上起到引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上，努力做学生们宠爱的挚友，老师们信任的公仆，领导们得力的助手，家长们信任的老师! 第三篇：教育主任述职报告 述 职 报 告 敬重的各位领导： 大家好！ 自从担当学校教育主任以来，倍感责任之重大，同时感谢与惭愧、责任与迷惘集于一身。半年来始终坚持“在其位谋其政的为事之道，严于律己，宽以待人，并将提高我校整体教学成果作为奋斗目标。工作当中，忠于职守，勤勤恳恳，踏踏实实，任劳任怨。现将我半年来的工作总结如下。 一、政治思想 牢记我

31、校“从严治校、人文关心、最大提升、成人成才的办学指导思想，为人师表，爱岗敬业，能自觉遵守老师职业道德规范，牢固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好帮手。 二、教育处工作： 1、做好常规教务工作 学期初，在校长的领导之下，刚好会同各位主任拟定本学期教化教学工作行事历、教学教研支配，科学合理支配好各年级老师任课课 程。在第一时间发放各类教学用具。协同办公室主任负责学生报纸、教辅资料的领取和下发工作等。确保我校教学工作的顺当开展。 2、搞好教

32、学常规管理工作，营造良好教学秩序。协同各位分管教学主任全力做好教学常规管理工作。在学期初要求备课组长制定好本学期的教学支配，科学合理地进行教学工作。依学校行事历按时组织分管主任细心支配每月的学生学情检测工作。为了成果真实、牢靠，每次考试都实行东、西统一要求，统一监场，混编考场进行。每次考试结束组织老师认真做好质量分析，查找教学缺乏，深化开展教学反思。此外，在校长的大力支持下，刚好召开月考表彰大会。对成果优秀的学生、成果进步大的学生颁奖；对成果优异的班级颁奖；对成果进步大的班级颁奖。在颁奖大会上我亲自宣读授奖名单，学生纷纷上台领奖并合影，台下掌声一片；齐校长特地对成果进步大的中小学生进行点名表扬

33、，对获奖的班级给以热情庆贺，并对个人和集体提出要求和盼望。学生表彰会的顺当召开，大大地激发了学生们的学习主动性，营造了良好学风、教风、校风。在重视学生检测的同时，从不忽视对老师的常规检查。教育处本学期对任课老师的教案、学生作业检查了2次，每次检查在教案和作业上都有检查日期和盖章。并对每名老师的教案、学生作业检查做好相应记录存档。此外，本学期还组织了“语文、数学、英语、政治学科的赛教评优活动。在校长的领导下，组织各位教学主任探讨制定了马庄中学赛教评优活动方案，并在各位教研组长的关心下结合本次赛教评优开展“老师风采课展示活动，要求中小学每位老师人人参加，同组老师进行打分。历时 一个多月的时间，最终

34、有王维、王建彬、李翠萍、关建华四名老师参加决赛并获奖。其中王维获一等奖。在校长的领导下，还举办了七、八年级学生拔河、九年级学生长跑越野赛等。 3、主动开展教研活动 在校长的领导下，组织分管主任制定制定教研活动支配，一周5次教研活动，由各学科教研组长负责组织进行开展，每个学科组都有教学主任分管。并要求每位组长对每位老师的到位状况做好具体记录。每次教研活动都有教研主题，研讨会上老师们各抒己见，反思沟通教学阅历、教训。探讨教学方法、策略。通过教研活动的开展，老师们取长补短，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 4、绩效核算 在校长的领导之下，组织制定马庄中学老师绩效工资制度，坚持全体老师

35、每月绩效制度并负责每月的绩效核算工作。基本分为四块：西院初中部、西院初中部、西院小学部、学校后勤。每月一次细心统计核算，并在第一时间进行公示。由于绩效关系到老师切身利益，需细心才是，加之白天自由时间少，只有等到晚上值班时晚自习之后进行汇总。 5、负责每月全校老师的补助核算工作 确保我校全体老师的每月补助核算正确无误。包括晚自习、周六上课、生活老师补助、老师代课、每月班主任补助、晚自习值班补助、周六值班补助、伙房饭费等。 6、负责每月学生月报工作和老师论文的征集上交 7、认真做好值班工作，平均每周2天在校值班。忠于职守，兢兢业业，确保学校安然无恙。 8、教学评估工作 高度重视并主动参与此项工作，

36、首先召开分管主任会，商讨教学评估实施方案，复印下发了河北省义务教化阶段学校教学评估标准、河北省义务教化阶段老师教学评估标准、固安县义务教化阶段老师教学评估标准、，认真组织学习了各级通知及实施方案、评估标准，明确目的和要求，为做好评估工作奠定了基础。制定方案。评估方案是保证评估工作顺当开展的重要根据，因此，我们在制定方案时，本着“务本求实、主动稳妥的原则，重点写清评估目标、评估内容、评估步骤、等级认定、主要措施等内容。将评估工作分为四个阶段：组织老师学习，制定本校实施方案；老师教学评估包括老师自评、老师互评、学生家长评价；学校自评；评估工作资料分类整理，总结反思。在依据方案操作的前提下，遇到新状

37、况、新问题时，刚好召开领导小组会议探讨解决，同时充分发扬民主，要求各位教研组长广泛征求老师们的看法和建议。本着公正、公允、实事求是的原则，指导老师认真剖析自己，正确看待他人，根据教研组、家长、学生的评价看法，老师比照标准完成了自评部分，评估领导小组在老师自评基础上，对老师的教学工作进行了肃穆认真的评估，确定了评估 等级并向老师通报评估结果。最终由评估小组统计，统一填写“老师教学评估统计表。 9做到“上情下达，“下情上晓，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并刚好地完成各项工作任务，刚好将学校的各种支配传达给师生，快速将师生的状况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施

38、顺当实施。 三、反思自身的缺乏，促进自己再提高： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结很多老师的教学阅历。 2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历性。 四、今后的努力方向： 1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平。 2、虚心谨慎，努力将工作做到好上加好。 以上是我对本学期工作的简洁回顾，在今后的工作中，只要是有利于学校进展的事情，我都将努力去做。 2023年12月 第四篇：2023教育主任述职报告 述职报告 2023年9月苏红小学和苏红中学合并成为九年一贯制学校，2023年3月经学校举荐，教体局同意由我主持学

39、校教育处工作，屈指算来，牵强有半年时间。然而就是这过去的半年，对于我个人来说是接受挑战的半年、充溢艰辛和不断探究的半年，同时也是开拓创新和学习实践半年，在这半年里我着重抓本校教育处日常事务，并担当六年级语文教学工作。回顾这半年来，本人始终以实干的精神做好每一项工作，勤于学习、请教，主动进入角色。现述职如下，敬请大家审议并恳请各位指责指正。 一、思想政治方面 我始终认为，师德是每一名老师必备的最基本的素养，是为人之师最至少的道德准则。因此，我不断加强自身修养，努力学习各种教化法规，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的目光和中肯的激励来教育学生。我不敢说我工作完成得很好，但我应是称职的

40、，是无愧于老师所应具有的道德品质要求的。 二、教务工作方面 1、认真做好课程支配的执行工作。严格按课程支配上课。 2、认真做好小学六年级的毕业和九年级的中考工作。本人3月主持教育处工作后随即投入小学六年级的毕业和九年级的中考工作。编制、汇总、上报毕业名册，组织开展中学生综合素养评价工作、九年级体育考试、九年级理化试验考试、八年级生物、信息技术考试。6月份支配和组织九年级中考、六年级毕业检测、期末三、五年级抽测、七、八年级检测、非抽测年级的校内检测。 3、教学业务常规管理。根据宣城市中小学教学常规管理18条有关内容，2023年下学期分别于2月15日、4月12日、6月14日组织集中检查，对各年级的

41、教案、作业等刚好进行常规检查，并写出了汇总、反馈看法与建议，以此促进学校教学常规管理的日常化、规范化以及老师专业实力的进展。 4、教化科研工作。 组织全校老师每学期进行一次校本培训公开课的沟通活动，教育处会同教研组根据老师的教学支配和教学进度表支配校本培训公开课的开课时间，组织老师进行观课议课活动，并且做到有支配、有内容、有记录、重过程“三有一重的教科研的常态化。 主动参加教体局及其相关部门组织的各类活动，2023年5月、6月我校老师刘智林、张欣分别参加了县小学美术、数学优质课评比活动，并取得了县级二、三等奖的好成果。2023年5月我校还派出了吕兴文、卢芹艳两位特岗老师参加“教学技术运用新星活

42、动。2023年4月举办的“建设华蜜中国演讲和讲故事竞赛活动中，我校也获得了县二等奖的好名次。 主动组织老师参加各类学习、观摩和培训活动。如2023年4月县试验小学实行“教学开放周我校派去了胡园园等6名同志去观摩学习。这些老师学习观摩之后，回到学校要向全体老师做观摩汇报会和上一节观摩汇报课。这对提高老师的课改理念和业务水平有和大的关心。 组织老师进行教学研活动，主动撰写教学论文。本学期曹云胜、吴强、高春霞三位老师撰写的教学教学论文分别获得了县二等奖、市二等奖、市优秀奖的优秀奖次。 认真做好资料的收集和整理归档工作。学期末我一方面做老师教化教学的资料收集，一方面根据现代教学的管理要求，对资料进行整

43、理，将资料分成教学、教研、老师、学生等类别分成五个大项，二十余个小项。全部档案资料都刚好整理归档，标签入盒。同时建立电子档案，逐步实现电子档与纸质档相结合的档案管理模式。 三、教学工作方面 主持教育处工作后，我突然觉得有点“不务正业了，因为我觉得自己恒久是一名老师。做为教育主任，我要当好校长的助手，做好学校教化教学的常规管理，使学校的教学工作开展的有条不紊。作为老师，我应当做一个教学业务的骨干。因此，我努力学习业务学问，并且我不放弃任何一次学习的机会，主动参加各种培训和教研学习活动，以提高自己的业务水平。工作中时刻以学生为主体，以学生进展为工作目标，设计和开展教化教学工作。努力让每一位学生在这

44、个班级体中快乐的度过每一天。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生朗读实力、思维实力及语言表达实力都在不断的提升，作文水平以让学生写日记为抓手，让学生记身边的真人真事，使他们明白身边处处皆语文，增加学生对学习语文的爱好。所带班级的语文毕业成果优秀率45%，合格率90%，超过了泾县学校目标管理考核细则中小学期末素养检测农村小学合格率、优秀率要分别到达90%、30%的标准。 五、体会和缺乏 半年来教育处的工作阅历使我对自身角色有醒悟的定位与相识，在工作中，我坚持做到：换位思索，不越权行事；与同事相处：以诚待人，不指手画脚。我认为，老师既要教书育人，又要进

45、展自己。个人进展离不开合作，彼此要互相理解互相支持。我会始终牢记：教育处是校长教化教学管理的助手，是老师教化教学的后勤！ 在工作中，我还有很多缺乏，比方缺乏自信，安于平淡，不善言辞，考虑问题不细致周到等，今后还需要各位老师和领导们的多多指教和关心。 感谢大家！ 汀溪乡苏红学校 黄春喜 2023年11月 第五篇：教育主任述职报告专题 教育主任述职报告 时间过得太快转瞬过去的一学年已成历史，在过去的一年，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关心。 总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教化工作中应当做些什么。可以心安理得地说我是全身心地投入教化工作，从

46、中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚，对老师、对学生、对学校负一份职责。 一、关注学生的进展，对学生负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为我的一言一行都影响着一批人即我所教化对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我担当xx级英语科的教学，我不但认真备教材备学生，还经常到网上收集与授课相关的信息，多创建情景教学，在我的课堂上不光有端正的坐姿，更多的是学生欢乐的笑声，课堂45分钟已不再慢长，没事的时候我总宠爱到班级去看看、转转，关注上课特别淘气的学生，让学生感受到老师真的是在关切他们，这样学生就会更加宠爱上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上问为什么，所以我如今