2023年教师爱岗敬业先进事迹.docx

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1、2023年教师爱岗敬业先进事迹 第一篇：老师爱岗敬业先进事迹 老师爱岗敬业先进事迹(一) xxx老师今年50周岁，中专学历，小学高级老师。他1976年参加教化工作，1985年3月加入中国共产党。参加工作三十多年来，他以崇高的职业道德和爱岗敬业精神，尽职尽责，静默奉献，用汗水和心血谱写了一曲曲敬业奉献之歌，先后多次受到上级组织的表彰和嘉奖。 一、爱岗敬业，就认准教书这个理 老师从事教书育人教化是无尚荣耀而神圣的。赵老师三十多年如一日，安贫乐教，静默耕耘，干一行，爱一行。其间，他也有离开老师岗位干收入较高工作的机会，但都没有动摇他坚决干好教化事业的信念。1988年乡党委确定抽他回村当党支部书记。在

2、当时，当一个村子的书记，无论是经济收入还是其他各方面的待遇都要比一个民师实惠的多。而他因为对事业的执着追求，被他婉言拒绝了。亲朋好友都说他傻，赵老师说，为了孩子，农村老师先进事迹我情愿当一辈子傻子。改革开放后，赵老师的岳父辞去乡政府工作，在县城开公司经营百货、五金，由于摊子大，急需一位知近亲人关心管理。岳父多次劝他放弃当“孩子王和总结一起经商，赵老师一口回绝了岳父的请求。岳父一气之下从外地雇佣了不特别了解的人，由于缺少管理阅历，加上用人不当，结果被骗走几万元资金，致使公司倒闭。为此老爷子要和他断绝关系，夫妻子关系也特别惊慌。上世纪九十年头又出现了下海经商热。赵老师的两个哥哥三个弟弟都在北京搞建

3、筑，一个月挣二、三千元，年末还有万元的奖金。哥哥弟弟也劝他一起搞建筑挣大钱。而作为民师的他，每月工资只有二、三百元，这对于我一个上有老下有小，并且还外欠几万元现金的六口之家来说，确实微乎其微。面对金钱的诱惑，能不能安于清贫，是接着当“孩子王，还是搞建筑，对他来说是一个严峻的考验。此时，很多亲朋好友又劝他改行。面对好职位、挣大钱的诱惑，他还是认准教书这个理，丝毫没有动摇。当民师月挣200元钱，他一干就是二十年。他认为老师的生活虽然清贫，但追求和志向是富有的，体育老师先进事迹看到孩子们健康成长快乐学习，他再苦再穷也不后悔。 二、兢兢业业，不干出点样不甘心 俗话说：“知之深，爱之切。作为班主任，不仅

4、要对全班同学负责，关爱他们的学习、生活，对家庭生活困难的孩子更要赐予特别的关爱。那是1999年时，班里有个同学的父亲原是县百货公司的职工，下岗后成天待在家里，因没钱给孩子交书杂费，就不让孩子上学了。他知道后多次到家做工作。为了不让孩子失学，他用自己每月200多元的工资替她交了两年共四个学期的学杂费、课本费，始终到她小学毕业。如今，这个孩子在职教学习，每次回家见到他都像见到父母一样，总是那样亲切，是赵老师变更了他的人生。 他立足岗位，刻苦钻研业务。他1976年初中没毕业就回村当了小学老师。他深知要教好学生，光有满腔热忱是不够的，还要有过硬的业务素养。为此，他利用课余和寒暑假的时间，学习了小学数学

5、，从三年级起先，逐册逐页地做例题、习题。优秀老师的先进事迹在较短的时间内驾驭了小学1-6年级的数学教材教法。又参加函授学习取得了中师学历。三十多年来，他主动参加校本教研，虚心学习别人的教学阅历，使自己的业务水平过硬，勇于创新，改革教法。自1983年以来始终教毕业班的数学，在每年的上、下学期全县统考中均占中心校同年级的前3名，多次获中心教学质量奖 从教三十年来，他没有因个人的事耽误一天工作。XX年暑期开学，他的侄子考上高校，校址在哈尔滨。孩子没出过远门，父亲已病逝，只好由他去送。为了不耽误工作，他只能多花钱，去北京坐特快，两人多花车费300多元。到校办完各种手续没吃饭又往车站赶，没有座位就从哈尔

6、滨始终站到北京，两夜没合眼。虽然吃了苦，多花了钱，但没影响周一回校上课，他心里美滋滋的。 三、无私奉献，用花和果来成就事业 XX年暑期开学，因工作需要他调回东福分校。学校没电，他主动找村干部，没有电表、保安器他就把自己家的拿出来。XX年至XX年，他任两个毕业班的数学课和班主任，还担当学校少先队辅导员并负责全校德育工作。他的工作量是别人的几倍，但每项工作都能精彩完成，老师先进事迹演讲稿得到领导确实定和同事的赞扬。 作为一名共产党员，他时刻牢记党一心一意为人民服务的宗旨，敬业奉献。XX年暑期刚搬进教学楼，当时学校的厕所是用荆笆拍子临时在河套搭建的，四面透亮，他就发动本班学生每人拿来一个塑料袋，领着

7、学生在放学后把四四周好，受到全校师生的好评。XX年非典期间，他主动担当了全校的消毒任务。每天放学后，他背起喷雾器楼上楼下地跑上跑下消毒，每天比别人要晚下班一个多小时，始终坚持到防非结束。XX年为了迎接“普九复检，暑假中，他扔下家里的庄稼活，在学校一干就是二十天，结果自己的承包地泡了荒。自XX年起先，他主动担当了全校搭炉子任务，利用工作之余，搭了70多个炉子。取暖后又担当了大办公室生炉子的任务，每天要比别人早到一个小时，生好炉子后搞卫生，从没有间断过。2023年为迎接省教化复检，他利用星期日和课余时间布置德育展室、少科室，组织队员制作科技作品上千件，十佳老师先进事迹从中选出有科技含量的作品三百余

8、件，分门别类的摆在少科室的展台上，受到了省、市、县检查组的好评和赞扬。 路在脚下，赵老师为了他所挚爱的教化事业，还在不懈的追求着 老师爱岗敬业先进事迹(二) XXX，男，诞生于1977年10月，1999年起先工作，在从事教化工作三十八年来，他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教化，谱写了一曲曲奉献之歌。受到领导、同行、学生及家长的一样好评，现将其主要事迹汇总如下： 一、思想上力争上游，要求进步。 在多年的教化事业中，马跃远老师始终以一个共产党员的行为准则严格要求自己，老师学雷锋先进事迹作为仓头中学化学科的带头人，他严于律己、关切

9、集体，在课余时间坚持政治学习，刚好了解国家的方针政策，创先争优，真正成为了新时期的老师思想带头人。 二、热衷教化事业，静默奉献。 在教学工作中，马跃远老师兢兢业业，认真钻研业务，关爱学生。新课标实施以来，凡是遇到教材上理解模糊的地方，总是虚心向新老师请教，他还主动向马跃远老师学习制作课件，在中心校组织的赛教活动中，由马跃远老师自己制作并讲授的制造氧气一节，获得了听课领导与老师的一样好评。坚持给学生上好每一节课是他这几十年来对自己的基本要求，在课后成为学生的大挚友，了解他们在学习以外的生活，刚好驾驭他们在成长过程中的思想动态，并制定出行之有效的措施，做到防范于未然。他的这些行为，对学校的老师起到

10、了潜移默化的作用，成为老师争先学习的典范。 三、真情呵护年轻老师，甘做慈父 马跃远老师已过不惑之年，他对同事谦逊随和，老师个人先进事迹材料报告对年轻老师关爱有加，像对自己的孩子一样无微不至，记得一位年轻老师刚刚支配来时，因为暑期放假，学校里无人清扫，一片狼藉，分给新老师的宿舍也是蛛网遍布，看到这种状况，马跃远老师二话不说，拿起扫把，不顾燥热的天气和呛鼻的灰尘，挥着膀子干了起来，汗水浸润了他脸上的每一道皱纹，看到新老师高兴奋兴的搬进了洁净的宿舍，在这一刻，马跃远老师露出了父亲般慈爱的笑容。 时间飞逝，日月如梭，马跃远老师在教化生涯已走过36个春秋，多年的教化生活，让他付出了许多，甚至健康。同时他

11、也真正的体会到了勤劳者的艰辛与快乐，他爱宏大的教化事业，更爱可爱的学生。他常说：“我选择了教化，一生无悔!面对新形势，他一如既往，立足本职，尽职尽责，静默奉献，以自己涓涓的爱心流水，浇灌着生命的五色土，让苗儿健康如意的成长。 师德不仅仅是老师个人，还会影响学生，以下YJBYS我为大家供应师德先进个人事迹材料，供大家参考借鉴，盼望可以关心到大家。 师德先进个人事迹材料(一) 伍*，男，现年33岁，20xx年毕业于荆州师范学院，近年正自修本科。现担当八年级语文教学及班主任管理工作，兼任语文教研组长和主抓教务处教学教研、老师学习培训工作，还兼有图书室、微机室的管理和全校印刷工作。从教近十年来，先后曾

12、多次获得乡县市省级嘉奖，荣获过“骨干老师，“师德先进个人，“优秀老师等荣誉称号，多次发表县市省级论文并获奖。 一、加强学习，不断完善自己。 我高度酷爱祖国、酷爱中国共产党，坚决拥护中国共产党的领导，遵守国家法律和法规，酷爱党的教化事业，酷爱学生，不断学习政治理论，在个人努力和全体老师的一样举荐下，于20xx年荣耀地成为入党主动分子。近年来，认真学习“三个代表、“科学进展观、“构建和谐社会等先进理论并主动践行，还主动参与“三基学习、“创办人民满足教化及其他一切培训及学习，竭力提高自己。 平常还抽空广泛阅读有关教学的书刊杂志及网络资源，以不断充溢学问、更新理念、改良方法。此外，还及其关注国内外大事

13、，经常收看新闻和阅读报纸。 二、务实认真，做好教学工作。 参加工作以来，始终担当时中语文教学工作。其中一连三年兼授双班语文，长期担当班主任工作，前年和去年任毕业班语文教学工作，教学成果无论是在全县还是本校中考学科中都名列前茅。始终以来我都勇挑重担，课时和总工作量都处全校最重之列。 教学中，认真备课、上课、批改作业、检查测评与辅导，教学效果不断增加，教学质量显著提高，所带班级学习成果始终名列全校前茅。不断学习新的教化教学理论，多次参加乡县级评优及征文活动，曾荣获县级“比教学 访万家征文活动县级一等奖、市级二等奖，教学论文多次荣获市级、省级嘉奖。 我的工作获得了校领导、学生及其家长、全体老师的一样

14、好评。 三、尽职尽责，做好岗位工作。 工作以来，始终担当班主任管理工作，对学生辅导尽心尽责，秉着一颗真诚的爱心来教化教育学生，从严治班，留意学生道德品德和良好心理素养的培育，既培育优秀生，又留意后进生的转化工作，取得了显著的效果。曾多次在班级管理与教学工作成效评比中被评为最正确班级。 曾创建过本是势均力敌的三个平行班，连带两年后，年级前六都在我班的佳绩。在学校教务处教学教研、老师学习培训工作中，求真务实，认真高效、灵敏创新，很好地促进了我校的整体教化教学工作。也完成了本该完成的和上级领导下达的各项工作任务。 四、言传身教，以爱孩子之心爱学生。 无论是班级管理、教学授课，还是课余生活中总能以爱自

15、己孩子之心发自肺腑地对学生关爱激励、沟通了解、排忧解难。以全面促进学生心理品质的塑造和学业的进步。 原则先行，无论是师还是生，无论是言还是行，讲求文明有德、恳切公正、遵纪遵守法律。 身正为范，坚守高洁的修养和良好的习惯。不喝酒、不抽烟、不打牌更不赌博、不搞谋求其他收入的任何活动与职业、不贪恋任何公私(当然含学生)财物，酷爱劳动、诗书与艺术。 志存高远，老师千万不能堕落于“混工资、混工龄，而应立志于育英才、报社会、强祖国。并以此让学生树立多读书、读好书、成大才、施才华、报社会、强祖国的远大目标与崇高志向。 一视同仁，塑造心灵、培辅学业。每个孩子都有优点，每个孩子都有前途，每个孩子都可塑造，众生同

16、等。抱着这些信念，我始终关爱每个学生，关爱他们的心情、性格、成长，关爱他们的学业。力争让每个孩子得才兼备。 深化学生、排忧解难，良师益友。常年来，我是最了解学生的老师，学生最将爱的老师。能确定学生每一点滴的优点，能通过沟通刚好订正学生的每一点滴缺乏，并替他们保密。凡遇学生苦恼、有难，刚好辅导劝慰，即使是学生家里烦事，也热心支招，极力化解。于是成立学生信任、酷爱而不忘的良师益友。 五、缺点缺乏和改良的方向。 虽近年来工作中取得了一系列不错的成果，但也有缺乏和需要改良的地方，如：仍偶有后进生未被我“改造胜利，教化教学也仍需进一步改良与提高。今后我将再接再厉，为自己所酷爱的教化事业做出新的更大的奉献

17、，做一个更胜利的教化者，无愧于祖国与人民给予的荣耀使命。 师德先进个人事迹材料(二) 光阴荏苒,岁月如梭。带着青春的无限激情，满怀对教化事业的真诚，我踏入了教化这片热土，成为一名荣耀的人民老师，转瞬间已经13个年头了。十三年，有着太多的酸甜苦辣。三尺讲台，一支粉笔，没有豪情壮语，没有惊心动魄，“爱是其全部的内涵。十三年，我始终牢记一切从“心起先着眼于教化质量的不断提高，着力于学生心理的整体优化;以心动心，以心育心，以心聚心。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生爱我所爱，无怨无悔;不怕困难，勇于攀登，在过程中丰富自己，表达价值，让青春和生命在岗位上发热发光。 一、爱洒童心，以心动心 老

18、师是爱的职业，从事的是爱的教化。一个老师，只有走进学生心灵，才能让其“亲其人，信其道,成为他们真正的挚友，到达心与心的交融。 一上班，我就接任一年级新生的语文课兼班主任工作，全班53张可爱的笑脸至今还出如今我的脑海中，望着一张张稚嫩的脸庞，一双双求知的眼眸，我深知自己的责任重大。我像呵护幼苗一样，细心照料他们，这时我才明白老师是园丁的真正内涵。我与其说是老师，不如说更像一位大姐姐。我与他们年龄相差不过十几岁，一样是爱笑爱玩，我有时像老师引领着他们遨游在学问的海洋里;有时像妈妈疼惜着自己的幼儿;有时像知心姐姐排解他们心中的困惑。记得班上有一个叫张箐的小女孩，引起了我的留意，她成天不是瞪着一双愁闷

19、的眼睛在那里发愣，就是像个刺猬似的有一点小事逮着谁就刺，同学们都不宠爱她，她成果也不好。我找她谈话，她戒备地看着我，用缄默作答;我检查她日记，盼望有所觉察，但她写的全是流水账。后来得知，在她上幼儿园时妈妈因病去世，丢下了她，爸爸工作又忙，根本就没有时间照看她，从今她就变了。于是，我就特殊关照她，课间我带着同学们和她玩耍，让同学们对她宽容些;学校的爱心捐款我帮她争取，寒冷的冬天给她买一副小手套，给她的日记写上温馨的评语渐渐的她的脸上有笑容了，她的挚友多了，成果也提高了，最终有一天，她交给我一篇日记：“我虽然没有妈妈!但我多想有个妈妈呀!老师，就让你来做我的妈妈好吗?你放心，我确定听你的话做个独立

20、自强的孩子那一刻，我的心一下刺啦啦的疼起来，泪水模糊了眼睛，但我也明白，张箐已经彻底摆脱了过去的阴影。如今，她已考入高校，每到节日时总会收到她一份温馨的祝福。 二、满腔热忱，以心育心 爱是一个永久的话题，老师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保存地献给全部学生;这种爱是深厚的，它蕴涵在为全部学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情意。我每天用爱编织着珠链，用爱心搭起桥梁。但做什么事都不是一帆风顺的，做老师最难的就是如何引导和转化后进生，后进生转化工作是班主任工作的一项核心内容。每一个学生都是一个盼望，越是后进生越需要老师的关心和激励。

21、我首先深化调查摸底，搞清他们所以成为后进生的缘由，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢乐和喜悦。例如，我2023年9月调入罗小，接手一个五年级的语文教学和班主任工作，由于刚进入一个新环境，又是中途接班，困难重重。班上有几个男生，成天起哄，课堂上也从担忧宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没方法。

22、我得知后并没有首先用纪律和制度惩处他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对我产生了信任，成了无话不说的好挚友，以前的缺点也随之给改掉了，这样一来几位淘气同学的进步，带动了整个班级进步了。 三、严于律己，以心聚心 打开身边的百宝箱，一封封信笺呈现眼前。“感谢您，老师，您常用挚友的身份激励我，宽容我的过失，有您的陪伴，我有信念将路走好。“老师，我哥的病情又加重了，医生建议转院去南京，我根本无心准备中考，我该怎么办?“老师，我今年高二了，该分科了，我宠爱语文，可爸爸说男孩学文没长进，我该怎么办?“王老师，今日我的作文得奖了，大家让我沟通阅历，

23、我想到了远方的您，“老师，我考取了中山高校，感谢您多年来的教育我哭了，我深深地体会到，师爱是神圣而宏大的，但敬重与宽容也同样重要，孩子就像一粒种子，他们需要阳光，需要敬重，需要我们用心的呵护、感化和塑造。只要我们献出一点爱，就可能会变更一个学生的一生，我们还会吝啬爱吗? 这么多年来，我每天早早到校，组织学生早读，外出听课、开会要调课，总要和学生事先交待清楚。为了带好毕业班，我始终延迟婚期，产假也提前上班。人们常说：学生是花朵，老师是培育花朵的园丁。可我觉得学生是一面镜子，在照亮自己的同时，也照亮了我们。十三年了，假如你问我：你快乐吗?我会坚决果断地回答：我很快乐。因为有那么多我爱的学生和那么多

24、爱我的学生。我愿做一朵爱的云，化作雨露去滋润他们的心灵。 四、潜心教学，硕果累累 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是我追求的境界。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛吸取养分，刚好进行反思，转变教化观念，捕获新的教学信息，勇于探究教化规律，大胆接受新的教学手段。我不放过任何一次学习进修的机会，刚好把学习阅历应用到教学上。自踏上三尺讲台那天起，我就把一颗心全交给了学生。我时刻牢记着老前辈的训诲：教书是良心活，可不能亏了孩子们呀。于是，在教化教学和学习生活中，我始终信奉“爱的教化，让学生徜徉在爱的海洋里。因为爱，我收获了爱，收获了丰富的教学成果。 师德先进个人事

25、迹材料(三) 本人是自毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，已有13个年头了。这么多年来，我始终酷爱老师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教化方针，切实履行教书育人的职责。严格听从学校的工作支配，团结同志，关切学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的宠爱，家长的敬重;得于了同事的赞许，领导的信任;赢得了上级教化主管部门的认可和确定。曾先后三次受县政府嘉奖，今年又被获得“优秀班主任的荣誉称号。 一、关爱学生，塑优秀人才 近几年来，我始终担当班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当时，我第一年担当班主任的时候，四周的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾迟疑过，他们担忧我这个的年轻人能否胜任这份工作。

26、我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最终的成果在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。 “德为师之本，作为一名老师，自身的师德修养是最重要的。做老师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平常的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都留意自身的完备形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教化事业无私奉献的崇高志向和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强的头也起先低垂下来，仇视目光也变得感动起来，他们起先相识到自己的缺点和错误，我没有必要与他们“怒吼，实

27、行粗暴或强硬的手段，他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放纵。 担当班主任工作，我留意班风学风建设，思想上关切学生，感情上亲近学生，生活上关心学生，想方设法调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习主动性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成果优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平常的各阶段性学习考试中遥遥领先。 在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我留意学生政治思想素养的提高，用我的爱心换学生的真心。中学学生学习压力大，学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生，我认为首要的不是补“学习而是补“信念，只有他

28、们有了自信念，有了主动性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态;与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐性细致地做好后进生的转化工作。在我的激励关心下，曾有多名学生，重捡起学习的信念，扬起志向的风帆，跨进学校的大门。 爱是一个永久的话题，老师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保存地献给全部学生;这种爱是深厚的，它蕴涵在为全部学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情意。我用我的爱心，赢得了学生的敬重、家长的信任。即使他们升入初中以后，我这个班主任;一些家长还会经

29、常打电话来，跟我谈孩子的状况。 二、酷爱工作，创优异成果 十多年的教化教学工作使我深深地知道：教化工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲，它关系利民族和国家的兴盛和进展。因此，我从来没有把老师简洁地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。 “学高为师，身正为范。假如说德为师之魂，那么才就是师之本。这些年来，我始终担当小学英语教学工作，送了三届小学毕业班，担当小学英语教研组长，已完全胜任小学英语循环教学，成为学校骨干老师和学科带头人。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成果突出。连续两年所送的小学毕业班英语成果领先，今年的两个班又分别获得第一二名的好成果

30、。同时我总结阅历，撰写出了不少优秀的论文，分别获得市级及县级以上嘉奖。在小学英语老师技能大赛中获得小学组市一等奖。 我还经常参加学校或上级组织的汇课及示范课活动，不断地向兄弟学校的阅历丰富的老师学习，取长补短，同时也毫无保存的将自己的阅历传授给别人，得到了同事和领导的一样好评。在20xx年我还组织学生参加了县里组织的第一届小学英语口语大赛，获得了县一等奖的好成果。 曾经有人问我：“你为什么不改行?我坚决果断地告知他：“我酷爱这份职业!做一名老师，是我人生的选择;做一名优秀老师，是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。我始终无怨无悔。 其次篇：老师爱岗敬业个人先进事迹参考 认真上课，开

31、动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；写写帮文库细心整理了“老师爱岗敬业个人先进事迹参考范文，望给大家带来关心！更多优秀精选范文！ 老师爱岗敬业个人先进事迹参考范文 最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的，也是说给我自己的。 弹指一挥间，十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的快乐声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有快乐也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的老师！ 我所说“最好的老师不是与我仰慕的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比他们的人格、学识、实力

32、乃至天赋，我是恒久无法企及的；我所说的“最好的老师也不敢与5.12大地震中“英雄老师相比向倩老师用双臂爱惜学生，身体被砸成三段，刘宁老师救出全班学生却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永久。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炙热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是静默的耕耘者，我是静静的播种人。每天做的只是一些特殊细腻、琐碎的工作，仅此而已。 但我要和有一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今日的我和昨天的我相比备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更恳切?关心“学困生是不是更细心?教化反思是不是更深刻?听到各种“

33、不理解时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便不断地向“最好的老师的境界靠近。如今我可以高傲地说，同样是老师，今日的我与十年前的“我相比，可以说是“最好的老师了。但对于明天而言，和将来相比，我还不算是“最好的老师。所以我还会接着和自己比，因为“做最好的老师是我恒久的追求，直到我教化生涯的终点。 做最好的老师，是一种平和的心态，是内心的清静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生的闲适与沉着，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪的荡气回肠。我诞生在一九七八年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做最好的老师，是对时代给

34、予我们的神圣使命最庄重的宣誓。做最好的老师是激情、是豪情、更是扎实的行动！ 一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了迷，竟连做记录也遗忘了。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课?那位历史老师说：对这节课，我准备了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的干脆准备，只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的老师的“真境界！ 我是一名老师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了盼望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为老师，生活在学生中，就是华蜜，就是“最好！ 老师爱岗敬业个人先进事迹参考

35、范文 xx，女，生于1981年，小学一级老师，宣恩县幼儿教化骨干老师。1999年毕业于湖北省幼儿师范学校，同年9月被聘到县直机关幼儿园工作。2023年参加全县老师进编考试，以总分第一名的成果成为宣恩县直机关幼儿园的正式职工。曾担当过园办公室主任，现任园工会主席及小一班主班老师。 参加工作十多年来，龙晶同志始终奋战在教学工作第一线，始终坚持做到对工作一丝不苛，对学生关心备至，对事业孜孜以求；以爱岗敬业、无私奉献的精神，倾情关爱、细心育人的情怀，不讲价钱、任劳任怨的看法，工作卓异、成果优秀的业绩，获得领导、同事、家长的好评和赞许。她潜心钻研教学业务和工作技能，在幼儿园开展的优质课和老师技能竞赛中多

36、次获得一等奖。参加全州优质课竞赛获三等奖、参加全县“爱惜生态环境，共建奇妙家园演讲竞赛荣获一等奖。撰写的论文多次在省、州获奖。由于工作精彩，师德高尚，教学实力强她先后被评为宣恩县第三届骨干老师，“湖北省幼教学科优秀老师、宣恩县20232023“优秀老师。 幼儿园的工作不同于其他行业，面对的是一个特殊的群体一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作，不能单靠热忱，她需要真爱的付出，需要心与心的沟通这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康进展。因此，在工作中她始终牢记着教化家苏霍姆林斯基说过的一句话：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力气献给所爱的人，为所爱的人创建

37、华蜜。 一、酷爱本职工作，不断追求进步 龙晶同志对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。主动在向党组织靠拢，以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。能主动参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从支配，爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。 二、真心敬业爱岗，成为老师表率 xx同志自工作以来，身兼数职，不仅担当着一线教学工作，还要负责或参与常规教学的管理、园本教研的开展、德育工作的、家园共育工作的普及、幼儿园大型活动的组织策划等，工作担子重，压力特殊大，但她总是力求将每项工作做在前面，力求更

38、好。如：她主动参加省级课题试验，撰写的论文通过绘画提高幼儿对色调的相识获得湖北省二等奖、编排的幼儿舞蹈妞妞龙获得湖北省第七届黄鹤美育节幼儿组一等奖，设计的活动方案大班综合主题活动红旗飘飘荣获省三等奖，她设计执教的教化活动多次在幼儿园教学观摩中公开教学。特别是在恩施州第三届幼儿老师说课及优质课竞赛活动中，她经过层层选拔，取得了参赛资格，成为宣恩县教化局选派的成员。为不负重望夺取竞赛的好成果，她在繁忙的日常工作中抽出时间潜心探讨，查阅了大量的专业书籍，在竞赛中，她以新颖独特的思路、沉着的教态，全新的教学理念赢得了评委们的高度评价，最终取得全州三等奖，展示出了年青一代幼教工作者深厚的业务底蕴和精湛的

39、业务水平。 2023年11月，她在全县其次届“校长论坛班主任之声活动中，演讲的论文以培育幼儿为本，当好新时代的班主任，较好的诠释了新时代的幼儿教化工作者的教化理念和教学策略，赢得了与会代表们的热情掌声和交口赞扬。 她在工作中加强幼儿各方面实力的培育，指导学生参加蒲公英2023青少年优秀艺术新人选拔活动，取得了优异的成果，被授予湖北地区园丁奖.同年被评为其次届“星星火炬中国青少年艺术英才推选活动湖北地区指导老师奖。指导幼儿的绘画作品在全县科技作品竞赛多次获得优异的成果，并荣获“优秀指导老师称号。 三、勤勉务实求真，工作精益求精 xx同志经常自我加压，处处严格要求自己，始终保持一种自强自律、勤勉奋

40、进的精神状态。无论遇到什么样的烦心事，一工作起来她都能精神饱满地投入到繁杂的工作中去，从不向领导叫苦叫累，从未等待观望、患得患失，而是主动思索将工作合理支配、统筹兼顾，对每一项工作、每一个任务都百分之百主动应对、用心去做，不仅真正做到了干一行爱一行，而且力求爱一行精一行！ 在工作中，她勤学善思，在不断学习与思索中总结阅历，在教学中，她深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，她精细地备好每一节课。还自己动手制作教学用图和教学用具。她认真了解每个幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。她关注全体幼儿，留意个别教化，使其保持相对稳

41、定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生快乐的心境，创建良好的课堂气氛。她总是主动地参加公开课和各种竞赛活动，孜孜不倦地学习对业务有关心的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 四、真诚奉献爱心，无愧老师称号 冰心老人说得好：“有了爱，就有了一切！。酷爱学生是每个老师的天职和美德，是老师心灵美的主要表现，也是做好学生教化工作的前提，没有爱就没有真正的教化。已经上了小学二年级的儿子常常指责她说：“妈妈，你对你的学生比对我要好100倍。“妈妈，你能多抽点时间陪陪我吗?.每当听到儿子说这些话时，她的心里特殊难过。是的，在她的教化生涯中需要不停地播撒爱，她能把世界上最无私的、母亲般的爱播撒在每个幼

42、儿的心田，让孩子们健康、快乐的成长，但有时候却不得不让自己的孩子作出牺牲。 xx同志曾这样说过：“一个人能在自己酷爱的事业中度过奇妙的时间，是一种难得的华蜜。！正是有这样的信念不断地支持着她、催促着她，龙晶同志才会如此努力的付出，才会快乐地收获。我们有理由信任，作为一名一般的幼儿老师，她将一如既往地奉行真诚、敬业、务实的看法，她在幼教的道路上会走得更远更好！ 老师爱岗敬业个人先进事迹参考范文 各位评委、老师们： 大家下午好！今日我演讲的题目是：爱岗奉献与责任。 每个人都有确定的志向，这种志向确定着他努力的方向。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。这是诗人杜甫的志向；“先天下之忧而忧，后天下之

43、乐而乐，这是宋代文学家范仲淹的志向；用笔杆子唤醒沉睡的中国人，这是革命作家鲁迅的志向。主神州之沉浮，是宏大领袖_的志向。而我在少年时也曾经有过许多志向，但我的志向就是成为一名人民老师，盼望自己桃李满天下。 我得偿所愿地成为了一名老师。我知道老师的宏大之处就在于奉献，所以才有了初为人师时的激情满怀，踌躇满志；工作上早来晚走，踏踏实实，多少个夜晚，挑灯夜战，多少次探视生病的学生；多少次与家长沟通交谈，多少回课下与学生促膝长谈。当学生思想迷茫时，我语重心长，主动“开导；当学生进退两难时，我审时度势，刚好“引导；当学生取得进步时，我热忱激励，因势“利导；当学生出现反复时，我不厌其烦，耐性劝服，以博大的

44、爱心打动学生。假如说老师的人格力气是一种无穷的典范力气，那么老师的爱心是胜利教化的原动力。陶行知先生说过：“真的教化是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能_心的深处。我用我的爱，为学生撑起了一片蓝天，把我的爱化作涓涓细流注入了学生的心田，让哀痛的学生快乐起来，让乏累的学生充溢激情，让缺失爱的学生重新获得爱。我曾经让因父母离异而陷入无望的学生重新振作起来，鼓起生活的志气；曾经让性格孤僻，有心理障碍的学生快乐地融入班集体；使有冲突的同学重归于好。所以我认为爱可以变更一个人一生的命运，爱可以给人以力气。我深信：“赠人玫瑰，手有余香。 “育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多。我深深相识到：爱是老师最美丽

45、的语言。要当好一名老师，就要爱岗敬业，酷爱学生，爱的专心致志，爱的无私无畏！温_总理说：“没有对孩子的爱，就没有教化。可以说，老师是蜡烛，点燃孩子们的盼望，照亮他们的一生。 德才兼备，是成品；德才兼缺，是废品；有德无才，是半成品；有才无德，是危险品“。西安音乐学院高校生药家鑫_事务，北京高校毕业生连勇_事务，都是有才无德的典型事务。在大力实施素养教化的今日，老师的责任不仅仅是传授学问，更重要的是教给他们做人的道理。作为一名近二十年教龄的老师，我教过七零后，八零后，九零后，如今到了千年后了，每级学生的思想都有很大的转变，尤其是如今我们学校的初中生，宠爱学习的少了，不交作业的多了，遵守纪律的少了，

46、违纪现象多了，针对这种现象，我的做法是：对学生宽严结合，用爱心去感化他们，首先教给他们做人的道理，做到先成人后成才，我深知如今肩上的责任更重了，因为分数不是育人的标准，更重要的是看学生的全面进展。 捧着一颗心来，不带半根草去“。选择了老师，也就选择了爱与责任“这份沉甸甸的义务。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。在事业的静默耕耘中，爱的奉献与责任成就了我的教书生涯。回顾耕耘之路，有快乐也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都洒满了我满腔的爱和辛勤的汗水！我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着盼望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，去呈现人生最绚丽的风景。 我的演讲完了，感谢大家！ 老

47、师爱岗敬业个人先进事迹参考范文 各位领导，各位同事： 大家好！今日我演讲的题目是爱岗敬业，拼搏奉献。 有这样一个故事： 三颗种子掉落在大地上，倾诉对大地的酷爱和衷肠，请求她赐予甘泉沃土以生根发芽。地母宽厚博大，问他们如何报答。第一颗种子说，自己将开出红硕的花朵，吐露醉人的芳香，把大地装饰得锦绣繁华；其次颗种子说，自己要秀出丰实的稻穗，结出饱满的籽粒，播撒万顷田野植被天际；第三颗种子说，自己确定要长成参天巨树，伸出铜枝铁干，替大地母亲遮挡风雷闪电 地母慈爱的摇头，她明显不要这样的报答，她说：你们扎根我身上，吸取养料，勿惧风雨，拼搏奋勉，然后奉献出花与果，去造福这地上的苍生万物。“ 三颗种子记住了大地的嘱托和期望。他们根植肥沃的大地，吸取大地的滋养，肩负使命，践行诺言。时间流转，再看大地，早已花团锦簇，禾麦金黄，李果飘香，苍生兴盛。 多么温和的故事，多么深厚的哲理！ 人生就一颗才智的种子，落地也要生根发芽，谁不盼望