2023年特色宣传栏设计（推荐5篇）.docx

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1、2023年特色宣传栏设计（推荐5篇） 第一篇：特色宣扬栏设计 近年来，xx中学根据中国教化改革和进展规划纲要中“要建设健康生动的校内文化，树立良好的校风学风，使学校真正成为建设社会主义精神文明的重要阵地的要求，在校内文化建设方面投入了大量精力，重视显性文化建设的同时，重视校内文化内涵的进展。生态园林文化、墙壁文化、建筑文化、室内文化、管理文化、制度文化、教研文化、活动文化建设成效显著，各具特色。 一、风格高雅、意境秀丽的生态园林文化 xx中学北坐凤凰山，南对沪陕高速路，西襟县河水，东邻火车站，地处城内而独享清幽。十年来，学校依托地域优势不断加大园林建设步伐，提出“超前规划，一步到位，分段实施的

2、进展理念，先后投入资金800余万元，建起大小园林8个，绿化带22条，校内绿化面积46400平米，校内季季有花，终年常青。绿化植物以樟树、雪松、银杏、女真、广玉兰、紫薇、樱花、桂花、合欢、凌霄、法桐、冬青、翠竹等造景为主，配植灌、带、花、草等，疏密相间，错落有致。绿化带与园林小径相映成趣，相得益彰。 教学楼坐落于精致的小园林之间，这些小园林里不仅有不锈钢雕塑“腾飞寓含xx中学不断进步，持续进展，追求腾飞之意、“成长寓意xx中学是呵护学生身心健康成长、教化学生成人成才的志向摇篮，还有假山水池喷泉，芳草如茵，鲜花娇艳。春日，前花园清风廊剌玫花恣肆汪洋、芳香怡人，从长长的“香瀑上倾泻下来，蔚为壮丽；初

3、夏，后花园紫藤廊繁花盛开、蜂忙碟舞，热闹非凡。高大的银杏树与楼房争高，纤嫩的三叶草，繁花似锦，演绎花的海洋。整个教学区，疏密有致，布局精致，坐在教室闻桂香、游园黄鹂深树鸣，诸多宝贵花树下，都安放一自然石，石上用中英文镌刻着名目和科属，处处释放着文化的气息。生态园林桃李园，融山水、人文于一体，依山而建，布局精致，曲径通幽情趣多。龙亭、风亭遥遥相对，梅影廊、竹韵廊曲尽其美，揽月廊、松涛廊虚怀若谷，形似书册的汉白玉石雕赫然矗立，书脊上镌刻着诗经、史记、红楼梦等文化经典。其他园林小品如亭、台、廊、路、奇石、雕塑等一应俱全，廊多灯亮，亭美树好，路畅景优，尽可以细步赏景，也可以登高抒怀。地标建筑文昌阁高耸

4、，夜晚霓虹闪烁，宏伟壮丽。文昌阁处在学校制高点上，外观古朴高雅，内部幽清爽颖。一二楼是校史馆，学校沿革，70年巨变，一览无余，三楼别有风味，仿古桌椅玲珑剔透安置四周，xx茗茶色香俱佳，书画巨案当中放置，文房四宝俱全，名人留下墨宝，雅士笔下生花，文化气息浓郁。生态园林的建设为我校增加了一道亮丽的风景线，也是提升校内品尝，加强人文关心，打造书香校内，构建特色校内文化的显性载体，为我校师生供应了一个志向的放松、安神、修身、养性之地，使他们能以更加饱满的精神、更好的状态投入到惊慌的工作、学习中去。 二、内涵丰富、励志明德的墙壁文化 教化家苏霍姆林斯基说：“一所好的学校墙壁也会说话。 xx中学一进大门便

5、见“名校之门文化墙立于两侧，中外十几所著名高校的标记性建筑图片展示眼前，旨在激励莘莘学子向中外名校冲刺。“一训三风醒目悬挂，办学目标和理念展示于中心大道两侧墙壁，楼梯墙壁上合理悬挂着内涵丰富的水晶壁画，包括名人名言、文明标语，世界文化与自然遗产，唐诗宋词元曲，文学名家，中华传统美德，世界知名高校，自然百科与中华传统文化，科学家与时代先锋、教化家思想集萃，自然科学与人文建筑，历代忧乐人物，陕西旅游等，即便是操场东西两边的院墙也不留孤独，上面用瓷片贴有运动图标。 此外，xx中学的教学楼、办公楼、公寓楼墙壁上均标有楼名雅号。“明德楼旨在要求学校以“德为立校之本，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的

6、教化方针，自觉地把德育放在首位，推动以德治校与依法治校的有机结合，培育政治合格，德智体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。“明德同时也要求学校师生员工以德为立人之本，爱党、爱国、爱民，友天、友地、友人，自强、自省、自悟。“明理楼取义“明察事理；懂道理。表达学校要教给学生科学文化学问，使他们懂得自然科学规律，明白做人的道理。“明志楼、“明达楼旨在引导学生从小树立远大志向，通过努力奋斗实现自我价值，成为通达之人。“勤政楼主要是学校领导办公的地方，取此名称旨在激励我校领导勤于政事，办好学校，办好人民满足的教化。“聚萃楼一楼是学生餐厅，二楼为能容纳一千余人的学校大礼堂，是开展大型室内活动的地方。取

7、名“聚萃，接受叠词手法说明这里是人才聚集、呈现风华之地。“行知楼为电教试验楼，内设探究历史、地理教室、微机室、多媒体教室、理化生试验室、天象馆、形体教室、画室等，是学生各科学习试验、手工操作段练的主要阵地，取名“行知楼，寓意既要使学生学到学问，又能动手操作，理论与实践相结合、知行合一。“沐霖楼是老师和学生洗澡的地方，洁净卫生，环境优雅。“沐霖喻意师生在我校沐浴着学问的甘霖，净化心灵，不断提高综合素养。 聚翠楼、行知楼正面的文化浮雕墙，古铜色风格在乳白色墙面衬托下，大气壮丽。文质楼四周的护山坝体壁上有大型历史文化汉白玉浮雕，绚丽的中华文明催人心生豪情。一名一字皆融入了xx中学师生的心血，一牌一赋

8、无不彰显着xx中学深厚的文化底蕴。 三、大气恢宏、精致绝伦的建筑文化 xx中学建筑总体气概恢宏、精致绝伦。从2023年起，我校逐年加大基础设施建设力度，前瞻性规划，高品位施工，使学校快速步入高速进展的快车道。经过十年的进展，我校占地面积扩大到156亩，有楼房22幢，建筑面积4.21万平方米。行知楼、聚萃楼、文质楼雄伟壮丽，教学楼、宿舍楼、办公楼布局合理，园林、路、廊、亭美观高雅，广场、运动场大气磅礴，能较好地凸显出以“博为主题的文化内涵。 宽敞光明的教室、整齐卫生的楼道、书香四溢的办公室、得体醒目的标语，处处彰显着xx中学人的才智与志向。学校重视人文景观建设，有效提高了校内文化建设的档次，处处

9、彰显出校内文化的勃勃朝气。 四、充溢活力、不断进展的室内文化 我校室内文化主要是教室文化和寝室文化。在学生主要学习和生活的地方，明确奋斗目标，鼓舞学生斗志，秀出班级特性，彰显班级特色，最大化地发挥同学们的想象力和创建力，引导学生立大志、爱集体、守规则、惜时间、会生活，让学生在浓郁的文化气氛中生活。教室文化是我校一大亮点。月定主题，每周更换，表达特性，彰显特色的横幅、字画上赫然写着励志名言，在潜移默化中激励莘莘学子不懈奋斗。室内板报构思奇异、内容新颖，表达着显明的时代特色。每期板报由团委拟定一个主题，各班学生承办，学生会集中检查考核评比，成为了对学生进行志向教化、爱国主义、集体主义、心理健康、传

10、统美德教化的重要阵地之一。 依据“家的理念,不断加强宿舍环境和文化建设。学生宿舍大厅、楼道墙壁均以画面装饰，宿舍门口有“全家福及学生简介，还有学生自己写的格言警句，宿舍内部温馨整齐，床头悬 挂着学生自己制作的手工饰品，有些学生还在床边墙壁上开拓了学习园地，贴上当日要记诵的学问要点，刚好稳固所学学问。宿舍文化建设使宿舍环境优雅清爽,学生仪表端庄大方,情趣健康向上,生活丰富多彩,呈现了xx中学学子团结友爱、志趣高雅、求知探究、拼博进取的精神风貌。 室内文化干脆营造出了韵味醇厚书香纯正的学习环境，使xx中学处处发挥着“润物细无声的育人功能，也充分彰显着省级示范中学不同凡响的办学思想和目标定位。 五、

11、严格精致、以人为本的管理文化 学校工作的关键在于管理。管理出质量，管理出效益，没有严格的管理，就没有稳定提高的办学水平。“坚持人本管理，实行校务公开是xx中学管理体制的一大特色。学校无论在工程招标、购置修缮方面，还是干部提拔、评优树模、晋职定级、年度考核、招生聘教等重大事务上，都坚持公开、公正、公允的原则，最大限度地提高透亮度和教职工的知情权。并通过问卷形式进行教情、学情调查，广泛地征询和接受师生看法和建议，从而增加了师生民主参与学校管理的意识，营造出和谐、宽松的民主气氛。在财务管理上，学校严格执行收支两条线的管理规定，全部收入上缴财政专户，学校开支由县会计核算中心负责结算。校建的预决算、学校

12、大宗选购都定期通过校内公示栏向师生公告，接受群众监督。学校的帐务，严格审批程序，坚持支出“三签制度并定期公布、公示财务收支状况，邀请县审计局对学校的财务收支状况定期进行审计。学校还建立了与社会沟通合作的机制，创办家长学校，每年分年级召开家长会，通报校情学情，让优秀家长介绍阅历，搭建家校关系平台，促进学校和家庭的沟通，刚好通报考试成果，总结阅历，让家长和学校紧密接触，共同为孩子健康成长而努力。 xx中学在管理上坚持“以人为本，特别留意人文关心。政治上关心老师：提拔年轻有为的骨干老师进入中层和校级领导，进展他们加入党组织；生活上关切老师：在不断提高高考奖、教学奖、各种单项嘉奖的同时，组织老师外出考

13、察学习，参加各种培训研讨；关注老师公共福利免费供应早餐、茶叶、饮用水，无偿供应办公用品，办起了教工之家，发放校服、皮鞋、为教职工体检等。凡老师家里有事，学校都刚好送去一份关爱，婚丧大事，校领导都要亲自到场；关切关注贫困生：每年减免贫困生、单亲家庭和孤儿学生的学费、书本资料费、校服等共计十余万元。主动为学优生、贫困生争取福利基金、彩票公益金、慈善基金补助和企业老板资助等年均达六十余万元。 “以人为本还表达在重视校内师生人身平安和财产平安方面。平安无小事，责任大于天，学校把保障校内平安作为一项重要工作常抓不懈。平安保卫工作抓得紧、抓得实。近年来，没有发生大的担忧全事故，师生人心稳定，社会满足。 六

14、、特色显明、规范具体的制度文化 制度文化是全体师生共同的行为准则。xx中学管理制度有以下特点： 全：2023年学校修订完善了xx县高级中学制度汇编，210条，涉及学校各处室委办，涵盖学校工作方方面面。既有人事管理制度、教学管理制度、学生管理制度、总务后勤管理制度等内部管理制度，又有家长学校、双拥创建等方面的制度，既有约束性制度，又有引导、激励性方法。 细：内容具体明确，操作性强。党支部、工会、纪检、妇委会、校办、教务、教研、政教、团委、安保、总务后勤、勤办各部门制定的工作制度、条例周密具体。教学评价制度实行成果考评、学生测评、家长参评的方法，逐步建立起进展性老师评价制度，让老师的工作得到科学评

15、价。学生学业评价制度实行学生学业成果与学分记录相结合的评价方式，让学生的成长得到科学评价。 严：纪律严明，赏罚分明。学校着眼于自身进展，要求师生每天严格遵循作息时间，不得无故迟到、早退。用人方面，不以成果论英雄，而以实力为前提，接受公允公正的竞争方式，把真正德才兼备，年轻有为的人才选拔出来，委以重任。对敬业精神不强，责随便识差，整体素养低的老师实行末位淘汰制，对班主任工作和处室干事工作进行量化考核。使工作人员有章可循，人事考核有理有据。 七、积淀厚重、学术性强的教研文化 实施科研兴校战略是xx中学进展校内文化内涵的一大举措。 2023年以来，学校先后担当了国、省、市教研课题30个，参与探讨人员

16、97位。国家“十五规划重点课题贫困山区中学学生心理健康教化方法的探讨被陕西省教化厅评为2023年陕西省基础教化优秀科研成果文本类三等奖；“十一五规划重点课题贫困地区老师工作压力与心理健康教化方法的探讨获国家教化科研二等奖，学校被教化部老师进展基金会评为国家老师科研专项基金“十一五规划重点课题“教化科研先进单位；传统文化与语文教学课题获得国家“十一五重点科研课题探讨一等奖，学校被评为2023年度中心教科所全国优秀试验学校；语文学科网站中学学科物理学习网站获第一阶段探讨成果三等奖；校刊教与学在中心教化科学探讨所、教化杂志社联合举办的其次届、第四届“全国中小学优秀校内报刊评比活动中两次获得最正确校刊

17、一等奖。老师撰写文章262篇，汇编书册15本，字数合计120万。校本教研活跃了学校学术探讨气氛，提高了老师学术探讨和亦教亦研的实力，提高了办学品位，扩大了学校知名度。xx县高级中学志于2023年出版，这部历时26年，45万字的鸿篇巨制是xx中学校本文化又一大手笔。这不仅有利于社会人士了解xx中学进展的历史，也有助于让xx中学人爱校如家、团结进取的荣耀传统进一步发扬光大。 八、形式多样、彰显特性的活动文化 校内文化活动是校内文化建设的血脉，是校内文化得以持续与进展的源泉。校内文化活动不但为师生供应了展示才华、进展特性的舞台，还有利于学生实践实力和创新精神的培育，还能提高了学生的综合素养，使学校充

18、溢朝气与活力。使得在校内内形成了每天是创建之时、处处是创建之地、人人是创建之人的文化气氛。 广泛开展德育活动，促进了良好学风的形成。首先是狠抓班集体建设，深化开展爱国主义、集体主义、志向教化活动，抓好学生的思想道德建设。如周一升旗仪式，每周主题班会活动，学校部门橱窗及班级黑板报月查，“文明班级、“优秀班集体、“文明食堂、“文明宿舍、“文明办公室流淌挂牌，三好学生、优秀学生干部、文明标兵评比等常规活动的开展，对学生进行了爱国教化、养成教化，努力在学生中形成爱党爱国、关切集体、敬重师长、勤奋好学、团结互助、遵纪遵守法律的良好道德观念和行为习惯。 充分利用节日契机，弘扬了中华民族传统美德。每年三月是

19、我校“精神文明建设活动月，学校组织学生志愿者走进社区、服务社会，组织爱心教职工走进敬老院，关爱慰问孤寡老人，父亲节、母亲节开展“感恩父母征文活动，清明节组织团员到我校德育基地县烈士陵园 扫墓，“五四青年节组织十八岁以上学生进行“十八岁成人仪式宣誓，对学生进行正确世界观、人生观、价值观的教化。 加强养成教化，教“男生做君子，女生做淑女。我校始终把养成教化作为德育的突破口，以礼仪教化为载体，按“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民的要求，主动开展对学生的心理健康教化，将养成教化转化为活动，落实到课程，让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯。同时，通过标语示意提倡文明健康的生活方式，

20、如校门口禁烟的提示：“无烟校内，因你美丽；厕所里：“前进一小步，文明一大步；花园里：“大家勿吵闹、花儿在睡觉、“君子爱美，手下留情。文化石、橱窗里明确告示学生：“男生做君子、女生做淑女，并展示了校内文明礼仪规范，表达出传统育人标准。餐厅里有“珍惜粮食、感恩父母的温馨提示，公寓楼口对学生有四时提示，如乍暖还寒季节，有“冷暖多变，多添衣的人文关心，放假前对回家的同学有“留意乘车平安、妥当保管物品的关切提示。让师生的文明言行成为了校内一道亮丽的风景线，营造出了和谐融洽的校内气氛。 主动组织多彩的学科活动。每学期定期开展作文竞赛、科技制作竞赛、演讲竞赛、平安教化、环保教化、组织学生参加课外活动小组等活

21、动，这既丰富了学生的课余生活，又开阔了学生视野。 深化开展校内社团活动。为使学生社团健康进展，团委为每个社团聘请了专业指导老师，社团活动有了正确的进展方向和很好的活动效果。书法协会、绘画协会、舞蹈社团、手工制作社团、足球社团、羽毛球社团、乒乓球社团、文学爱好者社团等17个团体，每周开展两次活动，异彩纷呈。强势占据了校内文化的主阵地，为学生的专长进展打下了基础。 校内文化建设是素养教化深化进展的要求，是适应教化改革，加强人文教化，形成学校精神和形象的迫切需要。xx中学的文化建设起点高、立体化、富底蕴、意识超前、宏伟大气，与整体规划配套，无论是硬件建设还是软件建设，无论是显性文化还是隐性文化，都表

22、达出了全面周密、和谐自然，布局合理，精品突立的特色，把品牌意识、特色文化和办学效益有机地统一在了一起。 我们正处于激烈竞争的时代，机遇和挑战同在。我们只有主动适应时代的新要求，为国家多出人才、快出人才、出好人才挥洒汗水，方能不辱使命。随着教化改革的深化，实施素养教化已由“显山露水转为“锋芒毕露。xx中学加强校内文化建设，缔造人文精神，不啻是一个明智的选择。在教化改革和进展的宏大实践中不断进取求新，创新升华。 其次篇：特色宣扬栏设计 文案由金火炬校内文化公司供应： 近年来，xx中学根据中国教化改革和进展规划纲要中“要建设健康生动的校内文化，树立良好的校风学风，使学校真正成为建设社会主义精神文明的

23、重要阵地的要求，在校内文化建设方面投入了大量精力，重视显性文化建设的同时，重视校内文化内涵的进展。生态园林文化、墙壁文化、建筑文化、室内文化、管理文化、制度文化、教研文化、活动文化建设成效显著，各具特色。 一、风格高雅、意境秀丽的生态园林文化 xx中学北坐凤凰山，南对沪陕高速路，西襟县河水，东邻火车站，地处城内而独享清幽。十年来，学校依托地域优势不断加大园林建设步伐，提出“超前规划，一步到位，分段实施的进展理念，先后投入资金800余万元，建起大小园林8个，绿化带22条，校内绿化面积46400平米，校内季季有花，终年常青。绿化植物以樟树、雪松、银杏、女真、广玉兰、紫薇、樱花、桂花、合欢、凌霄、法

24、桐、冬青、翠竹等造景为主，配植灌、带、花、草等，疏密相间，错落有致。绿化带与园林小径相映成趣，相得益彰。 教学楼坐落于精致的小园林之间，这些小园林里不仅有不锈钢雕塑“腾飞寓含xx中学不断进步，持续进展，追求腾飞之意、“成长寓意xx中学是呵护学生身心健康成长、教化学生成人成才的志向摇篮，还有假山水池喷泉，芳草如茵，鲜花娇艳。春日，前花园清风廊剌玫花恣肆汪洋、芳香怡人，从长长的“香瀑上倾泻下来，蔚为壮丽；初夏，后花园紫藤廊繁花盛开、蜂忙碟舞，热闹非凡。高大的银杏树与楼房争高，纤嫩的三叶草，繁花似锦，演绎花的海洋。整个教学区，疏密有致，布局精致，坐在教室闻桂香、游园黄鹂深树鸣，诸多宝贵花树下，都安放

25、一自然石，石上用中英文镌刻着名目和科属，处处释放着文化的气息。生态园林桃李园，融山水、人文于一体，依山而建，布局精致，曲径通幽情趣多。龙亭、风亭遥遥相对，梅影廊、竹韵廊曲尽其美，揽月廊、松涛廊虚怀若谷，形似书册的汉白玉石雕赫然矗立，书脊上镌刻着诗经、史记、红楼梦等文化经典。其他园林小品如亭、台、廊、路、奇石、雕塑等一应俱全，廊多灯亮，亭美树好，路畅景优，尽可以细步赏景，也可以登高抒怀。地标建筑文昌阁高耸，夜晚霓虹闪烁，宏伟壮丽。文昌阁处在学校制高点上，外观古朴高雅，内部幽清爽颖。一二楼是校史馆，学校沿革，70年巨变，一览无余，三楼别有风味，仿古桌椅玲珑剔透安置四周，xx茗茶色香俱佳，书画巨案当

26、中放置，文房四宝俱全，名人留下墨宝，雅士笔下生花，文化气息浓郁。生态园林的建设为我校增加了一道亮丽的风景线，也是提升校内品尝，加强人文关心，打造书香校内，构建特色校内文化的显性载体，为我校师生供应了一个志向的放松、安神、修身、养性之地，使他们能以更加饱满的精神、更好的状态投入到惊慌的工作、学习中去。 二、内涵丰富、励志明德的墙壁文化 教化家苏霍姆林斯基说：“一所好的学校墙壁也会说话。 如需了解更多请登录中国校内文化网了解更多案例和方案 xx中学一进大门便见“名校之门文化墙立于两侧，中外十几所著名高校的标记性建筑图片展示眼前，旨在激励莘莘学子向中外名校冲刺。“一训三风醒目悬挂，办学目标和理念展示

27、于中心大道两侧墙壁，楼梯墙壁上合理悬挂着内涵丰富的水晶壁画，包括名人名言、文明标语，世界文化与自然遗产，唐诗宋词元曲，文学名家，中华传统美德，世界知名高校，自然百科与中华传统文化，科学家与时代先锋、教化家思想集萃，自然科学与人文建筑，历代忧乐人物，陕西旅游等，即便是操场东西两边的院墙也不留孤独，上面用瓷片贴有运动图标。此外，xx中学的教学楼、办公楼、公寓楼墙壁上均标有楼名雅号。“明德楼旨在要求学校以“德为立校之本，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教化方针，自觉地把德育放在首位，推动以德治校与依法治校的有机结合，培育政治合格，德智体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。“明德同时也要求学

28、校师生员工以德为立人之本，爱党、爱国、爱民，友天、友地、友人，自强、自省、自悟。“明理楼取义“明察事理；懂道理。表达学校要教给学生科学文化学问，使他们懂得自然科学规律，明白做人的道理。“明志楼、“明达楼旨在引导学生从小树立远大志向，通过努力奋斗实现自我价值，成为通达之人。“勤政楼主要是学校领导办公的地方，取此名称旨在激励我校领导勤于政事，办好学校，办好人民满足的教化。“聚萃楼一楼是学生餐厅，二楼为能容纳一千余人的学校大礼堂，是开展大型室内活动的地方。取名“聚萃，接受叠词手法说明这里是人才聚集、呈现风华之地。“行知楼为电教试验楼，内设探究历史、地理教室、微机室、多媒体教室、理化生试验室、天象馆、

29、形体教室、画室等，是学生各科学习试验、手工操作段练的主要阵地，取名“行知楼，寓意既要使学生学到学问，又能动手操作，理论与实践相结合、知行合一。“沐霖楼是老师和学生洗澡的地方，洁净卫生，环境优雅。“沐霖喻意师生在我校沐浴着学问的甘霖，净化心灵，不断提高综合素养。 聚翠楼、行知楼正面的文化浮雕墙，古铜色风格在乳白色墙面衬托下，大气壮丽。文质楼四周的护山坝体壁上有大型历史文化汉白玉浮雕，绚丽的中华文明催人心生豪情。 一名一字皆融入了xx中学师生的心血，一牌一赋无不彰显着xx中学深厚的文化底蕴。 三、大气恢宏、精致绝伦的建筑文化 xx中学建筑总体气概恢宏、精致绝伦。从2023年起，我校逐年加大基础设施

30、建设力度，前瞻性规划，高品位施工，使学校快速步入高速进展的快车道。经过十年的进展，我校占地面积扩大到156亩，有楼房22幢，建筑面积4.21万平方米。行知楼、聚萃楼、文质楼雄伟壮丽，教学楼、宿舍楼、办公楼布局合理，园林、路、廊、亭美观高雅，广场、运动场大气磅礴，能较好地凸显出以“博为主题的文化内涵。 宽敞光明的教室、整齐卫生的楼道、书香四溢的办公室、得体醒目的标语，处处彰显着xx中学人的才智与志向。学校重视人文景观建设，有效提高了校内文化建设的档次，处处彰显出校内文化的勃勃朝气。 如需了解更多请登录中国校内文化网了解更多案例和方案 四、充溢活力、不断进展的室内文化 我校室内文化主要是教室文化和

31、寝室文化。在学生主要学习和生活的地方，明确奋斗目标，鼓舞学生斗志，秀出班级特性，彰显班级特色，最大化地发挥同学们的想象力和创建力，引导学生立大志、爱集体、守规则、惜时间、会生活，让学生在浓郁的文化气氛中生活。教室文化是我校一大亮点。月定主题，每周更换，表达特性，彰显特色的横幅、字画上赫然写着励志名言，在潜移默化中激励莘莘学子不懈奋斗。室内板报构思奇异、内容新颖，表达着显明的时代特色。每期板报由团委拟定一个主题，各班学生承办，学生会集中检查考核评比，成为了对学生进行志向教化、爱国主义、集体主义、心理健康、传统美德教化的重要阵地之一。 依据“家的理念,不断加强宿舍环境和文化建设。学生宿舍大厅、楼道

32、墙壁均以画面装饰，宿舍门口有“全家福及学生简介，还有学生自己写的格言警句，宿舍内部温馨整齐，床头悬挂着学生自己制作的手工饰品，有些学生还在床边墙壁上开拓了学习园地，贴上当日要记诵的学问要点，刚好稳固所学学问。宿舍文化建设使宿舍环境优雅清爽,学生仪表端庄大方,情趣健康向上,生活丰富多彩,呈现了xx中学学子团结友爱、志趣高雅、求知探究、拼博进取的精神风貌。 室内文化干脆营造出了韵味醇厚书香纯正的学习环境，使xx中学处处发挥着“润物细无声的育人功能，也充分彰显着省级示范中学不同凡响的办学思想和目标定位。 五、严格精致、以人为本的管理文化 学校工作的关键在于管理。管理出质量，管理出效益，没有严格的管理

33、，就没有稳定提高的办学水平。“坚持人本管理，实行校务公开是xx中学管理体制的一大特色。学校无论在工程招标、购置修缮方面，还是干部提拔、评优树模、晋职定级、考核、招生聘教等重大事务上，都坚持公开、公正、公允的原则，最大限度地提高透亮度和教职工的知情权。并通过问卷形式进行教情、学情调查，广泛地征询和接受师生看法和建议，从而增加了师生民主参与学校管理的意识，营造出和谐、宽松的民主气氛。在财务管理上，学校严格执行收支两条线的管理规定，全部收入上缴财政专户，学校开支由县会计核算中心负责结算。校建的预决算、学校大宗选购都定期通过校内公示栏向师生公告，接受群众监督。学校的帐务，严格审批程序，坚持支出“三签制

34、度并定期公布、公示财务收支状况，邀请县审计局对学校的财务收支状况定期进行审计。学校还建立了与社会沟通合作的机制，创办家长学校，每年分年级召开家长会，通报校情学情，让优秀家长介绍阅历，搭建家校关系平台，促进学校和家庭的沟通，刚好通报考试成果，总结阅历，让家长和学校紧密接触，共同为孩子健康成长而努力。 xx中学在管理上坚持“以人为本，特别留意人文关心。政治上关心老师：提拔年轻有为的骨干老师进入中层和校级领导，进展他们加入党组织；生活上关切老师：在不断提高高考奖、如需了解更多请登录中国校内文化网了解更多案例和方案 教学奖、各种单项嘉奖的同时，组织老师外出考察学习，参加各种培训研讨；关注老师公共福利免

35、费供应早餐、茶叶、饮用水，无偿供应办公用品，办起了教工之家，发放校服、皮鞋、为教职工体检等。凡老师家里有事，学校都刚好送去一份关爱，婚丧大事，校领导都要亲自到场；关切关注贫困生：每年减免贫困生、单亲家庭和孤儿学生的学费、书本资料费、校服等共计十余万元。主动为学优生、贫困生争取福利基金、彩票公益金、慈善基金补助和企业老板资助等年均达六十余万元。 “以人为本还表达在重视校内师生人身平安和财产平安方面。平安无小事，责任大于天，学校把保障校内平安作为一项重要工作常抓不懈。平安保卫工作抓得紧、抓得实。近年来，没有发生大的担忧全事故，师生人心稳定，社会满足。 六、特色显明、规范具体的制度文化 制度文化是全

36、体师生共同的行为准则。xx中学管理制度有以下特点： 全：2023年学校修订完善了xx县高级中学制度汇编，210条，涉及学校各处室委办，涵盖学校工作方方面面。既有人事管理制度、教学管理制度、学生管理制度、总务后勤管理制度等内部管理制度，又有家长学校、双拥创建等方面的制度，既有约束性制度，又有引导、激励性方法。 细：内容具体明确，操作性强。党支部、工会、纪检、妇委会、校办、教务、教研、政教、团委、安保、总务后勤、勤办各部门制定的工作制度、条例周密具体。教学评价制度实行成果考评、学生测评、家长参评的方法，逐步建立起进展性老师评价制度，让老师的工作得到科学评价。学生学业评价制度实行学生学业成果与学分记

37、录相结合的评价方式，让学生的成长得到科学评价。 严：纪律严明，赏罚分明。学校着眼于自身进展，要求师生每天严格遵循作息时间，不得无故迟到、早退。用人方面，不以成果论英雄，而以实力为前提，接受公允公正的竞争方式，把真正德才兼备，年轻有为的人才选拔出来，委以重任。对敬业精神不强，责随便识差，整体素养低的老师实行末位淘汰制，对班主任工作和处室干事工作进行量化考核。使工作人员有章可循，人事考核有理有据。 七、积淀厚重、学术性强的教研文化 实施科研兴校战略是xx中学进展校内文化内涵的一大举措。 2023年以来，学校先后担当了国、省、市教研课题30个，参与探讨人员97位。国家“十五规划重点课题贫困山区中学学

38、生心理健康教化方法的探讨被陕西省教化厅评为2023年陕西省基础教化优秀科研成果文本类三等奖；“十一五规划重点课题贫困地区老师工作压力与心理健康教化方法的探讨获国家教化科研二等奖，学校被教化部老师进展基金会评为国家老师科研专项基金“十一五规划重点课题“教化科研先进单位；传统文化与语文教学课题获得国家“十一五重点科研课题探讨一等奖，学校被评为2023中心教科所全国优秀如需了解更多请登录中国校内文化网了解更多案例和方案 试验学校；语文学科网站中学学科物理学习网站获第一阶段探讨成果三等奖；校刊教与学在中心教化科学探讨所、教化杂志社联合举办的其次届、第四届“全国中小学优秀校内报刊评比活动中两次获得最正确

39、校刊一等奖。老师撰写文章262篇，汇编书册15本，字数合计120万。校本教研活跃了学校学术探讨气氛，提高了老师学术探讨和亦教亦研的实力，提高了办学品位，扩大了学校知名度。xx县高级中学志于2023年出版，这部历时26年，45万字的鸿篇巨制是xx中学校本文化又一大手笔。这不仅有利于社会人士了解xx中学进展的历史，也有助于让xx中学人爱校如家、团结进取的荣耀传统进一步发扬光大。 八、形式多样、彰显特性的活动文化 校内文化活动是校内文化建设的血脉，是校内文化得以持续与进展的源泉。校内文化活动不但为师生供应了展示才华、进展特性的舞台，还有利于学生实践实力和创新精神的培育，还能提高了学生的综合素养，使学

40、校充溢朝气与活力。使得在校内内形成了每天是创建之时、处处是创建之地、人人是创建之人的文化气氛。 广泛开展德育活动，促进了良好学风的形成。首先是狠抓班集体建设，深化开展爱国主义、集体主义、志向教化活动，抓好学生的思想道德建设。如周一升旗仪式，每周主题班会活动，学校部门橱窗及班级黑板报月查，“文明班级、“优秀班集体、“文明食堂、“文明宿舍、“文明办公室流淌挂牌，三好学生、优秀学生干部、文明标兵评比等常规活动的开展，对学生进行了爱国教化、养成教化，努力在学生中形成爱党爱国、关切集体、敬重师长、勤奋好学、团结互助、遵纪遵守法律的良好道德观念和行为习惯。 充分利用节日契机，弘扬了中华民族传统美德。每年三

41、月是我校“精神文明建设活动月，学校组织学生志愿者走进社区、服务社会，组织爱心教职工走进敬老院，关爱慰问孤寡老人，父亲节、母亲节开展“感恩父母征文活动，清明节组织团员到我校德育基地县烈士陵园扫墓，“五四青年节组织十八岁以上学生进行“十八岁成人仪式宣誓，对学生进行正确世界观、人生观、价值观的教化。 加强养成教化，教“男生做君子，女生做淑女。我校始终把养成教化作为德育的突破口，以礼仪教化为载体，按“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民的要求，主动开展对学生的心理健康教化，将养成教化转化为活动，落实到课程，让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯。同时，通过标语示意提倡文明健康的生活方式

42、，如校门口禁烟的提示：“无烟校内，因你美丽；厕所里：“前进一小步，文明一大步；花园里：“大家勿吵闹、花儿在睡觉、“君子爱美，手下留情。文化石、橱窗里明确告示学生：“男生做君子、女生做淑女，并展示了校内文明礼仪规范，表达出传统育人标准。餐厅里有“珍惜粮食、感恩父母的温馨提示，公寓楼口对学生有四时提示，如乍暖还寒季节，有“冷暖多变，多添衣的人文关心，放假前对回家的同学有“留意乘车平安、妥当保管物品的关切提示。让师生的文明言行成为了校内一道亮丽的风景线，营造出了和谐融洽的校内气氛。 主动组织多彩的学科活动。每学期定期开展作文竞赛、科技制作竞赛、演讲竞赛、平安教化、如需了解更多请登录中国校内文化网了解

43、更多案例和方案 环保教化、组织学生参加课外活动小组等活动，这既丰富了学生的课余生活，又开阔了学生视野。 深化开展校内社团活动。为使学生社团健康进展，团委为每个社团聘请了专业指导老师，社团活动有了正确的进展方向和很好的活动效果。书法协会、绘画协会、舞蹈社团、手工制作社团、足球社团、羽毛球社团、乒乓球社团、文学爱好者社团等17个团体，每周开展两次活动，异彩纷呈。强势占据了校内文化的主阵地，为学生的专长进展打下了基础。 校内文化建设是素养教化深化进展的要求，是适应教化改革，加强人文教化，形成学校精神和形象的迫切需要。xx中学的文化建设起点高、立体化、富底蕴、意识超前、宏伟大气，与整体规划配套，无论是

44、硬件建设还是软件建设，无论是显性文化还是隐性文化，都表达出了全面周密、和谐自然，布局合理，精品突立的特色，把品牌意识、特色文化和办学效益有机地统一在了一起。 我们正处于激烈竞争的时代，机遇和挑战同在。我们只有主动适应时代的新要求，为国家多出人才、快出人才、出好人才挥洒汗水，方能不辱使命。随着教化改革的深化，实施素养教化已由“显山露水转为“锋芒毕露。xx中学加强校内文化建设，缔造人文精神，不啻是一个明智的选择。在教化改革和进展的宏大实践中不断进取求新，创新升华。 如需了解更多请登录中国校内文化网了解更多案例和方案 第三篇：电子系宣扬栏设计 电子技术系宣扬栏设计 对于电子技术系的每一个成员来说,学

45、生的根本任务就是学习,和生活,通过学习变更自己的人生,迎接奇妙的将来.对于班级来说.最重要的就是团结,就是整个班级体的凝合力,还有班级成员的思想.一个好的班级体,必定会有共同的目标,共同的向心力,只有这样才能成为优秀班级体,才能让班级成员拥有崇高的荣誉感,还有坚持向上的动力.而对于一个大系来说,整体水平至关重要,所以宣扬工作必需做好 所以我系预备对电子技术系设立一个宣扬栏,进行通知,公告,只要你一踏入电子系，就可以看到各种各样的宣扬栏，宣扬内容丰富，涉刚好事政治、班级管理、学生信息、科普学问、生活贴士方方面面。在宣扬栏工作上，都以生动鲜活事例告知我们：学生宣扬栏，看似不起眼，却是少不了，只要用

46、得好，可以发挥大作用。 宣扬栏的样式简便，制作的本钱不高，可实现内容更新频率快，易为学生接受的目的。只要宣扬内容紧跟班级和个人，紧贴现实，就有需求、受欢迎。有的系以班级和社团为主体和主角，零距离地展示各类班级活动，传递各类主题活动的信息，反映宽阔学生丰富业余生活和活动，激发全系同学的广泛爱好与爱好，激发主动性和责任感，提升学生的修养，逐步形成良好的气氛.让全系的成员和老师更加全面系统的了解各个系里的状况,从而做出自己的推断.同时也盼望借此可以激发各个班级体主动向上的动力,提高电子技术系全体成员的思想修养和行为修养,整体上进一步加强电子系的改革制度,提升电子系在全校的排名,让全校的全体师生对电子

47、系有一个新的相识.为电子系代言.设计宣扬栏的目的: 1.科学指导,引领思想.通过宣扬，刚好传播学生关切的信息，起到确定的导向作用，使学生遵守道德规范，培育学生形成科学精神、良好的生活方式，2.提升班级和个人文明程度，营造和谐的整体气氛。 3.提高学生的认同，加快融合。就会培育出宣扬主动分子，使他们成为引领者,带着更多的人融入其中,从而提高电子系的宣扬力度.设计宣扬栏的要求: 1.我建议让每班设计一个属于自己班专有图案(班徽,全班集体照),然后制作成可以移动吸附的模块 2.每个月进行综合排名,将每个班自己的模块进行排名,并且吸附到白板上.然后可以接受前三名分别是金冠,银冠,铜冠的方法进行相与之对应,并且放置在中间,然后将其他的班级模块吸附到边缘相当于边框.这样既富有新意,还简洁便捷.3.将白板划分好模板(5大模块):1.一个是关于24各个班的图腾模 板排列;2.一个是如今最为关注的热点时事或政治;3.一个是学生信 息的通知或通告;4.在弄一个生活小贴士或者关于人生奋斗的小故 事, 为宣扬栏增加一份精彩;5.也