2023年天宫课堂观后感题目优秀范文(精选5篇).docx
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1、2023年天宫课堂观后感题目优秀范文(精选5篇)第一篇:天宫课堂观后感题目优秀范文 这次“天宫课堂授课的对象主要是青少年,实行天地协同的互动方式,由神舟十三号的航天员王亚平担任主授课教师,叶光富和翟志刚担任助手,为大家进行直播授课。 三位“太空教师为广大青少年展示了三个好玩的科学试验:试验、水膜试验和泡腾片试验。同学们在地上也进行了上述试验,由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同,呈现出了完全不同的试验现象,引发人们的深思。 比方同学们把乒乓球浸入水中,由于受到浮力的影响,小球会浮在水面上。但是在太空中,将乒乓球浸入水中后,小球却悬在水中,即使在空中来回旋转也不会下落。据王亚平解释,这是因为
2、在空间站内浮力会消失,所以小球不会受浮力影响上浮。 再来给我印象最深刻的试验好玩的水膜试验。王亚平把水注入金属圈中,形成一个似凸透镜的大水球,放入花,花在水球中绽放开来,令人叹为观止。这是由于失重环境下水的外表张力大显神威,所以水不会向下流,从而形成水球。再向水球中注入气泡,气泡将水球分割成两个部分,会形成两个一正一反的像,但是王亚平并没有直接告知我们,而是引发我们思索,让我们主动去探究,发觉科学的神秘。 这次空间站的授课,我受到了极大的震撼,这也大大增加了我对科学的兴趣,在我心中埋藏下了探究宇宙的种子。 绽放的水中花似祖国欣欣向荣的繁华,绽放着自己的光彩,强烈而又美妙。在直播中,我们不仅学习
3、到了很多学问,同时也看到了地球外表和太空的秀丽景象,太空中遨游的每一颗星辰,大海中的每一滴海水,都承载着中国很多青少年的幻想。 这是“天空课堂第二次在中国空间站开课,我们坚信,在将来,中国空间站会继续利用太空中独特丰富的资源,引导和鼓舞青少们主动探究,弘扬宏大的科学精神,让我们怀着一颗喜爱科学和探究将来的心继续期盼接下来的课程吧! 第二篇:天宫课堂观后感题目优秀范文 今日,我们在教室参加了中国空间站“天宫课堂首次太空授课,“神舟十三号的航天员翟志刚、王亚平和叶光富给我们上了一节生动好玩的物理课。 首先,王亚平老师给我们展示了天和核心舱的主要结构,先后带我们参观了居住区、卫生区和太空厨房。随后,
4、老师还介绍了太空跑步机、太空自行车、“企鹅服等运动装置的用法,并解释了太空中锻炼的重要性:空间站几乎没有重力,微重力的环境会使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎缩,需要坚持锻炼以保持身体健康。叶光富老师还为我们演示了在太空中如何行走、转身,从而让我们对宇航员在太空中的生活有了更多的了解。 接着,就是最兴奋人心的太空试验环节了。三位老师演示了太空细胞学试验、浮力试验、泡腾片试验等,其中最让我印象深刻的是水球成像试验。王亚平老师先制成一个水膜,再向水膜中缓缓注水。由于微重力环境下外表张力较强,水膜变成了一个晶莹剔透的水球。老师又向水中注入一个气泡,将脸靠近水球时,水球里竟然呈现了一正一反两个像。老师解释
5、道,这是由于气泡将水球分割成两部分,使其分别成像。这样一节别开生面的“天宫课堂结束之后,我最终明白了“太空授课是物理课堂上最生动的实践案例这一说法。 正如王亚平老师在课程最终给我们青少年的寄语,“我们是祖国含苞待放的花朵,盼望我们的幻想在宽阔无垠的太空中绽放,我们当今的任务就是努力学习科学学问,将来报效祖国,为祖国的航天事业、科技进展奉献自己的绵薄之力! 第三篇:天宫课堂观后感题目优秀范文 我的幻想,就是当一名宇航员,去探究浩瀚无边的宇宙,各种各样的行星,以及五光十色的星云一但有指令,我就驾着中国制造的“神舟系列宇宙飞船,从地面冲破密密的大气层,以宇宙速度冲出地球,飞往深邃无垠的苍穹,探究无穷
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