2023年暑假初一学习计划（优秀范文五篇）.docx

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1、2023年暑假初一学习计划（优秀范文五篇） 第一篇：暑假初一学习支配 暑假初一学习支配六篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，马上行动起来写一份支配吧。那么支配怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我细心整理的暑假初一学习支配6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 暑假初一学习支配 篇1 首先，出玩/休息，放松心情是必要的。 不 管是孩子还是家长在阅历过小升初这场艰苦的“战斗后，都会觉得身心乏累，不管孩子最终走进了自己志向的学校还是未能得偿所愿(不过跃子老师还是诚心的希 望每个孩子都能走进自己心目中的那个学校)，这都是一次很好的机会适当放松。放

2、松一段时间也不为过，终归想要工作、学习的效率提高，必需留意劳逸结 合，有句话说的好“不会休息的人是不会工作的嘛。 其次，两个多月完全只玩不学习是确定不行取的。 跟 大家共享一个这样的故事：之前相识的一个男孩，牵强进入学校的试验班，孩子自己也知道跟其他孩子有差距，于是，暑假的时候他不敢完全的放松自己!很庆幸的 是，在初一第一次期中考试中全班第三，年级第十三。从今他初中三年始终给自己定位就是班级的顶尖高手，不再是垫底的。初中三年他始终保持着这种心态，也使 得他真正成为了那个名列前茅的孩子。 所以初一分班考试或者第一次期中考试，会给全部孩子一次重新定位自己的机会。而这次机会可能干脆确定孩子初中三年对

3、自己的要求，而不同要求，有时候可能真的会确定孩子的进展走向 最终，暑假提前学习，是初中三年保证持续优秀的最好时机。 1)形成精准的计算实力。 培育计算实力，让孩子一生受用。经常听到家长们说孩子很马虎，一些简洁的计算题时常出问题，我想这不是个例!提升计算实力对于初中的学习弥足重要，特别是能让孩子在初中三年和中考少吃亏，这一点必需引起每个孩子、家长的重视。 2)适应初中的思维方式。 没有过渡和适应，新初一的孩子可能理解所以，不理解所以然，为什么要这么想，为什么会这样想?为什么这么用等等的疑问，这也是孩子无法真正领先的缘由，终归小学学习跟初中学习还是有确定差异的。 3)培育良好的学习习惯。 进入初中

4、，很多孩子觉得压力大明显增大科目多、作业多，有时晚上12点还在写作业。所以养成良好的学习习惯必不行少，留意预习、提高课堂学校效率、学会复习每个环节都有助于孩子更加高效的学习。 暑假初一学习支配 篇2 早上6：30起床，出去跑跑步。 7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，最好有支配地把八上的英语课文、单词背玩并作多次稳固。 8：30起先学习学到11：00结束。 2：30时起先学习到4:30左右预习八上的各科，之后吃饭，到7：00可能吃完出去熬炼。 暑假支配具体科目支配： 预习数学 1.看数学书，尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期

5、的学习做下铺垫 2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简洁。 3.数学，假期补课可以适当支配，终归初一，不用太惊慌，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。 4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。 当然，实力不同，要求不同 语文 语文学起来应当比较轻松，主要是背诵下学期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下基础 英语 记单词 尽量把至少300个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。很重要 物理 物理是初二新加的，

6、有爱好可以预习书本，再买一、二本练习册作练习，反思错误，不理解的刚好问老师。 暑假初一学习支配 篇3 一、每天读1-2小时书，写读书笔记(这样可以提高我的作文水平); 二、要报书法班(可以把字练的更秀丽); 三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算实力); 四、买本暑假作业写写(这样可以稳固我以前所学的学问); 五、预习第三册语文数学(为下学期打好基础); 六、报游泳班(可以强壮身体); 七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力); 暑假初一学习支配 篇4 这个暑假，我不预备就这么玩下去，小学的时候暑假已经玩够了，如今应当是学习的时候了，在这个暑假我做了一下学习支配。 一、读书 暑假那么

7、长的时间，没有课上，那我觉得可以来读一读始终以来都想看的课外书籍了，我确定读西游记我的支配是在初中的三年时间里把我国古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是西游记了，虽然小时候看过动画片，电视剧，还有各种版本的电影，但是原著却是始终都没有看过，这次确定要好好的看一下。终归其他的电影，电视这些都是再一次创作的，确定和原著有一些区分，我那么宠爱孙悟空，确定要看看原著里的他原委是怎么样的。 二、学习 虽然没有上课，但是我是个学生，怎么能不学习呢，我确定暑假的时候，把语文的一些课本，英语的单词，数学的难题都重新复习一遍，只有加深印象，这样才不会遗忘，特别是英语，我们生活的地方并没有时刻讲英语的环境，所

8、以更要多记忆。我也把邻居家读中学姐姐的初二课本借了过来，预习下，可能有些也看不懂，但没关系，登记来，到时候上学了，课堂上学习的时候再细致听老师讲解。 三、熬炼 暑假的时间那么多，而且我还是那么宠爱运动的一个人，怎么能缺少了熬炼，在这个暑假我要报名游泳班，争取一个暑假，可以把游泳这项运动学会，而且这是项很好的运动，熬炼了身体也能体验到乐趣。学习要精力旺盛，就少不了身体的支持，所以更需要做好熬炼了。 我的学习支配就是这样，把西游记读完，学会游泳，复习预习课本的学问，当然暑假的作业也是要做好的，虽然支配的东西并不是太多，但是只要把这些做好，我信任我的暑假是会过得很充溢的，不单单是学到了东西，也体验到

9、了乐趣。假期那么长，可不能白白奢侈在玩玩耍，打闹消遣上面。 暑假初一学习支配 篇5 早上7：30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭 早上8：00作暑假作业 先做数学因为早上头脑是最醒悟的，数学规律思维比较强，所以先做数学的作业 早上九点半 起先休息半个小时，学了一个半小时也该伸展伸展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。 早上10；00 起先学习英语 尽量大声地读英语单词课文 中午12；00吃饭 中午午休1个小时 下午1：00起先学习语文 学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分支配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的学问面，为写作积累材料。

10、备注： 1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独立完成，切不行开小差。 3、中午适当午休，精力充分才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样，利用3节课时间做三份暑假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。 暑假初一学习支配 篇6 七月的每天支配： 早上 1.晨练30分钟。 2.学习新概念2(加上上课和来回的时间或许有三小时左右)。 下午 1.预习新课，复习新概念的内容1小时。 2.做暑假的假期作业2小时。 3.进行适当的休

11、息。 4.去图书馆看书1小时。 晚上 1.和家人一起外出漫步或进行熬炼(也可去逛书店)。 2.写作业1小时。 3.休息。 八月的每天支配： 早上 1.进行1小时晨练。 2.复习新概念所学内容(每天1-2课)。 3.做作业。 下午：1.和同学参加社会实践。 2.去图书馆或书店。 3.做作业。 4.复习自己在七月份时所预习的新课。 晚上 1.漫步。 2.做作业。 3.休息。 其次篇：暑假初一学习支配汇总 暑假初一学习支配汇总八篇 光阴的快速，一挤眼就过去了，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！让我们一起来学习写支配吧。信任大家又在为写支配犯愁了？下面是我整理的暑假初一学习支配8篇，欢迎大家借鉴

12、与参考，盼望对大家有所关心。 暑假初一学习支配 篇1 1、针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习支配。(支配好每天复习进度的明细内容) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。 4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习依次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可

13、以请老师一起关心解决。 6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必需依据教材由浅入深的学习依次，切不行东一榔头西一棒的无序) 7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。 8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有爱好的事) 9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 暑假初一学习支配 篇2 一、支配要尽量全面学习支配是指学习的具体支配。要想真正完成好学习支配，在考虑支配的时候，确

14、定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充分地学习。二、支配好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。 二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应阅历常规学习时间慢慢削减，自由时间慢慢增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学

15、习的主动权越来越大。 三、长支配和短支配长支配和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致支配。由于实际的学习生活往往无法意料，所以，长支配不行能太具体，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上支配要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了具体的短支配支配，长支配中的任务可以逐步得到实现;有了长支配，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。 四、从实际动身来制订支配在订支配的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面：1.自己学问和实力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞

16、4.老师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气，要抓住重点。 五、支配要留有余地支配终归不是现实，而只是一种可能性。要想把支配完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生转变，学习的各种条件也会发生转变，支配订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为了保证支配的实现，订支配时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。 六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等;留神情比较快乐，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太宠爱的科目;零星的时间，留意力不简洁集中的时间，可以

17、支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。 七、留意效果，不断调整在支配执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。主要检查以下这些内容：支配提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按支配实施?学习效果如何?没有完成支配的缘由?通过检查，马上实行相应的措施，刚好变更支配中的不合理部分。 暑假初一学习支配 篇3 学数学的方法很简洁 1.看数学书，尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多，自主学

18、习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简洁。 3.数学，假期补课可以适当支配，终归初一，不用太惊慌，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。 4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。 当然，实力不同，要求不同 语文 语文学起来应当比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础 英语 记单词 尽量不前250个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。

19、还有就是背课文，增加语感。很重要 物理 物理是初二新加的，有爱好可以预习，物理我觉得很简洁，只要老师上课认真听就OK了 以上的都需要持之以恒，才有用 假如你觉得有些枯燥的话 可以丰富你的日常生活，体育也是中考科目，要重视。平常早上起来跑一下步，游泳之类的都可以。 晚上尽量不要学了 当然不解除你是夜猫子 晚上可以上一下网，看哈儿快女之类的 暑假初一学习支配 篇4 1、支配要尽量全面 学习支配是指学习的具体支配。要想真正完成好学习支配，在考虑支配的时候，确定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充分地学

20、习。 2、支配好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应阅历常规学习时间慢慢削减，自由时间慢慢增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。 3、长支配和短支配 长支配和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致支配。由于实际的学习生活往往无法意料，所以，长支配不行

21、能太具体，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上支配要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了具体的短支配支配，长支配中的任务可以逐步得到实现；有了长支配，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。 4、从实际动身来制订支配 在订支配的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面： 1自己学问和实力。 2每个阶段的学习时间。 3学习上的缺欠和漏洞。 4老师教学的实际进度。 从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气，要抓住重点。 5、支配要留有余地 支配终归不是现实，而只是一种可能

22、性。要想把支配完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生转变，学习的各种条件也会发生转变，支配订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为了保证支配的实现，订支配时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。 6、提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等；留神情比较快乐，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太宠爱的科目；零星的时间，留意力不简洁集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集

23、中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。 7、留意效果，不断调整 在支配执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。 主要检查以下这些内容：支配提出的学习任务是否已经完成？自己是否基本按支配实施？学习效果如何？没有完成支配的缘由？ 通过检查，马上实行相应的措施，刚好变更支配中的不合理部分。 暑假初一学习支配 篇5 暑假最终到喽!我兴奋极了，心里第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前没放暑假的时候，一点都玩不够，暑假我要玩个爽!不过，作业是不能忘的。所以，我要制定一个暑假支配，抓紧把作业做完，好玩个痛快。 字帖是不能

24、少的。生字宝宝可是最重要的。我确定每天写五页，差不多两个星期就写完了。只要把字练好，语文就简洁多了。因为字是语文的基础，只要把字这个基础打好，升到高年级的时候，学语文就不会这么困难了。成天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参加书法竞赛，拿到第一名，为班级争荣誉。 还有暑假作业本。这是看看我们三年级的学问有没有全忘光了，上四年级的时候，老师提到三年级问题的时候，千万不要啥都答不出来，脑子里一片空白。要是这样的话，你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊!那时候，后悔都来不及了，所以，像这样的同学，确定要改掉这个坏毛病啊!这样的话，你的成材之路就会很通顺了。 还有周记。周记可是一道难题啊!许

25、多同学都认为周记很难，不想写(包括我)。我如今明白了，学问会变魔术。写周记是把大脑里的学问全倒出来，变成一片好文章。作文写得好，说明他学习好、学问多。周记更多的是需要大脑来思索。把学问聚集在一起，在把学问运到“大脑加工器里面，经过大脑的思索，加工器就会工作。然后，运出来的就是由杂乱的学问排序好后，变出来的一篇好文章。 前面提到了周记，可是有一件必需做的事：读书。我确定暑假要读30本好书(不知能不能读这么多，先定下吧)。每天都要阅读书海的世界，躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是珍宝，书虽然没有金银财宝这么值钱，但书比金银财宝还宝贵。金银财宝只能买买东西，而书却是包含

26、着很多学问的。况且金银财宝也是靠看书，获得学问得来的。 我定暑假支配，是为了和时间赛跑，而且要跑赢。我如今已经起先和时间赛跑了，我在心里静默的乞讨：请让我赢过时间吧 暑假初一学习支配 篇6 七月的每天支配： 早上：1.晨练30分钟 2.学习新概念2(加上上课和来回的时间或许有三小时左右) 下午：1.预习新课，复习新概念的内容1小时 2.做暑假的假期作业2小时 3.进行适当的休息 4.去图书馆看书1小时 晚上：1.和家人一起外出漫步或进行熬炼(也可去逛书店) 2.写作业1小时 3.休息 八月的每天支配： 早上：1.进行1小时晨练 2.复习新概念所学内容(每天1-2课) 3.做作业 下午：1.和同

27、学参加社会实践 2.去图书馆或书店 3.做作业 4.复习自己在七月份时所预习的新课 晚上：1.漫步 2.做作业 3.休息 暑假初一学习支配 篇7 七月的每天支配： 早上 1.晨练30分钟。 2.学习新概念2(加上上课和来回的时间或许有三小时左右)。 下午 1.预习新课，复习新概念的内容1小时。 2.做暑假的假期作业2小时。 3.进行适当的休息。 4.去图书馆看书1小时。 晚上 1.和家人一起外出漫步或进行熬炼(也可去逛书店)。 2.写作业1小时。 3.休息。 八月的每天支配： 早上 1.进行1小时晨练。 2.复习新概念所学内容(每天1-2课)。 3.做作业。 下午：1.和同学参加社会实践。 2

28、.去图书馆或书店。 3.做作业。 4.复习自己在七月份时所预习的新课。 晚上 1.漫步。 2.做作业。 3.休息。 暑假初一学习支配 篇8 第12个星期：可以报个补习班。总体的补下各科缺乏的地方。 第35个星期：具体的依据以下每天的时间支配，自主复习： 7：30-8：30 起床梳洗吃早饭 8：30-9：00 背书背单词(英语) 9：00-12：00 数学 12：00-14：00 吃饭午休 14：00-16：00 科学 16：00-17：30 化学/生物 17：30-18：00 休息看会电视,准备吃晚饭 18：00-19：00 晚饭 19：00-20：30语文(可看课外读物) 21：00准时休息

29、 时间一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提示自己。 第6个星期： 复原上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。 第三篇：初一暑假学习支配 初一暑假学习支配15篇 时间在消逝，从不停留，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，此时此刻我们需要起先制定一个支配。拟起支配来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的初一暑假学习支配，盼望能够关心到大家。 初一暑假学习支配1 下半年我立即就要进入初中了，为了能够更快地融入到初中这个环境，如今在暑假的我便制定相应地学习支配，现将学习支配如下： 一、小学语文与初中语文的差异 1.课时支配不同。初中语文课时每天一节，容量大，重难点多。用于

30、复习稳固的时间少，基本需要学生课后完成作业，总结思索。 2.作业布置不同。语文与其他科目不同，要求培育孩子听、说、读、写的实力，因此不仅有手写作业，还有背诵、阅读作业，每项作业都要求认真完成，都是中考考查的内容。 3.记笔记方法不同：前一天要预习其次天所学习的内容，提出疑问，带着问题上课，老师讲解重、难点刚好在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同，难点就不同，笔记也不同)。 4.学习方式不同：学习关键课堂45分钟，要能跟上老师的节奏，就要变更学习方式，由被动学习要变为主动学习，逐步做到“三会 会预习、会听课、会复习，学会自主、合作、探究的学习方式。 5.学习成果不同：与小学相比，初中语文不仅引

31、导学生丰富语言积累，培育语感，更留意进展思维，养成良好阅读实力、写作实力、口语交际实力，促进学生和谐进展。内容广度深度较小学大很多。因此，成果上不会像小学语文只扣几分，总分更不行能。家长要留意孩子的学习过程，变更对分数的单一相识。 二、初中语文学习要素 语文学习的胜利=习惯+爱好+技巧+毅力 1、用心写好每一个字; 2、养成上课专心听讲的好习惯; 3、坚持课外阅读; 4、认真对待每一次考试; 5、养成查字典的好习惯; 6、对语言现象有足够的关注度与敏感度; 7、外出旅行能刚好关注人文风貌并能撰写片段心得，摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。 三、语文学科暑假作业 1、完成楷书钢笔字帖10页，字帖内

32、容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。 2、读书5到8本，精读、细读，古今中外，广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目：朝花夕拾骆驼祥子钢铁是怎样炼成的，其余可选读。可鉴赏，可感悟，可续写，形式多样，为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。 3、每天坚持收看新闻联播，提升思想相识，关注国内国际大事，为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。 这就为是我的暑假语文学习支配。 初一暑假学习支配2 五年的小学时间已经结束了，我已经正式成为一名初中生了。此时心中除了对小学时间的留恋外，还有对中学生活的新颖与期盼。既然中学生活即将来临，那么我就来和大家共享一下我的中学生活支配与支配吧！

33、 我知道，上了初中后，各科的学习就会抓得比较紧，与小学的学习进度等方面都是迥然不同。所以我们上课的听讲是最为关键的。 一：上课听讲确定要认真，牢记老师所讲的重点。要学会在课堂上做简洁的小笔记，把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。养成学会听重点记重点的好习惯。 二：家庭作业确定要认真完成，书写工整。遇到不懂的题也要学会思索，利用画图的方法解决，用认真的看法去对待每一道题。不要总依靠家长，独立思索，让脑袋越用越聪明！ 三：要养成“温故而知新的好习惯。晚上写完作业后，可以将今日所学的学问再复习一下，从而使学问点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的学问，看看自己在老师还没讲的状况下能不能看

34、懂新学问，这是一个很好的学习方法。 四：在每次考试或小测验中，要做到会的确定不准错，不会的也确定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样，刚起先你不吃药，不去治疗，那么你越往后病情越严峻，就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时确定不要不懂装懂，而是去真正的弄懂它。 我已经长大了，成为一个初中生了。所以，今后无论是学习还是生活中都要井然有序，有一个大孩子的样。在家里，帮家长分担家务，在学校，敬重老师，关心同学。愿我的初中生活能有一个好的开端，恒久保持下去！ 初一暑假学习支配3 1。规划好整个暑假的大致时间： 暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间确定要提前计算好，跑去旅游

35、，亲戚串门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以依据支配实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间确定不要小于一个月，不然复习效果不大。 2。总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习支配： 根据考试中出现的某些现象，找出平常心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增加项?一般的，弥补弱项，比起强化强项，更简洁进步。 缘由之一是运用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。 例如，假如你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英

36、语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。 其次，学习差的课程，运用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越简洁驾驭。 3。每天学习时间确实定： 根据上面分析出的漏洞的严峻程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习支配的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情! 对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必需支配更多的时间。例如平均支配支配数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。 必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。当然这个时间你也

37、要计算进去。 4。初一学生利用暑假提前学习初二学问点 (1)、初一的学生为什么要提前学习初二的学问? 各个学校的试验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完，因此，进入初二之后，学习进度的加快是自不待言的。在初一阶段，试验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后，难度变大，速度变快，学科增多，因此提前驾驭基本的学问点是特殊有必要的。假如我们不能够提前对所学学问进行确定的了解，在学问点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。 提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信念。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在遇到难题的时候不简洁气

38、馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项。 (2)、在暑期学习中如何拓宽学问面? 重点中学试验班与一般班的区分除了教学进度不同外，最主要的不同就是教学难度加深，大部分试验班都将所学学问点的基础奥数内容融合在教学中，而初二的考试是属于选拔性的，有相当一部分比较难的题目。所以，同学们确定要在暑期学习的同时，利用课外时间进一步深化所学学问点的难度，适当驾驭相关的奥数学问和技巧。 进入初二以后，要保持不断进取的学习看法，养成良好的学习习惯，摸索出适合自己的一套学习方法，这样才能在学习中取得好的成果。 (3)、暑期要提前学习哪些学问点? 假如说初一的数

39、学是基础，那么初二的数学就是深化，因为初二数学有很多学问点和技巧是很难的。比方初二数学中“三角形、“一次函数等问题。这些学问点的提前学习，可以关心同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。 另外初二年级又增加了一部分的物理学学问，在暑期先把这门科目进行系统的学习，把重点部分如“光的折射、反射、“简洁运动等着重的学习一遍，有利于开学后新课程学习的更好、更快的驾驭。 想要在初二接着领先，必需在暑期把初二的学问系统的学习一遍，对学问先进行一个或许的了解，特别是对初二上学期课程的学习，只有这样才能在初二的学习中，以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。 综上所述，只要保持不断进取的学习看

40、法，刚好解决学习中的各种问题，驾驭系统复习的学习方法，加深难度，娴熟技巧，抓住良机，以战略的目光做好调整，才能为初二年级的学习进步创建条件。 5。具体的时间规划表： 第12个星期：可以报个补习班。总体的补下各科缺乏的地方。 第35个星期：具体的依据以下每天的时间支配，自主复习： 7：30-8：30 起床梳洗吃早饭 8：30-9：00 背书背单词(英语) 9：00-12：00 数学 12：00-14：00 吃饭午休 14：00-16：00 科学 16：00-17：30 化学/生物 17：30-18：00 休息看会电视,准备吃晚饭 18：00-19：00 晚饭 19：00-20：30语文(可看课外

41、读物) 21：00准时休息 时辰表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提示自己。 第6个星期： 复原上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。 初一暑假学习支配4 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订支配前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅进步行口算，算得比较快，有的记忆力好，公

42、式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的进展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。 确定学习目标首先应表达 学生德智体全面进展的教化方针，其次要依据学校的教化要求，此外还要根据自己的

43、学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简洁丢失信念，使支配成为一纸空文;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要根据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标。 明确 就是指学习目标要便于比照和检查。如：“今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为：“数学课语文课都要认真预习。数学成果要在班级 到达中上水平。这样就明确了，以后是否到达就可以检查了。 具体 就是目标要便于实现，如怎样才能到达“数学中上水平这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。 三、科学支配时间 确定了学习目标之后，就要通过科学地支配。运用时间来到达这些目标。要符合“全面、合理、高效的要求。 全面 在支配时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑醒悟，最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理交叉支配，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 高效 要根据事情的轻重缓急来支配时间，