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1、2023年桥上小学举行 第一篇:桥上小学实行 桥上小学实行“南京大屠杀纪念日教化活动记录 时间:12月31日 为了激发学生的爱国情感,牢记历史,勿忘国耻,在“南京大屠杀74周年纪念日来临之际,陈集中心小学在全校师生中开展了一系列爱国主义教化。一是学校通过升旗仪式给学生们介绍“南京大屠杀的历史真相,让全体学生牢记历史,勿忘国耻。并号召同学们发奋读书,将祖国建设成为世界最强国; 二是强化宣扬。收集关于“南京大屠杀纪念日的资料,通过宣扬栏、板报等宣扬载体,强化宣扬,并在学生中绽开探讨,提出为国争光的奇妙支配; 三是收看视频。利用校内网络组织全体学生观看南京大屠杀纪实影片,将南京大屠杀的历史微小环节完
2、好地呈如今同学们面前,使学生的心灵遭受了一次剧烈的震憾与深刻的教化; 四是主题实践。利用主题班会时间,开展“勿忘历史,争做世纪主子系列主题实践活动,以此激发学生的爱国热忱。 通过系列活动的开展,同学们纷纷表示,作为祖国的花朵,不能遗忘国耻,要牢记“落后就要挨打的历史教训,要更加刻苦学习,将来更好地建设我们宏大的祖国,让我们的祖国更加旺盛富强。 其次篇:桥上小学少先队活动支配 桥上小学少先队活动支配 一、指导思想: 认真领悟主席“勤奋学习,快乐生活,全面进展寄语要求,依据“全队抓落实的工作思路,结合学校德育工作支配,加强少年儿童的思想道德教化,特别是行为习惯养成教化、平安意识教化。开展丰富多彩的
3、少先队活动,把我校的少先队工作推上新的台阶。 二、主要工作 1,加强少先队队干部和辅导员队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。接着开展荣耀护旗手活动。各中队要主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手,让全体队员学有典范,赶有目标。大、中、小队干部佩戴好队干部标记。同时,大队部刚好汇总资料,在六一节评出“优秀少先队干部每月定期开展辅导员例会,刚好改良和反馈工作,加强少先队理论的探讨,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。 2,接着加强学生的行为习惯的养成教化。 本学期要针对
4、学生的不良行为特点,修正文明中队五项竞赛实施方法。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,进一步加强其养成教化。要充分利用队会,晨会,升旗仪式,结合主题活动月的要求,形式多样地开展“良好的学习习惯、“良好的劳动习惯、“良好的生活习惯、“良好的自我爱惜习惯、“良好的诚信遵守法律习惯等一系列养成教化训练活动,逐步使学生的不良习惯得以改良。能逐步养成如下10个习惯:微笑待人。每日为父母做点事。主动打招呼。刚好感谢别人的关心。说了就要努力做。集体的事一起干。珍惜每一个空瓶。节省每一滴水。用过的东西放回原处。干洁净净迎接每一天。 3,加强平安教化工作。 我校校门口道路较小,学校又处于五叉路口,经
5、常造成交通堵塞。学校旁边公路、河道较多。很多学生和老师家远但又骑车到校。加上天气将越来越扫,电扇、饮水器的运用率增加,教室又增加了电视、视频仪。针对上述特点,本学期要接着加强平安方面的教化,确保师生的交通和用电平安。要有支配,通过板报、电视、讲话等多形式地开展平安法规、平安常识教化、值周老师校内巡察检查。红领巾监督岗要新成立课间平安文明检查小组,加强对大型玩具、楼梯、走廊等危险玩耍的检查。 4,好“六一节庆祝活动。 本学期校少先队要努力营造喜庆气氛迎接六一节的到来。支配开展召开各类先进的表彰大会和文艺表演。要教化引导学生过一个平安、有意义、快乐的节日,开展好教化活动,为学生做好各项服务工作,保
6、证节日活动顺当开展和圆满胜利。5,接着开展体验活动。 虽然我校是一所农村学校,学校各方面的硬件也比较弱。但广袤的农村却是队员最好的体验天地。少先队要紧扣一个“土字,擅长挖掘具有乡土味的农村教化资源,如农村传统玩耍,农村时令风俗,农技实践劳动,开展跟爷爷干农活,采菊花,学养蚕;跟奶奶做家务,学编织,剥丝棉;跟庄稼交挚友,到田间视察、了解农作物的外形、名称、习性及作用;跟动物握个手,对家里的鸡、鸭、猫、狗等进行饲养实践等等,让队员真正享受并体验农家乐。 三、每月主要工作和活动支配 二月份: 1,制定支配。 2,开学典礼布置工作。 3,小干部改选。 4,10个习惯的养成教化。 5,各班出好第一期黑板
7、报。 三月份: 1,学雷锋活动。 2,我为妈妈做件事。 3,各班出好第一期黑板报。4,平安教化活动。 四月份: 1,清明扫墓。 2,体验活动之一。 3,珍惜每一个空瓶献爱心活动。五月份: 1,各班出好第三期黑板报。2,体验活动之二。 3,做好庆六一准备工作。六月份: 1,庆六一表彰活动。2,庆六一文艺演出活动。 第三篇:小学实行 小学实行“书香校内读书活动启动仪式 近日,蓼兰镇葛家小学实行了隆重而又简洁的“师生读书活动启动仪式,从而拉开学校“我读书 我收获我快乐读书活动的帷幕。 为了让学生能与好书为友,从小养成酷爱书籍,博览群书的好习惯,在校内内营造一种“书声琅琅,书香满校内 的良好气氛,使阅
8、读真正成为学生的自觉行动和生活需要。葛家小学启动了书香校内读书活动。 在这次启动仪式上,葛家小学徐兆迪校长做了关于全员读书的动员讲话,例举了鲁迅先生从小就爱读书的事例,以鞭策全体学生们从小就能亲近书,宠爱书,养成酷爱书籍,博览群书的好习惯。盼望同学们在读书活动中,与大师对话,为精神打底,为人类奠基;与经典为友,与博览同行,开阔视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈每个班级,充溢校内的每一个角落,让主动读书成为葛家小学一道永久而亮丽的风景线。蓼兰镇葛家小学葛学瑞 第四篇:桥上小学重阳节感恩活动记录 桥上小学重阳节感恩活动记录 一、活动宗旨 作为“孝满天下我班重阳节敬老行动的重要活
9、动之一,本次活动以“念亲恩为主题,旨在针对小学生,提倡“百善孝为先的传统美德,引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增加少年儿童的社会责任感。 二、活动时间 2023年10月15日下午 桥上小学全体学生 四、活动形式 活动以班为单位,以主题团队活动的形式,在10月15日星期五重阳节前天,开展以“念亲恩为主题的活动。 五、活动内容 本次活动包括两大部分,具体包括: 1、三分钟小故事演讲。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事; 2、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲
10、,曲目自选; 3、小小真心话。集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈; 4、自选活动。围绕主题,自主设计,激励创新。 第五篇:小桥上 中班语言教案 活动目标 1.让幼儿感受儿歌朗朗上口的语言特点和念儿歌的乐趣.2.能理解儿歌中的故事内容,懂得谦让.活动准备 1.幼儿知道独木桥的构造 2.情景创设,把故事中的情节表现出来。3.准备教具,挂图。 活动过程 1.老师讲解并描述故事 森林里有一条河。河边有两座山,东边住着小白羊,西边住着小黑羊。一天,小白羊要到河对岸去喂小羊宝宝;小黑羊要到河对岸看老山羊爷爷。两只小羊一起来
11、到了小桥上。都想自己先过去,可是独木桥一次只能过一个人,于是,两只小羊就你推我一下,我推你一下.结果,扑通一声都掉进了河中心,弄得浑身湿淋淋的。谁也没有过河。2.如今我们一起来学习这首儿歌吧。 小桥上 东边来了一只羊,西边来了一只羊。一起走到小桥上。 一个急匆忙,要到桥西喂小羊; 一个匆忙急,要到桥东看老羊。东边羊,西边羊,同时走到桥中心。你也不愿让,我也不愿让,扑通掉进河中心。 3请幼儿看挂图,跟着老师朗诵儿歌三遍.提问:两只羊应当怎样做才不会掉入河中,又能顺当的过桥呢? 5探讨:谦让是一种美德,生活中我们怎样互相谦让? 比方:玩滑滑梯时,玩玩具,上厕所,去银行取钱,在超市买东西收银处按依次排队,不要抢别人前面去吃水果时,吃好吃的东西时等等孔融让梨的故事 6小结:通过过桥,小羊们懂得了互相谦让,小挚友们也懂得了在生活中要谦让。让我们大家再把这首儿歌跟着老师念两遍吧。 7.扩展,我们想象一下其次天两只小羊来到河边会怎样呢? 将谦让的过河 东边来了一只羊,西边来了一只羊,一起走到小河边,你让我,我让你。两只羊先后过了桥,大家一起笑呵呵。
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