2023年知识抢答赛活动策划书.docx

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1、2023年知识抢答赛活动策划书 第一篇：学问抢答赛活动策划书 一、活动背景及活动目的: 通过实行此次“i+学问抢答赛来加强同学们对有关信息学问的了解，创建学习信息学问的气氛；激发同学们对信息学问的爱好，提高同学们对信息学问的驾驭水平；更助于同学与同学之间的沟通与合作精神，加强班级的凝合力与团队精神，丰富同学的高校生活。 二、活动主题：学信息学问，做高端人才 三、题目类型：信息专业学问题目 四、活动时间： 11月26日 星期四 12：3013：30 五、活动地点：德业楼32 5六、策划主办单位：长沙商贸旅游职业技术学院信息系 七、活动对象：长沙商贸旅游职业技术学院信息系计应831班学生 八、活动

2、流程 1.宣扬委员周晓敏布置好会场.2.班长引出主题，请主持人熊浪、胡青华、计时员陈盟、记分员严励上台。 3.主持人主持。先讲活动要求 1以班为单位绽开,根据各班人数分四小组进行竞赛，每小组选出三名代表和七名亲友团。分组附2，并稍作介绍 2参赛人员不得携带任何与竞赛相关的资料。 3竞赛过程中不得出现吵闹、自由散漫等现象。 4参赛选手答题以抢答形式在规定的时间类举手进行抢答，必需在规定的时间以内完成，计时员铃响，答题停止。 5除求助现场亲友团外，非参赛队员不得赐予任何提示。 6出题者将实行保密守则，保证竞赛在公开、公允、公正的环境下进行。 3、题型设计 1必答题 每组设置10道必答题，抽签选题。

3、主持人读完题后，该组参赛人员必需在10秒钟内作答，否则失去答题资格。答对一题加10分，答错不扣分共40道题。一次求助亲友团机会。 2抢答题 规则：支持人读完题后，宣布抢答起先方可抢答，如在主持人宣布抢答之前抢答，则失去此题答题资格。由举手最快的团队进行作答。答对加20分，答错扣10分共20道题。一次求助亲友团机会。 3趣味题 与观众互动环节，主持人读完题后，由最先举手的同学作答全班同学。答对赠送小礼品。共10道题 4风险题 将题按难度分为a类30分、b类40分、c类50分三个档次。各题答题时间分别为15s、30s、60s。答对加相应的分数，答错则扣去相应的分数。每组自选题一道，抽签答题。一次求

4、助亲友团机会。 由各队自由选择题目的档次，也可放弃这次机会，放弃不扣分。共12题 九、人员支配 1.出题：李艳、李星球、黄俐 2.计时员：陈盟 3.记分员：严励 4.主持人：熊浪、胡青华 5.分组：蒋涛、段泽敏 6、纪律：李菁颖 7、考勤：张旭 8、拍照：何成英 9、宣扬：周晓敏 10、选购：黎莎、王妍婷 十、奖项设置： 优胜奖：按得分凹凸选出得分最高的获优胜奖 优胜亲友团：胜出队的亲友团 纪念奖：除优胜奖外的参与成员 趣味奖：观众在回答趣味题时，如答对就可获的小礼品 观众奖：全部观众 后勤奖：由与后勤缘由没有参加的同学。主持人、计时员、记分员、出题等 十一、经费预算：150元200元 计应8

5、31班 11月24号 附1： 1号题 1.a 信息来源于社会又作用于社会，说明信息具有_。社会性 传载性 时间性 不灭性 2.b 信息被存储和传输，说明白信息具有_。社会性 传载性 能动性 不灭性 3.d 存储器中的信息可以是指令，也可以是数据，计算机依靠_来判别的。存储单元的地址 最高位是1还是0 ascii表 cpu执行程序的过程 4.d 数值10h是_的一种表示方法。二进制数 八进制数 十进制数 十六进制数 5.d ascii码可以表示_种字符。255 256 127 128 6.c 如下几类数中，不能干脆用浮点数表示的是_。纯小数 负整数 分数 第一小数位是0的数 7.a 所谓的媒体是

6、指_。表示和传播信息的载体 各种信息的编码 计算机屏幕显示的信息 计算机的输入和输出信息 8.c 屏幕上每个像素都用一个或多个二进制位描述其颜色信息，256种灰度等级的图像每个像素用_个二进制位描述其颜色信息。1 4 8 2 49.95 b 图像数据压缩的目的是为了_。符合iso标准 削减数据存储量，便于传输 图像编辑的便利 符合各国的电视制式 10.d 计算机在存储波形声音之前，必需进行_。压缩处理 解压缩处理 模拟化处理 数字化处理 2号题 1.d wmf、dxf等图形文件的存储格式是_。动画文件 视频数字文件 位图文件 矢量文件 2.c 多媒体计算机是指_。具有多种外部设备的计算机 能与

7、多种电器连接的计算机 能处理多种媒体的计算机 借助多种媒体操作的计算机 3.b 表示媒体不包括_。文本 光盘 声音 图象 4.c bcd码是特地用二进制数表示_的编码。字母符号 数字字符 十进制数 十六进制数 5.b 金卡工程是我国正在建设的一项重大计算机应用工程项目，它属于以下哪一类应用_。科学计算 数据处理 实时限制 计算机帮助设计 6.a 计算机应用最早，也是最成熟的应用领域是_。数值计算 数据处理 过程限制 人工智能 7.d 计算机的硬件系统包括_。主机，键盘，显示器 输入设备和输出设备 系统软件和应用软件 主机和外围设备 8.c 信息技术对社会产生的负面影响是多方面的，我们可以归纳为

8、_个方面。3 4 5 6 9.d 信息技术指的是_。获得信息的技术 利用信息的技术 生产信息的技术 能够提高或扩展人类信息实力的方法和手段的总称 10.b 如今计算机正朝两极方向进展，即_。专用机和通用机 微型机和巨型机 模拟机和数字机 个人机和工作站 3号题 1.a 信息化社会的技术特征是_。现代信息技术 计算机技术 通信技术 网络技术 2.d 信息技术的主体层次，除了包括信息存储技术、信息处理技术、信息传输技术外，还包括_。激光技术 微电子技术 卫星通信技术 信息限制技术 3.d 信息化社会不仅包括社会的信息化，同时还包括_。工厂自动化 办公自动化 家庭自动化 上述三项 4.b 人们针对某

9、一需要而为计算机编制的指令序列称为_。指令 程序 叮嘱 指令系统 5.a _软件是系统软件。编译程序 工资管理软件 绘图软件 制表软件 6.d 作为主要计算机规律器件运用过的曾有电子管、晶体管、固体组件和_。磁芯 磁鼓 磁盘 大规模集成电路 7.c 定点整数的小数点商定在_。符号位之后 符号位之前 最低位右边 最低位前边 8.d 在多媒体应用中，文本的多样化主要是通过其_表现出来的。格式 字体 颜色 属性 9.a 目前我国接受视频信号的制式是_。pal ntsc secam s-video 10.d 关于“指令，正确的说法是_。指令就是计算机语言 指令是全部叮嘱的集合 指令是特地用于人机交互的

10、叮嘱 指令通常由操作码和操作数组成4号题 1.d 信息技术的根本目标是_。获得信息 利用信息 生产信息 提高或扩展人类的信息实力 2.a 信息获得技术属于信息技术的_。主体层次 应用层次 外围层次 其它层次 3.a _语言是用助记符代替操作码、地址符号代替操作数的面对机器的语言。汇编 fortran 机器 高级 4.d 国标码规定，一个汉字用两个字节表示，每字节用_位。1 8 4 7 5.b 树形书目结构中的各级书目，对应windows 95/98中的_。文件 文件夹 快捷方式 快捷菜单 6.b 冯诺依曼计算机工作原理的核心是_和“程序限制。依次存储 存储程序 集中存储 运算存储分别 7.d

11、计算机软件包括_。程序 数据 有关文档资料 上述三项 8.d 计算机能干脆执行的程序是机器语言程序，在机器内部以_形式表示。八进制码 十六进制码 机内码 二进制码 9.a 计算机的存储容量常用kb为单位，这里1kb表示_。1024个字节 1024个二进制信息位 1000个字节 1000个二进制信息位 10.c 为在计算机中正确表示有符号数，通常规定最高位为符号位，并用_表示正数。+-0 1抢答题 1.d 下面关于信息的定义，不正确的选项是_。信息是不确定性的削减或消退 信息是限制系统进行调整活动时，与外界互相作用、互相交换的内容 信息是事物运动的状态和状态转变的方式 信息就是指消息、情报、资料

12、、信号 2.a 目前在信息处理技术中起中坚作用的是计算机技术和_等。人工智能技术 多媒体技术 计算机网络技术 无线通信技术 3.a 内层软件向外层软件供应服务，外层软件在内层软件支持下才能运行，表现了软件系统_。层次关系 模块性 基础性 通用性 4.d 视频信号数字化存在的最大问题是_。精度低 设备昂贵 过程复 数据量大 5.d 计算机应用阅历了三个主要阶段，这三个阶段是超、大、中、小型计算机阶段，微型计算机阶段和_。智能计算机阶段 掌上电脑阶段 因特网阶段 计算机网络阶段 6.b 计算机系统软件的两个显著特点是_。可安装性和可卸载性 通用性和基础性 可扩充性和困难性 层次性和模块性 7.d

13、编译程序将高级语言程序翻译成与之等价的机器语言，前者叫源程序，后者叫_。工作程序 机器程序 临时程序 目标程序 8.d 国标码gb2312-80是_的标准编码。汉字输入码 汉字字型码 汉字机内码 汉字交换码 9.d 多媒体除了具有信息媒体多样化的特征外，还具有_。数字化 交互性 集成性 上述三方面特征 10.d 因特网上传输图像，最常用的图像存储格式是_。.wav.bmp.mid.gif 11.c 计算机硬件系统不包括_。cpu 输入设备和输出设备 机器运用说明书 存储器 12.b _是计算机应用最广泛的领域。数值计算 数据处理 过程限制 人工智能 13.c 输入汉字时所接受的编码是_。汉字国

14、标码 汉字机内码(内码)汉字输入码(外码)汉字字形码 14.d 关于电子计算机的特点，以下论述错误的选项是_。运算速度快 运算精度高 具有记忆和规律推断实力 运行过程不能自动、连续，需人工干预 15.b 在计算机领域中，媒体分为五类，其中字符的ascii属于_。感觉媒体 表示媒体 表现媒体 传输媒体 16.a 在以下几种常用的视频信号中，最基本的视频信号是_。rgb yuv y/c 复合视频信号 17.b 09等数字符号是十进制数的数码，全部数码的个数称为_。码数 基数 位权 符号数 18.b 信息技术的进展阅历了_进展时期。2个 3个 4个 5个 19.c 信息技术大致上可以归纳为_互相区分

15、又互相关联的层次。5个 4个 3个 2个 20.b 编译程序是_的软件。对目标程序装配连接 将高级语言程序翻译成等价的机器语言 对源程序边扫描边翻译执行 将汇编语言程序翻译成机器语言程序 趣味题 1.哪儿的海不产鱼? 死海 2.什么宝贵的东西最简洁不翼而飞? 人造卫星 3.你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么? 做梦 4.两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多? 狗不出汗 5.什么东西在倒立之后会增加一半？ 6 6.为什么一群狼中有一只羊？ 群 7.为什么人们要到市场上去？ 因为市场不会来 8.什么字全世界通用？ 阿拉伯数字 9.离婚的最关

16、键因素是什么？ 结婚 10.盲人都是怎么吃桔子的？ 瞎搬 风险题 1号题 a类：计算机最早应用于c领域 a.教化b.经济c.军事、国防d.政治 b类：在内存中，每个存储单位都被给予一个唯一的序号，这个序号称为() 解：地址存储器由许多存储单元所构成，为了能存取到指定位置的数据，给每个存储单元编上一个唯一的号码，这个号码就是内存地址address。 c类：在word中有多种方法删除已选定的段落,请写出真中三种.(答错少答算错误)(1)del键(或者 delete键或者 backspace键)(2)“编辑菜单中“去除叮嘱(或者 “编辑菜单中“剪切叮嘱)(3)快捷菜单中“剪切叮嘱(4)“常用工具栏中

17、“剪切按钮.2号题 a类：关于上网速度错误的提法是(a)a.速度是固定的,不受任何设备限制 b.同电话线路有关 c.与moden有关 d.与电脑有关 b类：在word中，将鼠标指针移到文档左侧的选定区并连续快速单击鼠标左键次，来选定整篇文档。 解：三 文档左侧的选定区用于对文档内容的选择，鼠标单击选择光标所在的一行，双击选择一段，三次单击则选择整篇文档等效于ctrl+a。 c类：在演示文稿窗口的左下角有5个视图切换按钮,请写出其中4个的名称.(答错少答算错误) (1)幻灯片视图(或者 幻灯片)(2)大纲视图(或者 大纲) (3)幻灯片阅读视图(或者 幻灯片阅读)(4)备注页视图(或者 备注页)

18、 (5)幻灯片放映状态视图(或者 幻灯片放映 或者 幻灯片放映视图) 3号题 a类：在windows中,“回收站是(b)a.内存中的一块区域 b.硬盘上的一块区域 c.软盘上的一块区域 d.高速缓存中的一块区域 b类：在windows的菜单中，有些叮嘱后有三个点组成的省略号，选择这样的叮嘱就会打开一个. 解：对话框 windows是一个交互式的系统，用户和计算机之间通过对话框来进行各种对话，在windows的菜单中，通过点击带有三个点的叮嘱可以打开一个对话框。 c类：请写出邮件服务器运用的两种协议名称.(答错少答算错误) 简洁邮件传输协议(或者 简洁传输协议 或者smtp 或者 simple

19、message transferprotoco)(2)电子邮件扩充协议(或者 mime 或者 multipurpose internet mail extensions)(3)邮局协议(或者 pop 或者 pop3 或者 post office protocol) 4号题 a类：以下哪个不属于我国四大网?(c)a.cstnet(中国科技网)b.cernet(国家教化部的教化科研网)c.169网d.chinanet(中国公用计算机互联网) b类：excel新建的工作薄中默认有个工作表。 解：3 excel新建的工作薄中默认有三个工作表，分别为sheet1、sheet2和sheet3，用户可以根据

20、需要增减工作表的数目或是更改工作表的名称。 c类：在windows中，进行哪些操作可以退出应用程序？答对四种。(答错少答算错误)答：1单击应用程序窗口右上角的关闭窗口按钮。2双击应用程序窗口的限制菜单图标。3按快捷键alt+f4。4选择“文件菜单中的“退出菜单叮嘱。5按ctrl+alt+del键，从关闭程序列表中选择程序，再单击“结束任务按钮。 其次篇：学问抢答赛活动策划书 学问抢答赛活动策划书 时间如箭，转瞬一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。如今你是否对策划书一筹莫展呢？以下是我收集整理的学问抢答赛活动策

21、划书，盼望能够关心到大家。 一、活动背景及活动目的: 通过实行此次“i+学问抢答赛来加强同学们对有关信息学问的了解，创建学习信息学问的气氛；激发同学们对信息学问的爱好，提高同学们对信息学问的驾驭水平；更助于同学与同学之间的沟通与合作精神，加强班级的凝合力与团队精神，丰富同学的高校生活。 二、活动主题： 学信息学问，做高端人才 三、题目类型： 信息专业学问题目 四、活动时间： 11月26日 星期四 12：3013：30 五、活动地点： 德业楼325 六、策划主办单位： 长沙商贸旅游职业技术学院信息系 七、活动对象： 长沙商贸旅游职业技术学院信息系计应831班学生 八、活动流程 1.宣扬委员周晓敏

22、布置好会场.2.班长引出主题，请主持人熊浪、胡青华、计时员陈盟、记分员严励上台。 3.主持人主持。先讲活动要求 1以班为单位绽开,根据各班人数分四小组进行竞赛，每小组选出三名代表和七名亲友团。分组附2，并稍作介绍 2参赛人员不得携带任何与竞赛相关的资料。 3竞赛过程中不得出现吵闹、自由散漫等现象。 4参赛选手答题以抢答形式在规定的时间类举手进行抢答，必需在规定的时间以内完成，计时员铃响，答题停止。 5除求助现场亲友团外，非参赛队员不得赐予任何提示。 6出题者将实行保密守则，保证竞赛在公开、公允、公正的环境下进行。 3、题型设计 1必答题 每组设置10道必答题，抽签选题。主持人读完题后，该组参赛

23、人员必需在10秒钟内作答，否则失去答题资格。答对一题加10分，答错不扣分共40道题。一次求助亲友团机会。 2抢答题 规则：支持人读完题后，宣布抢答起先方可抢答，如在主持人宣布抢答之前抢答，则失去此题答题资格。由举手最快的团队进行作答。答对加20分，答错扣10分共20道题。一次求助亲友团机会。 3趣味题 与观众互动环节，主持人读完题后，由最先举手的同学作答全班同学。答对赠送小礼品。共10道题 4风险题 将题按难度分为a类30分、b类40分、c类50分三个档次。各题答题时间分别为15s、30s、60s。答对加相应的分数，答错则扣去相应的.分数。每组自选题一道，抽签答题。一次求助亲友团机会。 由各队

24、自由选择题目的档次，也可放弃这次机会，放弃不扣分。共12题 九、人员支配 1.出题：李艳、李星球、黄俐 2.计时员：陈盟 3.记分员：严励 4.主持人：熊浪、胡青华 5.分组：蒋涛、段泽敏 6、纪律：李菁颖 7、考勤：张旭 8、拍照：何成英 9、宣扬：周晓敏 10、选购：黎莎、王妍婷 十、奖项设置： 优胜奖：按得分凹凸选出得分最高的获优胜奖 优胜亲友团：胜出队的亲友团 纪念奖：除优胜奖外的参与成员 趣味奖：观众在回答趣味题时，如答对就可获的小礼品 观众奖：全部观众 后勤奖：由与后勤缘由没有参加的同学。主持人、计时员、记分员、出题等 十一、经费预算： 150元200元 第三篇：学问抢答赛策划书

25、学问抢答赛 策 划 书 主办单位：10数本(2)班班委 策划时间：2023年10月15日 一、活动目的及意义：为了提高大家课余学问，本次活动让大家有较强的学问实力和团牢固力合作实力，也丰富了同学们在高校里生活。让大家共同在一起的团结力气。 二、活动对象：10数本2班全体同学 三、活动时间：待定 四、活动地点：2401教室 五、竞赛规则： 1、进行2轮，每轮依据选手序号独立作答，每题答题时间为30秒。题型为选择题和问答题。读题次数不得超过2次，参赛成员有5秒钟的思索阶段然后作答。 2、队员抽取题目，在答题时要先起立听题，然后回答，其他队员不得提示补充。 3、答对给10分，超时、不答，答不全或答错

26、不给分也不扣分 奖项设置 ：第一名好本子一人一本 其次名稍次的本子一人一本 第四篇：抢答赛策划书精选 学问抢答赛方案 一、主 办:工会、总经理办公室 二、竞赛时间：2023年12月3-4日上午 三、竞赛地点:江北公司总部三楼培训室 四、参赛对象： 全公司全部部门每个部门派3名员工代表参加注：门店少于8人，部门少于5人的可以不参加。 五、竞赛内容：员工手册 六、竞赛程序： 竞赛分初、决赛，初赛前10名次的参加决赛。1、2、3、4、时间：12月3日上午9：3012：00初赛 12月3日下午2：30-5：00初赛 12月4日上午9：3012：00决赛 参加竞赛的代表队按分数由高到低决出第一名、其次名

27、、第三名。 七、竞赛规则 一由各队领队抽签确定参赛台号，抽签后各参赛队内自行确定本队参赛选手的场上座次和答题依次。 二题型设置。本次抢答赛的答题形式分为必答题、抢答题、风险题三种。 1、必答题。必答题由各参赛队的选手按座次依次回答提问，每轮每队的1名队员独立回答1题，其他队员不得补充或供应关心，共进行3轮。每题答题时间为60秒，每题的分值为10分，答对加10分，答错或不能回答的不得分。 2、抢答题。抢答题由主持人读完题并说完“起先后，参赛队员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过30秒，答对一题加10分，答错或超时，每题扣10分，主持人未读完题或未说完“起先就按抢答器的，扣10分，而且该题作废

28、，抢答题共20题。 3、风险题。风险题共进行1轮，分三个档次的分值，每种分值各10题，共30题。由各队自行选择答题分值，也可放弃答题答题时间不得超过90秒。答题依次按当时得分由高到低依次排列如出现同分，按座位号依次进行。题目分值与难度对应，分别为10分、20分和30分，由每队随便一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加相应的分值，在规定时间内答题内容不完好、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值，放弃选择答题不得分也不扣分。 三加时赛。决赛中如知名次并列的状况时，将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决知名次。加赛接受突然死亡法，先得分者胜出，加赛题目分值为10分。 四本次竞赛每支

29、队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确时，请仲裁组现场裁定。仲裁组的现场裁定为最终裁定。 八、竞赛纪律及要求 1、每个代表队上场三名选手，着装要求整齐大方，参赛选手在竞赛中途不得随便退场。 2、各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座，并由主持人向观众介绍。 3、竞赛进行过程中，各参赛队员不得将手机等各种通讯工具带入赛场。竞赛起先时，场下观众应关闭手机等通讯工具。 4、参赛选手要集中留意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必需口齿清楚，运用一般话，声音嘹亮，以便主持人和仲裁组评判。 5、各队对主持人的裁决不得

30、在竞赛中提出异议。 6、主持人应公正、精确地对队员的答题刚好做出评判；主持人如不能刚好做出正确评判前可以询问仲裁组。 7、仲裁组对主持人及参赛选手有监督权，当仲裁组觉察主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、仲裁组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。 8、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。并扣当事人所在部门绩效考核分5分。 9、允许协商时，由参赛选手在台上探讨确定，领队及其他人员不得在台下指挥。 10、参赛选手在竞赛中不得作弊。凡觉察参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时，由仲裁组提出警告，并且每出现一次倒扣该队20分。 11、监督组负责对整个竞赛过

31、程进行监督和公证。 九、奖项设置 本次抢答赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。 十、颁奖 竞赛时将邀请有关领导到现场观赛，并对获奖代表队进行颁奖。 十一、其他 1、答题流程：主持人提示答题队“请听题后，读题并发出“请回答的口令即进入答题状态，计时起先。在有效答题时间内，参赛队任选一人答题，回答完后明确“答题完毕或“放弃，否则作0分处理。 2、各单位参赛台号于12月3日早上9点抽签确定，请各领队及选手务必于3日早上8点50前赶到竞赛场地。 3、未尽事宜，由活动组委会负责补充。 抢答赛活动相关工作支配 一、活动流程： 二、工作人员支配：待定 三、物料清单：抢答器、证书3本 四、费用预算：2890元

32、1、奖金：1等奖1000元 2等奖800元 3等奖500元 2、矿泉水：4箱-100元 3、证书：9本-90元 4、其他：抢答器等400元篇二：学问抢答赛策划书 策 划 书 承办单位：10电气1 活动时间：2023年5月班 31日 一、活动目的及意义： 为纪念建团90周年，增加支部团员自觉学习共青团基本学问的主动性和主动性，加深对共青团的相识，提高支部团员政治思想意识，增加团员的时代使命感和紧迫感，响应自动化工程系团总支的“团日活动，增加团支部团员间的团结互助，丰富团支部成员课余生活，活跃校内气氛开拓思想，表达支部朝气蓬勃、主动向上的精神状态，本着“公允竞争，力争第一的精神，提高支部成员的阅读

33、，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力。 二、活动主题：我的青春我的团 三、活动对象：10电气1班团支部成员 四、活动时间：5月31日14:3016:10 五、活动地点：待定 六、活动前期准备： 写活动策划收集问答题目通知团支部成员组队报名每支队伍5人准备活动所需物品申请课室布置场地 七、竞赛现场具体流程 ： 主持人开场白参赛队伍自我介绍主持人宣布竞赛正式起先主持人宣布竞赛规则进行竞赛公布竞赛结果颁奖仪式全部人合影留念 八、竞赛规则： 1、每队底分为 100 分。 2、竞赛分以下环节进行： 步步为赢： 1、进行2轮，每轮依据选手序号独立作答，每题答题时间为30秒。题型为推断题和

34、单项选择题。读题次数不得超过3次，参赛成员有5秒钟的思索阶段然后作答。 2、队员抽取题目，在答题时要先起立听题，然后回答，其他队员不得提示补充。 3、答对给10分，超时、不答，答不全或答错不给分也不扣分。耳疾手快： 1、总共10题，每题10分，题目只念一遍。 2、主持人宣布“起先时，方可举手抢答，否则属抢答违规，扣10分。 3、抢到题后，可由队员共同完成答题，一人主答，同队队员可以补充，以最终的答案为准，但说完“回答完毕后，不得再进行补充。 4、抢答题答对给10分，答题时间不能超过一分钟，超时扣 10 分。抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣 10 分，该题作废，主持人公布答案。 明察秋毫：

35、届时会给出一些图片，每组两张，选手方应尽快推断出图片中关于共青团的重要事务名称、时间、地点。1分钟回答时间，正确得10分，错误或不完好扣10分。争分夺秒： 1、本环节接受快问快答形式，在限定的时间内选手应尽可能多得回答出主持人的问题。 2、该环节进行一轮，要求每队各派出一名队员依次对主持人提出的问题进行回答。 3、每题10分，答对得分，答错不得分也不扣分。 4、答题时间为90秒，在规定时间内答出的题目越多,得分就越高。绝处逢生： 1、此环节设为多项选择题，根据难度设有 20、40、60三个分值的题型。 2、本轮竞赛起从前，各队选择准备答题的档次。 3、各队在各自选择的档次里抽取题目，派代表作答

36、，其他队员可以提示、补充，以最终的答案为准。 4、各队均有 1 次机会，可选择参不参与。答题时间为 100 秒。答对按该题的分值得分，超时、答错、不答或答不完好的扣去所押分值。 一决雌雄： 竞赛结束后，如出现相等分值，将进行加赛，加赛题型为抢答题，规则不变，直至决知名次。 九、奖项设置 ： 第一名好本子一人一本 其次名稍次的本子一人一本 十、各人工作支配： 写策划 收集题目 统计队伍人员信息 购置所需物品 用气球布置场地 主持人 十一、经费预算： 彩色纸0.2*20=4 答题用笔内部准备 气球1袋*9=9 胶带1卷*x=y 彩带1卷*x=y 阿尔卑斯糖1.5斤*x=y篇三：英语抢答赛策划书 机

37、电学院“机电杯英语单词抢答赛 策 划 书 主办单位：东华理工高校机电学院 承办单位：机电学院团学联自律部 时 间：2023年3月15日 机电杯英语单词抢答赛 一、活动背景： 目前，东华理工高校机电学院学生存在着英语基础比较薄弱、整体水平参差不齐、补考率高、英语学习主动性不强、学习热忱不高等一系列影响着机电学子通过英语四六级的问题。近年来随着英语的普及以及在生活中的应用，英语四六级在学生以后职业生涯中占据特殊重要的地位，许多企业将其当做聘请的硬性条件；尤其是一些重要的国企和事业单位，对英语四六级的要求照旧成为必备的条件。而机电学院莘莘学子的英语短板问题，干脆影响着机电学院学生就业率。 二、活动目

38、的： 为解决机电学院学生通过英语四六级困难的问题，我院团学联自律部推出“机电杯英语单词抢答赛活动，旨在通过本次活动提高学生英语学习热忱，使学生意识到四六级的重要性，认清自己的英语学习现状，认真学习英语，从而降低学院英语补考率，提升四六级通过人数，提高学院就业率，为机电学院打下好口碑。促进学院各班学生沟通，增进感情，凝聚友谊，促进团结、和谐相处，增加学院凝合力。为打造东华理工高校最优秀的学院而奋斗。 三、活动主题： “抢答绽青春，duang向四六级！ 四、活动对象： 东华理工高校机电学院大 一、大二全体学生。 嘉宾：机电学院老师、领导。 五、活动时间： 初定于2023年3月29日晚6:00-9:

39、00。 六、活动地点： 初定于东华理工高校机电楼409室。 七、活动主要责任人： 活动指导人：化征。 活动策划人：胡伟、林婷。 八、部长、部员具体任务支配： 化 征：负责活动总监制以及活动平安工作。 胡 伟：负责活动支配以及活动横幅定做。 林 婷：负责活动策划以及竞赛奖状申请。 吴泽钢：负责参赛各队到场登记，支配位置。 张成爱：负责各队抽签分组。 刘鑫鑫、孟航航：负责竞赛监督工作。 孙合瑞、樊齐海：负责竞赛分值记录。 金启迪、任磊 ：负责竞赛会场布置，必要用品购置。周依莲：负责活动现场拍照记录。 范佳辉：负责关心后台电脑、投影仪限制。 注：各部员完成个人工作后关心他人工作，维护现场秩序。 九、

40、活动流程： 一宣扬阶段3月16日-25日 自律部各成员在自己专业内进行宣扬，调动同学们参赛主动性，并让同学们初步了解规则。 二准备阶段3月26日-27日 编写好开场白，过场词，结束语交予选定的主持人。定制好横幅，申请到竞赛奖状，购置活动消耗品。 三待命阶段3月28日-29日 进行竞赛会场布置，检查ppt运行，检查设备工作状况。开小会强调人员工作支配。个人为29日晚支配空闲时间，准备活动起先。 四进行阶段3月29日晚6:00-9:00 参赛方式：大一大二共23个班级，每班以四人为单位组成一队代表 班级参赛，四人中任命一名队长。 竞赛流程 篇四：学问抢答赛策划书 学问抢答赛 策 划 书 主办单位：10数本(2)班班委 策划时间：2023年10月15日 一、活动目的及意义：为了提高大家课余学问，本次活动让大家有较强的学问实力和团牢固力合作实力，也丰富了同学们在高校里生活。让大家共同在一起的团结力气。 二、活动对象：10数本2班全体同学 三、活动时间：待定 四、活动地点：2401教室 五、竞赛规则： 1、进行2轮，每轮依据选手序号独立作答，每题答题时