2023年最新教师节老师代表演讲稿.docx

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1、2023年最新教师节老师代表演讲稿 第一篇：最新老师节老师代表演讲稿 老师节老师代表演讲稿范文 尊敬的XXX的老师们： 大家好，老师节就要到了，在此向全体老师道一声节日快乐！祝愿大家以新学期为起点，在将来的一年中有新的收获！ 这两年中国教化培训行业风起云涌，随着各种热钱起先涌入，名目繁多的在线教化、线下培训和个人工作室纷纷成立，各种各样的诱惑和机会充斥在我们身边，让这个不到三十年的行业整体浮躁起来，同时也让不少老师坐不住备课的凳子和授课的教室，起先热衷于讲概念、讲融资、讲商业模式、讲跨界、讲O2O了。我不反对行业创新、个人创业，因为这是新航道发起的根源，但是反对脱离教化根源谈创新，反对违背老师

2、责任谈创业。作为行业要始终知道自己的初衷，作为老师要始终把握自己的核心竞争力，这样无论走多远，我们都知道自己走向何方。“不忘初心，方得始终这句话不但应当是在困难时讲，在诱惑面前更要坚持。所以在这个行业当中甚至跨行业过来的许多人把全部或者大部分精力放在谈发财致富的捷径、谈怎么从每个客户身上赚更多的钱、谈怎么跟资本讲故事的状况下，我则要跟全部老师讲讲酷爱教学、良心教学和超越教学这三个话题。 酷爱教学，重在看法 我从事教化行业三十余年，做过高校教授、硕士生导师，也当过培训机构的老师。无论教学体制、规模、方式和环境如何转变，酷爱教学与钱无关，再多的钱也买不来酷爱，只要身在课堂，无论有钱、没钱、钱多、钱

3、少，假如你都就会觉得是一件很享受的事情，那么就是酷爱了。有了这份酷爱，你就自然会成为合格老师，并且很快成为优秀老师，当你成为优秀老师，就会成为这个行业的稀缺资源，那时候无须去跟别人讲故事去圈钱，你就会成为故事的主角，财宝自然会来找你。 作为一个机构的管理者，我如今已经很少具体讲一门课程，更多时候是通过演讲去影响别人，当我站在演讲台上其实与站在讲台上是同样感觉，能够作为一个老师去教育学生和能够作为一个演讲者去影响他人，这两件事本身就是对老师和演讲者最大的奖赏，是一件很享受的事情。 2023年我受邀在母校XX高校新生开学典礼上致辞，12分钟的演讲稿，我做了多次修改，从第一稿15分钟始终到第三稿压缩

4、到12分钟以内。为了保证极其 娴熟，我把演讲稿每句话、每个字背下来，在去机场的路上、在飞机上、在宾馆里、在演讲前，都还在不断练习，以免多说一句话，影响演讲质量，少说一句话，影响演讲内容。没有人要求我确定要做到这种程度，但是我就是这么对待每年上百场各种规模、形式、内容的演讲，理由很简洁，源于对这件事的酷爱和对别人时间的敬重。 酷爱就是投入的程度，假如拿到教材、讲义、试题，没有充溢感情地去探讨它、熟识它，到达娴熟高效、规律清晰地跟同学们娓娓道来、进行共享，就称不上是酷爱教学的老师。在这个许多人都很浮躁、狂热的时代，我们需要回来理性，回来本质，真真实实地去酷爱每个学生，每堂课都精雕细琢，每套题都领悟

5、透彻，每本书都烂熟于胸，每张PPT都精益求精。谁能倾注全部情感，百分之百投入做到这些，谁就能够点燃学生的激情，从而赢得真正的胜利。 良心教学，真诚过程 良心教学是对酷爱教学的具体表达。教化是一个良心工作，新航道的每个老师在走上讲台前都要扪心自问，我今日的授课是花了多少时间准备的？教学内容是否百分之百权威精确？是否想了很多方法并且有十足把握能够让学生有所收获？是否对得起家长和学生对我们的殷切盼望？ 不要因为自己的学术功底不深就哗众取宠，靠讲笑话来忽悠学生，学生对于老师水平是有推断力的，他们不是来花钱听相声的；要以心换心，不要因为学生可能会为对你的教学进行评分，就取悦他们，学生需要的是真正能够帮到

6、他们。对学生们真的好，他们能感觉得到；听之任之，没有责任心，他们照旧能够感受得到。假如有人不负责任，不凭良心认真上课，不但是给他自己的职业生涯抹黑，更是给机构抹黑，也是给整个行业抹黑。大家在课堂上，用心与否，娴熟与否，全部学生都会感知到，所以新航道不允许欺瞒学生，不欺瞒学生的前提是不欺瞒自己。 我曾经在某高校做讲座，赢得学生们多次热情掌声。但是过了几年，同一个题目在另一所高校，却觉察有的同学在玩手机。我把负责讲座的人找来，告知他，必需找至少20个现场听众，问清缘由，把这些缘由原封不动地告知我。根据学生的反馈，我把自己全部讲座内容全部重新调整升级，进行了与时俱进的修改，重新获得了学生们的认可。我

7、们的老师能不能做到这一点？哪怕是自己讲得再熟 2 练的课程，一旦觉察学生的学习规律和习惯有所变更，就要全面彻底、毫无保存地去适应这种转变，从而让学生真正有效地学习。 新航道的老师要坚持做良心教学，要对得起每个进来学习的学生，要脚踏实地，给学生干货。投机取巧、占小廉价在这个时代最终是行不通的。 超越教学，教书育人 不要觉得自己仅仅是一个老师，只满意于讲解教材、题目、应试技巧，很多时候其实你的影响会超越教学本身，甚至可能会就影响一个孩子的一生。回想自己的教化阅历就会觉察，对我们影响最大的往往是那些随着时间的推移，即便很可能彻底遗忘了他的讲课内容，但对我们的人生轨迹产生了一辈子影响的老师。所以新航道

8、的每个老师都应当去追求这样的境界：超越学问层面的传授，重视影响了多少学生，而不仅仅是讲了多少道题，教了多少班。在这个拿金钱就可以买得到教化的时代，孩子们心灵的成长其实更值得关注，所以我们要超越教学，给孩子在更多方向以更加正向的引导。 我撰写的奋斗成就幻想当中的家庭教化板块里有一篇讲中国家庭教化的文章，认为在家庭教化中，家长要做到三点：第一、言传身教；其次、培育习惯；第三、加强沟通。老师也应当努力做到这三点，做到了这三点，就超越了教学。 假如你在课堂上跟学生讲要认真学习、提升实力，但是在课堂下，却违背职业操守去他们带到其他地方上私课，那么你的身教就与言传相背离。你的这种不诚信、不光明正大的行为会

9、误导学生，他们可能如今觉得挺好、很欢乐，但是长大后，回过头来再看，要么觉得你很恶心，要么可能跟你一样恶心。 同样学生在上课期间也会因为你的教育而形成各种习惯。假如你当天批改作业，他们自然就会形成当天按时交作业的习惯，即便离开新航道，照旧可以做到今日事今日毕；假如你自己经常迟到，或者课间跑出去跟别人闲扯过了上课时间才慢腾腾过来，那么学生也会对时间不重视、不珍惜。 我们的学生有许多处在青春期，可能在家里无法与父母有效沟通，就想跟我们这些哥哥姐姐来沟通，听听我们的看法。作为老师，我们千万要成熟、权威、贴心，给他们正确的引导，给他们动力。 做到这三点，学生们自然情愿跟我们学习，宠爱上我们的课，不管是学

10、习还是人生，他们都能有收获。这就是真正的超越。 一个老师要得到真正意义上的成长，首先要有酷爱自己工作岗位的看法，要对学生倾注情感和善意。而真正实现良心教学这个过程，则要靠做任何事情都充溢诚意、不偷工减料，只要你脚踏实地，踩到地上的第一步确定会有声音，跨出其次步就确定会有力气。然后就是要有超越教学的境界，在任何岗位上实现超越的前提，就是要境界再高一点，目标再高一点。 不要在意窗外有多少风口，被风吹起来的猪照旧是猪。只要大家都沉静内心，回来本质，保持酷爱教学的看法，在教学过程中做到良心教学，并且不断超越教学。那个时候，你的幻想无论大小，都会在奋斗中不断实现！ 再次祝大家节日快乐，预祝大家成为自己和

11、学生人生当中最奇妙的那部分！ 其次篇：老师节老师演讲稿 老师节老师演讲稿 演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在如今的社会生活中，需要运用演讲稿的事情愈发增多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我帮大家整理的老师节老师演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 老师节老师演讲稿1 生命更不能停止翱翔。教化的领空为我这些年轻的老师供应了广袤的天空。让我飞出蓝天白云的空间，翅膀不能停止翱翔。飞出海阔天空的舞台，生命将恒久年轻而美丽！ 人类就幻想拥有翅膀能象鸟儿一样飞越高山，很久以前。飞越大海去追寻心中的幻想，人类仍无翅膀，今日。但我每一个人的心中都有翅膀，都在不知乏累地飞向自己志向的家

12、园，心中的翅膀正在教化领空展翅翱翔。便有好多好多离奇的思绪，因为年轻。便有好多好多奇异的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想翱翔。 可以坦诚地对各位说：初进讲坛，要飞向先进的行列。这里。后悔过，徘徊过，但我一次又一次劝服我自己：既来之，则安之。一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教化的土地上耕耘，就确定要有收获。恒久忘不了实习指导老师给我评语：将来确定是一位优秀的语文老师。可以说这句成了工作的动力，成了事业前进的灯塔。今日，虽然，离优秀老师还很远，但只要心中的灯讽着，就有盼望。 学而不厌是老师的美德，要飞向课改的前沿。勤奋好学。特别是要改革有

13、今日，特别又是这些教化祖国下一代的年轻老师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教化家夸美纽斯比方不学无术的老师是无雨之云、无源之水、无光之灯。时常担忧将来某一天，会成为一个无源之水的老师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，我参加远程教化以求专业学问之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，不渴求自己成为老师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，只知道我走进教室，站在讲台前，一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，只知我今日的教法将影响到学生明天的思维，所以在语文教学中，宁为玉碎，不为瓦全宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他语文学习中得到快乐。 能在师生间架

14、起一座互相信任的桥梁。自从当上老师，要飞进学生的心灵。不酷爱学生的老师不是好老师这是想的多数优秀老师的实践证明：老师对学生的爱能使师生在心理上接近起来。就想当一位新型的老师，一位学生宠爱的老师，但到目前不止，没有做到上周，学校进行了一次学生评老师的活动开展活动前，就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子学生会对你有好印象吗？结果出来了心里有说不出的味道，尽管274份问卷，对我最满足率超过90%尽管我竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的尽然有3票对我不满足，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用敬重、真诚、理解的心去酷爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每

15、一片绿叶上都有跳动的音符。走进学生，走进学生的心灵吧！ 年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵。因为年轻的翅膀只有翱翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。 老师节老师演讲稿2 敬重的各位领导，尊敬的各位老师： 请允许我向在座各位教化界的同仁们致以节日的问候！向对我小学以及我个人赐予亲切关心、无私关心、辛勤培育的领导和老师们表达最真诚的感谢和最诚心的祝福！首先。能同我片区的优秀老师优秀班主任和领导同志们一起，今日。共同庆祝第xx个老师节，感到特别荣幸。 大多还是作为小学生，这要感谢教工组的领导们给了一个互相学习互相沟通的机会。人生

16、如梦。和我同龄的老师们xx年前的今日。和老师们一起，迎来了第x个老师节，九月的金秋，空气中充满着感念师恩的气息，老师们脸上华蜜绚丽的笑容至今映在脑海里；十一年前的今日，作为“准老师，为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对将来的九月，多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而十一年后的今日，已经作为荣耀的人民老师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的还有一颗颗平和、坚决而充溢的心！ 也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，沿着近十年的教坛之路走来。也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，把老师当作一种志向与事业的追求，一种挑战自我完善自我方式，其间的过程，苦乐自知。孩子们纯净的眼眸

17、给了力气，领导关切的话语给了力气，同事们微笑给了激励，家长的信任给了信念。让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教化生命的真谛。想，作为一种职业，教化，最能够吸引我莫过于在伴随孩子们共同阅历的从无趣到慢慢成熟的生命历程中，同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到老师是荣耀的教书是肃穆的讲台是神圣的教化情感的投入、教化观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，教化教学的领域，捕获到新的时尚与流行。于是教化改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充溢而愈发坚决！人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我崇高的誓言与商定！将接着为

18、打造“高素养、有特色片区教化模式而奉献自己的力气，为早日把铜梁建成文化教化大县而挥洒无悔的激情！ 老师节老师演讲稿3 曾使多少英雄人物一败涂地；贪图物欲，追求名誉。又让多少志士仁人魂断壮年。名利面前很难有谁能做到不为所动。然而，教化这一行里却实实在有着一大批静默奉献、甘为人梯的教书匠，不求回报，把能培育出赛过自己的学生作为自己最大的快乐。 信其道。亲其师。老师一次偶然的提示有可能点亮了对某一领域爱好的火花。老师是对我一生事业影响最大的人之一。老师的一句话往往会坚决我为一项事业奋斗终生的信念。 教我跳舞。假日里，著名作家魏巍在老师一文中这样写道：最使我难忘的小学的老师蔡云芝先生。爱我课外的时候。

19、把我带到家里和女挚友的家里，女挚友的园子里，还让我视察蜜蜂，也是那时，相识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。爱诗，并且爱用歌颂的音调来教我读诗，直到如今还记得她读的音调，还能背诵她教我诗。今日想来，对我接近文学和爱好文学，有着多么有益的影响！ 对他一生影响最大的一位中学老师。直到今日指导他探讨课题的思维方法，一位北京高校化学系的老教授曾深有感受地回忆说。照旧是中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言做人，要恳切；做题，不怕做不出，就怕瞎做。那位老师的这句话使他走上了学术探讨教书育人的教化事业。 都会不由自主地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事！据有人统计许多诺贝尔奖获得者在

20、发表获奖演说的时候。 老师是成长道路上的第一人生典范。老师是事业前进路上追寻的一串深深的脚印！ 老师节老师演讲稿4 大家好，特殊兴奋和大家一起来感受我青年老师的豪迈情怀。也曾为我工作难受过，曾经我为我选择而哭泣过。因为我踏上了本来不宠爱的职业，做了一个很清贫的老师，多数次的哭泣我选择，可就在多数的哀痛中我又得到劝慰，每当我看到那一双双充溢无趣而又渴望在学问的海洋畅游的孩子时，那颗漂移的心静了慢慢的也从实践中感受到老师的高傲，象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，看到那数不尽的老师无怨无悔的用自己的青春和生命捍卫老师职业的圣洁，也正是用自己的行动，用生命的痕迹激励者我这些后来人，由不情愿到情愿，由情愿到

21、全身心的酷爱这个工作，因为我已看到生命的.意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永久，而老师是这样一种职业。 但为了自己的志向，知道做老师很累、很苦。照旧会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，或许有暴风雨，惊涛骇浪，或许道路坎坷，但我照旧会用快乐、用歌声去填坎坷，会用欢快的笑声迎接初升的太阳，会用放飞的心去面对我工作、生活。 人人都渴望如锦的前程，啊！人人都渴望事业胜利喜悦。为此，将为我老师职业付出我青春年华，明自此刻在这演讲台的还是一个代课老师，但是信任我会在机遇来到时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民老师。虽然我明白不是

22、全部的种子会在春天发芽，不是全部的付出会得到回报，不是全部的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，会在多数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对如今一切我会去追求，去开拓。 老师节老师演讲稿5 敬重的学校领导同事们，尊敬的同学们： 每当我和学生在书山上盘结而上，传道、授业、解惑。学海内同舟共济，心灵交会碰出的火花让我世界更加阳光，学生感染了生活，常常为他激烈、忧心、欣慰，这里，也要说一声；同学们感谢你感谢你让我共享到生活的原味。因为老师节不仅仅赞美老师，今日是一个令人激烈而神圣的日子。更重要的讴歌一种绚丽的塑造灵魂的职业。 虽然以我目前的心智和实力还无法成为这种职业的代言人，一位年

23、轻的老师。但是为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而傲慢，为自己的追求毕生不悔。学生跳动的期盼的目光就是掌声，学生挥动的毕业证书就是鲜花，站在人生的舞台上，面对清风明月，夫乎何求呢。 当我胆可怕怯走进来的时候，中学是跨入老师这个神圣殿堂的门槛。领导们长辈们都热忱地作我领路人，教我怎样挥动教鞭，教我怎样解读学生的心灵能站在这里发言首先要感谢他今日我也要向他鞠躬，说一声：老师，节日快乐。 老师节老师演讲稿6 敬重的老师们： 大家好！演讲题目是“幽优育桃李默雅留芳香。 敬重大地，敬重天空。敬重大海，但我最敬重的比天空，大地，海洋“渺小几千万倍的人民老师，因为我就是一名人民老师，一名工作在教化岗位

24、上的人民老师。 可我却有着天空，说我渺小。大地，大海一样广袤的胸襟，因为我用爱撒播着盼望捧着一颗心来，不带半根草去这也是对教化事业无言的承诺为了那无言的承诺，日夜兼程，却无怨无悔。 愿让青春在这片热土上闪光！雨果曾说过：花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我做叶的事业吧，爱我平凡的事业。因为叶的事业是平凡而谦逊的当我每次面对孩子们时，感到神圣与傲慢，因为我从事着绿叶的事业，人民老师！ 而我刚刚起步！而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，路在脚下延长。都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种味道尝遍过后，愈来愈感觉到自己已离不开这个职业，这个职业也需要我爱我平凡

25、而又神圣的职业。愿作红烛，甘为人梯，愿在这个工作岗位上，静默无闻，辛勤耕坛。古人云：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的感谢命运赐给了这个职业。 那间教室里放飞的盼望，早已知道。守巢的自己；那块黑板上写下的真理，擦去的功利；那根粉笔画出的彩虹，流下的泪滴，奉献的自己。但是对教书的选择，今生我无怨无悔。将用自己的双手和大家一道静默耕耘，共同托起明天的太阳！ 拳拳育人心；身于幽谷处，耿耿园丁意。孕育兰花香。让我发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春消逝，红颜憔悴，会永守心中这盏盼望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂！ 老师节老师

26、演讲稿7 让我新一代走在铺就的平坦而宽敞的道路上奔向前方，目标只有一个。奔向四方，奔向远方。初执教鞭的站在讲台上，板着脸，装出一副肃穆的样子。面对着孩子们四十多双光明的眼睛，心在抖动。 尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，心仍禁不住微微抖动，嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着新颖、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气，从前的担忧一网打尽。然而我很快觉察在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，很快觉察了友善对我玩起了欺生把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是恕不行遏，将他几个狠狠地训了一

27、顿，此后我觉察孩子们眼中的光线在泯灭，心又禁不住抖动起来，不是做错了这时老老师给我送来了灵丹妙药熟知孩子心理的告知我其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的宠爱和老师亲近，盼望老师能留意他心理，而在忽视他时，便会做出一些出格的事来引起你留意。哦，原来是这样，多可爱的孩子！释怀地笑了心头的阴郁一网打尽。 慢慢地我从用老老师那里得到灵丹妙药爱心去和学生交挚友。还运用一系列嘉奖措施：发小博士记分卡，名字上荣耀榜，谁是总冠军等等，尽量找寻每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信念。将心比心，以心换心，不以你真挚之情、真诚之心怎能换取孩子们纯真的童心？很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既

28、是老师，又是挚友的双重关系。工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家！平常做到主好听课，细心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，要给学生一杯水，自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而削减，业余还认真学习业务学问。除了阅读自己订阅的杂志之外，还大量翻阅学校现有的教化杂志，并认真做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打基础，为做了名合格的数学老师而努力。路在脚下延长，而我刚刚起步！路在脚下延长，而我就在铺路！ 有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，对老师一向的评价都很高。照亮别人的蜡烛；有人说老师是

29、甘为人梯，静默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的明丽，没有钻石的光线。 老师节老师演讲稿8 又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年霜风雨雪，又是一年桃李飘香。 恒久忘不了，四年前九月份的那天早上，我揣着一颗忐忑担忧的心，在一双双新颖的眼睛里出现。从今，一只洁白的粉笔，一块奇异的黑板，把我引向一条漫长的路，引向无穷才智的境地。 无论是初为人师时的第一句“上课，还是学生的一声“老师您好，都已成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时间。每当我和学生在书山中盘结而上，在学海里同舟共济，心灵交会碰出的火花让我的世界更

30、加阳光，是学生感染了我的生活，让我用心灵琴弦弹唱出动人的乐章！学生常说，老师是园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长。 学生常叹，老师是红烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。 学生总讲，老师您多像火炬，把学问的光明传递到每一个角落； 学生总想，为什么老师您总给我信念和盼望？ 老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，我们义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、才智的甘霖。伴着粉笔发出的声音旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求自己的志向。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们照旧守着讲台，放飞着盼望。 当花红柳绿，鹰飞草长，我们

31、照旧固守清贫，培育桃李芳香。 尽管我们也会两鬓成霜，年青的心却从未变更模样。 尽管我们也会当爹做娘，三尺讲台却照旧是我们的主战场。 可能我们已咽喉红肿，静脉曲张，可却不声不响。 可能我们也为柴米油盐苦恼焦虑，但内心的哀痛却从不写在脸上。 我是一位年轻的老师，虽然以我目前的实力还无法成为这一职业的代言，但是，我为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而傲慢，因为我知道学生跳动的期盼的目光就是对我的掌声，学生挥动的毕业证书就是对我的最大的褒奖。 我很幸运。虽然我还没有结婚，但我已有两个家，父母为我营造了一个温馨的家，它给了我生命，培育我长大；如今，我还有另外一个家，是它给了我实现生命价值的空间，给

32、了我施展才华的舞台。这个家就在松花江畔，在北国冰城，在这栋楼里，它就是被人们传诵为哈尔滨的“北大这个地方。 在这个家里，每个人都面带微笑，为着家人的目标而创建；在这个家里，每个人都心怀真诚，为着家人的盼望而努力；在这个家里，每个人都爱岗敬业，为这家人的志向而打拼。可敬的家人们孜孜不倦的在没有惊涛骇浪的教室里寻求着生命的价值和真谛。朴实、高尚的他们曾细数多数个花开花落。我很幸运。虽然我离开了父母的呵护远在其次家乡，但是每当佳节到来的时候，总会有热腾腾的饺子等着我去品尝；我很幸运。 虽然我离开了父母的身旁远在其次家乡，但是每当在工作中遇到困难时，总会遇到长者的信任，激励的目光；我很幸运。虽然我离开

33、了父母远在其次家乡，但是我想我会在身边每一位热心人的关心下，在哈一中这片沃土，老师这一职业里尽快的成长。 风很平凡，假如吹在夏天；水很平凡，假如是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，假如飘落在冬日与春日之间我欣赏老师的平凡，我宠爱老师的平凡，我也努力想成为这样的平凡。 我爱老师这一职业，我想这样对她说：“爱你一万年，夸张；爱你一千年，无望；爱你一百年，太长；爱你70年，假如我身体健康的话，那是我的强项。 老师节老师演讲稿9 各位评委老师、同学们： 大家晚上好，很兴奋今日能站在这里。今日我演讲的主题是：“感恩始于微小 感恩是一个古老的话题，古有滴水之恩当涌泉相报之说。韩信报恩漂母，一饭千金，孔明报恩刘备

34、，鞠躬尽瘁。感恩似乎也是一个常常被我们挂在嘴边的词，一年一度的感恩节，我们也写卡片发短信，过得不亦乐乎。或许我们学会了将感恩挂在嘴上，可是我们并没有感动。感恩到了今日已经成了一个太老的话题，老到我们已经读不懂什么是感恩。我们的身边，总有很多这样的人，他们很优秀，他们拥有的很多，名誉地位胜利，但是他们却不快乐，他们常常焦躁而缺乏，不行，我还不够有钱，不行，我还不够强大，不行，比我胜利的人多了去了“不够，不够，不够！这是他们内心最强的声音，欲望像千万只手在他们心里抓挠。非诚勿扰捧红了一代拜金女马诺，告知女孩们：“宁愿坐在宝马里哭，也不要在单车后座上笑。万千待嫁女醍醐灌顶，若有所思。每一年高考来临之

35、际，总会听闻有那么几个学生不堪重负跳楼自杀。“压力山大和伤不起成了我们的口头禅。在行人步履匆忙的身影间，我看到了一种至深的惶恐。人人都惶恐，所以人人都主动而浮躁，自负又自卑。每个人都觉得自己拥有的还太少，每个人都是这样不平而缺乏。不知道是从什么时候起先，我们起先以这样的姿态生活，如此脆弱而矫情。我们活在狭小的世界里，世界观也变得狭隘，我们只知道是我想要的就该我得到，否则就一蹶不振。我们却很少感动，坚硬的功利外壳把我们心灵松软的触手与这个世界阻隔开来，能刺激我们的似乎只有物质的堆砌。我们只惊羡动人心魄的美丽，我们只纪念辉煌无上的时刻，或许只有站在领奖台上，我们才会手捧花束，向人群致谢，而更多的时

36、间里，我们是在患得患失的焦虑中或是麻木不仁的平淡中度过。为什么？我们走得越来越快，却离华蜜的方向越来越远？为什么我们变得如此脆弱而矫情，在对待生活的时候如此轻率？因为我们看不见于平凡之中彰显的宏大，在微小处澎湃这激情；因为我们看不见在我们背后有多少并不美丽却真诚的面孔在微笑，一路走来，是谁的耳朵在倾听着我们的声音，是谁的眼睛在注视着我们的成长，又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶，让我们安心而鼓舞。或许这样说起来，我们的眼前会清晰地出现出一群人的面孔，我们才想起他们一点一滴的好。比方说爸爸，我想起小时候如何拉着爸爸的手爬山逛公园，我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我们所做的一切！

37、感谢大家！ 老师节老师演讲稿10 敬重的各位领导，同事们： 大家好！怀揣着一种感恩的心境，肩负着一份厚重的责任，今日召开老师节表彰大会，很荣幸能作为老师代表在此发言，此时此刻我心情特殊激烈。我知道：这不仅是一次向大家汇报工作的机会，更是上级领导对我莫大的信任和殷切的期盼，平凡的我惟有把这份厚重的喜悦化作奋力向上的动力，以更加尽力的工作和更精彩的成果来回报这份沉甸甸的关爱！在此，请允许我由衷地感谢各级领导，感谢各位同事，感谢你们长期以来对我的关切与鼎力支持，真诚地说一声：感谢你们！鞠躬。 说句实在话，从教六年多来，我没有感人的事迹，也没有显赫的成果，但是我却始终践行自己的座右铭：做一个幼儿宠爱、

38、家长欢迎的老师！工作中严格要求自己，兢兢业业，忠诚于自己的教化事业，恪尽职守，扎实勤奋，团结同事，酷爱幼儿。矢志于教化教学，求实创新，勇于奉献，团结协作，用剧烈的事业心和严谨的治学看法忠实地履行着一名幼儿老师老师的职责。 想想在一年多前，我怀着惶恐而惊慌的心情走进海丽达，一年后的今日，我自信而意气风发，一幕幕往事，一点点记忆，虽然凌乱，但却永久。我个人也为此付出了许多心血和汗水。还记得我来这里的第一个学期，园长就对全体老师进行“弹、唱、跳的业务考核，在考核中，我觉察自己的综合实力还有待提高，于是利用特地制订了支配，针对自己的薄弱环节，利用每天下班的时间进行练习；“功夫不负有心人在我的努力下，虽

39、然没有很大的进步但我觉得自己的实力已经加强了；每周三的教研和业务学习活动也为我供应了很大的平台，在那里，我不但可以跟同事们共享我的工作成果还可以向请教他们，在这个过程中，我也学会了如何限制课堂的纪律和让活动变得更生动；当我正为如何更好地开展蒙式数学头疼的时候，幼教中心组织了观摩学习活动，于是我就把自己的心思都投入了进去，从了解它的教化理念到教学形式再到教学观摩最终看到了教学效果，在观摩后的沟通中，我的疑团全部揭开了，这为我的活动开展起到推动作用。体验到了蒙式数学活动的乐趣，孩子们也都吵着问我：“饶老师，什么时候再上你的蒙数课呀？还可以说我是 与“海丽达真。善。美课程一起成长的。从学习理念确定主

40、题课程编写活动实施修改课程，每一次的学习沟通和培训都是我的成长阅历，在整个过程中，我重温了幼儿园指导纲要的内容，也对各年龄段的领域目标有个更全面的了解；在组织的学习培训中，我总是特殊主动地参加，并做好记录和反思，运用与幼儿一日生活的各环节中，总之，在海丽达一年多来，在领导和同事的支持关心下，教学方法得到了很大改良，自身素养得到了很大提高，从一片茫然到学科带头，每一次的进步都是成长的踪迹。 失败总有缘由，胜利会有方法，成果的取得没有侥幸，没有偶然，从来都是汗水浇灌的，我在日常教学实践中，时常告诫自己，时刻不能放松自己，特别是作为一名年轻老师，需要学的东西太多太多，因此，我无时无刻地不在努力着，在

41、我和孩子们的共同努力下，取得了一些令人欣喜的成果，我的课堂成为孩子们最快乐的地方，我也成了孩子们最宠爱的好挚友，而他们的健康快乐更是我最大的收获！在领导和同事的关心下，还获得了“新课程创新活动优质奖的称号。 站在新的起跑线上，我确定百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越！ 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是老师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯；既然我们是老师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮幼儿将来的同时，也辉煌自己的人生。 最终，祝大家工作顺当，身心健康！ 感谢大家！ 第三篇：老师节老师演讲稿 老师节老师演讲稿2

42、篇 老师节老师演讲稿一 敬重的各位领导、老师、尊敬的同学们： 大家好! “一年一度秋风劲，同喜同贺老师节在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了其次十九个老师节，请允许我代表奋中全部学子向我校全部辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中进展呕心沥血的领导以及为我们的学习供应服务和保障的行政、后勤老师，致以最真诚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐! 敬重的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的宏大，一般中出现着刺眼的光芒。 忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆训诲;忘不了我们考试受挫、懊丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告知我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任

43、。因为有了您，我们在学问海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永久的北斗。 忘不了我们沉溺玩耍，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您语重心长地训导。我们知道，您严峻的责备是“恨铁不成钢的关爱，您对我们的惩办更是“望生成龙的期盼啊!我们怎么能不懂您呢? 忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们可怕了，老师您的一句“走上赛场，无论成果的凹凸都是英雄，回到班级，迎接你的恒久都是掌声您让我们超越了自我，夺取了胜利。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力气! 忘不了那位不分寒暑，在

44、校内里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜照旧在寒冷酷暑中巡检校内平安的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚决地站在讲台给我们上课的老师! 太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，恒久不会遗忘，因为，老师教会我们懂得感恩。 这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授学问，更为我们树立了做人的典范。 敬重的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和傲慢!真的感谢您! 尊敬的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，损害

45、了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包涵了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬重的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和高傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝福。 多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与敬重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的奢侈;多一次对班级校内的疼惜，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁! 同学们，让我们以实际行动回报恩师，做

46、文明向上的奋中人!让我们携手并进，互相监督! 最终让我们再一次祝福我们敬重的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意 老师节老师演讲稿二 敬重的各位老师，尊敬的同学们： 大家好! 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代的人们都以自己不同的语言，诉说着一个共同的感人话题：宏大的人民老师。“捧着一颗心来，不带半根草去，这是陶行知对于老师的深刻定义。 千百年前有人歌颂老师，千百年后确定会有人歌颂老师。老师作为一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂老师，让我的赞美溢于言表。 老师，您是湖面起舞的白天鹅，引领着我们迈向华蜜的人生。风雨来时，您的臂膀是我们的温和港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美

47、丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教育是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。老师啊，您就是我们的航向! 崇高的师德，源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干人们用这样的诗句赞美老师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师“辛勤的园丁人们用这样的比方颂扬老师们的高尚情操;“学为人师、行为世范人们用这样的标尺度量老师职业的宏大与崇高。老师节学生演讲稿 从古至今，崇高的师德在中国老师中薪火相传，生生不息。 在我们国家，有许许多多的老老师，他们为教化事业付出了自己的一生，他们深厚的爱国热忱、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范，给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的老师就是这样一位老师，他酷爱学生、一丝不苟的关切每一个学生的成长，他把全部心血都抛洒在教书育人上，在担当班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深化细致地做学生的思