2023年英语兴趣小组总结.docx

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1、2023年英语兴趣小组总结 第一篇：英语爱好小组总结 2023-2023学年度第一学期英语爱好者协会工作总结 转瞬，一学期的教学工作即将结束了，下面回顾这学期英语爱好者协会的活动状况。爱好活动是学生的其次课堂，我们应把提高学生的学习爱好放在首位。 一、培育了学生的对英语的爱好： 参加协会的同学，有一部学生分本身就对英语充溢了爱好，因此，培育学生对英语的爱好是组织英语爱好小组的首要任务。在本学期的英语爱好活动中，我们大胆以新的切入点进行英语教化，并运用学生宠爱的方式进行授课，例如讲故事，唱英文歌、英语小竞赛等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又好玩的事，从而对英语产生了深厚的爱好。 二、拓展学生

2、的英语学问面 学生对英语的了解主要是通过校本教材的学问传授，但随着英语在中国的普及，很多时候对我们生活起实际作用的英语学问书本上并不愿定有，所以在爱好活动中拓展学生的英语学问也是重要的内容之一。我们通过提前学习课外常用的词汇和初中重要的语法，多种途径传授丰富的学问给学生，扩大他们的学问面，增加他们的自信念。从而为下学期的奥林匹克英语竞赛做好铺垫。 三、增加学生口语熬炼的机会 说道底英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此我们尽量将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生互相情景对话的方式增加学生的口语熬炼，订正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓

3、，而不是单纯的学“哑巴英语。 四、丰富了学生的其次课堂 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 当然，要使每一个孩子都能爱上英语，都能很主动地来学习英语，作为英语老师的我们还任重而道远，而我们会一如既往地努力探究，争取越来越多的孩子宠爱我们的英语课堂，宠爱学习英语。 其次篇：英语爱好小组总结 英语爱好小组活动总结 一学期即将结束，这学期英语爱好小组的工作有了一些进展，并取得了确定的成果。为了下学年能更好的开展爱好小组，特将本学期来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一，留意爱好的培育 爱好是学生的内驱力，引发学

4、生深厚的情感是学好英语的关键。参加爱好小组的学生大多是本着对英语的宠爱而来。他们本身就对簇新事物充溢爱好，如何将这种爱好保持下去,是本学期工作的重点之一。为此我们在爱好班上开展各种学生宠爱的活动，例如唱英语歌曲，编舞等，使孩子们觉得学习英语是一件好玩的事情，从而对英语产生深厚的爱好。 二，留意英语口语的培育 英语是用于交际的语言，因此仅仅会写会听是不够的，会说才是关键。本学期的英语爱好小组主要是通过排练英语话剧来培育学生的口语以及表演实力。剧本则是通过学生跟读、师生对话、学生互相情景对话的方式增加学生的口语熬炼，订正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语。 三，丰富了学

5、生的其次课堂 从素养的角度丰富了学生的课余生活。他们的生活不再仅限于课堂上，而是通过对话与表演，让他们意识到学习英语的乐趣，更有爱好学习了。 通过爱好小组的学习，参与的学生在口语交际方面都得到了提高；学生的学习爱好也得到了很好的培育与提升。可以说，爱好小组给学生供应了一个练习英语口语的好机会，好场所。在这里，孩子们不仅学到了学问，还更增进了学习英语的自信念，对今后的学习有很好的促进作用。当然，在这个过程中，我们还有做得不够的。在以后活动的实施中，我们还应更系统、更全面地完善内容，准备更多的活动活跃、丰富我们的特色班。在内容上，选择更切合实际的，与生活亲热相关的用语，让学生“乐学，善学，且“学以

6、致用。 第三篇：英语爱好小组总结 20232023小学英语爱好小组工作总结 闽侯祥谦小学肖秀珠 回顾这学年英语小组的活动状况，虽取得了确定的成果，也有一些缺乏之处。为了下学年能更好的开展爱好小组，特将本学年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一 胜利之处 1、培育了学生的对英语的爱好： 参加爱好小组的同学，有一部学生分本身就对英语充溢了爱好，但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语爱好小组的。因此，培育学生对英语的爱好是组织英语爱好小组的首要任务。在本学期的英语爱好活动中，我们大胆运用课外教材，以新的切入点进行英语教化，并运用学生宠爱的方式进行授课，例如用英语演情景剧、

7、唱英文歌、英语小玩耍等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又好玩的事，从而对英语产生了深厚的爱好。 2、拓展学生的英语学问面： 学生对英语的了解主要是通过校本教材的学问传授，但随着英语在中国的普及，很多时候对我们生活起实际作用的英语学问书本上并不愿定有，所以在爱好活动中拓展学生的英语学问也是重要的内容之一。通过多种途径获得各种英语资料来丰富学生的学问，例如自编英语小故事，支配课后读英语小故事，看英语动画片等，让学生多接受生活中常用的英语，让学生更好的理解英语的好用性！ 3、增加学生口语熬炼的机会 说道底英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际

8、上。主要通过学生跟读、师生对话、学生互相情景对话的方式增加学生的口语熬炼，订正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语。 4、丰富了学生的其次课堂 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 二 缺乏之处 1、教学内容丰富度不够，缺少对英美文化与中国文化的差异教学。缺少与学生的沟通，不能很好的把握学生对学习内容的需求。 2、教学方法过于单调，主要接受TPR全身反应教学法。虽然能取得较好的教学效果，但这种教学方法较耗费体力。因此，在教学中可多结合其他教学法，亦动亦静，起伏有度。 3、没有建立健全的爱好小组内部成员管

9、理制度，学生缺乏主动意识。因此，老师不在的状况下，学生缺乏自主学习意识，将爱好小学活动场所当成纯粹玩乐地，缺乏自制力。相关小组长缺乏威信。 鉴于本人在工作中存在的缺乏之处，本人将更好的借鉴他人好的教学阅历，虚心请教，加以完善使下期活动得到更好的进展。同时，也将制定更为细致的支配，本着为学生工作的思想更加努力地工作，使学生的素养能够更好地得到提高。 第四篇：英语爱好小组总结 梅列区其次试验小学城市学校少年宫2023-2023学年 第一学期趣味英语小组小结 张桂秀 一学期的教学工作即将结束了，回顾这学期趣味英语小组的活动状况，虽取得了确定的成果，也有一些缺乏之处。为了能更好地开展爱好小组，特将本学

10、期来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、稳固复习了课本学问 在活动过程中，我根据学生的水平，设计了与课本相关的教学内容。由于学生已学过该领域相关的一些学问，于是我在此基础上把学问进行拓展，把单词和句型多样化，困难化。学生便在原有的学问基础上重组学问结构，因此在新的困难的学问接受方面并不感到吃力，反而得心应手。我在每节课上都细心设计一系列的课堂活动用以学习和操练语言，明显学生都能饶有爱好地投入到学习活动中。 二、培育了学生的对英语的爱好 参加爱好小组的同学，有一部学生分本身就对英语充溢了爱好，但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语爱好小组的。因此，培育学生对英语的爱好

11、是组织英语爱好小组的首要任务。在本学期的英语爱好活动中，我大胆运用课外资料，以新的切入点进行英语教化，并运用学生宠爱的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小玩耍等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又好玩的事，从而对英语产生了深厚的爱好。 三、拓展了学生的英语学问面 对于我们学校的孩子来说，他们主要是通过课原来获得学问，在课外获得英语学问的途径贫乏。因此我通过多种途径获得各种英语资料来丰富学生的学问，例如学唱英语小歌谣、观看英语动画片等，让学生多接受生活中常用的英语，让学生更好的理解英语的好用性，通过小组竞赛的方式稳固所学的学问，让学生在玩中学，玩中用。 四、增加了学生口语熬炼的机会

12、 英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生互相情景对话的方式增加学生的口语熬炼，订正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语。 五、丰富了学生的其次课堂 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。英语爱好活动丰富了学生的文化生活，开阔了学生的英语视野，播下了爱好英语的种子，爱好组的学生的英语成果都比较稳定且优秀。 当然，我的工作还存在一些缺乏，在下期的少年宫教学上应在以下方面进行调整改善。 1.教学内容应更丰富，应增加对英

13、美文化与中国文化的差异教学，让学生多多了解英美文化。 2.由于学生学问水平不均衡，在分组时应细化，让每个孩子都有展示自己的机会。 3.应当多搞一些贴近学生生活的活动，让学生在学中做，在做中学。 2023年1月 第五篇：英语爱好小组总结 英语爱好小组总结 宝城小学 史菲菲 转瞬，一学期的教学工作即将结束了，回顾这学期英语小组的活动状况，虽取得了确定的成果，也有一些缺乏之处。为了下学年能更好的开展爱好小组，特将本学期来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、培育了学生的对英语的爱好 参加爱好小组的同学，有一部学生分本身就对英语充溢了爱好，但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英

14、语爱好小组的。因此，培育学生对英语的爱好是组织英语爱好小组的首要任务。在本学期的英语爱好活动中，我大胆运用课外教材，以新的切入点进行英语教化，并运用学生宠爱的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小玩耍等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又好玩的事，从而对英语产生了深厚的爱好。 二、拓展学生的英语学问面 学生对英语的了解主要是通过校本教材的学问传授，但随着英语在中国的普及，很多时候对我们生活起实际作用的英语学问书本上并不愿定有，所以在爱好活动中拓展学生的英语学问也是重要的内容之一。我通过多种途径获得各种英语资料来丰富学生的学问，例如读英语小故事，看英语动画片等，让学生多接受生活中常用

15、的英语，让学生更好的理解英语的好用性！ 三、增加学生口语熬炼的机会 说道底英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生互相情景对话的方式增加学生的口语熬炼，订正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语。 四、丰富了学生的其次课堂 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让 他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 当然，我的工作还存在缺乏： 1、教学内容丰富度不够，缺少对英美文化与中国文化的差异教学。缺少与学生的沟通，不能很好的把握学生对学习内容的需求。 2、教学方

16、法过于单调，主要接受TPR全身反应教学法。虽然能取得较好的教学效果，但这种教学方法较耗费体力。因此，在教学中可多结合其他教学法，亦动亦静，起伏有度。 3、没有建立健全的爱好小组内部成员管理制度，学生缺乏主动意识。因此，老师不在的状况下，学生缺乏自主学习意识，将爱好小学活动场所当成纯粹玩乐地，缺乏自制力。相关小组长缺乏威信。 鉴于本人在工作中存在的缺乏之处，本人将更好的借鉴他人好的教学阅历，虚心请教，加以完善使下期活动得到更好的进展。同时，也将制定更为细致的支配，本着为学生工作的思想更加努力地工作，使学生的素养能够更好地得到提高。 我期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。