2023年幼儿园中班科学活动教案《小刺猬运果子》及教学反思(5篇材料).docx
《2023年幼儿园中班科学活动教案《小刺猬运果子》及教学反思(5篇材料).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼儿园中班科学活动教案《小刺猬运果子》及教学反思(5篇材料).docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年幼儿园中班科学活动教案小刺猬运果子及教学反思(5篇材料) 第一篇:幼儿园中班科学活动教案小刺猬运果子及教学反思 中班科学活动教案小刺猬运果子含反思这是优秀的中班科学教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,快来看看中班科学活动教案小刺猬运果子含反思! 一、活动目标: 1.情愿参加数学活动,体验数学的有用和好玩。 2.初步学习用一一对应的方式比较两组物体的多少,感知多、少的概念。 3.尝试用增加物体或者削减物体的方式使两组物体的数量一样多。 4.培育幼儿养成良好生活习惯的意识。 5.引导幼儿乐于沟通,激发幼儿的想象力,培育幼儿的平安意识。 二、活动重难点: 活动重点:情愿参加数学活动
2、,初步学习用一一对应的方式比较两组物体的多少,感知多、少的概念。 活动难点:尝试用增加物体或者削减物体的方式使两组物体的数量一样多。 三、活动准备: 材料准备:ppt课件 四、活动过程: 一以小刺猬摘果子的情境导入,引起幼儿参与活动的爱好。 老师:秋天是个丰收的季节,许多果子都熟了。今日小刺猬就要去果园摘果子了,我们看看它都收获了哪些果子?老师说完出示第2张ppt 二出示ppt第3-4张,引导幼儿学习用一一对应的方式比较两组果子数量的多少。 1老师出示第三张ppt,引导幼儿比较苹果和梨的数量,引出“一一对应的概念。 老师:这么多的果子堆在一起,我们怎么知道哪种果子的数量多呢?于是,小刺猬把全部
3、果子摘下来之后,对他们的数量进行了比较。它首先比较的是苹果和梨。老师说完这句话,再出示第三张ppt。 重点提问: 1苹果的数量多还是梨的数量多? 2你是怎么知道的? 3还有别的方法吗? 老师请几名幼儿说说自己的答案,然后引导幼儿视察画面:小刺猬今日给大家带来了一个特殊简便的方法,叫做“一一对应,用这个方法能很快知道哪种果子的数量多。我们一起来看看吧!苹果从左到右排在第一行,梨也是依据从左到右的依次排在其次行,并且每个梨都排在每个苹果的下面,这样从左到右、从上到下的一个苹果、一个梨的对应来看,最终没有和梨对应的苹果了,那就说明梨比苹果多。明白了吗? 2.出示第四张ppt,引导幼儿用“一一对应的方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小刺猬运果子 2023 年幼 中班 科学 活动 教案 刺猬 果子 教学 反思 材料
限制150内