2023年有关级部主任述职报告.docx

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1、2023年有关级部主任述职报告 第一篇：有关级部主任述职报告 有关级部主任述职报告范文精选5篇 每一天的时间都特殊珍贵，回顾这段时间的工作，信任你有很多感想吧，将过去的成果汇合成一份述职报告吧。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是我收集整理的有关级部主任述职报告范文精选5篇，欢迎阅读与保藏。 级部主任述职报告1 敬重的各位领导、老师们： 大家下午好！ 一高是我们共同生活和工作的地方，我们都特别关注她的进展，并已为它的快速进展倾注了很多的心血。正基于此，我也始终本着“酷爱、敬业、务实、探讨、创新、求实的理念努力工作着。能够做到工作主动主动，任劳任怨，思路明晰，落实有力。 以下我想从六个方面

2、对大家汇报我的主要工作和成果，也敬请各位领导和老师们多提宝贵看法。 一、是年级制度的建设与落实。 本学期我和守贤主任主动依据学校的要求建章立制，参考原先一些好的做法，或起草或修订了班主任“联管责任值班制度；培优补差制度；每周的年级、备课组和政治思想学习例会制度；班主任、备课组长、科任老师职责制度等十二项管理制度。此项工作极大规范了各项工作要求，也使各种工作岗位有法可依。 二、是年级班主任工作和学生日常管理工作的支配与落实。 年级主动搞好班主任值班工作，从早6：00到晚10：30全天候值班，白天负责本楼层各班的早读、上课、迟到、纪律、两操，晚上负责晚自习的巡查、学生就寝。每周一般一次例会，商讨和

3、布置学生教化工作，充分发挥班主任老师总工程师的作用。搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设，尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设取得了很好的效果。年级把月考的成果、班级的形象图片、班级的誓言目标、优秀学生的风采以彩色班报的形式张贴在楼道内，受到了师生的欢迎，同时也塑造了班级课任老师与班级学生的团队精神。考试后的每个班级状况分析诊断会工作，为期两周的班主任与学生谈话沟通活动也进行的卓有成效。主动开展备课组长、班主任老师“工作执行力的教化等等。由于全体老师的共同辛苦付出，整个年级学生平常很少迟到，集会两操读书已成为习惯，教学秩序稳定，学风深厚，纪律严明，养成有素。 三、是年级教化教学工作的支

4、配与落实。 我主动利用年级例会，加强和催促教化教学常规管理的落实，向课堂要质量，结合检查反馈信息，主动解决存在的问题。引导发挥备课组长的作用，主动打造备课组团队精神，提高教学与教研活动的质量。明确各位老师的职责，规范教学行为。引导老师们主动参与班级的培优补差活动。两周一次的老师政治思想学习。引导催促学科组根据学科状况加大教学改革，如有些组创新了课时作业制度，实行了每周一考制度，加大了作业检查力度，汇编了教学章节的高考试题制度等。所以年级教研活动和教学工作开展的绘声绘色、有条不紊。各位老师认真钻研业务、爱岗敬业、亲热合作、留意自我学习蔚然成风。 四、是培优补差支配的制定与落实。 培优是教学质量的

5、生命线，补差是教学质量的基础。基于对这个的相识，我和守贤主任经过年级会议探讨，拿出了28条工作看法，为老师们日常工作供应了可供操作的根据，也极大便利了教学工作，取到了较好效果。 五、是年级日常管理的检查催促工作做的扎实有效。年级各项工作均能做到有支配，有落实，有总结。能充分利用年级会议，把上周的问题进行统计，商讨并提出看法整改，并且把上周的班主任值班、两操、课堂教化教学等日常管理状况或以简报或以教研例会通知形式反馈到相关班主任和老师，进行二次教化或整改。平常我和守贤主任也是坚持每天把整个教学楼至少转一边，便于了解年级师生状况。 六、是主动与其它科室协作搞好相关工作的落实。 如考试的组织与巡考、

6、野营拉练的组织管理、课外活动的设计与组织、年级参与宿舍管理、各种会议集会的组织与内容细化落实、五四联欢学生的组织、考试成果的分析、每周一次的备课组会议等工作。 各位领导、老师们。因为年级规模较大、事务较多，所以年级无论是工作的点面涉及，还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方，今后应当还有一些提升的空间。所以今后我还会接着想方法把工作做得更好。 最终向大家汇报一下后半期的主要工作设想： 在后半期我将和上面汇报的一样接着搞好年级的教化教学等日常管理工作，争取工作再上一个新台阶。组织搞好五月份的期中考试分析、备课组的期中总结会、班主任的班级状况诊断会和师生谈话沟通活动，还有数理化生学科省级竞赛的

7、选拔考试、会考的组织、家长会工作等。组织搞好六月份的期末复习、考试、各项工作总结、学生假期支配和近几年的高考试题汇编工作等。新高三的各项筹备工作等。 我的述职已结束！感谢大家！ 级部主任述职报告2 自担当时三年级主任以来，深感责任重大，颇有如履薄冰之感；工作、学习中时刻兢兢业业，惟恐辜负校领导和全体师生的厚望。如今我就本学期的年级工作向各位代表、同仁做一汇报。 工作上我始终秉着求真务实的工作原则，勤奋努力，踏实工作。作为年级主任，时刻留意身先士卒，以身作则，每天早出晚归，几乎无请假、迟到、早退、现象。年级组管理工作，事多繁杂，学生的事、老师的事、家长的事，事事要操劳；政教处、教务处、教科室等各

8、科室交待的任务，件件要落实；教化、教学、活动的开展，样样要抓好。我始终以极其认真的看法来对待每一件事，顾全大局，秉公办事，既亲力亲为，全身心扑在年级管理上，又充分调动学生干部和老师们的主动性，从严检查、催促、落实，协调好年级组方方面面的工作。目前，初三年级组老师团结、工作干劲足、责任心强，学生风气正，秩序良好，学风较浓。 年级管理首先是思想的管理，假如没有一个统一的思想和共同的目标与价值观念，任何具体管理行为将不会得到有效的自觉的落实。初三年级主动推行三种意识：责随便识，过程意识，质量意识。 所谓“责随便识，就是要全体初三老师明确自己身上所肩负的责任，这一届初三责任重大，关系到社会对学校的信任

9、度问题，关系到明年暑期招生问题，关系到上级教化主管领导对学校评价问题，关系到学生人生进展的问题；因此每一位老师都要有对学校，对年级，对所任教学科和对学生和家长高度负责的意识，学科老师要对备课组长负责，备课组长要对整个学科质量负责；班主任要对班级学生负责，年级主任要对全体班主任、老师工作负责，各级各类人员都要明确自己的责任，努力把自己工作做好。 所谓“过程意识：过程与目标同样重要，过程实施的成效确定最终目标达成的质量；因此，要求初三年级扎扎实实抓好工作的每一个环节，包括备，教，辅，考，命题，制卷，监考，阅卷，分析各个环节，保质保量完成没一个步骤，强调“思路确定出路，“微小环节确定成败，强调“目标

10、依托过程而存在，“人才素养在过程中养成等观念。 本学期，我们做的具体工作有：开学之初的分班，课表编排，整顿宿舍内务，清缴学生手机，整顿学生就餐秩序，组织了一次月考，一次期中考试，一次体育模拟考试。此外还参与了学校的各项值班工作，夜间值班，食堂值班，宿舍卫生值班等。 所谓“质量意识，就是就是在年级教学、常规工作要留意质量，提高效率，特别是课堂教学中药箱45分钟要效率。平常的备课，教研、学生的作业等都要留意实效。只有平常的工作做到保质保量，我们才能培育出保质保量的甚至成果优异的学生。 在这里，我要感谢校领导对初三教学的大力支持，是校领导科学正确的决策、指导，为初三教学工作奠定了坚实的基础。 当然，

11、我在年级工作中还存在一些缺点和缺乏之处，敬请各位代表、同仁指责指正。 级部主任述职报告3 本学年度，我担当高三年级理科部主任，现将一学年来的工作状况汇报如下： 一、正确处理好工作和家庭的关系 我每天早上起床后先到学校看看学生，然后回家给孩子做饭，再回到学校与班主任一起值班、上课，晚上我要等待学生全部离校十点后才回家。学校工作忙，自己的孩子也上高三，而且一阶段出现心理问题，缺乏自信，感到前途渺茫，甚至产生了弃学的念头，作为母亲，我心急如焚，我也产生了辞职的念头，但想到本届学生，想想和我一样望子成龙的一千多个家长，我还是咬牙挺了过来。每天都以最好的心情投入工作，以最好的精神面貌和工作成效感染着大家

12、。 二、做一个有感召力的管理者 20xx年9月，校领导任命我高三理科部主任，我感到压力很大，本届学校生源差、问题学生多是众所周知的，高考成果的辉煌、严格执行“五严对本届都又是一个新的挑战，面对新形势，我要重新思索对策，我在高三工作会议上作表态发言时说：知难而上迎挑战，团结拼搏讲奉献，科学高效求进展，不辱使命创辉煌。这是我们全体高三人的承诺，因为我们明白：我们肩上承载的不仅仅是我们老师、学校的命运和得失，更重要的是3100多个学生、成千上万个家庭乃至整个社会的.盼望！我这样说了，也这样做了，决心以实际行动回报大家对我的信任。我样样以身作则，以一个一般老师的心态融入到高三全体老师队伍中。我首先从班

13、主任队伍抓起，建设一支有活力、有执行力、有落实力、有战斗力的班主任队伍，从常规管理入手，让规范的管理为教学服务。其次是狠抓老师队伍建设，加强教学“六认真、教研活动的实效性和课堂教学的高效性的督查。三是抓学生良好学习习惯的养成和学习时间的规划和吃苦精神的培育。经过一个学期的努力，高三理科部的成果在市内稳中有升。 在抓好教学的同时，我特殊关切老师的业余活动，关注老师的健康，我知道老师的工作特殊辛苦，所以我始终激励老师要多运动，保重身体，办公室旁边就是乒乓房，我自己也酷爱运动，却从没抽出时间，但我看到其他的老师能熬炼身体，快乐地投入工作，我很兴奋，在历次学校进行的教职工文娱活动中，高三年级总是团体总

14、分第一。 三、做一名平凡而优秀的老师 年级管理工作千头万绪，但我始终认为自己首先是位老师，教书是我的天职，工作再忙，我不耽误学生一节课，从备课、上课、批改作业、到晚坐班，我做全体老师的典范，每次考试我所带的班级成果在年级名列前茅。 在搞好教学的同时，我主动参加教科研活动，充分发挥学科带头人、领军人物的辐射作用，多次参加省、市、县级的教研活动，并作相关讲座。 作为一名教化工作者，我们不要以成果的凹凸来衡量学生，他们都有自己的闪光点，所以只要自己全身心的投入到工作中来，不断在工作中影响学生，带着学生，就确定会让他们更健康的进展。 级部主任述职报告4 敬重的各位领导，老师们： 大家下午好！光阴似箭，

15、日月如梭，转瞬间一学期结束了，有收获的喜悦，也有遇到困难时的郁闷。然而，方法多过困难，喜悦多于郁闷。“众人划桨开大船，成果的背后，不仅是我个人的努力，更是全年级老师同心同德，共同付出的结果。首先感谢六年级全体老师对我工作的支持，是他们的大力支持和协作才使得我们年级组的各项工作工作顺当开展，也感谢各位领导对我的信任。作为年级负责人，本着“争先创优，为大家服务的思想，兢兢业业，扎扎实实，开展各项工作。现将本学期工作向大家作一汇报： 一、同心同德，共建和谐之组 我们年级组五位老师，始终洋溢着和谐的团队气氛、保持着饱满的工作热忱，关系特殊融洽，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关切、互相关心。老

16、师们每天四五节课、还有大量的讲评批改任务，任劳任怨，克服着各种困难，无论哪位老师外出学习还是家里有事，老师们不管有多累，只要是没有课都会主动去盯班上课，从不斤斤计较，在这方面老师做得特殊好。还有老师们很少请假，身体不舒适也坚持着给孩子们上课，这吃苦的背后是高度的责任心和事业心，是对学生、学校的关切和酷爱。每次例会我们都认真探讨年级组工作中出现的各种问题，诚意实意地沟通各自的看法，寻求共识，同心同德共建和谐优秀的年级组。 二、认真学习，努力提高教化教学水平 加强理论学习，结合自身工作实际认真剖析，在工作中能挤出确定时间，学习有关教化教学杂志中的一些文章，写理论学习笔记1万多字，周总结和月反思刚好

17、写刚好整改工作中存在的问题，每位老师主悦耳课评课，主动参加教研。作为毕业年级，我们组的中心工作就是抓教学，每一位老师的精力都集中在教学上，每次月考后认真分析总结找出缺乏，我们年级组每月组织召开月考表彰大会，对优秀和进步学生进行表彰，并请学生代表发言，辛老师给学生讲学习方法，激励学生树立竞争意识。每次月考后针对不同层次的学生召开小型家长会，全面促进教学。每次教学常规考核中我们组都是名列前茅。 三、年级组管理方面 1、狠抓日常管理，重视养成教化。俗话说，看法确定一切，微小环节确定成败，纪律是胜利的保证。开学初，根据班实际制定了班规，根据优秀学生二十条，制定了班级量化评比机制，根据每周的个人量化成果

18、，评比出每周之星。还设计了六年级评比展示栏，对各班学生的出勤、品德、平安、纪律、仪容仪表、卫生习惯等多方面进行了量化评比，并每月进行总结表彰。通过评比，提高了学生的竞争意识，规范了学生的行为习惯。 2、我组对学生加强平安、法制、纪律教化，把平安工作当做常规第一要务来抓，切实加强学生的平安意识，我组特别重视对学生的平安教化，制定了具体的全天无缝隙管理方案，政教员对课间平安巡察做了支配，职责明确，老师们每天按时到岗巡察，看到追逐打闹的学生刚好制止，并进行教化。经过一段时间的严格管理，课间秩序很好。老师们对平安工作做到时时讲，事事讲。 3、主动开展各种活动，培育和进展学生的综合实力。 19月30日召

19、开了六年级家长会，使老师与家长，互相了解学生在校内外的状况，搭建了学校、家庭相结合的教化平台。 211月份开展了英语百词大赛、百科学问竞赛、数学解题竞赛，并对学生取得了较好成果的进行激励和颁奖，大大增加了孩子们的竞争意识。 3协作体育组，11月组织学生进行了跳绳竞赛，12月组织队列、广播操竞赛，六年级取得了第一的好成果，丰富了学生的课外生活，增加了班集体荣誉感。 412月9日六年级开展了家长开放日活动，让家长走进学校，走进课堂，了解学生在校的学习和生活，促进孩子的健康成长。 512月19日，为庆祝冬至，学校组织六年级学生开展包饺子生活体验课，还邀请了家长代表指导孩子们如何包饺子，培育了孩子的动

20、手实力，很有教化意义。 6主动组织和参与学校举办的第一届艺术节，其中课本剧小红帽英语童话剧获一等奖，受到了同学们的宠爱。 7组织了庆祝中秋佳节活动，迎国庆和迎新庆元旦活动，丰富了学生的生活，传承了中华民族的节日，学生们制作了各类手抄报并进行了评比。 81月6日开展了“倾听华夏之声书写汉字之美汉字听写大赛。这次活动，不仅调动了学生的思维，激发了学生学习汉字的主动性，并从中感受到学习和创建学问的快乐。 回首这学期的工作，通过我组全体老师的努力，我们六年级组形成了一支精诚团结、主动向上、做事高效、战斗力强的老师队伍，在今后的工作中，我将接着努力，提升自身的管理水平，开拓进取，带着我们年级组的老师们接

21、着踏踏实实做好自己的本职工作，把每一件平凡的小事做精做实，团结协作，为20xx年的小升初打好这一战。 级部主任述职报告5 四年前，我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下，我当上了试验小学的一名级部主任。岁月如梭，转瞬已走过了四个春秋。蓦然回首，只见身后留下的脚印是清晰、坚决而执着 做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来，我始终坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大，孩子特性的不断彰显和家长期望值的不断提高，我不断地努力建立自己良好的师表形象。始终潜心探讨低年级学生的心理特征与认知规律，努力形成活泼、轻松而扎实的教学气氛。在课堂上，努力创设同等、和谐

22、民主的学习气氛，让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然奇异地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充溢深厚爱好的双眸，看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时，一种欣慰和感动便在心中温和地荡漾开来。爱是一切教化的基础，但仅有爱是不够的，对学生的学习又应当是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整齐、纪律的遵守全部的这些我都不厌其烦地谆谆教育，关心每个孩子健康成长。教化中，我更留意充分调动家长地力气，经常与他们沟通、沟通，切磋教化的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力：常常在下班后到幼儿园接儿子回家，面对两位老师对一个孩子的陪护，我只能满怀歉意地笑

23、笑说：“不好意思，今日又来晚了。好在儿子深明大义，总是爽快地说：“没关系。也常常在晚上九十点钟，还在嘶哑着嗓子与住宿生家长沟通孩子在校的表现。所做的这些，目的只有一个：一切为了孩子，为了对得起“好老师称呼。 教化科研是自身进展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的探讨和“课堂教学评价的探讨，多篇论文在武进日报、老师进修、常州教化上发表，今年的课堂资源从何而来获江苏拾师陶杯论文大赛二等奖。上半年，参加江苏省试验小学青年老师评优课竞赛获武进区一等奖。 做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每学我都能

24、制定好级部工作支配，认真组织实施，细心支配好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，刚好认真传达，组织实行。为了管理好本级部的教化教学工作，经常跟本级部的老师、学生沟通、谈心、探讨，了解状况，介绍阅历，提出建议和指导性看法，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。 这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。 其次篇：级部主任述职报告 级部主任述职报告 四年前，我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下，我当上了试验

25、小学的一名级部主任。岁月如梭，转瞬已走过了四个春秋。蓦然回首，只见身后留下的脚印是清晰、坚决而执着 做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来，我始终坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大，孩子特性的不断彰显和家长期望值的不断提高，我不断地努力建立自己良好的师表形象。始终潜心探讨低年级学生的心理特征与认知规律，努力形成活泼、轻松而扎实的教学气氛。在课堂上，努力创设同等、和谐民主的学习气氛，让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然奇异地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充溢深厚爱好的双眸，看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时，一种欣慰和感动便

26、在心中温和地荡漾开来。爱是一切教化的基础，但仅有爱是不够的，对学生的学习又应当是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整齐、纪律的遵守全部的这些我都不厌其烦地谆谆教育，关心每个孩子健康成长。教化中，我更留意充分调动家长地力气，经常与他们沟通、沟通，切磋教化的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力：常常在下班后到幼儿园接儿子回家，面对两位老师对一个孩子的陪护，我只能满怀歉意地笑笑说：“不好意思，今日又来晚了。好在儿子深明大义，总是爽快地说：“没关系。也常常在晚上九十点钟，还在嘶哑着嗓子与住宿生家长沟通孩子在校的表现。所做的这些，目的只有一个：一切为了孩子，为了对得起“好老师称呼。

27、教化科研是自身进展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的探讨和“课堂教学评价的探讨，多篇论文在武进日报、老师进修、常州教化上发表，今年的课堂资源从何而来获江苏省“师陶杯论文大赛二等奖。上半年，参加江苏省试验小学青年老师评优课竞赛获武进区一等奖。 做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作支配，认真组织实施，细心支配好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，刚好认真传达，组织实行。为了管理好本级部的教化教学工作，经常跟本级部的老师、

28、学生沟通、谈心、探讨，了解状况，介绍阅历，提出建议和指导性看法，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。 这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。 第三篇：级部主任述职报告 四年前，我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台，级部主任述职报告。在领导的信任和同事们的支持下，我当上了试验小学的一名级部主任。岁月如梭，转瞬已走过了四个春秋。蓦然回首，只见身后留下的脚印是清晰、坚决而执着 做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来，我始终坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大，

29、孩子特性的不断彰显和家长期望值的不断提高，我不断地努力建立自己良好的师表形象。始终潜心探讨低年级学生的心理特征与认知规律，努力形成活泼、轻松而扎实的教学气氛。在课堂上，努力创设同等、和谐民主的学习气氛，让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然奇异地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充溢深厚爱好的双眸，看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时，一种欣慰和感动便在心中温和地荡漾开来。爱是一切教化的基础，但仅有爱是不够的，对学生的学习又应当是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整齐、纪律的遵守全部的这些我都不厌其烦地谆谆教育，关心每个孩子健康成长。教化中，我

30、更留意充分调动家长地力气，经常与他们沟通、沟通，切磋教化的方法和策略，述职报告级部主任述职报告。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力：常常在下班后到幼儿园接儿子回家，面对两位老师对一个孩子的陪护，我只能满怀歉意地笑笑说：“不好意思，今日又来晚了。好在儿子深明大义，总是爽快地说：“没关系。也常常在晚上九十点钟，还在嘶哑着嗓子与住宿生家长沟通孩子在校的表现。所做的这些，目的只有一个：一切为了孩子，为了对得起“好老师称呼。 教化科研是自身进展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的探讨和“课堂教学评价的探讨，多篇论文在武进日报、老师进修、常州教化上发表，今年的课堂资源从何而来获

31、江苏拾师陶杯论文大赛二等奖。上半年，参加江苏省试验小学青年老师评优课竞赛获武进区一等奖。 做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作支配，认真组织实施，细心支配好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，刚好认真传达，组织实行。为了管理好本级部的教化教学工作，经常跟本级部的老师、学生沟通、谈心、探讨，了解状况，介绍阅历，提出建议和指导性看法，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。 这就是我

32、的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。 第四篇：级部主任述职报告 众人划桨开大船 2023-2023学年八年级级部述职报告 过去的一学年里，我们八年级始终洋溢着和谐的团队气氛，保持着饱满的工作热忱，较好的完成了学校布置的各项任务。在此，首先感谢校领导对我的信任，同时也感谢我们八年级全体老师对我工作的支持与协作，真诚地感谢大家！为了更精彩地干好今后的工作，现向各位领导和老师做本学期述职报告。 一、思想看法 工作上我始终秉着求真务实的工作原则，勤奋努力，踏实工作。作为级部主任，时刻留意身先士卒，以身作则，每天早到，没有特殊状况不请假，没有迟到、早退现象。级

33、部管理工作，事多繁杂，学生的事、老师的事、家长的事，事事要操劳；政教处、教育处、办公室等各科室交待的任务，件件要落实；教化、教学活动的开展，样样要抓好。我始终以极其认真的看法来对待每一件事，既亲力亲为，全身心扑在年级管理上，又充分调动学生干部和老师们的主动性，从严检查、催促、落实，协调好年级组方方面面的工作。目前，八年级老师团结、工作干劲足、责任心强，学生风气正，秩序良好，学风较浓。 二、工作回顾 1、班主任工作与级部主任工作亲热结合。 级部主任的大部份工作是和班主任打交道的，因此我把级部主任和班主任工作结合起来做。级部事务我和班主任首先从整体利益动身，共同坐下来协商出最适合的方法。另外在各种

34、资料的收集整理、班级内务、来自各部门的各种任务的布置传达，除了做好班里的一份，还时刻不忘整个级部。在这里我要再次感谢级部的各位老师，你们对于我喋喋不休的催这要那，从来都是笑脸相迎，让我感到特别温和。 2、与级部老师们团结协作。 我经常和老师沟通，向他们取经我的观点就是为老师们搞好服务。我们级部老师们一样具有“一切为了学生的思想。这样有了心灵上沟通，使级部的每一位老师都支持我的工作，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去如捎课，照看班内工作。除了各班主任，其他任课老师都以学生为先，麻烦到他们总是二话不说，任劳任怨。不让一堂课空堂、圆满完成学校交给我们的各项任务。 3、每一位老师都参与学生管理工作。

35、这届八年级学生学习习惯和常规习惯特殊的不好，造成了基础差、自主学习差、常规遵守差等状况。根据学校要求，我们初二级部刚好提出了级部工作重点，让每一位老师都树立自己是班主任的意识；统一学生管理和培育目标，依靠传统文化“弟子规，诵读“感恩词重礼仪，级部多次组织不同层次学生进行座谈，上至冯校长下至任课老师都对学生进行思想教化，重养成，抓常规，求稳定，谋进展。经过一学年的实践证明，这一级部工作思路是完全正确的。一年下来，我们级部工作取得了满足的成果，学生的学习习惯、文明卫生习惯等都已形成良好风气。本学年，我们级部教学质量稳步提升，各项工作在全校评比中名列前茅，实现了级部师生的共同和谐进展。三、存在的问题

36、： 在落实学校部分工作的时候，力度不够大，措施不够到位：如三八活动参与老师人数太少，教化教学管理工作有时缺乏支配性和创新性，如课改主动性不够；部分学生的纪律也有待加强，不完成作业的现象照旧时有发生。在下一步的工作中，需进一步提高思想觉悟，并不断提升自己的工作实力。这样，才能取得更优异的成果。 四、改良措施 一接着加强学生养成教化，紧紧抓住班级内务管理不放松，到达学校要求。 二加强巡查，经常深化到班级，催促、检查、指导，觉察问题，刚好解决。 三随时进行班主任工作沟通，取长补短，提高班主任的管理水平。 四多向其他级部、老师学习。 五常与家长沟通沟通 六树立服务意识，加强与各科老师沟通沟通 以上是我

37、本学年在工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么大的失误，在工作中还存在一些缺乏之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。假如在工作中有什么做到不好或者不对的地方请领导和老师们多多指责指导，感谢！ 第五篇：级部主任述职报告 级部主任述职报告 四年前，我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下，我当上了试验小学的一名级部主任。岁月如梭，转瞬已走过了四个春秋。蓦然回首，只见身后留下的脚印是清晰、坚决而执着 做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来，我始终坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大，孩子特性的不断彰显和家长期望值的不断提高，我不断地努

38、力建立自己良好的师表形象。始终潜心探讨低年级学生的心理特征与认知规律，努力形成活泼、轻松而扎实的教学气氛。在 课堂上，努力创设同等、和谐民主的学习气氛，让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然奇异地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充溢深厚爱好的双眸，看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时，一种欣慰和感动便在心中温和地荡漾开来。爱是一切教化的基础，但仅有爱是不够的，对学生的学习又应当是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整齐、纪律的遵守全部的这些我都不厌其烦地谆谆教育，关心每个孩子健康成长。教化中，我更留意充分调动家长地力气，经常与他们沟通、沟通，切

39、磋教化的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力：常常在下班后到幼儿园接儿子回家，面对两位老师对一个孩子的陪护，我只能满怀歉意地笑笑说：“不好意思，今日又来晚了。好在儿子深明大义，总是爽快地说：“没关系。也常常在晚上九十点钟，还在嘶哑着嗓子与住宿生家 长沟通孩子在校的表现。所做的这些，目的只有一个：一切为了孩子，为了对得起“好老师称呼。 教化科研是自身进展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的探讨和“课堂教学评价的探讨，多篇论文在武进日报、老师进修、常州教化上发表，今年的课堂资源从何而来获江苏省“师陶杯论文大赛二等奖。上半年，参加江苏省试验小学青年老师评优课竞赛

40、获武进区一等奖。 做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作支配，认真组织实施，细心支配好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，刚好认真传达，组织实行。为了管理好本级部的教化教学工作，经常跟本级部的老师、学 生沟通、谈心、探讨，了解状况，介绍阅历，提出建议和指导性看法，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。 这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。