2023年四班优秀班集体事迹.docx

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1、2023年四班优秀班集体事迹 第一篇：四班优秀班集体事迹 四1班优秀班集体的先进事迹 一年来四1班全体同学勤奋好学、团结向上、文明创新，班集体凝合力强、班风正，是个作风优秀的好集体，受到学校领导和科任老师的一样好评。 一年来该班的全体同学酷爱祖国、酷爱学习、人人树立远大志向、思想主动进步，各项活动涌跃参加并且表现突出，在上个学期开展“中国梦演讲活动中，该班的玉义正和杨晶晶同学分别荣获一、二等奖，在本学期学校开展的“清洁乡村、美丽校内演讲活动中，孙红梅和李丹同学都荣获一等奖。四1班针对此活动在班里又开展了“校内就是我的家的活动，全班同学能够严格要求自己，在平常卫生方面他们班做出了巨大的奉献，他们

2、在班主任的带着下组成一支浩大的“清洁小卫士队伍，利用课外时间义务去捡校内里的垃圾和落叶，使得整个校内更整齐、更洁净了。该班养成了人人讲卫生，人人爱清洁的良好习惯和人人树立正确的人生观、道德观，以酷爱祖国、酷爱校内、酷爱班集体、酷爱劳动、讲究卫生、勤俭节省为荣，形成了人人争先恐后为班级争荣的好气氛。 该班的纪律、学习、品德评比中每月都名列前茅，并且本学年有五名学生被授予市级优秀三好学生和三名优秀学生干部的称号，该班的几位女同学参加了学校舞蹈队并代表全乡参加邕宁区中小学文艺汇演竞赛荣获一等奖.该班在每期期末素养测试中，语文、数学、英语三科的成果在全乡都名列前茅。 “团结、友爱、拼搏、奋进的良好班风

3、，是四1班学生整风光貌的最正确表达。“我精彩，我进步，我胜利是他们班级口号； “学会做人，学会求知是他们的班训； “团结协作、共同进步、提高素养、争创优秀班集体是他们的奋斗目标；在这些班风、班训、奋斗目标的催促和勉励下，全体同学不断进取，努力奋斗，用他们最赤城的爱与责任感，营造了主动上进，锐意进取，团结友爱、文明健康的良好班风，班级超强的凝合力，是四1班走向辉煌的真正秘诀所在。 一年来四1班在学习方面，引进竞争机制，全班同学开展比、学、赶、超活动，看谁成果好、看谁方法多、看谁进步快、看谁先夺标，然后通过评星台给“星以表扬和嘉奖，通过这一系列的竞争机制大大调动了全体同学学习的主动性、主动性，人人

4、以勤奋学习为荣、以敢超先进为荣，班级学习爱好深厚，勤奋好学的劲头十足，班级风气正，拼劲足，形成了一个生怕自己落后的好风气。 在品德教化上，一年以来该班主动开展丰富多彩的活动，对学生进行品德教化，利用班会课的形式对学生进行爱国主义、集体主义和高尚情操的教化，使全体同学思想上进，树立崇高志向，立志学好一技之长，将来为社会服务，懂得真、善、美各个争做得才兼备的好学生。如该班的何金锭同学先天性聋哑、弱智，有时还拉屎、拉尿在裤裆里，臭气熏天，该班同学不但不卑视她、疏远她，相反同学们不怕苦、不怕臭，主动地带她到厕所去清洗，拿来自己的旧裤子给她换上，该班的同学们就这样静默地关心她、关切她、疼惜她，因家庭贫困

5、，本学期险些辍学，全班同学知道后纷纷献出爱心，共为其捐款200多元，再加上国家的贫困补助，最终得以重回课堂，和同学们一起快乐地学习、生活。 四1班有一支高效率的班干部队伍，在学校的少先队队干中就有四名学生，他们工作勤奋，出谋划策把学校和班级的工作搞得绘声绘色，他们的工作犹如一把伞为班级工作的开展撑起了天，他们每月、每周为学校、为班级拟定工作支配，监督执行，是学校和老师的得力助手，为班级有个良好气氛奠定了坚决基础，四1班本学期校运会竞赛中：队列体操竞赛、接力赛、拔河、女乒、立定跳远等团体赛均荣获第一名。六一儿童节的活动中，该班的节目荣获全校一等奖，一年来该班的各科学习成果在全乡都名列前茅，上学期

6、该班被学校授予“文明班级的称号，这些成果的取得使全班同学受到很大的鼓舞，他们信念倍增，自我约束力更强，形成了人人为班集体争得荣誉的良好风气。经过一年的努力，他们班量化成果名列全校第一。 勤奋、求实、创新、博学的学风，是四1班集体的优良传统。民主化、科学化、精细化自我管理制度，是四1班班级管理的制胜法宝。优异的成果，良好的赞誉，是对该班全体师生最公正确实定。该班将再接再厉，争创更加辉煌的业绩。 其次篇：优秀班集体事迹 优秀班集体先进事迹 时间飞逝，转瞬间我们XX班36人组成的温馨的大家庭已经在二零一零年这年共同携手走过了一年。一年的风风雨雨、一年的喜怒哀乐、一年中的每一点进步不仅需要每个同学的努

7、力，更离不开支持我们的校领导和老师们得教育、培育、关切。这一年让我们从懵懂蜕变成成熟，从对事物新颖的看法转化为正确负责地对待，这一年来同学们学习看法认真，踊跃地参加课外活动，如今我们班已经是一个朝气蓬勃，焕发着青春青春气息的班级体。这离不开学校对我们的细心呵护与栽培，让我们在胜利的道路上迈出高校生活稳健、坚实的每一步！这一年的学习生活让同学们增长了文化学问，驾驭了确定技能，更懂得了如何做人，如何做事。我们班以自强不息、主动向上的团队精神和强大的凝合力赢得了全系乃至全学院宽阔师生的一样好评，现汇报如下： 一、学习刻苦认真，学习成果优秀 课堂上严格遵守纪律，认真听讲，主动发言,敬重老师，课下与老师

8、主动探讨问题，协作老师到达教与学的互动，形成了良好的班风班纪和深厚的学习气氛。我们还在每周定期召开的学习小组探讨会，使同学间促进了思想沟通，增进了友谊，同时也营造了深厚的学习气氛。在学习小组的有力带动下，我们班在2023-2023学，取得了辅导员所带班级第一的优异成果。信任在这种良好气氛的带着下，同学们会更加努力，发挥自己的潜力，团结一心，取得更辉煌的成果。 二、主动参与活动，提高全面素养 全班同学踊跃地参加校系组织的各种活动，开展丰富多彩的文体活动和社会实践活动，在各项活动中表现活跃，并取得了不匪的成果。获奖次数多，为班级和校系赢得了荣誉，增加了班级的凝合力和进取心，极大地丰富了同学们的高校

9、生活。 1，XX2023湖北省国旗班会操竞赛中获得了优胜奖，五四院优秀团员的称号，院优秀学生干部 ；XXX在2023湖北省塑身操竞赛中获得了二等奖，院通报表扬；XX在我院英语听力竞赛中获得了二等奖；XX, XX被评为五四院优秀团员；XX , XX被评为院优秀学生干部；XX在我院心理健康学问竞赛荣获三等奖；XXX获得了院科技文化节优秀奖。 2，在军训期间表现优秀，XX ,XXX同学获得系军训优秀学员的荣誉证书。 3，在我院第四届春季运动会，我们班的额同学们都表现得特殊地主动，男生参加方阵训练，女生参加团体操表演活动，我们班的后勤团队，当然更少不了运动场上疾驰的身影。同学们活跃参加活动，病取得了不

10、错的成果： 4，XX,XX ,XXX三人被评为经济与管理系五四优秀团员。 由于我班在我院第四届运动会上，主动投稿，班级后勤组织得井井有条，被评为了优秀后勤服务班集体啊。 这份荣誉是靠每个人的努力得来的，这是我们团结一样，主动向上的见证，我们会牢牢记得，在今后的工作中，我们会不骄不躁，不气不馁，一路向前，攀上更高峰！ 三、主动发挥班委会、团支部在班级建设中的作用 班干部对于自己的职责都特殊的明确，病切实地将自己的职责落实到位了。我们班班委定期开展班会就班级建设又出自己独特的见解，再结合事实作出适合我们班的建设方案，通过这一年的实践，班级建设取得了显著的效果。我们班主动地组织课外活动，丰富了同学们

11、的课余文化生活。班干部集思广益,根据同学们的需要及思想的转变,时时开展有针对性的活动。在活动过程中,同学们团结协作,深刻感到了集体大家庭的温和。 在班委会和团支部带着下，及全班同学的共同努力下，我班同 学思想端正，立场正确，反对迷信，崇尚科学，主动维护国家和集体的利益。 四、搞好宿舍卫生，建设宿舍文化 卫生方面又为我们班锦上添花，女生宿舍：442，,444被评为五星级文明宿舍，444寝室更是在连续多个星期的寝室卫生检查钟得到了100的好成果，创建了我们学校多年来的优秀记录。男生宿舍方面也获得了不错的成果，在多次检查中成果也是相当可观的。大家在做好寝室内务上到达了一个良好的共识，卫生表达精神风貌

12、，才营造了一个温馨的生活环境。为我们的学习，进取创建了一个良好的环境。 我们物流1092班就这样信念满满地走过了一个春华秋实。我们年轻，朝气蓬勃，敢于拼搏，我们虽然弱小，但是团结在一起，力气是不行估量的。在一年多的成长道路上，我们物流1092班的同学们就像一个大家庭一样互相关心，失败面前不气馁，胜利面前不高傲，在各方面提取阅历，吸取教训，一同奋进，共同体会着校内生活中的酸甜苦辣，携手坚决地朝着更高更远的方向前进。 第三篇：四四班优秀班集体先进材料举荐 县级优秀班集体事迹材料 敬重的领导： 泸定桥小学四年级四班现有学生46名，这是一个团结友爱的集体；一个奋勉向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝合

13、力、创建力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我的集体。 一、班级环境，温馨宜人。 细心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有显明的思想性和教化性，激励孩子们不断进取，四四班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开拓“我的园地我做主等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。 建设良好的言论气氛。健康的言论气氛能对集体成员产生一种催人向上的风气。四四班班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评比出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象指责教化。在班内形成了好人好事有人夸

14、，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。 营造互相敬重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间干脆闲聊谈心外，各小组的“心情日记成为了师生沟通的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做玩耍。师生之间的同等挚友关系，有助于师生的互相理解、互相关切、互相体谅，也有利于学生的教化与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成主动而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松快乐、热忱洋溢的学习生活。 四年来，四四班的班级文化建设得到了较高的评价，这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充溢文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还

15、是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是特殊不简洁的。 二、良好学风，育人法宝 学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教化工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。 三、培育干部，典范示范。 俗话说：“群雁高飞头雁领。要把班级建设成一个团结友爱、主动向上的班集体，必需有一个坚毅的班级核心、一支团结在班主任四周的得力的班干部队伍。在这方面，四四班

16、的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热忱，让班干部愿管、乐管；能够细心培育，让班干部会管、善管。可以说，四四班之所以能够成为一个主动向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝合力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具典范示范作用的优秀班干部队伍有关。学习委员曾豪杰组织实力强，学习成果好，工作主动性高，2023年在小学生作文竞赛中获得国家级二等奖。 四、班级活动，生动活泼 在面临时代的进展和社会生活的变革的素养教化背景下，开展活动性教化日益成为德育教化的一个重要组成部分。四四班班主任周老师和王老师深刻的相识到了这一点，从班级实际状况动身，定期开展了“环保小标兵

17、、“才艺小标兵、“学习小标兵、“今日我当家“雏鹰争章等班队宣扬活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教化。 五、特性进展，百花齐放 没有共性的班级是一盘散沙，没有特性的班级一潭死水。班主任周老师特别留意引导启发大家表现特性，促成学生特性进展。根据考试成果及学生爱好，形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“先进带全面的学习风气。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使特性特长充分得到进展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘，又在给同学的关心中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是两年一次的广播操竞赛，四四班学生总能有精彩表现；不管是参加作文竞赛，

18、还是参加绘画展览，四四班学生确定会拔得头筹。 第四篇：优秀班集体事迹介绍 洪武北路小学五2中队是一个拥有30名队员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素养，为这个集体增光添彩。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以傲慢的踪迹。 一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺当开展工作、健康进展的前提。一个班集体要想有凝合力，首先必需加强团结，营造一种健康向上的班级气氛，因此我们提出“我是班级小主子，班级就是我的家的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级傲慢感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神

19、，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝合力。 没有规则不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们每周组织班委例会或是召开班会，共同探讨班级建设支配和进展问题，发扬民主精神，调动宽阔同学的主动性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了五2中队平安公约、五2中队节省公约、班级日常行为规范细则、班级责任岗分工细则、班级责任星发放制度、等一系列班级制度，催促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺当前进打下了坚实的基础。 一个班级的班风建设好了，一个良好的学习气氛就自然形成了，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试

20、中，我们班的平均分都居年级前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到傲慢！优秀的学生更奋勉，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。 二、培育优秀的班干部队伍 一个胜利的班集体，必需有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作实力的凹凸，工作方法的好坏，在同学中威信的凹凸，往往能够确定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又班主任老师的培训指导，才荣耀上岗的。如今的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相协作共同为班集体建设做出了自己的奉献。 在各项班级活动中，班长的

21、作用可谓是功不行没。正副班长徐莫言、刘倩，既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他们的工作贯穿于全部的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行。同时，他们还刚好总结工作阅历，加强与班级同学沟通，刚好了解并反映同学们的看法，推动了工作更好地进行。二位班长几年如一日的记录中队日志，记录大家成长道路上的点点滴滴。 班级美化和黑板报布置工作，是班级的面子工程，而这个大梁就是由宣扬委吕士杰扛起的。他不仅自己设计，还把班级里有绘画特长的8个同学组织起来，成立了“黑板报小组真是不简洁！在她的带着下，通过这些同学共同协作，班级的布置和黑板报评比总是没得挑。 还有智多星学习委员刘啸宇，带着健儿们勇于拼搏

22、的体育委员王宇白，多才多艺的文艺委员丁若琪，细心负责的生活委员蔡钰宁班干部们个个以身作则，他们的工作是精彩的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和关心同学，班级才得以蓬勃得进展。 三、责任岗位大家担当 一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要想方设法地调动每个学生的主动性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满足的角色，真正感受到自己是集体中不行缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充溢新的朝气和活力。 在创建班集体工作中，我们结合学校“责任心教化的主题探讨，主动创建条件，让学生担当主角，给学生供应自我管理、施展才华的舞台。垃圾管理员、电教设备管

23、理员、桌椅管家、门窗管家丰富的责任心岗位不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与剧烈的责任感，从而进一步酷爱和关切自己的班集体，也给学生供应了表现自我的好机会，增加了他们的自信念和自主能动性。 四、开展多彩的班队活动 班级在活动中增加凝合力！每个学期我们都会主动参加学校组织的各项活动，并自主开展丰富多彩的班级活动，孩子们在活动中学会了拼搏、懂得了品尝，感受了胜利的喜悦，承受了失败的挫折。 进入五年级以来我们班级开展的活动就有：奥运学问小报展览、好书相伴日日读书活动、科技畅想画展览、磁铁玩耍设计竞赛、小队发言竞赛、双飞pk赛、寒假作文竞赛、好词好句摘抄本展览、早自习签到活动、环保天使搜集回收垃圾行动

24、、关切孤寡老人社区献爱心活动、学雷锋活动周主题活动、走进历史上下五千年阅读月、班级优秀作文选征稿活动等等。 学校活动的各项评比我们班都能高质量超数量完成，校读书小报我们班有10张获得特等奖和一等奖；读书家长反馈表有17人获得特等奖和一、二等奖；科技幻想画有十二幅作品获得特等奖和一、二、三等奖；少儿卡拉ok竞赛、感恩节演讲竞赛我班选派的选手也获得了很好的成果。 运动会上，不仅个个运动健儿勇于拼搏，奋力夺冠的精神让人感动，啦啦队的呼喊助威、热忱周到服务也给人信念与力气，我们从一年级到如今获得的运动会奖状就多达20来张。这些都是我们全班同心协力、共同努力的结果，这就是班级团结的力气！ 我们也有不成熟

25、和不完善的地方，在剩下一年的小学时间中，我们会更满怀盼望与激情加强各方面的协作努力改良缺乏。作为祖国的将来家庭的盼望，稚嫩的我们确定会充溢自信、敢于拼搏，用最棒的成果成为优秀的小学毕业生！ 第五篇：一班优秀班集体事迹 摄山星城小学一1班优秀班级事迹 摄山星城小学一1班班名为“李白班，拥有42名成员，其中20名女生，22名男生。班花是“梅花，盼望本班孩子们能“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。本班班训“我勤奋、我自信、我成长、我快乐！班歌是劳动最荣耀。全班孩子团结、互助，是一个温和、和谐的大家庭，主动向上的优秀班集体。 一、班级布置，彰显特色 细心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能

26、够具有显明的思想性和教化性，激励孩子们不断进取，一1班将班训、班级宣言、班主任寄语、班花、李白简介、班徽设计张贴在教室里，在教室两侧开拓“童年印迹展示孩子们自己的绘画作品、班级之星读书之星、纪律之星、书写之星、两操之星、“星光闪耀展示书写工整的作业等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼。孩子们每月开展班级之星评比，张贴名单，激发学生主动进取的热忱。班级还设立了“读书角和“小小植物角，孩子们自己从家里带来课外读物，放在教室书橱，供大家共享阅读，让孩子们在学习之余，能养成主动阅读的习惯。很多孩子还从家里带来绿色植物，自己种植，装饰教室。随着他们的成长。这些慢慢被学生视为自己班级生活的组成部分

27、，起到“润物细无声的作用。 二、班级公约，商定规则 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教化工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。开学以来，我们班级根据本班实际状况，利用晨会课组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范，对守则、规范逐条讲解比照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的缺乏之处，

28、让学生“通过集体、“在集体中受到教化。制定班级公约“1.我是个讲文明懂礼貌的好孩子。2.下课我会玩平安有意义的玩耍。3.我能自己的事情自己做。4.我能主动阅读。在文明礼貌、课堂纪律、课间平安、作业书写、个人自理、主动阅读等方面都作了明确的规定，并制作成墙报，张贴在教室中，人人遵守，互相监督。值日班委干事每日进行班级常规检查，在“早读、卫生、出操、大课间活动、班务整理等方面做好记录。同时，班级好人好事、违纪现象都有班委进行记录，并相应的在“班级学生考核中增减星星。这样就形成了一个“人人争做好事，主动争取优星的好风气。 三、班干部齐心合作，班级有凝合力 俗话说：“群雁高飞头雁领。要把班级建设成一个

29、团结友爱、主动向上的班集体，必需有一个坚毅的班级核心、一支团结在班主任四周的得力的班干部队伍。在这方面，一1班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热忱，让班干部愿管、乐管；能够细心培育，让班干部会管、善管。学期初，通过班级公选出的班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相协作，班级事务井井有条。定期召开班会，学期末由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。班干部与班级后进生组成“一帮一对子，主动辅导后进生的学习。班级有劳动任务，他们能主动带头；出现一些偶发事务，他们能反馈、制止。班干部在同学中有确定的威信，增加了班集体的凝合力。在班干部的组织下，学生每天早晨能主动

30、早读，听写词语，读背古诗、三字经，课间活动平安有序，午休时能在教室安心休息，放学能清扫好卫生，排好队离开校内等。班长施柯，学习勤奋踏实，善思好问，学习成果优秀；同时，具有很强的责任心，对班级各项事务都很上心，每当班级中有同学发生冲突，他都能刚好劝阻调解；有同学身体不适，他能刚好关切，搀扶到校医室；班上同学都很信任他。他在2023年11月被评为“校内之星。学委马晓宇是个很有气魄的男孩子，做事情认真负责，每天能主动催促和他结对的后进生认真完成作业，利用课余时间催促他的帮扶对象读背课文，上课没学会的内容刚好辅导。在他的关心下，葛宇涵同学的成果有了不小的进步。 四、通过精彩活动，培育实力 一1班主任张

31、老师参加过多次省市各级举办的班主任培训班，如“科研型班主任培训、“班主任专业化论坛等，在多次的培训中，张老师深刻的相识到：在面临时代的进展和社会生活的变革的素养教化背景下，开展活动性教化日益成为德育教化的一个重要组成部分。从班级实际状况动身，定期开展了“自理小能手、“平安自护我能行、“环保小标兵、“团结力气大 “写字小能手书写竞赛“雏鹰争章等班队宣扬活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教化。一1班不仅自己开展活动，同时还主动参与学校的各项活动，如每天早上的大课间活动，孩子们排队练习跳长绳；参加学校组织的“一年级诗配画评比、“读书笔记评比、“一年级书写竞赛

32、、“图书跳蚤市场等活动，也都取得了较好的成果。 五、认真踏实，勤学苦练 班上学生学习看法认真，上课时能认真听讲，主动举手发言，下课时，也常常见到学生围着老师提问的情景。几乎全体同学课后作业都能按时完成，书写也 很工整。正是由于同学们的勤奋刻苦，所以每次月考，班级的平均成果都能在全年级名列前茅。 为了协作学校的“书香校内建设，也为了培育孩子们课外阅读的习惯，一1班同学在班主任张老师的带着下，坚持每天阅读课外书。一年级上学期，孩子们一起读背了12首古诗，三字经节选，格林童话，下学期，一起又读背了12首古诗和三字经节选，同时3月份读了小猪唏哩呼噜，4月份读了了不得的狐狸爸爸，5月份正在读小熊温尼菩，6月份预备读吹小号的天鹅，形成一个“动物系列。每周四的阅读课上，孩子们能就自己一周的阅读所得，做读书笔记。通过这样的或画或写，孩子们真正的把书读到了心里，真正的宠爱上了课外阅读。如今，下课时经常能看到孩子们三五成群的聚在一起，捧着课外书读得兴致勃勃。孩子们不再把阅读当做任务，而是当成了一种享受。 六、精益求精，追求更好 一年来，我们班多次被评为校级优秀班级，多次获得三项常规流淌红旗。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然，成果属于过去，我们仍需努力。精益求精，追求更好。一分耕耘，一分收获，信任在今后的日子里，我们全体师生会更加努力，争取更好的成果！