2023年热电厂厂培训经验.docx
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1、2023年热电厂厂培训经验 第一篇:2023热电厂厂培训阅历 创新内容改良机制丰富载体 推动职工培训工作的健康进展 热电厂 根据分子公司下发的关于10年职工教化干部培训的实施看法以及关于印发稳固班前大课质量提升全员 “必知必会培训效果考核评比方案的通知文件,我厂紧紧围绕总的进展战略,不断深化对教化培训工作重要性、紧迫性的相识,主动把握规律性,富于创建性,增加实效性。在稳固培训成果的基础上做到了创新两个内容,改良三项机制,丰富培训的载体,取得了良好效果,为构建平安、和谐、创新、学习型热电进展格局打下了坚实的基础。 一、创新内容,不断细化培训工种 1、创新培训学习卡片内容 我厂在充分的征求了各级干
2、部和职工的看法和建议后,重新制作了920张“员工岗位平安操作卡片。更新和完善了卡片的内容,由原来的50个工种细化到54个工种,题量增加了1倍,共分为两个部分;第一部分为岗位平安操作学问,设有岗位平安责任、平安操作方法和平安操作的留意事项;其次部分为岗位危险源辨识及禁做必做事项,更加突出了内容的好用性和科学性。 1 2、创新班前平安大课的培训内容 我们将“三零内容、规程、十不准等公司规定的培训内容和热电厂平安规程、运行规程、岗位责任制、岗位危险源等厂规定的培训内容按章分节形成书目,此外还将典型事故案例、平安生产书籍和报纸、各工种专业学问手册等内容以班前平安大课提纲形式装订成册,做到了考有范围、学
3、有根据、做有规范。 二、改良机制,不断强化培训规范 一是改良考问机制。在考问上,我们要求职工做到温故知新,不管是老卡还是新卡;不管是领导还是职工;不管是老师傅还是新工人都必需能精确回答,充分驾驭。我厂考问人包括厂领导、车间主任科室负责人、书记、主责工程师和班组长。在考问机制上,我们坚持实行“十法即:班前点名抽查法、座次依次背读法、领导示范带动法、家属监督协问法、夜间查岗考问法、有奖竞赛提问法、岗位交接互问法、集中培训考试法、媒体稳固记忆法、班前演讲促动法。通过多种形式的考问,使考问在培训的过程中更加突显好用性。今年一季度我厂共计开展“必知必会考问5778人次,做到了覆盖率100%。 二是改良考
4、试的机制。在考试上,我们实行了三层汇考的方式来提高培训的质量,第三层为班组小考,每周一次,运行班组利用上夜班的夜间学习时间,检修班组利用周六和周日时间自行组织开展小规模的考试,考试成果在班后会公布,班长可以依据 2 考试和考问成果来调整夜间学习的侧重点,对于连续考试和考问成果较差的职工,班长可以上报车间,由车间进行指责教化。其次层为车间组织的职工月考,由车间组织各班组利用下班时间考试,由主任监堂,书记阅卷,工程师批卷,对于考试不合格人员实行班长联带通报受罚制,由班长监督陪伴考试不合格人员一同在车间接受培训。第三层为全厂统考,每季度一次,由厂安监科、职教科、考核办联合组织,厂领导带队到各考场监堂
5、,运行职工分为四天轮番考试,检修和帮助单位及机关科室人员集中在一天考试,确保做到全厂职工“一个不能少,对于写字有困难的职工由厂指定专人代笔,双方签字试卷生效。厂领导考试邀请职工代表监堂,确保了考试的公正和肃穆性。通过开展三层汇考使职工“必知必会培训质量得到了进一步提升。今年3月 20日至 3月23 日,我厂17个单位,808名职工全部进行了“必知必会闭卷考试,本次考试90分以上744名,优秀率到达了92 %。 三是改良考核机制。在平安管理和培训工作中厂坚持将平安培训和平安管理工作评比相挂钩的原则,开展“月考核、季评比、季奖罚、评最优、抓最差活动,奖优罚劣,根据每月各基层单位考核扣分,季度累计扣
6、分得出季度综合考评成果。对于最差单位和平安考核不达标、考问及考试不合格人员每次亮一张“黄牌,当黄牌累计到三张时亮“红牌,取消年度各项工作的评比资格,并赐予单位主要领导行政记过处分。我厂每个季度都要召开全员岗位“必知必会培训工作总结表彰会,总结阅历、表彰先进、 3 树立典型。一季度平安培训嘉奖三个基层单位和18个先进个人,下发奖金3500元,惩处了一个最差单位。通过物质激励,提升了全厂职工学习的热忱。 三、丰富载体,不断固化培训效果 1、以丰富的培训形式为载体 在培训形式上我们实行集中与自学,通读卡片与互考问答,车间培训与现场教学,危险点分析与事故案例教化,脱产培训与岗位培训,班前大课与班后总结
7、“六个相结合,促进培训由单纯说教式向融入式转变,提升职工队伍的文化素养、业务素养和平安素养。 厂领导在深化各基层生产单位开展班前平安大课时,将培训、考问、查摆隐患同形势任务教化结合起来,将以往我厂发生的事故案例制成幻灯片,用生动事故案例教化职工遵章守纪。此外厂领导还带着职工学习新主子翁管理和新主子翁精神等励志书籍,在班前会上组织职工说感想、读心得,增加了职工的责随便识和岗位职业道德,既起到平安教化的作用又统一了思想,鼓舞了士气,为厂各项生产指标的完成打下了坚实的基础。 燃料车间紧跟时代气息,把班前大课教化培训工作融入各项特色活动之中。他们要求班组长和平安员每天提前半小时深化现场检查上个班组在设
8、备和操作上存在的隐患和问题,在班前会上提出落实整改措施。对于提出平安隐患的人员当场嘉奖,嘉奖工分从被查出隐患的班组扣除。组织职工在班前谈自身岗位责任和 4 工作重点,当班有哪些留意事项,使干部职工在潜移默化中平安意识和责随便识得到增加,工作方式和方法得到启迪,从而促进了车间的平平稳定运行。 2、以典型的示范作用为载体 除灰车间重视正面教化,留意觉察培育先进典型。该车间检修班副班长贾继奎同志工作务实进取,长期奋战在检修第一线,技术业务水平拔尖,巡察设备排查隐患一丝不苟,在班组培训工作中,他帮带落后职工学习,经常下班后到不识字的职工家里进行培训和讲解,歼灭了班组培训的盲区和死角,表现出了高度的责任
9、心。该车间利用班前大课大力提倡和宣扬他的先进事迹和敬业精神,使干部职工在自身四周就能学有典范,赶有目标,收到了良好教化效果。 3、以学用结合的平台为载体 厂拨出专款购置了各种最新的专业技术书籍,武装干部和职工头脑。职教科、安监科、考核办联合厂工会在燃料、锅炉、电气等主力车间开展了技术比武活动,邀请厂领导任评委,生产科、值长室等技术人员组成专业评审组,参加技术比武的人员有运行班组人员和检修专业人员,分焊工、钳工、电工、皮带工等多个工种进行岗位理论学问和实际操作技能比试,最终评出各专业工种前3名赐予了物质嘉奖和通报表彰。下一步,我们准备在大修三项会战中深化开展全员岗位练兵和比武活动,实行换岗培训操
10、作技能,提升全员的综合技术技能水平。 如今,“以平安促质量,以质量保平安已经是全厂形成的共识,通过必知必会培训,班前平安大课教化,岗位技术比武促进了日常平安行为的养成,提高了全员学习的热忱,宽阔干部职工都能将“是否平安、是否标准作为了衡量自己工作水平和业绩的基础,通过责随便识的提高,一丝不苟的落实质量标准,全厂各条战线不断涌现出了样板工程和岗位能手,为今年各项生产会战都供应了强有力的保证。 长时间的职工教化培训工作实践,使我们深深感到:重视和加强这项工作,是确保热电事业走向可持续进展道路的治本之策;是实现本质平安型企业的必经之路;是应对设备更新换代迅猛进展以及科学化管理严峻挑战的现实选择。 总
11、的来说,在抓干部职工教化培训上,我厂付出了不懈的努力,做出了确定的成果,收到了良好的效果。这些成果的取得,与分子公司的正确领导和高度重视、与职教处、安监处等主管部门的细心指导和支持关心是分不开的。在今后的教化培训工作中,我厂将接着坚持以职业教化法和平安生产法的重要思想为指导,紧贴电厂工作实际,以人为本、按需施教,牢记神圣使命,主动探究,大胆实践,把我厂的干部职工教化培训工作推上一个新的台阶,为创建平安高效、和谐进展的热电厂供应强有力的支持。 其次篇:热电厂班组培训阅历 班组级培训阅历介绍 热电厂锅炉甲班 氧化铝分公司热电厂锅炉甲班,现有员工9人,其中女职工2人,大专以上文化程度 3人,平均年龄
12、31岁。作为氧化铝分公司的一个最基本的生产细胞生产运行班组,该班组担负着锅炉平安、稳定、经济运行的任务。 2023年,在分公司和热电厂正确领导下,根据 “4321梯次培训工作要求,以创建学习型班组为目标,在班组培训中求实创新,在强化理论和实践学习上不断改良,将工作现场当作培训课堂,在班内营造 “工作学习化、学习工作化的气氛,使凝合力、学习力和创新力有了大幅度提升,培训工作取得了确定的成效。在2023年热电厂班组技术比武中取得了班组第一的成果。 下面,就班组培训的一些做法与大家沟通。 一、课堂和现场相结合班组处于生产的第一线,根据班组特点,我们实行课堂和现场培训相结合方式开展。 课堂培训: 18
13、点班培训。每轮8点班下班后由班长组织培训1小时,对员工进行由易到难全面系统培训,对锅炉操作、维护,事故的预防及处理进行具体讲解。 2.“ 每周一题、每月一考活动。每周由1名班组成员提问,1名成员答题,截止目前,共答题45条,根据专业要求每月组织一次考试。共组织考试11次。通过活动开展,使员工素养得到提高,处理事故实力得到提升。 3每月其次周培训。根据要求,年初制定了全年学习支配,学习了 “学习型组织创建、“白国周工作法等内容,并把它提出的“六个三逐步的贯彻到工作实际中去。共组织学习11次。 4.平安培训,平安是一切工作的前提,全体班组成员以“平安不代表一切,但能否认一切的工作思路,以“二.五平
14、安会为平台,开展了“班组是我家,平安联着你我他、“发生在我身边的案例,“我们是平安的内行还是外行等形式多样的平安教化活动。共组织平安会议84次。 现场培训: 根据运行班组工作的特点,利用交接班前后,巡检过程中、监视过程中觉察的问题。组织班组成员共同探讨,共同解决,将生产现场当作培训课堂,随时觉察问题,解决问题,谁处理问题、谁讲解问题,班长不再是唯一的老师,将老师和学生的关系,随时转换,通过现场培训工作的开展,变更了以往只能在培训课堂学习的方法,在现场既能即时觉察问题,又能即时解决问题,使班组成员整体技能水平有了明显提升,上半年非支配停炉次数明显削减,预防和处理事故实力有了明显的提高。 二、理论
15、与实践相结合班组培训的目的是为了提高班组成员的技术水平和处理问题实力。理论和实践是相辅相成,互相结合的。通过学习理论学问,结合操作和事故处理方法进行总结,不断的提高班组成员的处理问题实力。1.在今年7月份,副班长任云在3#炉监盘时,觉察3台给煤机中2台给煤机断煤后,床温从860下降至641,通过学习驾驭返料温度可以提高床温的学问,经过刚好的处理,使3#锅炉复原了正常运行,削减了一次灭火的事故。2.循环流化床锅炉燃烧技术的缺点是要求煤的颗粒在确定的范围之内,水分不能过大。针对这一缺点,班组成员利用日常所学的学问开展献计献策活动,每天上班前班组成员对下煤筒进行认真的视察给煤的粒度和湿度,然后针对床
16、温、床压进行调整。通过理论分析和实际操作,总结出:遇到煤的粒度大时,应将一次风机电流由原来的34A提高至36A,风压保持在7.5至8.5Kpa之间运行,这样可以在保证流化的状态下,防止锅炉炉床因流化不均匀而结焦;遇到煤湿的时,应将风压保持的较高一点8至9Kpa之间,床温保持的较高一些880至910之间,这样可以在给煤机断煤或堵煤的状况下,有利于运行人员的操作处理,通过班组成员共同努力,今年雨季以来,因煤的粒度和湿度灭火的次数比去年雨季削减了6次,处理时间从原来的2.5个小时缩短到50分钟。 三、工作学习化、学习工作化 这里说的“学习与通常所说的看书、读报、听课等学习有着根本的区分,它既不是为了
17、应付而流于形式的学习,也不是纯粹为了解决某个问题而进行的事务性学习,是一种动态的、主动的、与工作不行分别的学习和延长。对此,有以下相识:1.要把工作过程看成是学习过程,学习是为了把工作干得更好。学习和工作是相辅相成,互相结合的。通过在学习和工作中的不断总结,不断的提高成员的自身素养和技能水平。2.在工作中必需认真细致、一丝不苟,哪怕是一丝小小的疏忽,就有可能酿成设备或人身损害事故,会给自己留下凄惨的教训。同样对待学习犹如对待工作一样,班组成员不仅仅是进行工作,更重要的是学习和探讨创建,使班组具有应变的竞争实力,真正表达了工作学习化,学习工作化。 2023年,锅炉甲班通过“课堂与现场结合、“理论
18、与实践结合双结合的方法,以创建学习型班组为目标,努力营造“工作学习化,学习工作化的气氛,班组员工整体素养得到提升,员工的忠诚度得到提高,工作变得自主、自发。员工从内心深处感觉到了学习是快乐的,工作是奇妙的。信任在分公司和热电厂正确领导下,在今后的工作中,我们班组成员将以更加饱满的工作热忱,一如既往的搞好班组培训工作,搞好各项工作。 第三篇:热电厂培训阅历介绍 兆丰铝业氧化铝分公司“培育人、带队伍工作推动会材料之一(2023.8.12) 围绕主题加强落实全面开展培训工作 热电厂 热电厂现有员工240人,引进高校生8人。下属运行中心和发供电中心,及锅炉、汽机、电气、除尘、化水、输煤、电修、热工八个
19、专业。热电厂主要担当着为氧化铝供汽、发电、供电的任务,在氧化铝生产工序中起着举足轻重的作用。热电厂专业多,人员多,设备多,工艺流程困难,设备操作要求高。培训工作开展的好坏,关系到员工的素养提升、平安生产的稳定运行。 职工培训是企业永久的主题,是提升职工素养,增加企业 效益的有效手段。热电厂去年以来,主要围绕日常培训为主题,落实月前支配、月中检查、月末考核,主动贯彻分公司的培训指导看法,紧密结合我厂实际状况,有效开展了培训工作,取得良好效果。 主要做法是: 一、围绕一个主题 培训是我厂培训工作的主题。各专业每月按支配由专业技术人员授课,按支配每月组织1次集中培训,培训结束组织1次考试。班组是企业
20、的基石,搞好班组培训是培训工作关键。我厂27个班组利用周二、周五平安会,每月其次周培训,组织开展了“我为班组献一策、“班组是我家,平安连着你我他、“事故在身边等内容丰富的活动。除按正常支配培训外,根据分公司要求,开展“干部上讲台、培训到现场活动,今年上半年,全厂11名兼 1 职老师,参加干部上讲台,共77次,23名管理人员参加包保培训,共组织包保培训210次,通过活动开展,变更了以往教室培训模式,将生产现场当作培训课堂,觉察问题,讲解问题、解决问题,提高了工作效率,增加了培训效果。 二、加强三个落实 任何工作只有落实到实处,才能有效果,月前支配要有针对性,月中检查要有突出性,月末检查要有实效性
21、。 热电厂各专业技术人员,月初针对员工在日常工作中遇到的问题,及各专业人员具体状况,遵循“缺什么、补什么原则,制定具体的培训支配。每月15日至25日,由厂领导、生产技术办、平安口相关人员组成检查考评组,对各专业培训工作进行检查,各专业负责人跟随检查,专业负责人对其它专业培训工作进行了解,找寻差距,改正缺乏,对好的阅历进行借鉴,月末综合办根据检查状况,对成果进行公布,并对好的专业进行嘉奖,差的专业进行考核。通过 “三个落实,营造了一种“你追我赶,互相超越的气氛,在全厂员工中掀起了学习高潮。 三、循环往复提升 每月月底由生技办牵头,召开月度培训总结会,厂领导、生技办、各专业负责人及相关技术人员参加
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