2023年校园文化建设巩固年活动企划方案.docx

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1、2023年校园文化建设巩固年活动企划方案 第一篇：校内文化建设稳固年活动企划方案 自“校内文化建设年“校内文化建设提高年活动开展以来，各单位紧紧围绕校内文化建设的主题，结合学校工作实际和教化工作的特点，做了大量工作，取得了确定的成效。为进一步推动校内文化建设工作深化开展，经探讨确定，在全市教化系统开展“校内文化建设稳固年活动。为保证各项工作的顺当开展，制定本方案： 开展“校内文化建设稳固年活动是促进校内文化建设水平提升的重要举措，是校内文化建设工作意识的新提高和工作目标的新定位，是校内文化建设工作力度的新加强。各级各类学校要把校内文化建设工作作为教化考核的新任务，分解到各个职能部门，深化到每项

2、教化工作环节，贯彻到学校整体工作中去。 接着围绕全市教化工作总体部署，以“校内文化建设稳固年为主题，以实践社会主义核心价值体系、加强未成年人思想道德建设工作为重点，以“三化稳固为突破口，抓好春季爱国卫生运动，结合*教化实际，着眼于学生成长成才，着眼于校内文化建设，着眼于教化内涵进展，弘扬主旋律、突出高品位，奋力推动德育工作上台阶。 一、以爱国卫生运动为载体，净化绿化美化校内。坚持以中小学春季爱国卫生运动为载体，开展好“净化推动、绿化稳固、美化提升工作，创建卫生达标示范学校。各单位应在“净化、绿化的基础上，做好校内环境建设的“美化工作，营造整齐秀丽的校内环境，让学生在健康和谐的气氛中，接受美的熏

3、陶、实践美的行为、得到美的升华，强化校内文化在素养教化中的隐性教化功能，不断提高“三化工作水平。 二、以书香校内活动为载体，形成良好教风学风校风。读书是学校精神文化建设的核心内容，要坚持以“构筑书香教化人生为载体，开展好书香校内创建活动，形成良好的教风学风校风。可以通过校长办学理念报告会，青年老师读书会，老师论坛和教学反思会等活动，让“文化立校、科研强师的办学理念深化到每个教职工头脑中，促进宽阔师生自身进展。 三、以文明礼仪教化为载体，提中学小学学生素养。各单位应以文明礼仪学问教化为先导，以行为训练为基础，以检查催促为抓手，留意学生生活习惯、学习习惯和品德行为习惯的养成，切实提高宽阔学生的基础

4、文明水平，做到“三别、“四带。“三别即向脏话告辞，向陋俗告辞，向低级趣味告辞；“四带即把礼仪带进校内，把微笑带给老师同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。评比“文明礼仪之星“文明礼仪教化标兵和“文明礼仪教化示范学校基地形成主动向上、健康活泼的校内气氛。 四、以“十六个一建设为载体，提升校内文化建设品位。今年的“校内文化建设稳固年活动以“完善推动、稳固提升为要求，要努力做到活动有抓手，管理有机制，工作有特色，文化有内涵。重点抓好16个文化载体，形成良好的校风、教风和学风，从而使学校管理向精神引领迈进。学校建立16个“一文化载体：一训校训、一标校标、一歌校歌、一旗校旗、一报或刊校报或校刊、一站或台

5、学校广播站或电视台、一网网站、一室校史陈设室、一箱校长信箱、一廊校内文化走廊根据条件、一话心理询问室电话、一会每年至少实行一次体育会、一节每学年至少举办一次主题活动节、一社学校学生社团或每学科至少建立一个学生爱好小组、一委家长委员会、一神学校精神。 “校内文化建设稳固年活动，主要依据以下三个阶段来推动： 宣扬发动阶段：时间支配：13月份。主要任务：立足实际，探讨制定“校内文化建设稳固年实施方案。营造气氛，策划开展“校内文化建设稳固年各项活动。 整体推动阶段：时间支配：411月份。主要任务：认真开展校内文化的物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设工作。扎实开展学生养成教化、文明礼仪教化提升工作

6、。切实开展老师文化推开工作。 稳固提高阶段：时间支配：*月份。主要任务：组织“校内文化建设稳固年活动现场观摩和阅历沟通，通过现场会和研讨会等形式互相沟通，互相借鉴，互相促进，并评比“校内文化建设示范学校*所、“书香校内*所。各单位要对稳固年活动进行一次全面检查，总结活动中取得的阅历与存在的缺乏，写出总结报告。参照淮教6号文件规定、校内文化建设稳固年主要工作书目和德育工作要点，以*市中小学校内文化建设示范学校评估细则*市中小学书香校内评估细则为创建标准，申报“校内文化建设示范学校“*市首届书香校内。 其次篇：校内文化建设稳固年活动实施方案 自“校内文化建设年“校内文化建设提高年活动开展以来，各单

7、位紧紧围绕校内文化建设的主题，结合学校工作实际和教化工作的特点，做了大量工作，取得了确定的成效。为进一步推动校内文化建设工作深化开展，经探讨确定，2023年，在全市教化系统开展“校内文化建设稳固年活动。为保证各项工作的顺当开展，制定本方案： 开展“校内文化建设稳固年活动是促进校内文化建设水平提升的重要举措，是校内文化建设工作意识的新提高和工作目标的新定位，是校内文化建设工作力度的新加强。各级各类学校要把校内文化建设工作作为教化考核的新任务，分解到各个职能部门，深化到每项教化工作环节，贯彻到2023年学校整体工作中去。 接着围绕全市教化工作总体部署，以“校内文化建设稳固年为主题，以实践社会主义核

8、心价值体系、加强未成年人思想道德建设工作为重点，以“三化稳固为突破口，抓好春季爱国卫生运动，结合淮南教化实际，着眼于学生成长成才，着眼于校内文化建设，着眼于教化内涵进展，弘扬主旋律、突出高品位，奋力推动德育工作上台阶。 1、以爱国卫生运动为载体，净化绿化美化校内。坚持以中小学春季爱国卫生运动为载体，开展好“净化推动、绿化稳固、美化提升工作，创建卫生达标示范学校。各单位应在“净化、绿化的基础上，做好校内环境建设的“美化工作，营造整齐秀丽的校内环境，让学生在健康和谐的气氛中，接受美的熏陶、实践美的行为、得到美的升华，强化校内文化在素养教化中的隐性教化功能，不断提高“三化 工作水平。 2、以书香校内

9、活动为载体，形成良好教风学风校风。读书是学校精神文化建设的核心内容，要坚持以“构筑书香教化人生为载体，开展好书香校内创建活动，形成良好的教风学风校风。可以通过校长办学理念报告会，青年老师读书会，老师论坛和教学反思会等活动，让“文化立校、科研强师的办学理念深化到每个教职工头脑中，促进宽阔师生自身进展。 3、以文明礼仪教化为载体，提中学小学学生素养。各单位应以文明礼仪学问教化为先导，以行为训练为基础，以检查催促为抓手，留意学生生活习惯、学习习惯和品德行为习惯的养成，切实提高宽阔学生的基础文明水平，做到“三别、“四带。“三别即向脏话告辞，向陋俗告辞，向低级趣味告辞；“四带即把礼仪带进校内，把微笑带给

10、老师同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。评比“文明礼仪之星“文明礼仪教化标兵和“文明礼仪教化示范学校基地形成主动向上、健康活泼的校内气氛。 4、以“十六个一建设为载体，提升校内文化建设品位。今年的“校内文化建设稳固年活动以“完善推动、稳固提升为要求，要努力做到活动有抓手，管理有机制，工作有特色，文化有内涵。重点抓好16个文化载体，形成良好的校风、教风和学风，从而使学校管理向精神引领迈进。学校建立16个“一文化载体：一训校训、一标校标、一歌校歌、一旗校旗、一报或刊校报或校刊、一站或台学校广播站或电视台、一网网站、一室校史陈设室、一箱校长信箱、一廊校内文化走廊、一话心理询问室电话、一会每年至少实

11、行一次体育会、一节每学年至少举办一次主题活动节、一社学校学生社团或每学科至少建立一个学生爱好小组、一委家长委员会、一神学校精神。 “校内文化建设稳固年活动，主要依据以下三个阶段来推动： 宣扬发动阶段：时间支配：13月份。主要任务：立足实际，探讨制定“校内文化建设稳固年实施方案。营造气氛, 策划开展“校内文化建设稳固年各项活动。 整体推动阶段：时间支配：411月份。主要任务：认真开展校内文化的物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设工作。扎实开展学生养成教化、文明礼仪教化提升工作。切实开展老师文化推开工作。 稳固提高阶段：时间支配：12月份。主要任务：组织“校内文化建设稳固年活动现场观摩和阅历沟

12、通，通过现场会和研讨会等形式互相沟通，互相借鉴，互相促进，并评比“校内文化建设示范学校10所、“书香校内20所。各单位要对稳固年活动进行一次全面检查，总结活动中取得的阅历与存在的缺乏，写出总结报告。参照淮教6号文件规定、2023年校内文化建设稳固年主要工作书目和2023年德育工作要点，以淮南市中小学校内文化建设示范学校评估细则淮南市中小学书香校内评估细则为创建标准，申报“校内文化建设示范学校“淮南市首届书香校内。 四、严格要求，务求实效 加强领导。各单位确定要高度重视，把这项工作纳入到单位总体工作中去。要成立领导小组，“一把手为这项工作的第一责任人。各学校政教处要结合学校实际，创新思路、创新载

13、体、创新工作，协调各职能部门，不断推动校内文化建设稳固年深化进展。 。各单位接此通知后，确定要依据市教化局的统一部署，不等待、不观望，马上行动起来，主动掀起“校内文化建设稳固年活动的高潮。各单位要于3月10日前把“校内文化建设稳固年活动方案报市教化局德育科。 。各学校要建立严格的工作责任制，实行领导责任制和分工承办制；活动进程要具体到人、到天、到事；各项任务的完成要限时、限质、限量，落实责任追究制。 。活动过程中，市教化局将不定期支配暗访、互查，检查状况将以简报的形式实行月通报制。同时通过市电视台、淮南教化信息网、淮南德育信息网定期通报“校内文化建设稳固年活动进展状况。在活动过程中还将召开现场

14、会，进行阅历沟通，并作为年终考核的重要参考指标。 一、活动意义。 书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财宝。读书是人们重要的学习方式，它是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。为大力弘扬优秀的读书传统，广泛传播读书学习理念，兴起读书学习热潮，通过开展主动有效的校内阅读活动，进一步提升我校师生的综合素养，努力打造“书香校内，塑造内涵丰富、特色显明、品位高雅的校内文化，确定开展“书香校内活动。 一、老师读书活动。 1、建立“书香校内网页，加强图书室、阅览室的管理，充分发挥其作用，主动为宽阔老师阅读供应良好的平台。 2、激励老师广泛订阅报刊杂志，每位老师每年至少订阅12份教化类刊物。 3、提倡老师

15、树立“时时学习、处处学习意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品尝名著，提升个人综合素养。 4、建立老师月读书制度，每位老师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校举荐的，也可以是个人自选。 5、提倡“不动笔墨不读书，促使老师养成良好的阅读习惯。40周岁以下老师每月完成一则书评或读书随笔。激励青年老师自我加压，逐步增加随笔篇数。学校将定时作好统计及上传沟通工作。 6、加强老师读书成果展示沟通，主动开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书学问竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，营造良好的校内读书气氛。 7、开展与学生“同过一个节阅读节、“同读一本书、“同背一首诗活动。语

16、文老师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍，每学期12本。 1、建立班级图书角，特地配备班级兼职图书管理员，定期组织向学校图书室借取图书，并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。 2、实行“三读早读、午读、晚读，设置“读书课，大力开展“大阅读活动。“早读、“午读时间为学生到校后到预备前，“晚读时间为放学后的20分钟。“读书课则从综合实践课中抽出一节，由语文老师确立主题，并加以指导。各班要选好小助手，组织好班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动。读书内容为学校举荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购置的书籍。 3、以“每日一诗为主要形式，广泛开展“走近经典诵读活动。一二年级要求熟读背诵

17、比较简洁、易理解的诗词80首；三四年级要求熟读背诵经典诗词80首；五六年级要求熟读背诵有确定难度的经典古诗文80首。学校将组织诗朗竞赛。 4、建立“读书月、“阅读节，深化开展各类读书活动。学校将每年5、11两个月定为校内读书月。读书月期间，开展“四个一活动，即至少读一本名著；写一篇读书笔记；实行一次学问竞赛；举办一次作文大赛。定期举办阅读节活动，开展“向你举荐一本书、“读书沟通评论会、“读后感展评、“编辑小书虫报等活动。学期末组织评比学校“读书之星。 5、加强学生读书竞赛与沟通，组织开展经典诵读展示、赏诗会、诵读竞赛、读书笔记评比等系列活动，进一步激发学生的阅读爱好。 6、建立学生“读书成长册

18、，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书支配，参加读书实践活动的作品，获奖状况等记录下来。学校每学期开展一次学生“读书成长册展示评比活动。 7、成立学校文学社，组织编辑校报、班报，开展内容丰富、形式多样的文学社团活动，以写作促进阅读，形成读书、写作齐头并进的良好局面。 1、创设环境。对“书香校内活动进行广泛的宣扬和发动，设立学校“读书月、“阅读节，留意以“书香班级为主题的班级文化建设。加强学校图书馆、阅览室建设，实行图书架进班级、阅览室全天开放。 2、整合资源。建立“书香校内网页，探讨利用网络开展阅读。组织试点班，每班藏书至少100本以上，建设“书香班级。

19、激励建设家庭图书架，建设“书香家庭。 3、开展活动。有支配、有组织地开展师生读书活动，按学期订好师生的读书支配，明确每个学期的读书本数、基本书目。切实落实“三读与“读书课，保证全体师生的阅读时间。定期组织读书成果的展示与沟通，进一步激励宽阔师生投入到阅读活动中去。 1、加强组织领导。学校要切实加强对“书香校内活动的领导，认真组织开展形式多样的阅读活动；为读书活动供应导读、评价等服务；促进班级读书群体之间的沟通和联谊；广泛开展主题读书活动；分层次、分类别举办读书报告会、专题探讨会、演讲竞赛、辩论竞赛、征文竞赛、学问竞赛等活动；对有影响的活动，进行宣扬和推广。 2、强化服务保障。要加强学校图书馆与

20、阅览室的管理，充分发挥其作用。要购齐购全师生举荐阅读书籍，并适当购置一批适合低年级学生阅读的书籍等。要认真做好定期、开架出借工作，让学生自由选择宠爱的图书。要做好新增图书刚好上架与举荐介绍工作，以便利师生借阅。 3、完善考评机制。要认真做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校内活动的开展。要把“书香校内活动与红旗班级评比有机地结合起来，值日行政、值周老师每天要对“早读、“午读、“晚读和“读书课状况进行认真检查并做好记录。要不断完善“书香校内活动的各项考评机制，切实做好“书香老师、“书香班级、“书香学生的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香老师、“书香班级、“书香学生荣誉称号的要刚

21、好予以表彰。 第三篇：校内文化建设稳固年活动实施方案 自“校内文化建设年“校内文化建设提高年活动开展以来，各单位紧紧围绕校内文化建设的主题，结合学校工作实际和教化工作的特点，做了大量工作，取得了确定的成效。为进一步推动校内文化建设工作深化开展，经探讨确定，2023年，在全市教化系统开展“校内文化建设稳固年活动。为保证各项工作的顺当开展，制定本方案： 开展“校内文化建设稳固年活动是促进校内文化建设水平提升的重要举措，是校内文化建设工作意识的新提高和工作目标的新定位，是校内文化建设工作力度的新加强。各级各类学校要把校内文化建设工作作为教化考核的新任务，分解到各个职能部门，深化到每项教化工作环节，贯

22、彻到2023年学校整体工作中去。 接着围绕全市教化工作总体部署，以“校内文化建设稳固年为主题，以实践社会主义核心价值体系、加强未成年人思想道德建设工作为重点，以“三化稳固为突破口，抓好春季爱国卫生运动，结合淮南教化实际，着眼于学生成长成才，着眼于校内文化建设，着眼于教化内涵进展，弘扬主旋律、突出高品位，奋力推动德育工作上台阶。 1、以爱国卫生运动为载体，净化绿化美化校内。坚持以中小学春季爱国卫生运动为载体，开展好“净化推动、绿化稳固、美化提升工作，创建卫生达标示范学校。各单位应在“净化、绿化的基础上，做好校内环境建设的“美化工作，营造整齐秀丽的校内环境，让学生在健康和谐的气氛中，接受美的熏陶、

23、实践美的行为、得到美的升华，强化校内文化在素养教化中的隐性教化功能，不断提高“三化 工作水平。 2、以书香校内活动为载体，形成良好教风学风校风。读书是学校精神文化建设的核心内容，要坚持以“构筑书香教化人生为载体，开展好书香校内创建活动，形成良好的教风学风校风。可以通过校长办学理念报告会，青年老师读书会，老师论坛和教学反思会等活动，让“文化立校、科研强师的办学理念深化到每个教职工头脑中，促进宽阔师生自身进展。 3、以文明礼仪教化为载体，提中学小学学生素养。各单位应以文明礼仪学问教化为先导，以行为训练为基础，以检查催促为抓手，留意学生生活习惯、学习习惯和品德行为习惯的养成，切实提高宽阔学生的基础文

24、明水平，做到“三别、“四带。“三别即向脏话告辞，向陋俗告辞，向低级趣味告辞；“四带即把礼仪带进校内，把微笑带给老师同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。评比“文明礼仪之星“文明礼仪教化标兵和“文明礼仪教化示范学校基地形成主动向上、健康活泼的校内气氛。 4、以“十六个一建设为载体，提升校内文化建设品位。今年的“校内文化建设稳固年活动以“完善推动、稳固提升为要求，要努力做到活动有抓手，管理有机制，工作有特色，文化有内涵。重点抓好16个文化载体，形成良好的校风、教风和学风，从而使学校管理向精神引领迈进。学校建立16个“一文化载体：一训校训、一标校标、一歌校歌、一旗校旗、一报或刊校报或校刊、一站或台学

25、校广播站或电视台、一网网站、一室校史陈设室、一箱校长信箱、一廊校内文化走廊、一话心理询问室电话、一会每年至少实行一次体育会、一节每学年至少举办一次主题活动节、一社学校学生社团或每学科至少建立一个学生爱好小组、一委家长委员会、一神学校精神。 “校内文化建设稳固年活动，主要依据以下三个阶段来推动： 宣扬发动阶段：时间支配：13月份。主要任务：立足实际，探讨制定“校内文化建设稳固年实施方案。营造气氛, 策划开展“校内文化建设稳固年各项活动。 整体推动阶段：时间支配：411月份。主要任务：认真开展校内文化的物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设工作。扎实开展学生养成教化、文明礼仪教化提升工作。切实开

26、展老师文化推开工作。 稳固提高阶段：时间支配：12月份。主要任务：组织“校内文化建设稳固年活动现场观摩和阅历沟通，通过现场会和研讨会等形式互相沟通，互相借鉴，互相促进，并评比“校内文化建设示范学校10所、“书香校内20所。各单位要对稳固年活动进行一次全面检查，总结活动中取得的阅历与存在的缺乏，写出总结报告。参照淮教6号文件规定、2023年校内文化建设稳固年主要工作书目和2023年德育工作要点，以淮南市中小学校内文化建设示范学校评估细则淮南市中小学书香校内评估细则为创建标准，申报“校内文化建设示范学校“淮南市首届书香校内。 四、严格要求，务求实效 加强领导。各单位确定要高度重视，把这项工作纳入到

27、单位总体工作中去。要成立领导小组，“一把手为这项工作的第一责任人。各学校政教处要结合学校实际，创新思路、创新载体、创新工作，协调各职能部门，不断推动校内文化建设稳固年深化进展。 。各单位接此通知后，确定要依据市教化局的统一部署，不等待、不观望，马上行动起来，主动掀起“校内文化建设稳固年活动的高潮。各单位要于3月10日前把“校内文化建设稳固年活动方案报市教化局德育科。 。各学校要建立严格的工作责任制，实行领导责任制和分工承办制；活动进程要具体到人、到天、到事；各项任务的完成要限时、限质、限量，落实责任追究制。 。活动过程中，市教化局将不定期支配暗访、互查，检查状况将以简报的形式实行月通报制。同时

28、通过市电视台、淮南教化信息网、淮南德育信息网定期通报“校内文化建设稳固年活动进展状况。在活动过程中还将召开现场会，进行阅历沟通，并作为年终考核的重要参考指标。 一、活动意义。 书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财宝。读书是人们重要的学习方式，它是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。为大力弘扬优秀的读书传统，广泛传播读书学习理念，兴起读书学习热潮，通过开展主动有效的校内阅读活动，进一步提升我校师生的综合素养，努力打造“书香校内，塑造内涵丰富、特色显明、品位高雅的校内文化，确定开展“书香校内活动。 一、老师读书活动。 1、建立“书香校内网页，加强图书室、阅览室的管理，充分发挥其作用，主动为宽

29、阔老师阅读供应良好的平台。 2、激励老师广泛订阅报刊杂志，每位老师每年至少订阅12份教化类刊物。 3、提倡老师树立“时时学习、处处学习意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品尝名著，提升个人综合素养。 4、建立老师月读书制度，每位老师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校举荐的，也可以是个人自选。 5、提倡“不动笔墨不读书，促使老师养成良好的阅读习惯。40周岁以下老师每月完成一则书评或读书随笔。激励青年老师自我加压，逐步增加随笔篇数。学校将定时作好统计及上传沟通工作。 6、加强老师读书成果展示沟通，主动开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书学问竞赛、经典诗文诵读、读书典型

30、事迹宣讲等活动，营造良好的校内读书气氛。 7、开展与学生“同过一个节阅读节、“同读一本书、“同背一首诗活动。语文老师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍，每学期12本。 1、建立班级图书角，特地配备班级兼职图书管理员，定期组织向学校图书室借取图书，并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。 2、实行“三读早读、午读、晚读，设置“读书课，大力开展“大阅读活动。“早读、“午读时间为学生到校后到预备前，“晚读时间为放学后的20分钟。“读书课则从综合实践课中抽出一节，由语文老师确立主题，并加以指导。各班要选好小助手，组织好班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动。读书内容为学校举荐的100本书目以及学

31、生在老师、家长指导下购置的书籍。 第四篇：学院校内文化建设企划方案 一、宗旨 创建卓越的校内文化，全面提升学院的品牌知名度，学院校内文化建设企划方案。 二、目的 丰富学生的课余文化生活，让学生有丰富多彩、绚丽绚丽、形式多样的校内文化活动，让新生快速融入学院之中，起先自己多彩的高校生活。 三、实施内容 1、文化活动 包含演讲竞赛、歌咏竞赛、文化讲座礼仪、励志、艺术欣赏等、书画摄影展、2023年开学典礼文艺晚会、社团活动等，准空姐的私密生活演员校内海选活动。 2、体育竞赛 篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等竞赛。 3、社会公益活动 主动参加新老学生参加各种社会公益活动。 4、校内媒介 利用西航院时

32、报、西航院广播站、西航电视台等校内媒介，长期推动校内文化活动，促进校内文化进展。 四、实施方法和步骤 第一阶段新生军训期间 8月8日8月27日 1、宣扬学院的已有社团，组织有爱好的新生加入相关社团，创建新的社团，组织有爱好的新生参加。在学院原有的校内社团基础上，拟组建的社团有：、国标舞社团；、西航话剧团；、摄影社团。 2、组织新生在军训期间举办歌咏竞赛。 3、协调有关部门拟在军训期间给新生放12场电影。 4、组织新生在军训期间开展各种体育竞赛包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场篮球、足球各两场友谊赛。 5、举办文化讲座主题拟定为心随幻想，一起翱翔系列讲座

33、之高校我幻想起飞的地方，规划方案学院校内文化建设企划方案。从心理、生活、学习上辅导新生，让他们快速适应高校生活。 6、举办新生军训生活征文竞赛主题拟定为“结缘西航，放飞幻想之军训生活征文。征文可通过校内媒介播出、刊发。 7、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教化，也为日后学院的宣扬积累了素材。 8、举办感恩专题讲座，弘扬感恩文化，提倡新生在军训期间，给自己的父母写一封感恩信，以此彰显我院别出心裁的校内文化和教化模式。家长收到信后定会有所感动，家长会对学院有更新更高层次的相识，这样更有助于新生的稳定工作。 9、校内广播站每天给新生免费送上祝福歌曲开学后收费。

34、其次阶段开学阶段 8月28日9月28日 举办第一届西航院“校内文化月，活动包含： 1、开学典礼文艺晚会院长在晚会上宣布“校内文化月开幕。 2、新老生体育赛事篮球、足球等。 3、演讲竞赛主题拟定为“我的高校。 4、开展系列文化讲座礼仪、励志、艺术欣赏，此项活动可持续至寒假。 1 2 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 12 第五篇：学院校内文化建设企划方案 一、宗旨 创建卓越的校内文化，全面提升学院的品牌知名度。 二、目的 丰富学生的课余文化生活，让学生有丰富多彩、绚丽绚丽、形式多样的校内文化活动，让新生快速融入学院之中，起先自己多彩的高校生活。 三、实施内容 1、文化活动 包含演讲竞

35、赛、歌咏竞赛、文化讲座礼仪、励志、艺术欣赏等、书画摄影展、2023年开学典礼文艺晚会、社团活动等，准空姐的私密生活演员校内海选活动。 2、体育竞赛 篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等竞赛。 3、社会公益活动 主动参加新老学生参加各种社会公益活动。 4、校内媒介 利用西航院时报、西航院广播站、西航电视台等校内媒介，长期推动校内文化活动，促进校内文化进展。 四、实施方法和步骤 第一阶段新生军训期间 8月8日8月27日 1、宣扬学院的已有社团，组织有爱好的新生加入相关社团，创建新的社团，组织有爱好的新生参加。在学院原有的校内社团基础上，拟组建的社团有：、国标舞社团；、西航话剧团；、摄影社团。 2、组

36、织新生在军训期间举办歌咏竞赛。 3、协调有关部门拟在军训期间给新生放12场电影。 4、组织新生在军训期间开展各种体育竞赛包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场篮球、足球各两场友谊赛。 5、举办文化讲座主题拟定为心随幻想，一起翱翔系列讲座之高校我幻想起飞的地方。从心理、生活、学习上辅导新生，让他们快速适应高校生活。 6、举办新生军训生活征文竞赛主题拟定为“结缘西航，放飞幻想之军训生活征文。征文可通过校内媒介播出、刊发。 7、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教化，也为日后学院的宣扬积累了素材。 8、举办感恩专题讲座，弘扬感

37、恩文化，提倡新生在军训期间，给自己的父母写一封感恩信，以此彰显我院别出心裁的校内文化和教化模式。家长收到信后定会有所感动，家长会对学院有更新更高层次的相识，这样更有助于新生的稳定工作。 9、校内广播站每天给新生免费送上祝福歌曲开学后收费。 其次阶段开学阶段 8月28日9月28日 举办第一届西航院“校内文化月，活动包含： 1、开学典礼文艺晚会院长在晚会上宣布“校内文化月开幕。 2、新老生体育赛事篮球、足球等。 3、演讲竞赛主题拟定为“我的高校。 4、开展系列文化讲座礼仪、励志、艺术欣赏，此项活动可持续至寒假。 5、举办全院学生、教职工合唱歌咏竞赛。 6、举办“西航院第一届书画摄影展。 7、学院各

38、学生社团组织形式多样的活动。院领导深化社团，赐予各社团确定的经费支持，掀起社团文化活动的高潮。 8、启动准空姐的私密生活电视剧拍摄的前期工作，在校内内海选演员。 9、组织新老学生参加各种社会公益活动。 10、校内媒介全力跟进，为校内文化活动宣扬、造势。 五、实施部门与参与人员 在院领导的干脆领导下，协调学院各个部门，全力协作学院的校内文化建设与活动。院学生处、团委、院办和宣扬处牵头，组织实施。 六、相关问题说明 1、校内文化建设与活动需要经费的支持方能实现。 2、校内文化建设与活动需要全院每一位教职工的协作与支持方能实现。 3、部分校内文化建设与活动可持续至寒假前，社团活动为长期开展。 4、由于我院学生要参加自学考试，此活动方案可根据学生学习支配，调整时间。 5、此活动方案由宣扬策划处根据董院长指令拿出初步方案，院学生处、团委及其他部门领导请提出看法，以使这项活动更加合理、科学，内容更加丰富多彩。