2019中考语文二模试题分类汇编 古诗词鉴赏（新版）人教版.doc

《2019中考语文二模试题分类汇编 古诗词鉴赏（新版）人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019中考语文二模试题分类汇编 古诗词鉴赏（新版）人教版.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1古诗词鉴赏古诗词鉴赏【西城二模】 （二）古诗词阅读（共 5 分）阅读望岳 ，回答问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了？造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。11.诗人在望岳中借助描绘泰山之景，表达了。 （1 分） 12.阅读画线的两联诗句，从中任选一联，写出你的阅读体验。 （3 分）答：13.下面是电视栏目经典咏流传的主题曲歌词（节选） ，其中涉及到很多古诗词，请你 写出一句。 （1 分）走在古城朱雀的小街 听见太白唱醉的明月 这是杜甫赞过的春雨 王维的空山就在心里 特别想念那东坡的月光 梦想跟随在放翁的身旁 就算我没有稼轩一般的才华 挑灯看剑咱有的

2、是担当 吟一首诗看千年经典惹人恋 歌一阕词让唇齿留香满心田 答：（二）古诗词阅读（共 5 分）11.答案示例：对祖国河山的热爱之情或豪迈的气概或远大的志向 （1 分）12答案示例一：“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联写望见泰山的神奇秀丽和巍峨高大，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳两面。这联诗句让我感到泰山仿佛有一种雄浑的主宰力量，令人震撼。答案示例二：“荡胸生曾云，决眦入归鸟”一联写望见泰山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。为了把这一切看个够，诗人使劲地睁大眼睛张望，眼眶就像开裂一样。这联诗句让我觉得泰山的景色如此令人陶醉，不禁让人流连忘返。 （共

3、 3 分，写出本联诗句的大意 2 分，说出自己的阅读体验 1 分）13. 答案示例：朱雀桥边野草花 /好雨知时节/醉里挑灯看剑（1 分，该空有错不得分）【海淀二模】 （一）阅读观沧海，完成 56 题。（共 7 分）2观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。5.用自己的话分别概括诗人眼中的大海、山岛、草木的特点。 （3 分）答：_6.这首诗写得意境宏阔，请结合画线诗句，说说你阅读后的体验。 （4 分）答：_（一）5答案示例：（大海）汹涌澎湃， （山岛）高耸挺拔， （草木）丰盛繁茂（3 分

4、。每点 1 分）6答案示例：诗人想象日月的运行好像出没于大海的怀抱之中，灿烂的银河群星好像是从大海的母腹孕育而出，这让我感受到大海的博大壮阔，体会到激荡在诗人心中的豪情壮志。 （4 分。诗句内容 2 分，体验 2 分。意思对即可）【东城二模】（二）阅读天净沙秋思 ，完成问题。 （共 4 分）天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 9.与这首元曲所表达的情感一致的一项是（1 分） A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B.无可奈何花落去，似曾相识燕归来 C.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村10.有人对这首元曲所配插图

5、提出了质疑，认为与本曲内容不符。请根据你的理解，谈谈看 法并说明理由。 （3 分） 答：（二） （4 分）9.（1 分） C 10.（3 分） 答案示例一：我觉得不太符合。这首元曲描绘了游子骑着瘦马，在苍凉的古道踽踽独行的 场景，让人感受到乡愁之苦。可画中之马很剽悍，毫无长途跋涉的疲乏，道路也无苍凉之 感。 答案示例二：我觉得是符合的。这首元曲描绘了游子骑着瘦马，在苍凉的古道踽踽独行的 场景，让人感受到乡愁之苦。画面中的游子苍老憔悴、满脸愁容，很好的表现了他的乡愁。3【朝阳二模】(二）古诗阅读（共 6 分） 阅读饮酒（其五） ,完成第 9-11 题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马

6、喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 9.诗人描绘了一幅清新自然的田园生活图景，表达了自己_ 的 心情。 （2 分） 10. 阅读画线句，发挥想象，用自己的话描述这联诗在你脑海中呈现的是怎样的画面。 （2 分） 答: _ 11. 作者眼中，菊花、山峦、云雾、飞鸟这些寻常景物皆可入诗。我国古代诗歌中还有很 多描写自然景物的句子。请写出连续的两句：，。(2 分） （二）古诗阅读（共 6 分） 9答案示例：闲适 （评分标准：2 分） 10答案示例： 黄昏时分，山间雾霭环绕着南山，若有若无，成群的飞鸟也在这薄薄的雾气中结伴归巢了。

7、（评分标准：2 分） 11答案示例：大漠孤烟直长河落日圆。 （评分标准：共 2 分。每空 1 分，如答课外诗句，每句诗中允许有一个不会写的字用拼音 替代）【丰台二模】 （二）阅读江城子密州出猎 ，完成 89 题。 （共 6 分）江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。8这首词纵情放笔，一个 “狂”字贯穿全篇。请结合画线诗句说说你的阅读感受。（3 分）9 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 ”一句直抒胸臆，抒发了苏轼 的壮志。 “诗言志”，诗句就是诗

8、人的心声。“ ，一览众山小”表达了杜甫不畏艰险、勇于进取的雄心；“人生自古谁无死， ”表现了文天祥视死如归、大义凛然的精神。（3 分）（二）古诗文阅读和默写（共 6 分）8.（3 分）示例：我感受到了苏轼纵横狂放的豪情。读这一句时，我仿佛看到了苏轼率众出猎时的整齐装备和盛大场面。只见他牵着黄狗，擎着猎鹰，头戴锦帽，身披貂衣，意气风发地率领众人纵马驰骋，如疾风一样卷过山冈。这是何等的威武狂放啊！评分说明：感受 1 分，结合诗句阐释 2 分。49.（3 分）杀敌报国 会当凌绝顶 留取丹心照汗青 评分说明：每空 1 分。【石景山二模】 （二）阅读使至塞上 ，完成第 68 题。 （共 6 分） 使至塞

9、上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。6 “校园诗词大会”设计了“文字线索题”环节。在比赛的筹备过程中，命制试题的同学颇费心思。下面这道文字线索题设定的答案是“萧关逢候骑，都护在燕然” ，该题已有三条线索，请你编写最后一条线索，能让答题者锁定答案。 （2 分）A该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。B世人将他与李白、杜甫并称为“天才、地才、人才” 。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。苏轼评价其作品“诗中有画，画中有诗” 。C此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。D 7该诗善用比喻

10、，请从文中选择符合这一特点的诗句，说说你的阅读体验。 （2 分）答： 8 使至塞上中的“大漠孤烟直，长河落日圆”被徐增和王国维誉为“独绝千古” “千古壮观” 。下面是著名翻译家许渊冲的译文，请你说说许译是否传达出了王诗“诗中有画”的特色。 （2 分）许渊冲译：In boundless（无边无际的）desert lonely smokes rise straight; over endless river the sun sinks（下沉，沉没）round答： （二）共 6 分6答案示例：这两句的妙处在于虚实结合、善用典故。东汉车骑将军窦宪大破北匈奴，登燕然山，刻石勒功，记汉威德。王维借此典故，

11、将镇守边关的节度使崔希逸比之为窦宪，有称颂其战功之意。 （2 分）7答案示例：我选择“征蓬出汉塞，归雁入胡天” 。我仿佛也像随风而去的蓬草一样出了汉家的边塞，像振翅北飞的归雁一般进入胡天的上空，我仿佛看到了一辆车在浩瀚无际的大漠上跋涉，感受到诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁之情。 （2 分）8答案示例：王诗充分体现了“诗中有画”的特色，从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流，空间阔大，层次丰富；一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，线条简约，气韵生动；黄沙漫漫，残阳如血，闪着白光的河水，一缕直升的白烟，色彩丰富，雄浑寥廓。许译的boundless 状大漠之无边，lonely 、strai

12、ght 状烽烟之孤直，endless 状河流之长，round 状落日之圆，sinks 则充满灵动之美，145个单词完整地再现了王诗的画意。（2 分。 “王诗” “许译”各 1 分）【昌平二模】阅读下面古诗文，完成 6-11 题。 （共 13 分）【甲】 水调歌头明月几时有 （宋）苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙】 记承天寺夜游 （宋）苏轼元丰六年十月

13、十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【丙】 苏轼徙知徐州（苏轼）徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊。溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆奔走，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。 ”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。 ” 遂筑东南长堤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。 （宋史苏轼传 ）注：堵古墙体单位，长与高各一丈为一堵。 16.阅读【甲】文画横线句，展开你的想象

14、，用自己的话描绘诗句在你脑海中所呈现的图景。 （1 分）答：_7.解释下列语句中加点词的意思。 （2 分） 念无与为乐者 念：_ 相与步于中庭相与 ：_ 8.用现代汉语翻译下面的语句。 （2 分） 庭下如积水空明答：_9.苏轼一生屡遭贬谪， 【甲】 【乙】两文都是他在贬谪之地所作。同样是对月抒怀， 【甲】文中他用“但愿人长久，千里共婵娟”表达对亲人的思念和美好祝愿， 【乙】文则借月夜美景排遣胸中的,表现出他旷达的胸怀。 【丙】文记载了苏轼被贬徐州时，在洪水泛溢“城将败”之际，他采取驱赶富人回城、 、让官吏分堵守护等措施保全了徐州城。由此看来，6他虽身处逆境，却具有“” （用岳阳楼记中的语句）的

15、胸襟。 （4 分）10.初三即将毕业分离，同学们舍不得三年的情谊，在这个特殊时期，谈谈你对苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话的认识。 （2 分）答：_11.古诗文中还有很多描写月亮的诗句，请你再写出连续的两句。 （2 分）答：_ ，_6答案示例：皎洁的月光倾斜在朱红色的楼阁上，它在慢慢游走，穿过低垂的雕花窗户，月光被窗棂分割、打碎成无数条细碎的光带，照着没有睡意的人。 （1 分）7.答案：想一起（2 分）8.答案示例：月光照在庭院中，像一潭清水似的清澈透明。 （2 分）9.答案示例：苦闷 调动守城军队，修筑长堤拦截洪水 不以物喜，不以己悲（共4 分）10. 答案：月亮有圆就

16、有缺，世界上不可能有永远圆满的事情，人生的悲欢离合也是如此。同窗三年的我们即将分别，这是人生中的必然，我们也不必为此伤心难过。 (2分）11答案示例：浮光跃金，静影沉璧。(2分）【怀柔二模】 （一）阅读江城子密州出猎 ，完成 6-8 题。 （共 9 分） 江城子密州出猎 宋代：苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北 望，射天狼。 6.苏轼词风豪放，境界宏大，气势恢弘的特点在这首词中体现明显，请你任选一处，谈 谈你阅读后的体验。 （2 分）答： 7.请你从词人的角度

17、，描述你从画线句中读到的词人的心理活动。 （2 分）答： 6.(2 分)答案示例：“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”最能体现诗人的豪迈风格。 “千骑卷平冈”这打猎时的阵势真是浩大，卷着一股尘烟飞驰而过，尤其是左牵猎犬，右擎苍鹰，我仿佛看到了词人的那份潇洒豪迈的英姿与气概。7.（2 分）什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪一样信任我，让我再为朝廷效力呢？（角度 1 分，意思 1 分）【房山二模】阅读过零丁洋 ，完成 811 题（8 分） 过零丁洋7文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁

18、无死？留取丹心照汗青。8.请用自己的语言描述画线句所呈现的情景。 （2 分） 答： 9.这首诗叙述了诗人什么经历？（2 分） 答： 10.说说“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 ”这两句诗妙哪里？（2 分 答： 11.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，震撼人心，影响深远。请说 说你的理解。 （2 分） 答： （一） （共 8 分） 8.答案：大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中 雨打的浮萍。 评分：2 分。每个要点 1 分。 9.答案示例：熟读经书入仕途；起兵抗元，后失败被俘 评分标准：本题 2 分。每个要点 1 分。 10.答案示例：巧妙地借用惶恐滩和伶仃洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦 （或巧用地名，写出了他日惶恐和今日的伶仃之感） 。 评分标准：本题 2 分。巧用地名 1 分，写出内容 1 分。11.答案示例一：这两句诗表现了诗人愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。 古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将永垂史册，映照千古。评分标准：本题 2 分，诗句内容 1 分，表现出的民族大义（民族气节）或永垂史册 1 分。 （答出震撼人心或影响深远之处即可得 1 分）