2023年美术教案刮蜡画.docx

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1、2023年美术教案刮蜡画 第一篇：美术教案刮蜡画 中班美术好玩的刮画 活动目标： 1、欣赏、感受刮蜡画的色调转变美。 2、尝试学习用刮蜡画的技法表现夏天的树林，并能有疏有密地支配画面。 3、体验活动的乐趣，享受刮蜡画带来的乐趣。活动准备： 1、欣赏用作品一幅 2、刮蜡画竹笔、刮蜡画纸人手一份 一、欣赏刮蜡画作品，感受刮蜡画的色调转变美。 1、师：如今是什么季节？ 2、师：夏姑娘送给小挚友一份礼物，看看是什么？出示一张黑纸师：这可不是一张一般的黑纸，它有一个好听的名字叫“刮蜡画纸。出示范例：刮蜡画树林 师：这是在黑纸上变出的美丽的图画。上面画了什么？画面上有一棵树还是许多树？“许多树我们可以用一

2、个好听的词叫什么？树林 师：这些树长得一样吗？ 3、师小结：我们觉察这些树有大有小，有高有矮，地上和树上还可以画一些树叶哦。 二、引导幼儿探讨，幼儿尝试刮画 1、探讨刮蜡画的工具竹笔 师：小挚友你们猜猜看，这幅画是怎样画出来的呢？ 画画需要一支画笔，它跟我们平常画画的笔不一样这支笔叫竹笔。 2、视频示范刮蜡画 师：那如今我就要来用这支奇异的笔画刮蜡画了，小眼睛不要眨哦，看好了。 师：这棵树的线条一样粗细好看吗？假如线条太细怎么办呢？ 师：这棵树和刚刚的那颗树一样吗？画得时候留意树的凹凸、形态不同 师小结：树林里的树有大有小，有高有低，各不相同各有各的特点。老师这里还有许多美丽的秋天的树林的图片

3、，我们一起来，欣赏一下吧！ 3、欣赏不同的幼儿作品，激发想象力。 三、幼儿作画，老师个别指导播放轻音乐 师：老师请小挚友也来当小小魔术师，变出一片夏天的树林。 1、激励幼儿在蜡纸上大胆创作，老师巡回指导，供应建议。 2、引导幼儿刮画时留意画面的布局。 四、展示作品、评价作品 1、用磁扣将各组的画纸连接起来，形成一幅画板。展示幼儿作品。 2、欣赏、评价作品。幼儿互相欣赏，老师赐予点评：构图饱满、造型奇异、线条转变。 活动延长： 师：今日我们学习的作画方法有一个好听的名字叫“刮蜡画，请小挚友等会回去想一想，除了刮蜡画笔，还有什么其他什么工具也可以用来作画？ 其次篇：美术：制作刮蜡画 泉州市大唐幼儿

4、园大二班美术公开课教案：制作刮蜡画 活动目的： 1、了解刮蜡画的特征，初步驾驭制作刮蜡画的方法。 2、感知色调的对比，激发幼儿对色调的感受力。 3、进展幼儿的想象力 活动准备： 1、老师范画挂图、油画棒、笔、半成品几张一张铺好浅色底色的半成品，一张在浅色底色上涂好深色的半成品 2、幼儿作画工具画纸、油画棒、牙签 3、歌曲萤火虫 活动过程： 一引出课题 1、欣赏歌曲，幼儿欣赏歌曲萤火虫，小挚友你们知道歌曲里唱的是谁吗？萤火虫什么时候出来的？是晚上 当夜幕驾临、处处是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小灯笼把小动物们平安地送回了家。城市的夜晚没有萤火虫你们害怕吗？为什么？ 二欣赏范例

5、 示范讲解 我可不害怕黑夜，因为我有一支魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽的图画。老师边讲边出示挂图现场做画一起去看看吧！瞧，这是一片黑漆漆的夜晚 我要用魔笔刮破黑夜咯，一颗小星星钻了出来，又钻出来一颗小星星、月亮.小挚友们，你们说我的这支魔笔是不是很奇异？想知道是一支什么样的魔笔吗？啊！原来就是一支牙签呀！一支牙签怎么能画出这么秀丽的图画呢？假如牙签画到其它地方能画出图案吗？原来我的画纸是特别，画纸用蜡笔处理过两遍，画纸底层涂有艳丽的颜色，外表有黑色覆盖。这种画就叫“刮蜡画 三相识学习刮蜡画 熟识作画步骤 小挚友想不想跟我们一去来学习制作刮蜡画呀？ 1、在画纸上均匀的涂上一层你宠爱的颜色

6、 2、在秀丽颜色上涂两遍黑色：第一遍横着涂、其次遍竖着涂。 小挚友你们学会了吗？ 四幼儿作画 老师指导 提出要求。 1、在涂颜料的过程中，会产生很多碎蜡笔粉末，不要用手去檫或用嘴去吹。 2、先涂一层你宠爱的颜色，涂满了再涂黑色，在涂黑色的时候，涂得均匀，涂得满，动作要快。 五活动结束：让幼儿将制作好的刮蜡画带回家，把它刮成一幅美丽的画。 幼儿园大班美术公开课教案：制作刮蜡画 活动目的： 1、了解刮蜡画的特征，初步驾驭制作刮蜡画的方法。 2、感知色调的对比，激发幼儿对色调的感受力。 3、进展幼儿的想象力 活动准备： 1、老师范画挂图、油画棒、笔、半成品几张一张铺好浅色底色的半成品，一张在浅色底色

7、上涂好深色的半成品 2、幼儿作画工具画纸、油画棒、牙签 3、歌曲萤火虫 活动过程： 一引出课题 1、欣赏歌曲，幼儿欣赏歌曲萤火虫，小挚友你们知道歌曲里唱的是谁吗？萤火虫什么时候出来的？是晚上 当夜幕驾临、处处是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小灯笼把小动物们平安地送回了家。城市的夜晚没有萤火虫你们害怕吗？为什么？ 二欣赏范例 示范讲解 我可不害怕黑夜，因为我有一支魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽的图画。老师边讲边出示挂图现场做画 三相识学习刮蜡画 熟识作画步骤 四幼儿作画 老师指导 提出要求。 五活动结束：让幼儿将制作好的刮蜡画带回家，把它刮成一幅美丽的画。 第三篇：刮蜡

8、画 刮蜡画：甜美的梦 领域：造型、表现 课时：1课时 教学目标： 1、指导学生表现刮蜡画的表现特点。 2、启发学生运用刮蜡画的形式进行创作。 3、感受刮画带来的意外效果，享受制作中的新颖感和快乐，提高绘画爱好。教学重点： 指导学生了解刮蜡画的表现特点，运用刮蜡画的形式进行创作。教学难点： 刮蜡画线条的运用和转变，刮蜡画工艺的精湛性。教学准备： 1、老师准备刮蜡纸和笔、范例等。 2、学生准备关于梦境的草稿等。教学过程： 一、导入 1、出示用黑色作为背景的学生绘画作品。 探讨：除了在黑色纸上涂色表现画面外，还可在什么样的纸上作画能让图画的背景是黑色的？ 2、揭示课题：刮蜡画 二、刮的技法 1、什么

9、是刮蜡画？ 黑色表层底下有一种或多种颜色的底色，只要用工具如小木棒等在黑色表层上刮出画面刮的过程也就是描绘制作的过程。 2、用小木棒进行刮画 l 学生尝试刮画； l 结合尝试谈体会； l 老师补充，归纳，借助实物投影仪演示用小木棒进行刮画的方法。注：刮画要突出一个“刮字，并在操作时表现出“刮的味道。 三、刮蜡画的题材及其美化 1、题材：略 参考教材上的范图或展示现成作品，举例说明，扩大题材范围。 2、启发学生为刮蜡画作业作适当包装如加上镜框等，使之成为独具匠心的装饰画。展示经过简洁包装后的刮蜡画 四、刮蜡画的制作步骤 、选题； 、绘出草图有把握的话也可以在脑海里构思； 、参照草图或构思，用小木

10、棒干脆在刮蜡纸上刮画创作。 、为自己的刮蜡画作品设计制作简洁的包装。 五： 1、学生之间沟通自己的梦境。 2、学生沟通关于梦境的草稿，老师适当点评，要求表现梦境绘画时要突出主体形象，做到画面饱满。六： 1、老师描述自己的梦境，展示用刮蜡画的形式创作的范例。 2、老师示范刮蜡画的制作过程： 用蜡笔油画棒把梦境用绘画形式表如今纸上，可以彩色或单色，要涂色厚重； 在蜡画上用蜡笔涂上黑底色； 用牙签或其他工具休整刮蜡画，轻轻刮去底色的蜡层，线条处理要细心。 3、欣赏更多的刮蜡画作品，学生探讨刮蜡画中线条的运用和转变。 3、学生根据草稿制作，老师指导，要求学生细心、谨慎。 4、以参观画展的形式展示和评价

11、学生的创作。七：课后拓展 画自己做过美丽的梦，可用各种表现形式来表现梦境。 第四篇：大班美术活动：刮蜡画真好玩 大班美术活动：刮蜡画真好玩 目标： 1、了解刮蜡画的特征，初步驾驭画刮蜡画的方法。 2、培育幼儿对刮蜡画活动的爱好。 准备： 1、欣赏范例三张，半成品若干张。 2、白纸、竹签、油画棒、旧报纸人手一份。 3、录音机、磁带。 过程： 一引出课题 今日，老师带来了四个彩色娃娃，看，他们手拉着手，脸贴着脸飞到天上玩呢。正玩的兴奋，突然被一大片乌云盖住了，闷得喘不过气来，心里难受极了。谁来想方法救救彩色娃娃，让他们出来重新看到这美丽的世界。老师边说边演示教具 幼儿发表想法。 二欣赏范例，示范讲

12、解 老师也带来了一件工具可以救出彩色娃娃，你们看是什么？出示竹签老师示范：我要用竹签坚硬的头去刮破乌云，看，救出一只小鸟，我接着救，看，我又救出了一架飞机-彩色娃娃又能望见着美丽的世界，心里真欢乐。示范用粗细不同的两头画画，让幼儿了解出现的不同结果 欣赏范例：竹签接着去救更多的彩色娃娃，发生了很多好玩的故事，我们来看一看，说一说。 三相识刮蜡画，熟识作画步骤。 这些秀丽的图画有一个好听的名字叫刮蜡画。我们今日就来学画刮蜡画。 交代作画步骤：选择宠爱的四种颜色一色块形式涂到纸上在色块上覆盖上一层黑色用竹签刮出一个好玩的故事。 你们也来试试吧。 四幼儿作画，老师指导。播放音乐 1、提示幼儿在涂色块

13、时涂得均匀涂得满，动作要快。 2、用竹签刮蜡时，力气要适度，不能太重也不能太轻。 3、留意保持衣服和手的清洁。 五讲评。 幼儿之间互相沟通，把自己救彩色娃娃的故事讲给同伴听。 请个别幼儿将故事讲给大家听。 请幼儿将故事讲给爸爸妈妈听。 展示幼儿作品。 第五篇：刮蜡画的制作 刮蜡画的制作 活动目的1、学习刮蜡画得技巧，理解刮蜡画的特征，初步驾驭刮蜡画得方法 2、感知色调明暗的对比，激发学生对色调的感受力，体验色调与环境的关系 3、进展学生的想象力 活动准备 1、老师范画挂图、油画棒，牙签、半成品几张一张铺好浅色底色的半成品，一张在浅色底色上涂好深色的半成品 2、背景音乐 活动过程 一、引出课题

14、同学们，上课之前让我们闭上双眼先来听一小段音乐放松一下，播放轻音乐半个月亮爬上来你们知道歌曲里放的是什么时候吗？晚上。当夜幕驾临，处处一片漆黑的时候，你们害怕吗？为什么？ 二、欣赏范例 示范讲解 我可不怕黑夜，因为我有一支神笔，他能刮破黑夜，把漆黑的夜晚变成一幅美丽的图画。师拿出准备好的牙签问学生是什么？并故弄玄虚对着牙签施展魔法 用施展了魔法的牙签作画，老师边讲边出示挂图现场作画别挤眼哦，我将用神笔刮破夜幕，一颗一颗的小星星钻了出来，瞧!又钻出来一颗小星星、月亮、同学们，你们说老师的这支笔是不是很奇异？想知道老师施展了什么魔法吗？师又故弄玄虚得吹了一下这就是魔法！ 呵呵！其实也不是老师会变魔

15、法，只是今日的纸有点特别而已，画纸上用油画棒涂过了，这种画就叫“刮蜡画 我们这节课要学习的就是“好玩的刮蜡画，板书课题 三、欣赏范画 相识刮蜡画 熟识作画步骤 出示范画，学生欣赏，小组沟通探讨：和平常的画有什么不一样 师提示：颜色上 绘画的技巧上 材料上 师小结：刮蜡画与其他画区分就在于绘画之前，必需要吧画纸处理一下。 1、在画纸上均匀的涂上一层浅色可以涂多种浅色的颜色 2、在浅色上涂两遍一样的深色：第一遍横着涂，其次遍竖着涂 注：涂色确定要均匀 四、学生作画 老师指导 提出要求 播放背景音乐钢琴曲，学生作画 1、涂色时要涂得均匀，涂得满，动作要快 2、想好了主题再刮画，错了的话用同样的深色蜡笔盖上重画 3、老师巡察指导 五、学生作品品评 六、课外拓展