2023年新时代好少年活动方案.docx

《2023年新时代好少年活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年新时代好少年活动方案.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年新时代好少年活动方案 第一篇：新时代好少年活动方案 开展“新时代好少年宣扬活动 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中心亲切关心少年儿童健康成长，为我国少年儿童事业进展指明白方向，各族少年儿童正在祖国大家庭中强壮成长。“六一国际儿童节前夕，中心文明办、教化部、共青团中心、全国妇联、中国关切下一代工作委员会联合举办“新时代好少年先进事迹发布活动，宣扬发布10名优秀青少年的先进事迹，他们是在近年来各地开展的争当新时代好少年活动中涌现的优秀代表。 一、指导思想 全面实行党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线

2、，以“扣好人生第一粒扣子为主题，强化教化引领、实践养成，组织全县未成年人广泛开展“新时代好少年学习宣扬推选活动，推出一批事迹突出的青少年典型，引导宽阔未成年人见贤思齐、追比赶超，努力成长为能够担负民族复兴大任的时代新人。 二、任务目标 通过组织开展“新时代好少年学习宣扬推选活动，引导宽阔未成年人立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，自强独立、创新创建，培育和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善、借鉴、诚信等传统美德，弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式，争当“新时代好少年。 三、具体支配 1.班主任组织学生观看学习2023年第一批新时代好少年先进事迹展示影片，学习优秀

3、少年的先进事迹； 2.校内内征集关于新时代好少年手抄报作品； 3.征集关于新时代好少年作文或演讲稿； 4.以“扣好人生第一粒扣子开展主题教化实践活动。要充分相识宣扬学习“新时代好少年的重要意义，把活动作为从娃娃抓起、培育担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为未成年人思想道德建设工作的重要任务，摆上议事日程，细心谋划部署，确保各项工作刚好有效开展。 其次篇：新时代好少年活动方案 评比“新时代好少年活动方案 一、指导思想 全面实行党的十九大精神,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,实行全国精神文明建设表彰大会，全国、全省和全市宣

4、扬部长会议精神,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子为主题,强化教化引领、实践养成,广泛开展“新时代好少年学习宣扬活动,推出一批事迹突出的青少年典型,引导宽阔未成年人见贤思齐,向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 二、主办单位 我校一至六年级各班 三、具体支配 1.广泛发动。请各年级各班级加强协调,组织学生主动开展“新时代好少年学习宣扬活动,围绕培育担当民族复兴大任的时代新人,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，引导宽阔未成年人立志向、有幻想,爱学习、爱劳动、爱祖国，自强独立、创新创建，培育和践行社会主

5、义核心价值观，传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年。2.推举典型。各年级各班要把推选“新时代好少年作为创新德育实践、提升德育效果的过程,实行学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会举荐等方式,推选表现突出的优秀代表,树立“新时代好少年学习宣扬典型,发挥好示范引领作用。 3.发布展示。学校对各年级各班的典型事迹进行评议审核, 评出“新时代好少年。 4.大力宣扬。学校利用宣扬栏、文化墙、黑板报、校内广播电视、校内网等阵地,对评比活动和先进典型进行大力宣扬。 四、工作要求 1.摆上重要位置。各年级各班要充分相识宣扬学习“

6、新时代好少年的重要意义,把活动作为从娃娃抓起、培育担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,摆上议事日程,细心谋划部署,确保各项工作刚好有效开展。 2.加强统筹协调。学校各部门，各年级各班发挥各自优势，将活动纳入工作支配，动员学生主动参与。 3.提升活动效果。要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,增加活动的吸引力感染力。要根据未成年人的成长规律和身心特点,创新活动形式、丰富活动内容,做到绘声绘色、出新出彩。要做好动员、征集等各个环节的宣扬工作,在未成年人中形成“人人践行核

7、心价值观、争当时代新人的生动局面。 第三篇：新时代好少年活动方案 xx小学评比“新时代好少年 宣扬活动方案 为进一步深化我校德育工作，接着加强和改良未成年人思想道德建设，深化实行总书记对少年儿童和少先队工作的系列讲话精神，主动引导全校少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创建，争当学习和践行社会主义核心价值观的“小标兵，将在全校组织开展“新时代好少年展评活动。现将有关事项通知如下： 一、指导思想 全面实行党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，实行全国精神文明建设表彰大会，全国、全省和全市宣扬部长会议精神，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，

8、以“扣好人生第一粒扣子为主题，强化教化引领、实践养成，广泛开展“新时代好少年学习宣扬活动，推出一批事迹突出的青少年典型，引导宽阔未成年人见贤思齐，向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 二、主办单位 一至六年级各班 三、具体支配 1.广泛发动。请各年级各班级加强协调，组织学生主动开展“新时代好少年学习宣扬活动，围绕培育担当民族复兴大任的时代新人，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，引导宽阔未成年人立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，自强独立、创新创建，培育和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德，弘扬民族精神和时代精神，自觉

9、践行科学健康文明向上的生活方式，争当“新时代好少年。 2.推举典型。各年级各班要把推选“新时代好少年作为创新德育实践、提升德育效果的过程，实行学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会举荐等方式，推选表现突出的优秀代表，树立“新时代好少年学习宣扬典型，发挥好示范引领作用。同时，各年级各班要在举荐的过程中做好宣扬工作。 3.大力宣扬。学校利用宣扬栏、文化墙、黑板报等阵地，对评比活动和先进典型进行大力宣扬。 4.学习实践。各年级各班要认真开展向“新时代好少年学习实践活动，组织学生学习事迹、点赞留言、开展班队会探讨、撰写学习体会，结合学校实际开展多种形式的实践活动，知行合一、从小做起。 四、工作要求

10、1.摆上重要位置。各年级各班要充分相识宣扬学习“新时代好少年的重要意义，把活动作为从娃娃抓起、培育担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为未成年人思想道德建设工作的重要任务，摆上议事日程，细心谋划部署，确保各项工作刚好有效开展。 2.加强统筹协调。学校各部门，各年级各班发挥各自优势，将活动纳入工作支配，动员学生主动参与。 3.提升活动效果。要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台，发挥移动终端的便利性，增加活动的吸引力感染力。要根据未成年人的成长规律和身心特点，创新活动形式、丰富活动内容，做到绘声绘色、出新出彩。要做好动员、征集等

11、各个环节的宣扬工作，在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。 第四篇：新时代好少年评比方案 南阳市第十九中学校 “新时代好少年评比活动方案 一、指导思想 为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有典范，营造争当“新时代好少年的深厚气氛，通过评比表彰“新时代好少年少年，用身边的典型模范教化学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校敬重师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌的良好风气。我校在全校范围组织开展 “新时代好少年评比主题教化。 二、组织领导 为确保 “新时代好少年评比活动公正、公允、公开，顺当进行

12、，特成立我校 “新时代好少年评比小组。组 长：孙剑波 副组长：李焕双 高光明 向天成 宋旭 勇国良 康运锋 成 员：赵 超 刘学兵 赵力 孙立 张加超 苏亚丽 李海洋 闫君 李勇 陈娜 王峰 各班主任 三评比对象 全校学生 四、评比内容及标准 1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、敬重长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、独立实力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴实、勤俭节省的好习惯。 2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持关心有困难的同学，努力关心她人排忧解难；主动参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。 3、环保节省好少年：酷爱科学，亲近自然，擅长思索，留意实践，

13、疼惜公物，勤俭节省，主动参与疼惜粮食、节省用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 4、恳切守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪遵守法律，并能做到言行一样，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。 5、自强独立好少年：身处逆境、逆境，但不屈服、不言弃、不依靠，以乐观的看法去迎接种种挑战；酷爱生活、酷爱生命、努力向上。 6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上主动思索、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外学问，学问面广。 五、评比步骤、方法 1、活动实行学生自荐和班级择优举荐相结合的方式。 2、举荐类别由

14、各班根据学生实际状况而定，各班自选。每班举荐2名候选人，2023年3月23日下午放假前各班把评比出的班内“新时代好少年名单发校邮箱。含500字左右的事迹材料。3、2023年3月28日下午，评比小组组织评比学校“新时代好少年。 六、活动要求 1、各班要将此次评比活动作为深化“文明礼仪教化、“学会感恩、与爱同行、“做一个有道德的人、“学习雷锋精神主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班会组织学生学习方案，评比班级“新时代好少年。 2、深化宣扬，形成气氛。各班要把在评比过程中的感人的事迹刚好报给政工处，我们运用广播、校微信公众号、校内宣扬栏等宣扬阵地，刚好报道，让我校学生学有典范、赶有目标。 南

15、阳市第十九中学校 2023年10月27日 第五篇：新时代好少年评比方案 “新时代好少年评比活动方案 一、指导思想 认真贯彻十九大精神，结合市、区文明办关于开展“扣好人生第一粒扣子主题教化实践活动的通知精神，争创文明学校，校在全校范围组织开展 “新时代好少年评比主题教化。通过评比表彰“新时代好少年少年，用身边的典型模范教化学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校敬重师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌的良好风气。加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有典范，营造争当“新时代好少年的深厚气氛。 二、组织领导 为确保 “新时代

16、好少年评比活动公正、公允、公开，顺当进行，特成立我校 “新时代好少年评比小组。组 长：余新山 副组长：熊银波、何一萍、陈万龙 成 员： 各班主任 三评比对象 全校学生 四、评比内容及标准 1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、敬重长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、独立实力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴实、勤俭节省的好习惯。 2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持关心有困难的同学，努力关心她人排忧解难；主动参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。 3、环保节省好少年：酷爱科学，亲近自然，擅长思索，留意实践，疼惜公物，勤俭节省，主动参与疼惜粮食、节省用电、低碳生活

17、、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 4、恳切守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪遵守法律，并能做到言行一样，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。 5、自强独立好少年：身处逆境、逆境，但不屈服、不言弃、不依靠，以乐观的看法去迎接种种挑战；酷爱生活、酷爱生命、努力向上。 6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上主动思索、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外学问，学问面广。 五、评比步骤、方法 1、活动实行学生自荐和班级择优举荐相结合的方式。 2、举荐类别由各班根据学生实际状况而定，各班自选。每班举荐2名候选人，暑假放假前各班把评比出的班内“新时代好少年名单上报政教处。 3、评比小组组织评比学校“新时代好少年。 六、活动要求 1、各班要将此次评比活动作为深化“文明礼仪教化、“学会感恩、与爱同行、“做一个有道德的人、“学习雷锋精神主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班会组织学生学习方案，评比班级“新时代好少年。 2、深化宣扬，形成气氛。各班要把在评比过程中的感人的事迹刚好报给政工处，我们运用广播、校微信公众号、校内宣扬栏等宣扬阵地，刚好报道，让我校学生学有典范、赶有目标。 十八中政教处 2023年6月