2023年如何拟写小标题.docx

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1、2023年如何拟写小标题 第一篇：如何拟写小标题 如何拟写小标题 写好“小标题要有深刻的思想、广博的学问、精炼的语言。为此平常除了多摘抄、熟记一些格言警句外还要有锤炼语言的功夫比方练习撰写“一句话隽语每天一条认真构思反复推敲力求表达得精辟、有味、光辉耀眼能给人以启迪。按照文章的内容或表达的中心在文章的大标题下设置几个小标题以各个相对独立的内容从不同的角度来反映文章的主题这种布局的技巧称为“剪辑.一、可依据不同的场面来剪辑地点 空间春游三步曲 雨中 伞下 歌声 拔河竞赛 在寝室 在操场 在教室 二、以时间来设置小标题 当我十四岁时想到的 昨天 今日 明天 也可用某一年或一天中的时辰表述为小标题

2、一天中： 一、早晨 二、中午 黄昏 四、深夜 一年中; 一、春 二、夏 秋 四、冬 假如你的文章已划分出几个意义段或是按镜头组合而成的但在有限的考场作文时间内一下子又难以拟出精彩的小标题那么可以用数字“一“二“三或字母“A“B“C或 分镜头式、日记体、空行的形式表示序列的先后充当各部分的小标题同样可以使全文的层次一目了然。 三、按事物的进展过程来拟题 敬重恒久的感情 误会 冷战 溶化 拔河竞赛 摩拳擦掌 一触即发 兴致勃勃 没有比这更令人兴奋的了 愁眉苦脸 奇妙兮兮 疑虑重重 喜笑颜开 五、将一个人的几件突出事迹用小标题标出来布局全文。冰糖葫芦式 我懂得了什么叫爱 一、母亲的泪 二、母亲的伤

3、三、母亲的心 母爱 一、毛衣慈母心 二、头发慈母泪 三、字典慈母情 优秀作文小标题集锦 o1、以“名人的魅力为话题江苏省徐州市作文 o 文题一：秋风秋雨牵我心 小标题：呼喊 彷徨 故事新编 o 文题二：走一走看一看 o 小标题：会当凌绝顶一览众山小 不以物喜不以己悲 我有一言须记取 o 2、以“倾听为话题江苏省南通市 o 文题：神曲 小标题：地狱 炼狱 天堂 o 3.以“真情为话题新疆维吾尔自治区 o 文题：感动 小标题：冻结 不懂 爱简洁 懂你 o 4.“吃苦为话题湖南省益阳市 o 文题一：咖啡的味道 小标题：涩涩苦味 略感甘甜 香浸心田 o 文题二：打造蓝天 小标题：起风了 下雨了 云散了

4、 o5.“相识自己的特长为话题江苏淮安 o 文题：写诗我生命的天堂 小标题：畅游诗海 初露锋芒 “诗绪万千 o 6.“微小环节或者以“华蜜为话题潍坊市 o 文题：剪贴华蜜 小标题：友谊无价 师生情深 母爱无言 o 7.“我就是一道风景“你就是一道风景为话题山东淄博o 文题：仰视历史 o 第一段：历史长河奔流不息。而其中最耐人寻味的地方则是两岸的一道道风景.o 小标题：一道真实 一道豪放 一道婉约 o8、2023年高考总分作文蓝色蛹;金色蝴蝶甘肃 张倩在文中设计了四个小标题：“蓝色流淌的愁闷我想我是迷路了、“蛹自缚的哀痛、“金色我爱上了世界、“蝴蝶破茧后的美丽四个小标题连缀起来又恰好是文章的总标

5、题四个小标题下贯穿着一明一暗两条线索示意着“我情感上由迷茫、愁闷转为清爽、明朗相识上由偏执转向理智。 o .2023年湖南高考作文话题是“跑的体验一考生以那鱼 那鹰 那人为题设计了三个小标题：“起跑、“跑程、“终点。文中“那人犹如“那鱼、“那鹰企图“离开、“飞出自己的水域、蓝天“跑向自我的轨道但最终还是被母爱召唤回来。作者紧紧扣住“跑的体验讲自己的感受谈自己的情感体验简洁引起共鸣。 o 1.敬重恒久的感情运用“泄密、“冷战、“融和 三个小标题表现故事的开端、进展、高潮和结局构思精妙浑然天成； o.总分作文与永久拔河将李白、昭君和苏武三个历史文化名人聚合在一起以对他们对人生的选择的分析来到达抒写

6、“心灵的选择这个话题的目的。文章一个特殊突出的特点就是选择了三个特殊新颖的小标题：“流浪的诗魂、“雁落塞北、“半生的重量,这三个小标题很有文化气息横空出自作者笔端显得高雅而有灵气。 o 总分作文眼前同一水 笔下情各异吉林在文中设计了四个小标题：“水李后主的不尽哀愁、“水辛弃疾忠愤的盼望、“水闻一多痛恶的丑恶、“水朱自清心仪的美神。四个小标题单独是比方组合为排比诗一样的语言画一般的布局不仅条分缕析的显示了文章的层次结构而且精确、凝练地概括着每一部分的内容。o盐城市中考作文话题是“真一考生以真我风采为题实话实说写出了自己的特性写出了真实的自我。“性情急躁、“生性豁达、幽默幽默三个小标题既从不同方面

7、表现了“我的形象又使文章条理更清晰层次更分明。 o .人生路我能行奇异设计了“草地春扶叶、“绿阴夏遮阳、“沙场秋点兵、“雪路冬送暖四个小标题四个小标题下截取四幅画面：诞生几个月的婴儿学走路、七岁的小男孩与爷爷下棋、一个有自闭症的学生在课堂上举起手、o 一个腿受伤的勘探队员勇敢地再次执行任务。四个片段紧扣话题从不同角度论述了“自信的重要性四个小标题形式整齐结构匀整给读者留下深刻的印象。 其次篇：怎样拟写小标题 怎样拟写小标题 将一篇文章切分为几个相对完好的意义段，给它们各加上一个简洁、醒目的标题，从而使全文要点清晰、层次分明，这种构思方法叫做小标题法。拟写小标题对于细心支配篇章、优化文章思路具有

8、重要的作用。纵观那些小标题拟得好的文章，莫不纲举目张、结构严谨。那么，怎样拟写小标题呢？ 第一，小标题必需提纲挈领。 题目是一篇文章的眼睛，小标题就是各意义段的眼睛，拟写小标题应当抓住内容要点，让读者一看，就能粗知文意。 我想唱首歌 歌颂祖国中心 “咏叹调东方之珠 “夜曲卢浦大桥 “进行曲三峡工程 种太阳，用了高尔基的三部曲作为文章的小标题，条理清晰，层次井然。 “童年 “在人间“我的高校 选择中华魂以三个小标题“英雄的选择“王者的选择“科学家的选择分别选取了“荆轲刺秦王“项羽乌江自刎“钱学森归国三个典型事实，从古到今表现了中华民族一以贯之的民族气节和民族精神，与主标题共同说明显明的价值取向，

9、坚决的人生信仰直透题面，可谓紧扣主旨，选材精当。其次，小标题必需言简意赅。 小标题是特殊的、精炼的概括形式，字要少，义要明。明星走进我的花季，描写“明星们在我花季的心灵琴弦上弹奏春天的乐章。“喜“怒“哀“乐 当代作家黄宗英的名篇大雁情，描写献身祖国科学事业的女科学家秦官属的动人事迹，全文分四个部分，四个小标题意味深长： 第一部分为“她，用省略号省略了主子公的全部状况，造成悬念； 其次部分为“她？，含义是：她是一个怎样的人？她的境况怎样？一连串的疑问，催人一读；第三部分为“她，标题上没有标点，用平缓的语调、生动的微小环节写出她的感人事迹； 最终一部分为“她？，连用两个问号，表达了作者对她遭受的种

10、种不公的愤慨之情。这四个小标题是同一个“她字，贴切、精警，耐人寻味。 第三，小标题之间必需有内在的规律关系。第四、较典型的小标题结构法有： 1、时间串联法：即按时间先后支配材料。其方式有： 1将几则材料浓缩于一日之中。如表现师生情的小标题“晨练、“午睡、“夜自习，通过早晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱。2将材料分化在一个人的一生之中，以大的时段间隔剪辑而成。如获奖环保主题作品画家的一生的小标题是“公元1989年、“公元2023年、“公元2024年、“公元2047年，作者选取画家一生中的四幅画作为内容，示意性地奇异地表现了环保的主题，构思新颖独特。3将材料分化在四季之中。如表现交友话

11、题的小标题“春、“夏、“秋、“冬，描写农村一年四季生活的倾听乡村的小标题“蛙声、“牛铃、“打谷、“雪地等就属此类。4用一个或几个学生的日记剪辑连缀成文。如：写对新老师印象的小标题“九月一日，报名、“九月二日，排座位、“九月三日，第一堂语文课，通过三件事表现对新老师的看法；写学校生活的老师，让我小憩一会吧的小标题“星期一，心惊胆寒、“星期二，搏它一搏、“星期三，哀怨声声、“星期四，冬天里短暂的春天、“星期五，黎明前最黑暗的时刻、“星期六，苦战题海、“星期日，再向虎山行，通过一周生活的描写，将学校单调 1 重复、惊慌苦闷的生活真实地表现出来。 5按事务发生进展的依次来支配材料。如写交挚友话题的小标

12、题“相识、“相知、“分别就属此类。 2、空间排列法：即按不同的空间支配材料。材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。如习作新世纪畅想将小标题定为“生态园、“海底世界、“月球村就运用了这种方法。 3、层层递进法：即作者表达事情或由轻到重、或由浅入深，层层递进地支配材料。如习作青春雾雨的小标题“感悟人生、“学会放弃、“追求志向就有很强的层递性。走进初三 酸 甜 苦 辣 4、并列组接法：就是把材料用分镜头的方式组接起来的方法。如1998年上海某生中考作文我的欢乐，小标题是“静思之乐、“鏖战之乐，一静一动相映成趣，展示出“欢乐的丰富内涵。习作我的爸爸，小标题是“别名唐小国、“鸡冠发型、“阎王、

13、菩萨、“父女好挚友；习作幽默的校内生活，小标题是“猪题与猪蹄、“都是电话惹的祸、“雨后的玩笑、“站着睡觉；习作西部狂想，小标题是“狼王、“牧羊人、“泉水。这些文章都是通过不同侧面的几件事来表现生活和主题，条理清楚，内容丰富，小标题的结构给平淡的文章增加了色调。 5、情感串联法：北京一学生中考作文现代科技带来的喜怒哀乐，分别以“喜、“怒、“哀、“乐为小标题组接现代生活中的典型事例，令人耳目一新。 第五、小标题留意事项 小标题结构，使文章新颖新颖，过渡便捷，内容丰富，主旨突出。但并不是全部的文章都可以用小标题的结构形式。只有一篇文章可以用不同角度的几则材料来表达时，才能接受。写作时，要留意以下几点

14、： 1、选材要精当。虽然一篇文章需用几则材料，但这几则材料应当是多角度多侧面地表现主题，不能随便选几则凑数，也不能同类内容重复选用。所选取材料同样要求典型新颖，有特性特征，能显示作者独特的视角及立意。 2、材料数量要恰当。中学生作文一般都限定了字数，小标题作文一般以24个小标题、小材料为宜。太少没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不合要求。平常训练，在选材上绝不能贪多。 3、详略要得当。因为字数的限制，小标题作文所用的几则材料就不能平均用力。读者熟识的生活略写，内容较簇新的或最感人的要详写，无论详略，都应留意微小环节描写，切忌堆砌材料泛泛而谈。此外小标题

15、的拟定要有艺术性、提示性。小标题之间最好能互相关联，使跳动性的内容联成有机整体。 第六、小标题句式要整齐 怪老师 他带着我们感受和暖的春 他引导我们走进凉快的秋 奇异的手 教课的高手 作文的能手 活动的巧手 第五，小标题要留意美感 新妈妈 慈母 利嘴 巧手 因为有了爱 他在云中笑 他送春风来 他与爱同行 例文： 我从生活那里学到的 生活在生命的磁场里高速运动着。走过多数个季节的轮回，年轻的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一每天长大，在其中感受着生活的洗礼。 百花争艳春 微风轻轻送来了春天，在这个季节里百花争先恐后竞开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽，这是不

16、是个竞争的季节呢？老师常说我们是春天的花朵，在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成果而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学习生活中同样存在着激烈的竞争，犹如这争着做春天里第一朵开放的花朵。在这里我学到了竞争。 绿草如茵夏 看过了花的争奇斗艳，低头看看如茵的绿草，在刚过的暴风雨中它没有低头，虽然雨珠仍挂在小草的头上，努力想让它屈服，但小草仍坚持着等待救兵太阳。它知道，等太阳再见的那一刻，也就不会受他人压迫了，小草坚韧的精神能不让你感动吗？你是不是也深深地感受到生命的宏大呢？ 在这里，我学到了心存盼望，不言放弃。 果实累累秋 放眼望去，田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割，此刻庄稼人是不是

17、很欢乐呢？一年的付出得到了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收，看看农人喜气洋洋，脸上露着欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞台。在这里，我学到了只有付出才有回报。 银妆素裹冬 在呼呼风声中，雪在轻轻落地，不一会儿，大地便披上了洁白的轻纱，好美！我不禁发出感叹。是为它的纯净吗？雪轻轻地下，让我想到了红军长征，想到了八年抗战，有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。 在这里我学到了不忘历史，珍惜如今。 驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。 人类，止步吧！ “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天际。对于马致远老先生的这些话，现代人似乎给予了它

18、新的含义。 枯藤+老树+昏鸦=优质的木材 一只年老的乌鸦，无力地拍打着自己瘦弱的翅膀，落在一棵已经没有枝叶的老树上。它留神翼翼，但照旧把那棵老树惊动了，老树晃了几下，最终有安静了。乌鸦唯一的伙伴是缠绕在老树上面的枯藤。日暮里，乌鸦昏黄的老眼盯在远处，它似乎又想起那日，一群人拿着利器和猎枪，闯入它们的家园，杀死了它们的同胞，毁灭了整片森林，他们只为了获得优质的木材。 小桥+流水+人家=人类的日用品 四周楼房、工厂林立，也有一座孤零零的桥，桥下有流水，可是，那水却是乌黑的，一只鱼儿探出水面，望着这一切，难受地落泪。那桥也悲愤地说：“再也没有人肯从我身上走过了。确实，每个人都捂着鼻子绕道而行。而旁边

19、，一只粗大的管子正不住地往河里排着污水。里面，工人们干得热火朝天，生产着人们必需的日用品，那河水，只换来了人们的一点点舒适。 古道+西风+瘦马=桌上的美食 一匹瘦弱的老马，顶着肆虐的狂风，行走在寸草不生的沙漠上。当时，它和同伴们在 茂密的草场上悠闲地吃草，饮那澄澈的甘泉。那种甜美、华蜜的日子如今一去不复返了。它想躺下来休息，可是，它躺下来后便再也没有起来。从前的绿洲，就只换来了人们桌上的美食。 人类获得了金钱、财宝，获得了安逸的生活，而代价却是：森林的毁灭、水源的污染、土地的沙化 夕阳西下，一个老人站在光秃秃的山冈上，迎着令人窒息的风沙和酸雨，流下了 忏悔的泪水 塑造自我 光阴似箭，时间飞逝，

20、回头看看大小不一的自我雕塑，你回觉察，原来人生历程就是一段自我塑造的过程。 镜头一 “是谁把爸爸的烟缸打破了？妈妈生气地问道。“我，我不知道，可能是隔壁的小花猫吧！我涨红了苹果似的小脸孔，躲进卧房，看起了连环画。 “原来列宁小时候也撒过谎，但是他比我恳切，妈妈不是经常说好孩子不撒谎吗？我托着腮帮儿想道，于是，一溜烟儿跑进厨房 那一年，我5岁，虽然小，却觉察了自我，拥有了恳切。 镜头二 考场上，静极了，只有“沙沙的笔与纸摩擦的声音。 我却急得如热锅上的蚂蚁团团转。费解的数学题几乎让我头痛欲裂。突然，前面传来一个小纸团，凭直觉，我知道那确定是我最需要的。刚准备打开，却仿佛听见爸爸严峻的训斥声：“我

21、盼望看到你的真实成果，无论胜利与否，都得靠自己。 于是，打开了一半的纸团又被我轻轻揉紧。铃声响起，那个题目下仍是一片空白。 那一年，我15岁，参加的是中考，虽然成果不志向，却坚持了自我，拥有了美德。 镜头三 “你看中了哪所高校？好友一把抓过我的志愿书，惊道：“师范高校？凭你的成果完全可以选择更好的院校嘛！ “但那始终是我的志向。我早已阅历了激烈的思想交锋，最终志向派占了上风，势利派败下阵来，所以只是轻轻应道。 “但志向与现实哪一个更重要？你将来会后悔的。好友可惜道。 最终，志愿书上仍是“师范高校。 那一年，我18岁，虽然刚刚成人，却完善了自我。拥有了志向。 其实，我原来就是一座雕塑，只要去掉边

22、边角角，就能获得完备而真实的自我，4 而精彩的雕塑家，就是自己。 第三篇：如何拟写小标题教案 如何拟写小标题 一、导入新课 假如把一篇美文比作一朵芳香的茉莉花，那么亮丽的小标题就如茉莉花上翩翩起舞的蝴蝶，给茉莉花添了几分神韵。“花香“蝶自来，题好一半文。同学们！一个奇异新颖的小标题，往往能让人眼前一亮。阅读着一篇篇美文，品尝着一个个生动亮丽的小标题，体悟着内容的丰富多彩，带给我们多少美的享受。单击 如何让小标题光辉耀眼，熠熠生辉呢？我们这节课就来探讨一下。 二、首先，先考考同学们，你们知道哪些拟写小标题的方法？根据同学们的作文状况，参考中考优秀作文，我们归纳了以下几种拟写小标题的方法。单击第1

23、种：按时间先后依次支配材料 (1)按事务发生、进展的依次。小标题可用15年前15个月前15天前15小时前 (2)将几则材料浓缩于一日之中。小标题可用晨曲午唱暮歌(3)以大的时间段进行间隔剪辑。小标题可用幼时童年少年(4)将材料分散在四季之中。小标题可用春夏秋冬单击 第2种：按不同的空间、地点支配材料。小标题可用 放学路上车上家中 第3种：以感情线索为小标题。如：初识-爱相知-还是爱 相离-照旧是爱单击第4种：以富有象征意义的物象为小标题，把材料以分镜头的方式组接起来。如：母爱的气息 小标题为 春雨折叠伞暑假电话铃秋风铃严冬棉袄；母爱的蓝天小标题为起风了下雨了云散了，从外表上看，它们是自然界天气

24、转变的写照，深化文章，你会觉察它们更是“我心理转变的形象表述。单击 三、接受这些方法拟写小标题应遵循三个原则： 第1、小标题要围绕中心，表达行文思路。如：剪贴母爱小标题为母爱无价母爱情深母爱无言，都是围绕主题母爱绽开的。润物细无声小标题为谎言温和放手的爱门在开着，形象表现母爱的无微不至，对我心灵的悉心呵护。单击 第2点：小标题要格式一样，表达工整美感。如：爱的感动小标题为 生日-妈妈=失落妈妈-我=代沟妈妈+礼物=爱妈妈+我=感动；爱是怎样读懂的小标题为慈母手中线，女儿身上衣临行絮絮叨，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖。化用古诗句，琅琅上口，富有诗意。单击 3、构造隽永的诗意美。 如三生有幸一

25、文中，小标题为立春软衬三春草，柔铺一缕香小暑满架蔷薇争艳芳，三伏亦感幽幽凉大寒繁花落尽伊人消瘦，三九寒天予我温顺。将读者带入富有诗情画意的意境之中。单击 同学们是否已经感受到了小标题的妙处呢？ 四、同学们手上有4篇范文，请同学们想一想，范文中的小标题有怎样的特点？ 首先明确从哪些角度分析小标题的特点？ 1、2组探讨前两篇，3、4组探讨后两篇。可分为四人小组探讨。单击音乐好，一起来沟通。范文中的小标题有怎样的特点？ 第一篇范文：小标题按事务发生、进展的依次支配材料，条理清晰，文章内容体1 现了母亲在我成长过程中对我的关爱与指引。 其次篇范文：小标题运用了修辞手法，将母爱比作阵阵清风，芳香袅袅的花

26、茶，薄被，富有象征意义。将材料支配在不同的季节，如盛夏、金秋，以及特定的时间段，如深夜。 第三篇范文：小标题围绕中心，化用孟郊游子吟中的古诗句，格式工整，富有美感。 第四篇范文：小标题文字秀丽，富有诗意美，运用了比方，格式工整美观。单击 五、同学们也收集了不少小标题。请同学们说一说，你收集的秀丽生动的小标题。一起来共享。答题格式：标题标题标题 这样拟题有什么好处？ 好，欣赏了这么多优秀的小标题。如今到了同学们一展身手的时候了。 六、单击同学们手上有两篇作文，但是还没有小标题。请你拟写小标题。那么拟写小标题从哪些角度入手呢？需要留意什么？ 要求：小标题要围绕中心，表达行文思路。要格式一样，表达工

27、整美感。还要构造隽永的诗意美。1、2组拟写第一篇，3、4组拟写第2篇。可分为四人小组探讨，起先。一起来沟通。请同学说说你拟写的小标题。第一篇？其次篇？理由是什么？ 作文1 涩涩苦药甘甜的爱 记得有一年的假期，晚上我突然发起了高烧，妈妈不顾已是深更半夜，立马带我到医院看急诊，深夜里只有我和妈妈在空荡荡的急诊室挂着吊针，打了2个多小时的吊针，妈妈始终抱着我让我睡觉，自己却一眼不眨的照看着我，医生说吊针打完了体温会限制下来，可是身体还得需要熬中药慢慢调养，于是其次天一大早，妈妈不顾自己乏累不堪，一夜没有休息，抓紧到医院抓回了一大堆中药。可我从小最厌烦中药的味道了，一闻就想吐，怎么喝得下去啊！模模糊糊

28、中我觉得怎么这么诧异啊：没听到声音，也没有闻到难闻的熬中药的气味，我新颖的打开了房门，才觉察家里通往厨房的门紧紧关着，妈妈在厨房里热得满头大汗在熬中药，一会看看时间，一会又把中间不需要的汤汁倒掉，一会依据医嘱大火，一会又换成小火，看着妈妈劳碌的身影，我的眼睛渐渐潮湿了，这就是辛苦照看着我的妈妈！过了一会，妈妈端着熬好的中药说: “把鼻子捂着就闻不到中药味了，我们要做个勇敢的孩子！看着妈妈红红的眼圈，憔悴的面容，激励的笑容，妈妈！我怎能奢侈您辛辛苦苦熬出来的药！因为我知道这药里有种成分叫母爱！我端起中药，大口的喝下去，喝到的是母爱甘甜的味道！ 鞭策随行心灵的灯塔 妈妈虽然对我疼惜有加，可是对我的

29、教化却从来严峻。妈妈始终教化我要做一个独立、自强、自爱、自尊的人。妈妈把我当成小大人一样的挚友经常带我出门游历，或让我自己参加夏令营活动，一是为了开拓我的视野，二是为了熬炼我的独立实力和处事实力。在一次次的出游阅历中，我领会了祖国的大好山河，磨练了自己的意志，也相识了许多同龄的挚友。学习上，妈妈从来教育我：要健康的生活，快乐的学习。有一次，我语文考试取得了很好的成果，未免有些沾沾自喜，学习上就没有那么踏实了，妈妈说“孩子，不能做井底之蛙，不仅目光要着眼班级，更要着眼更远的地方，要记住天外有天。人外有人。妈妈又给我讲2 了很多宏大的科学家脚踏实地，刻苦钻研的故事，我心里觉得真是惭愧啊，这些小小的

30、成果算什么，我需要更加的充溢自己，要有更高的目标来要求自己，从今学习上我对自己要求更加严格了。有这样一位亦师亦友的妈妈在我成长的道路上时时鞭策着我，激励着我，让我能够身心健康的成长，我觉得自己真是生活在蜜罐中！ 这就是母爱，就像音乐的旋律，时而激昂人心，催人奋进；时而清静安逸，尽享生活的奇妙；时而细腻悠长，让宏大的亲情永铭心间！ 珍惜母爱吧！因为这是人间最大的财宝，最温馨的感受。母爱深深深几许，唯有儿女能体会！ -尾记 作文2 母亲的眼神抱着我 春雨淅淅沥沥，优美至极；夏阳刚烈火热，壮丽之极；秋枫旋舞空中，凄美至极；冬雪银白清亮，纯美至极；母亲的眼神，时时刻刻在我身边，美得平凡，美得宏大。 晨

31、曲春雨 每天的6点，闹钟都会准时起床，叽叽喳喳地闹个不休。这时，我的睡意也就消了一大半，门外便会传来母亲由远至近的脚步声。来到门前，母亲总是停下脚步，站一会儿，有时还要离开几步，每次都是一边看着手表一边进来叫我。母亲站在床前，我总是偷偷地看她，感觉就像被一场春雨唤醒了一般。她的眼神是那么美，那么美 每个早晨，母亲的眼神总要抱抱我。 赐予我力气的暖流 在忐忑担忧中，我走上了演讲台，上千双眼睛在盯着我，我还是一下子就寻到了那熟识的眼神。母亲一边朝我竖大拇指，一边神情激烈地晃动着身体，那双眼睛放射出了刺眼的光线。一股暖流从我心中流过，我瞬间似乎得到了无穷的力气，定了定神，起先演讲 逆境中的激励 我和

32、母亲就这样面对面坐着，中间是一张满是红色“的试卷。屋子里安静得仿佛连心跳都停止了。我没有抬头，却还是感觉到了母亲那份无奈与难受。轻轻抬起头来，幽幽地看着我，没有话语，只是眼神中似乎还有另一种感觉，有点激励，有点不服输 每当我深陷逆境时，母亲的眼神总要抱抱我。 流淌着爱的回忆 在古朴的藤椅上，我和母亲回忆着各自的童年。其实是母亲在讲，我在听。她望着窗外，似乎又回到了曾经的小院，似乎又玩起了跳方格，她渐渐把目光转向我，一双青春再现的眼睛流露出无限的期盼，那么纯净 在生活的时时刻刻，母亲的眼神总要抱抱我。 母亲的眼神无时无刻不跟随在我身边，最简洁被忽视，也最简洁打动全部的人。它美得没有瑕疵，没有迟疑

33、，只有一如既往的坚决。母亲的眼神之美，源于一颗爱我的心。 美在身边，母亲的眼神抱着我。 七、同学们的答案五彩纷呈/各有千秋，都很有感受。如今我们进入下一环节：作文练兵场。单击一起来读题目。 大千世界一二，色调缤纷：红的花，绿的叶，蔚蓝的天空和海洋。生活的色调更丰富：白色的纯真，蓝色的梦幻，粉色的遐想，橙色的躁动，黑色的恐惊，紫色的清静，红色的青春，金色的志向。 自然因色调而美丽：赤橙黄绿青蓝紫，渲染出多彩的世界；人生因奋斗而精彩：拼搏开拓和竞争，谱写出人生的篇章。 请以“多彩人生为话题，拟写出小标题。 同学们的答案很精彩，老师也写了小标题和大家共享：点染人生七色花 标题南墙红杏生枝来 标题花红

34、柳绿添新叶 标题枯黄败花品人生 结束语 好。拟写小标题的方法多种多样，更重要的要学会活学活用，盼望同学们绽开你们想象的翅膀，让自己的作文文采飞扬。下课！单击 第四篇：拟写文章小标题技巧 拟写文章小标题技巧 标题是文章主旨和读者认知之间的第一个接触点，也是供应给读者窥视文章内容的独特视角。大小标题设计精致新颖，能有效增加文章的美感和吸引力。特别是文章小标题的拟写，最考验文秘人员的文字功底和学识厚度。那么，如何才能提炼出符合文章主旨、精确简明，既有思想高度，又有理论厚度，兼顾形式美和内容实的小标题呢？笔者认为，小标题和总标题一样，根据文章内容不同，拟写手法千变万化，要制定一个放之四海而皆准的“万能

35、公式，那是不现实的。笔者仅从个人写作实践动身，大致总结为“四先四后，以期抛砖引玉。 一、先明意图后谋设计。标题服务内容，内容表达意图。在构思框架、设计标题时，首先要考虑这篇文章要用在什么地方，主要讲什么内容，要到达什么效果？比方，用于领导会议讲话，标题设计要凝练有力、通俗易懂;用于对上汇报、对外沟通，标题设计要凸显亮点、表达特色；用于演讲致辞，标题设计要合时应景、有感而发;用于报刊发表，标题设计要留意文采、平实达意;用于信息简报，标题设计要生动活泼、特性显明，等等。当然，这些仅是相对而言，在写作实践中，拟稿者要独立思索、灵敏运用。 二、先按套路后添新意。往大的方向讲，设计大小标题的过程，其实也

36、是谋篇布局、形成提纲的过程。比方，工作 会议领导讲话稿有通用模板，一般划分为“提高思想相识、突出工作重点、加强组织领导三大部分，这个已是商定俗成的套路，不必刻意追求什么“伟创新，只需在层次支配、观点提炼、句式结构等方面进行“微创新即可。再比方，讲党建，离不开思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等内容。讲经济，离不开项目、园区、实体、产业、市场、软硬环境等内容。拟稿者在熟识工作、了解状况、驾驭素材的基础上，接到一项写作任务后，应马上能够在脑子里形成一个立体模型，从相关的人与事，前与后，上与下，虚与实，点与面，长与短，新与旧，左与右，宏观与微观，专业与综合，深化与表现等角度进行充分联想、广泛拓展

37、。然后根据文稿要求、素材内容，再对写作提纲中标题进行推敲琢磨，设计出富有新意、恰到好处的大小标题，切莫在列提纲时就在标题上费尽心思。就是说，秀外必先慧中，先拟出中规中矩、具有可塑性的 “粗胚，再来想方法雕琢成让人耳目一新的“精品。 三、先有灵感后图整合。文章本天成，妙手偶得之。标题制作的灵感从哪里来？首先，从素材内容来，从上下文中找出事物规律性、思想闪光点提炼出小标题。其次，从平常积累来，受相关会议讲话、文件、新闻及文论、古诗词、名言警句中的一字一词一句得到启发。第三，从沟通探讨来，领导的片言只语、座谈探讨的发言，甚至是QQ群里的闲聊，经别人稍加提点，可能马上触发灵感。笔者接到大任务时，比较宠

38、爱“卧思，就是晚上睡前在床上胡思乱想，往往在半睡半醒之间，灵感从梦中闯进来，进而生发拓展，一组标题基本成型。于是，抓紧爬起来，奋笔疾书，一挥而就。有时是顺手拿起笔记本、文件夹、报纸随便性地翻翻，或者是上网阅读下，经常也会有意想不到的收获。 四、先能达意后求传神。精练隽永的小标题可以起到醒目提神之成效。然而大拙至美、大道至简。美食大家汪曾祺说故事:“有一次有几个挚友在一家会餐,规定每人备料做一个菜。王世襄来了,提了一捆葱。他做了一个菜焖葱。结果把全部的菜全压下去了。读到此节,心向往之。中华饮食文化源远流长,席间各位也是见多识广,王世襄能用最简洁、最常见的食材独领风骚,平淡之中更显厨神本色。时下，

39、从中心到地方都提倡“短、实、新的文风，激励讲大白话、大实话、乡土话，走的是平实、直白、传神的群众路途，这对我们公文写作，特别是标题制作提出了新的更高的要求。有的拟稿者宠爱实行打比方的修辞手法来拟写标题，这个要做到贴切、自然、生动并不简洁，是对生活阅历、思维联想和文字驾驭实力的综合考验。比方，我们经常接触的打补丁、格式化、快捷键、重装、拷贝、备份等电脑专业词语，这些可以用到谈学习和修养文章里吗？比方，田径场的赛跑，起跑、提速、跨栏、接力、冲刺，这些词语可以用来谈产业发 展吗？比方，曲艺节目常用的吹、拉、弹、唱，这些词语可以用来谈宣扬思想文化工作吗？ 还有，身体部位、工艺流程、农夫耕种、交通驾驶等

40、等各个领域、各项事物都可以尽情联想发挥，关键是要想得到、用得巧、描得像、扣得紧，不要让人感觉生搬硬套、以文害意。 第五篇：作文小标题的拟写 作文小标题的拟写 一、导入：有人说，剪不断，理还乱，是作文，别有一番味道在心头。好的文章构思能使由“赤橙黄绿青蓝紫组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。独具匠心的表现形式，能使细心包装的中考作文充溢灵气和魅力。这节课我想与大家探究片段成篇的构思方式，盼望它能为大家的构思出点点子。 小标题，就是除了作文的大题目外，还把文章分成几个小板块，其中每一块给它取一个能概括内容的小题目。可以使文章内容跨越较长的时间，便利频繁更换地点、人物、镜头等，展示出曲折的情节，为作

41、文披上一件秀丽的外衣。如生活一文由四个板块构成，分别用了四个小标题：“生活是爱、“生活是微笑、“生活是酸甜的、“生活是熬炼与闲聊。恰当地营造小标题不仅能使文章层次清晰，脉络分明，省略了过渡，呈现出匀整醒目的结构之美，而且表达了凝练概括的精致构思，因为好的小标题的拟制是细心提炼的结果 二、小标题确立的最基本原则是什么？ 明确： 1、小标题要围绕中心，即小标题所概括的内容应当与写作内容一样。 2、小标题要格式一样，即小标题短语结构尽量一样，表达工整美感。 三、怎样才能拟出简洁、恰当、秀丽的小标题呢？以下七招供同学们参考。 1.时间串联法，即按时间先后依次支配材料。 (1)按事务发生、进展的依次。如

42、写交挚友的话题作文，小标题可用“相识“相知“离别。 (2)将材料分散在四季之中。如：描写农村一年四季生活的倾听乡村，小标题拟为：“蛙声“牛铃“打谷“雪地；对于 写景作文可以春、夏、秋、冬为线索记之：春红豆生南国,夏春来发几枝,秋劝君多采撷，冬此物最相思。以“春、夏、秋、冬的时间为序，并巧引王维抒情诗相思中的四句话拟制了小标题，精确、简短、整齐，呈现出匀整醒目的结构之美，给人以视觉的美感；回忆往事的找寻失去的世界用“深思之春“灼热之夏“苦闷之秋“忏悔之冬作小标题，呈现主子公慢慢成熟的过程。 (3)将材料分散在人的一生之中，以大的时间段进行间隔剪辑。如以环保为主题的画家的一生，其小标题分别为“公元

43、1989年“公元2023年“公元2024年“公元2047年，作者以画家一生中的四幅画为素材，奇异地凸现了环保的主题。我从生活那里学到，百花争艳 春在这里我学到了竞争，绿草如茵夏在这里，我学到了心存盼望，不言放弃，果实累累秋在这里，我学到了只有付出才有回报，银妆素裹冬在这里我学到了不忘历史，珍惜如今；和父母交挚友，文中的四个小标题是“懂事之春、“灼热之夏、“硕果之秋、“缄默之冬。 (4)将几则材料浓缩于一日之中。如一日三餐交响曲的小标题：“晨曲“午唱“暮歌，通过一日三餐的喜和忧，表现学生对“吃的独特感受；校内随想的小标题：“晨练、“午睡、“夜自习 2空间排列法 按不同的空间、地点支配材料。如新世纪畅想的小标题：“生态园“海底世界“月球村。以“压力为话题的文章，用了“教室、“寝室、“办公室三个标题，反映学生繁重的学习负担，沉重的精神压力。 3并列组接法