2023年蜗牛小学生作文300字汇总（大全5篇）.docx

《2023年蜗牛小学生作文300字汇总（大全5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年蜗牛小学生作文300字汇总（大全5篇）.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年蜗牛小学生作文300字汇总（大全5篇） 第一篇：蜗牛小学生作文300字汇总 蜗牛小学生作文300字汇总八篇 在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟识不过了吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的蜗牛小学生作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 蜗牛小学生作文300字 篇1 一次上科学课时，老师说下节课要为我们讲解软体动物蜗牛，让同学们也都试着养一只小蜗牛，于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。 通过上课学到的学问，我知道这只小蜗牛六岁了，因为蜗牛的一条斑纹代表一岁，它有六条斑纹。

2、老师还说过，蜗牛肉是低脂肪、高养分并且味道鲜美的食物。一想到这句话，我忍不住口水都要流下来了。 一天，我放学回家视察我的小蜗牛，它的身体都缩进了壳里，纹丝不动。这可把我吓了个魂飞魄散，我以为它死掉了呢，后来才觉察它是在和我玩捉迷藏玩耍。我怒气冲天，心想：大胆小蜗牛，竟然敢骗我！让我给你来个地震吧！我把蜗牛的房子一顿摇摆，三两下它就分不清东南西北了。我的脸上露出了胜利的笑容，得意地想：敢跟我斗？你还嫩点！ 小蜗牛的肚子上有一大块吸盘，每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我望见它又不动了，以为它又在装死，不以为然地去写作业了。后来妈妈告知我它真的死了，因为我总是遗忘清理它的大房子，可怜的小蜗牛被

3、活活的熏死了。我的小蜗牛就这样牺牲了，我很难受。 永别了，小蜗牛。 蜗牛小学生作文300字 篇2 我在草丛里玩时，意外找到了一只小小的蜗牛。我把它叫做小蜗。小蜗很小，只有我中指的指甲那么大。它的身上驮着一个坚硬的“小房子，“房子上有黑白相间的花纹。它的身体特殊松软，颜色像人的皮肤一样。头上有两对触角，一对长触角，触角顶端有2只小小的眼睛，一对短触角，它的嘴巴太小了，看不到。 我把小蜗放在小盒子里，细致视察。它爬得还挺快，一没留意，就从盒子这边到了另一边了。它爬过的地方会留下一道白色的痕迹。我拿一根小木条，轻轻地碰了一下它的触角，小蜗立即把触角缩了回去，过了几秒钟后才伸了出来。 有一次，小蜗把头

4、缩回了小房子里，又在上面吐了一层厚厚的粘液。我看到小蜗的头不见了，大惊失色，以为它死了，感觉它可能是缺少水分，就在盒子里放了一些水，看它会不会活过来。果真，奇迹发生了！小蜗把头升到了水面上，睁开了眼睛。看了网上的资料，我才明白过来，原来小蜗刚刚是在睡觉呢！而把蜗牛放在水里是唤醒它们最好的方法！ 蜗牛小学生作文300字 篇3 薄特蜗牛可真是公园的幸运儿，它有着坚硬的外壳，虽然长相奇异，动作缓慢，但只要遇到危险，它就会将头缩进躯壳中，哈哈，任凭风吹雨打，电闪雷鸣，也奈何不了它。 有一次，一群淘气的孩子，来公园玩耍，小动物们个个惊惶失措，三个一群，两个一伍的结伴逃跑，而只有蜗牛冷静自若，它缓缓的将头

5、伸进躯壳里，显出一份傲慢，好像在对那些逃跑的小动物们说：“瞧！这就我的法宝！ 可当它再次伸出头时，它觉察了一个奇异的世界，四周有高高的玻璃墙，一双双新颖的眼睛定着它，它最终尝到了万人之下的感受了。 它才茅塞顿开：这个坚硬的外科，并不能将困难化解，反而会使自己陷入更加恐慌的局面。 是啊！面对困难，面对强敌，我们不能一味的躲避，而要敢于站出来与困难做斗争，与挫折做抵抗。俗话说：狭路相逢勇者胜。我们不能依靠这个看似温和的爱惜，而要靠着自己的实力，不断地拼搏，进取。 蜗牛小学生作文300字 篇4 从前，我养过几只小蜗牛，这几只小蜗牛特殊可爱背上背着一个大大的壳，真好玩！ 在视察的时候我遇到这样一些趣事

6、：我觉察小蜗牛特殊羞怯，每当我用手去碰它的触角，它都会把身体往里缩；蜗牛的“脚特殊厉害，把它放在玻璃上它也能前进；蜗牛走的速度特殊慢，一分钟连一 本书的长度都走不到；我还从书上了解到，蜗牛是世界上牙齿最多的动物！我看了以后特殊惊异，蜗牛的嘴巴原来就那么小，竟然能装的下一万多颗牙齿，真是不行思议。蜗牛特别宠爱吃青菜。它吃起 来很快，一挤眼，一个洞就被它吃出来了。蜗牛很厌烦水，要是你把它放进水里，它就会舍命的往外爬，直到爬出来为止。 通过这几次的视察，我知道了许多学问，以后我还要去视察更多的事物，丰富自己的学问，开拓自己的视野。 蜗牛小学生作文300字 篇5 我家里养了两只蜗牛，一只大一点，一只小

7、一点。大的壳是宝塔形的，颜色是棕色的。小的壳是陀螺形的，颜色也是棕色的。他们各有两对触角，小蜗牛的身体是肉色的，大蜗牛的身体是白色的。它们在菜叶堆里爬来爬去，可爱极了! 大蜗牛和小蜗牛爬得都很慢，一边爬一边会留下粘液，我一碰它们的身子，它们会马上缩进去。我还看到了它们呼吸的气孔，就在蜗牛身体的一侧，会张开、合上。 我养大蜗牛的容器上没有盖子，为了不让它爬出来，我在上面盖了张纸就走了。一会儿，我回来看，觉察它尽然把纸咬了两个锯齿形的大洞!还紧紧地吸在了那张纸上!天哪!我再细致一看，觉察那张纸尽然是我的钢琴琴谱!我费了九牛二虎之力才把蜗牛从纸上拔下来。后来，我在科学作业本上看到推断题，蜗牛有两万多

8、颗牙齿，我马上认为是对的，答案不用说也知道。 这就是我的蜗牛，两只聪明、可爱、淘气的蜗牛。 蜗牛小学生作文300字 篇6 在我家旁边大树下的泥土里，有一个深深的洞窟，里面住着一群可爱的小蚂蚁它们每天早出晚归，特别勤劳怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好典范有一天，我望见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地漫步，突然，它望着远处停下不动了，我顺着它的视线向远方看。 在我家旁边大树下的泥土里，有一个深深的洞窟，里面住着一群可爱的小蚂蚁它们每天早出晚归，特别勤劳怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好典范 有一天，我望见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地漫步，突然，它望着远处停下不动了，我顺着它的视线向远方看；原来，是一只又

9、肥又大的青虫小蚂蚁不顾三七二十一就冲向了大青虫，咬住了它的头部，这青虫的力气可大了，它一甩头，就把小蚂蚁给甩掉了，小蚂蚁见孤掌难鸣，于是就跑进洞里用它的发报机来传递信息，后来，数以万计的蚂蚁大军全体出动，向大青虫发动攻击，那场面可真壮丽！ 蚂蚁大军马上跟大青虫扭在一块撕打起来，有的咬住大青虫的头，有的咬住大青虫的尾，有的竟然钻进了大青虫的嘴巴里有很多蚂蚁被大青虫压在身体下面，但它们无所畏惧大青虫最终奄奄一息了，蚂蚁大军抬着战利品浩浩荡荡地走在回家的路上 蜗牛小学生作文300字 篇7 “说它是牛不像牛，背着房子处处走。同学们，你们知道这个谜语写的是哪个动物吗？对了，是蜗牛。 昨天中午下了一场小雨

10、，我在奶奶家外面捉了好几只蜗牛。蜗牛都缩进了壳里，它们的壳是银灰色的，圆圆的，上面有一圈圈的花纹。我觉得蜗牛很像田螺，身体软软的、粘粘的，身上背着一个“小圆球。 我先得做个家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，最终想了一个好方法：我拿来了一个大盒子，放了几片菜叶，洒了些水。过了一会儿，蜗牛留神翼翼地从壳里探出头来，伸出长长的触角，兴致勃勃地吃起菜叶来。凡是蜗牛爬过的地方，都会留下亮晶晶的痕迹。我轻轻地碰了它们一下，它们马上把头又缩进壳里。这种含羞的表情让我想到了另一种动物：乌龟。告知你们一个隐私：乌龟和蜗牛竞赛，速度还是蜗牛快哦。 想不到，蜗牛也会带给我快乐。它真是又好玩又可爱！ 蜗牛小学生作文

11、300字 篇8 今日回家，我在家门口望见了一只蜗牛，我兴奋极了，就把它带了回家，饲养了起来。 在养他的时候，我觉察蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，假如蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，假如蜗牛遇到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那松软的身体，不一会儿，能望见的就所剩无几了。我还觉察，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢确定，他是有视觉的，因为他能望见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！ 我

12、如今才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还觉察，蜗牛爬行的速度很慢。 我们要爱惜动物，不能损害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要爱惜动物，不能损害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。 其次篇：好用的蜗牛小学生作文锦集 好用的蜗牛小学生作文锦集七篇 在平常的学习、工作或生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是我细心整理的蜗牛小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 蜗牛小学生作文 篇1 假如可以后悔，我确定不会在作出同样的选

13、择；假如可以重新选择，我确定不会选择诞生，因为，假如不来到这个世上，我就不会成为一只蜗牛。 上天给了我一座房子，我很珍惜，随时随地随身的背着，房子挺重压得我好累好累，我不知道自己选择背着这房子是对是错，不知道自己选择了一条远方的路该不该后悔，但我知道自己已经好累好累。没有时间去反思当时的选择对与错，只是知道上天给我的只是一只空壳，它不秀丽更不豪华，一点不能跟别人的相比，有人天生命好到我不是一个好命的人，我只能自己努力为小房添砖加瓦。所以20xx年，我有三个愿望：给自己养条可爱的狗，买个书架放上满满的书，再给厨房添上齐全的用具。 其实一条狗不孤寂，想一条狗才孤寂；一个人其实不孤独，想一个人过才孤

14、独。一个人的天空，太沉重。红颜知己也好，蓝颜知己也罢，宠爱我的就好，我宠爱的更好，即使是一条狗也挺好，只要可以听我说话可以静默地陪着我可以不忽视我的伤就都好。所以，找条狗吧，真好，忠实的挚友。 我吧一值比较娇小，有点弱不禁风，人未老而先衰，腰酸背痛骨头疼，所以要善待自己，每天把自己喂得饱饱的，争取在最快的时间里变得白白胖胖、水水灵灵滴。 身体重要，心更重要。都说书是心灵鸡汤，然而，再好的书也填不瞒我的心和灵魂。我的心需要净化，因为它已不够纯净；它需要治疗，因为它早已受伤；需要哭泣，因为它早已满心委屈；需要快乐，因为它已快要遗忘什么叫华蜜。 这些愿望不好实现，但我早已没有选择的权力。 “阿门阿前

15、一棵葡萄树 阿嫩阿嫩绿地刚发芽 蜗牛背着那重重的壳呀 一步一步地往上爬。 蜗牛小学生作文 篇2 “阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。这一首歌是知名的蜗牛与黄鹂鸟。而我和蜗牛也是好挚友。 在四年级时，老师支配我负责管理一个花坛也就是做个小花坛的清洁员。我却在这个花坛里意外觉察了蜗牛。他有螺旋形的外壳和一双敏感度很强的触角。从今以后，我和蜗牛就成了好挚友。我用木头给蜗牛挖坑、搭桥，很快这个花坛成了蜗牛的小城市。 到了五年级时，我对蜗牛了解的更多了。它的个体很小，它的嘴也很小，大致和针尖差不多，但却有26000多颗牙齿，它是杂食性动物。这看似小小的身体却

16、拥有坚毅的性格，一天小蜗牛想爬上花坛的小树。但是树上有很多水，因为刚刚下过雨。它爬一步滑一步，都不知爬了多久，可是又滑下来了。这样爬了几天后，它最终爬了上去。它那有目标有恒心不就是在说我们学习中也要像它那样坚持不懈吗？ 还有一次课间我视察蜗牛时看得入迷了。好像我身处蜗牛的世界。土堆变成了一座高山，小草成了大树，而大树则变成了参天大树，落叶像一艘艘小船，一个小水洼成了大湖我望见了很多很多图景。上课铃的声音才把我的心唤了回来，课间就在我的幻想之间悄然而逝。 蜗牛，让我感动。我确定要好好学习，学习你们有毅力有恒心坚持不懈的精神。 蜗牛小学生作文 篇3 我很宠爱蜗牛这种软体动物.因为他很好玩,走过的地

17、方会留下一道长长的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。 有一次我出去玩，正好是下雨后。跟伙伴们在草丛边的墙壁上觉察了几只乒乓球大小的蜗牛。刚好我们有放大镜，于是我蹲下来，用放大镜细致视察了蜗牛的外形与五官，结果只觉察了蜗牛的眼睛和鼻子。我的脑海里闪过了一串的问题。 “蜗牛到底是害虫还是益虫呢？“蜗牛走过的地方为什么会有黏液呢？“蜗牛的嘴巴到底在哪里呢？“蜗牛的脚是一粒粒的比芝麻还小的颗粒，能用来走路吗？ 回到家，我就上网查了一下资料。才明白蜗牛对农夫来说有害，因为它吃庄稼；对药物学家来说，蜗牛全身都是宝。蜗牛走过的地方留下的黏液其实是它的分泌物，可以关心它行走时更轻松。它的黏液作用可大了。它可以分泌两种

18、黏液,淡黄色的黏液有毒，面对敌人的时候才分泌；另一种无毒的白色的黏液,走路的时候随时分泌关心行走，寒冷的时候，蜗牛会缩进壳里冬眠，并用白色的黏液把壳封闭，爱惜不受寒冷的损害。蜗牛的脚虽然小，但对它全身而言，是发育最强壮的部位。还有蜗牛的嘴巴，在蜗牛的小触角中间往下一点儿，就是它的小嘴巴。很小，只有针尖这么大，可以却是世界上牙齿最多的动物，有25600颗牙齿。世界真是太奇异了。 我们平常看到行动特殊缓慢的东西都会把它比方成蜗牛。比方说大塞车时车行缓慢，我们就会把它形容成象蜗牛一样爬行。看到一个行动特殊慢的人，也经常会给他取个代号为“蜗牛。 所以蜗牛在我们身边是无处不在的。老人老了就成为老蜗牛，小

19、挚友动作慢就是小蜗牛，蜗牛真好玩啊！你们说呢？ 蜗牛小学生作文 篇4 我是一名小学生，每天会做梦，我的梦就从一只“小蜗牛的上学之路起先把。 一年级小小的我，背着小小的书包，飞奔着跑入了幻想中的学校、教室，见到了幻想中的老师。一晃几年过去，我已是一名三年级学生了，可是我还 是那么小，但书包却大了一圈，学习的任务也越来越重。我的“毛病似乎也越来越多了，从作业越做越慢，考试老是拖拖拉拉。进展到如今，妈妈说我穿衣服太慢、吃饭太慢、连上厕所也太慢！反正老是比别人慢！几次在上学的路上，大书包背在身上，我都觉得像背了个蜗牛壳，害得我走不动路了。妈妈还 在一边唠叨：“快一点、快一点，不要走得比蜗牛还 慢！ 或

20、许爸爸、妈妈只知道“催、催、催，快、快、快。每天想着让我快快进步。可是很多时候我却幻想着，自己成为一只小小的蜗牛，可以慢慢的走路，沉着地躺在叶子上晒太陽，或许还 不用上课，那多奇异！但这是我的幻想吗？不是！确定不是！从小就听龟兔赛跑的故事坚持和不放弃才是我真正的幻想！老师告知我们，就算万里长征，也如蜗牛前行，是一步一步走出来的。或许如今我没有火箭般的速度，老虎般的力气，但只要我坚持不懈、心怀幻想。我这只“小蜗牛确定会快快成长起来的。 爷爷给我讲过一个故事，据说能够登上金字塔塔顶，看最美风景的只有两种生物；老鹰和蜗牛。我想：成为一只坚持幻想、永不放弃的小蜗牛也不错。或许有一天我这只“小蜗牛会长出

21、幻想的翅膀，飞上蓝天，翱翔天空，与梦同行！ 蜗牛小学生作文 篇5 我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地视察它。 我觉察，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子，这座“小房子就是它的壳。它的身体一遇到危险就会立即缩进壳里，要过好长时间才会留神翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，细致地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正新颖地打量着这个世界。 我还觉察，蜗牛的行动特别缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光线。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜

22、叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。 我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢！ 视察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心视察身边的每一样事物。 蜗牛小学生作文 篇6 “说它牛不是牛，每天背着房子走，小眼睛长角上，走起路来慢悠悠。你能猜到它是什么吗？对了，它就是小蜗牛。 爷爷从菜地里给我捉到了一只小蜗牛，我可宠爱这只小蜗牛啦！我的小蜗牛背上有一座“小房子，针眼一样大小的眼睛长在一对细细的触角上，真是可爱极了！不过，我的小蜗牛最好玩的地方也是它的触角，每次我用小棒轻轻碰它的触角时，它就会马上把触角收进去，然后，它又会不紧不慢地把触角伸出来。 有一次，我把小蜗

23、牛轻轻地放在玻璃上，自己在玻璃下面看小蜗牛慢慢地爬行，突然，我觉察在蜗牛头下面的最顶部有一张月牙形的小嘴在动！我特殊激烈。这时，一个诧异的问题闪过我的脑海：蜗牛有没有牙齿？于是，我去书里找答案，找了好久，我最终找到了正确的答案，原来，蜗牛的嘴虽小，但它的嘴里却有好几万颗牙齿！真是让人不行思议，怪不得它吃菜叶的速度这么快！ 小小的蜗牛真奇异啊！ 蜗牛小学生作文 篇7 “我们能爬到金字塔的塔尖上去玩吗？淘气的小表弟问我。 “不能，三面又陡又滑，谁也上不去。 看着悲观而去的小表弟，我陷入了深思。我想：世界上有两种动物应当能到达金字塔顶端鹰与蜗牛。 鹰有一对坚固的翅膀，而蜗牛背着重重的壳。老鹰能到顶端

24、，归功于它有一双善飞的翅膀，矫捷、灵敏，可以在最短的时间内攻击和逃离，成败都不使自己受到损害；蜗牛能到达顶端，归功于它的吃苦耐劳的看法和永不停息的执著。蜗牛或许要一年两年才能爬倒金字塔顶端，但是，只要能到达金字塔的顶端，蜗牛和雄鹰所看到的世界是一模一样的。 在鹰的世界中，注定是要飞上蓝天，那么一个小小的金字塔，又算得了什么呢？它的胜利取决于它先天的实力。蜗牛不会飞，我信任它和我一样也幻想过自己能长出翅膀，但现实就是现实，我们恒久都长不出能飞善翔的翅膀来。我想：既然不能够成为雄鹰，那就让我做一个平凡但努力的蜗牛吧！只要功夫深，铁杵磨成针。最终，蜗牛不是也和鹰一样到达塔顶了吗？虽然过程千差万别，但

25、结果却完全一样。 雄鹰，它是上帝的宠儿，靠着矫捷的双翼，登上了金字塔；蜗牛，它未受青睐，可它照旧负着重重的壳，一步一步，登上了金字塔尖。有多少人如雄鹰，又有多少人似蜗牛？不管是雄鹰还是蜗牛，只要努力，就能登上金字塔，历史始终为这些人书写。 鹰击长空，它有拼搏的干劲，蜗牛慢慢地爬，它有坚持不弃的信念，我要向它们学习拼搏与坚持。 要到达生命的金字塔，我们应用拼搏与坚持导航，才能到达胜利的彼岸。生活中的我们亦是如此，当我们满怀志向启航时，有时竟把拼搏与坚持丢下了，那我们注定要失败。千万不要遗忘把拼搏与坚持时刻带在身上，但你乏累时，拼搏会为你加油，当你气馁时坚持会告知你不要放弃，胜利就在眼前。 “更快

26、更高更强的奥运精神不正是拼搏与坚持的最好表达吗？马拉松长跑，你需要有拼搏的斗争，你更应有坚持的信念，否则你只能与终点可望而不行即。奥运健儿们他们为了自己的信念在体育场上拼搏，在奥运花环带在头上那一刻，我们应记住他们曾经在苦痛后的坚持，在失败后的拼搏，那是他们胜利的秘诀。 露雨春晖，斜阳草树，一切不过是世界的缩影。文人墨客，帝王将相，仙僧道士不过是历史定格的角色。或许他们拥有与生俱来的天赋，或许拥有持之以恒的精神。无论如何，他们都把握住了自己的人生，胜利到达了金字塔顶端。 我想：假如不能成为雄鹰，就让我做一只小小的蜗牛吧！学习它那持之以恒，锲而不舍的精神吧！ 回音谷：很多时候，一个小小的问题也能

27、引起我们深化细致的思索。作者眼前看到的是金字塔，小表弟的问题让她联想到鹰和蜗牛，进而让我们惊异地觉察这两个毫不相干的动物之间却存在这惊人的相像都有到达金字塔顶端的本领。“假如不能成为雄鹰，就让我做一只小小的蜗牛吧！在我看来，蜗牛精神更为宝贵，因为他不靠天赋，只凭毅力。 第三篇：小学生蜗牛的作文 小学生蜗牛的作文合集九篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争辩文。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我为大家整理的小学生蜗牛的作文9篇，欢迎阅读，盼望大家能够宠爱。 小学生蜗牛的作文 篇1 今日，老师让我们课后视察动物，我和小

28、嘉确定视察蜗牛。 早上，我又去看一下我们的蜗牛，这只蜗牛是我们在草丛里捉的，小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里，我们一天都要看它好几次呢！啊！不得了，蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看，然后七嘴八舌着，最终哈哈大笑起来。我立即跑去洗手间把盒子洗于净。其次天，蜗牛又拉屎了，我想了想，莫非蜗牛也会拉屎吗？我跑去问同学，同学对我说：“自已找书。我又跑去问老师，老师说：蜗牛也是像我能爬，能看，还能大小便。这下我可明白了，不过我还有一点不知道，就是蜗牛的屁股在哪里？我还要接着视察。 通过视察我还觉察那些蜗牛还打架，真好玩。它给我们的课余生活带来了许多快乐。 小学生蜗牛的作文 篇2 还记得那是一个阳光绚丽的日子

29、，妈妈和爸爸在地里干活，我则在旁边玩耍，突然望见草丛里有一个什么东西在爬，近一看，原来是一只背着沉重壳的小蜗牛，一步一步的走着，我望见那慢慢的脚步，简直比慢羊羊还要慢，笑的我泪水都出来了，我用一只手拦住了它前进的路，它不紧不慢的往回走，只望见它两只触须缓慢的动着，好像是在探路。 我一把把它抓住，它连忙缩回到壳里，“放下！爸爸生气的说。我也不明白错在哪里，还真是丈二和尚摸不清头脑啊！我也只好把蜗牛放回原地，这是爸爸第一次这么大声的吼我。 事后，我去问爸爸：“我又没有做错事，您为什么要吼我“孩子，蜗牛虽然有自己的缺点，但也有自己的优点啊！父亲平缓的对我说，“爸爸，蜗牛到底有什么优点呢？我带着新颖心

30、问爸爸。 爸爸带我到草坪上，捉了一只蜗牛，让它到草坪上随便的走，蜗牛不紧不慢的走着，“爸爸，这有什么好看的我问道，“孩子，你看，蜗牛虽然没有浩大的身体，但它不屈不折，信任确定能够胜利，这不是人们缺少的品质吗？ 听了父亲的话，我的心才慢慢清静下来，自从那件事以后，我再也没有捉过蜗牛，更没有讪笑蜗牛。 如今回想起来，爸爸说的那句话很有道理，我想，一个人不屈不折，为到达目的，不管怎么样都行，信任他确定能胜利。 这简洁的蜗牛，让我明白了胜利了秘诀，给我上了一堂生动的课啊！ 小学生蜗牛的作文 篇3 四月，春光明媚，刚刚下了一场小雨，小草舍命的吸取珍贵的雨水，它们也知道春雨贵如油哩。 绿绒毯一样的草地上，

31、有一只秀丽的蓝蜗牛。蓝蜗牛背着壳在绿地上爬呀爬。蜗牛身上的雨水还没有干，太阳光照在它蓝盈盈的壳上，简直就是一颗秀丽的蓝宝石。 “看哪！宝石！三个孩子跑来。蓝蜗牛被这声音一惊，舍命的向前爬。可是哪有人们跑的快啊。“原来是个蓝色的蜗牛啊！一个女孩说：“真秀丽！男孩说：“不如我们把他放到湖里，看会怎么样。另一个孩字也同意了。 一路上女孩都在劝说他们。“不要啊，它也是生命啊！女孩说。“怕什么只是个蜗牛而已。女孩看着蜗牛：“可是它也有姐姐，爸爸，妈妈啊？它的家人有多担忧它啊！经过女孩的劝说，最终同意放了蜗牛。 女孩留神的把蜗牛放在里家很近的地方，女孩走了，蜗牛却记住了她的样子，她的背影 几个月以后女孩拿

32、着钱跑到珠宝店，她看到了一颗秀丽的蓝宝石。“姐姐她最宠爱蓝色了！我要买下来。姐姐是她唯一的亲人了，患有白内障的姐姐始终把她拉扯大，像母亲一样对她，她怎么会不感谢她呢？姐姐十八岁的生日确定不能让她悲观。可是她的钱哪够呢。 蓝蜗牛静默跟在女孩后面。女孩一转头就望见了它。女孩认出来了，是蓝蜗牛！她有了方法，可以用它代替宝石。女孩问：“能帮我个忙吗？蓝蜗牛当然情愿，就始终跟着女孩到了小房子里。 女孩说：“我也不想骗姐姐，假如她有一颗蓝宝石她会多欢乐啊！等我有了钱，我就给姐姐买颗真宝石，把你换下来。 女孩把蓝蜗牛留神地放在姐姐的手上。姐姐当然是兴奋得不得了。 几年了，女孩出去工做了，家里富有了一些，可是

33、女孩还是买不起蜗牛那么大的宝石啊！ 回到家里女孩望见“宝石问到姐姐：“姐姐，有没有觉察宝石小了？姐姐兴奋的说：“没啊，我还觉得宝石更蓝，更新了。女孩点点头，她也这样认为。 黄昏了，在放宝石的木盒里，出现了三个蓝蜗牛，两个大一些，一个小一点。哦！这一只是小时候放生的蓝蜗牛啊！女孩明白了，原来新的宝石是蓝蜗牛的孩子。女孩冲着蜗牛一家微微一笑，蓝蜗牛们也仰起头，好像也在笑 小学生蜗牛的作文 篇4 今日，我偶然间在菜园里捉到了一只可爱的小家伙蜗牛，我马上把它放在一个透亮的塑料杯里，它先是探出了小脑袋，窥视了一下，便向杯口爬去，看不见它的脚，背上还驮着一个大大的壳。可它却爬得很快，一会儿就爬到了杯口，稳

34、稳地站在杯口，颈项伸得长长的，跟长颈鹿没有什么两样，头上插着一对倒八字形的触角，嘴巴旁边还有一对短“胡须，这付样子就像一个老头儿。 看到它的模样，我禁不住想戏弄一下它。于是我用笔头轻轻地碰了一下它的长触角，奇迹出现了，触角尽然缩到身子里去了。我移开笔尖，它的触角又慢慢地弹了出来。我盯着它，它也盯着我。我头转到这边，它头也转到这边。我头转到另一边，它也转到另一边，简直就像一头“长颈鹿和我做玩耍。有可能它饿了，在向我讨吃的呢！我马上把蜗牛和菜叶一道放在杯子里，它便兴致勃勃地大吃特吃起来，一会儿菜叶就千疮百孔了。身体也变成了青绿色。它一边吃一边拉，真恶心！这时，它似乎吃饱了，沿杯口又爬了一圈，疲乏了

35、，它把头靠在壳上睡着了。我透过塑料杯，隐隐望见它的肚皮一跳一跳，可能是它的心脏在跳吧！我静静地离开了它。 小蜗牛真好玩！ 小学生蜗牛的作文 篇5 今日，我刚刚捉到一只小蜗牛，我就和你们说说这只小蜗牛。 蜗牛的.长相嘛，不怎么好看。头是圆圆的、扁扁的，是灰色的。头上长着两对触角，一对长一对短，长的触角细细的，上面还有两个小黑点，水灵灵的，那是它的小眼睛，不细致看，你休想看到。嘴长在整个脸下面，要用显微镜看，它嘴里的牙就更别说了，不过，这两万多颗牙为蜗牛夺得一个荣誉全世界动物多牙大王。它那栋精致的“小别墅不偏不倚，正好扣在它的背上，是螺旋的。上面布着细细的纹路。身体软软的长着弯弯的花纹，底下有几个

36、小点那是它的腹足。 它的长相虽然极为不佳，吃食可是吃嘛嘛香！我在用来养它的盒子里放上两片白菜叶，我慢慢看它爬到叶子旁边，先用小小的眼睛看了一下，低下头，咬了一口，抬起头，好像在品尝这道美味大餐，吃下了第口，起先大口大口地啃，没过一小时，俩叶子就被它“杀害了，这个“土匪剩下的，就只有一摊“血迹了。 我想：这只蜗牛能不能在毛线上爬呀？一时想不出答案，只好亲自动手了，我找出一根10厘米长的毛线，把毛线竖着拿起来，拿起蜗牛，把它往毛线上一放，蜗牛竟然没被摔下来，还在上面爬哩，是不是见鬼了？我细致一看，蜗牛“抱住毛线，死活不下放，后面还留下了它到毛线一游的证据黏液，就是黏液让它贴在了毛线上呀！ 它超爱潮

37、湿、阴暗，厌烦枯燥、闷热。要是没有确定量的水分，它很可能入住天国大厦。 这就是我捕到的猎物一只好玩的蜗牛。 小学生蜗牛的作文 篇6 我家养了两只蜗牛，这些蜗牛可爱极了。它们背上的大硬壳像房子一样，蜗牛爬到哪儿，就把房子驮到哪儿。不管是刮风还是下雨，它从来不用发愁，只要把头一缩，就安然无恙了。蜗牛的脑袋上有四只触角，上面两根长，下面两根短，在两根长触角尖上还长着两个小黑点，这就是它的眼睛。 我不仅细心照料喂养它，还常常给它洗澡呢！我先打来一盆清水，把它放在水里泡上一会儿，然后用手把它肚子上的脏东西洗掉，洗澡时它还会吸住你的手指。洗得痛快了，它就会伸出长长的触角在水中晃来晃去，好像在跳舞。有时它的

38、身上还会分泌许多黏液，特别细腻光滑。经过我的细心喂养，不久大蜗牛就下了许多黄豆大小的蛋，我可兴奋了！于是我把蛋放在温度大约20C的地方，过了五六天，亮晶晶像小透亮扣一般的小蜗牛就不谋而合地脱壳而出，慢腾腾地爬来爬去，真招人宠爱。 假如你有爱好，就来我家看看这几只可爱的蜗牛吧！ 小学生蜗牛的作文 篇7 大家都知道蜗牛吧？以前我对那小小的蜗牛从来都没有在意过，可是有那么一天，让我彻底对它变更了看法。 一天，我和小区里的小伙伴商定好，去小区门口的红石墙那玩。到了那里，我们觉察有十几只小蜗牛正在沿着石墙慢慢爬，留下银色的斑斑痕迹。我想起了妈妈的话：“蜗牛虽然爬得慢，但是假如它认定了目标，就永不放弃，坚

39、持不懈地战胜困难。我有点半信半疑，便顺手捡起一根小木棍，把那些正在向上爬的蜗牛给弄了下来，想看看它们是不是还像妈妈说的那样勇往直前。果真，几分钟后，蜗牛又起先向上爬了。特别钟过去了，蜗牛真的又爬到原来的位置，真是有点太不行思议了。真没想到，一个小小的蜗牛，它那种不服输的精神，真令我佩服。 在生活和学习中遇到困难，我就会想起那些勇敢的小蜗牛，只要我们有恒心，有毅力，坚持到底就是胜利。 小学生蜗牛的作文 篇8 “说它是牛不像牛，背着房子处处走。同学们，你们知道这个谜语写的是哪个动物吗？对了，是蜗牛。 昨天中午下了一场小雨，我在奶奶家外面捉了好几只蜗牛。蜗牛都缩进了壳里，它们的壳是银灰色的，圆圆的，

40、上面有一圈圈的花纹。我觉得蜗牛很像田螺，身体软软的、粘粘的，身上背着一个“小圆球。 我先得做个家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，最终想了一个好方法：我拿来了一个大盒子，放了几片菜叶，洒了些水。过了一会儿，蜗牛留神翼翼地从壳里探出头来，伸出长长的触角，兴致勃勃地吃起菜叶来。凡是蜗牛爬过的地方，都会留下亮晶晶的痕迹。我轻轻地碰了它们一下，它们马上把头又缩进壳里。这种含羞的表情让我想到了另一种动物：乌龟。告知你们一个隐私：乌龟和蜗牛竞赛，速度还是蜗牛快哦。 想不到，蜗牛也会带给我快乐。它真是又好玩又可爱！ 小学生蜗牛的作文 篇9 今日上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛竞赛。

41、 赛前，我们画出了大约长0.5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫“跑如风，邢飞扬的叫“行如飞 “起先！裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，起先往前爬。我的“跑如风算是“跑得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到

42、了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。 蜗牛竞赛真好玩啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的慢，但是它们永不放弃的精神莫非不是值得我们学习的么？ 第四篇：小学生蜗牛的作文 小学生蜗牛的作文四篇 无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我细心整理的小学生蜗牛的作文4篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 小学生蜗牛的作文 篇1 今日，我又来视察院子里的蜗牛了。它们已经慢慢长大，上次见它们的时候，还只有小手指那么大呢！如今有中指那么大了。 我想看看它们的速度有没有提高，

43、于是进行了一场爬行赛。我视察了很久，感觉它们的速度并没有提高，我想，它们可能饿了，并给它们拿来足够的食物菜叶和面包屑。蜗牛爬的速度慢，当然吃东西也慢，吃了很久才吃完。后来，我不耐烦了，把没吃完的丢了，它们只好接着爬。我已知道了这次的速度，便回家找记录本，记录下来。 最终，功夫不负有心人，我找到我的记录本 还 觉察了上次记录下来的速度，这个视察简洁多了。我把这次蜗牛爬行的速度写了上去，回过头来看上次的速度。呦！奇了怪了，速度没有一点进步，反而变慢了！这真了不得呀！ 从这次视察中，我知道蜗牛长大并不代表它的速度会变快。这多好玩呀！只有我们留心视察，那么你会知道更多的学问！ 小学生蜗牛的作文 篇2

44、今日回家，我在家门口望见了一只蜗牛，我兴奋极了，就把它带了回家，饲养了起来。 在养他的时候，我觉察蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，假如蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，假如蜗牛遇到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那松软的身体，不一会儿，能望见的就所剩无几了。我还觉察，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢确定，他是有视觉的，因为他能望见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！ 我如今才知道，原来

45、象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还觉察，蜗牛爬行的速度很慢。 我们要爱惜动物，不能损害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要爱惜动物，不能损害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。 小学生蜗牛的作文 篇3 有三只蜗牛要到一堵墙的那边去。墙底有个小洞，第一只蜗牛从小洞里往外钻，不幸被卡住了；这就是一时避开了困难，以为这样做的好。 后两只蜗牛吸取了教训，预备爬过墙，结果这两只蜗牛爬到一半就因劳累掉了下来。于是有一只蜗牛确定绕行，虽然只是一时避开难以克服的障碍，但绕行的目的还是前进；虽然有些迂回曲折，但目标追求照旧存在。而另一

46、只蜗牛还在那儿爬上去又跌下来，它信任坚持不懈，跌下来之后快速调整自己，再往上爬，但最终还是没有爬过去。我们要学习这只蜗牛的坚持不懈、勇往直前的精神，但在有些困难中要换一种思路思索。而那只绕行的蜗牛，虽然不是勇往直前，但它绕行为了避开一些克服不了的困难，换了一种方法解决问题。而那只被卡住的蜗牛，要求最简洁，最便利，这样最终还是害了自己。 盼望大家能真正从这则寓言中懂得道理，学会灵敏，学会多种方法解决困难。 小学生蜗牛的作文 篇4 雨过天晴之后，我正在院子里玩耍。 突然，我望见一只可爱的小蜗牛慢慢地从墙角边爬过来。我俯下身子，认认真真地视察起来，蜗牛爬行的速度特别慢，在它身体的上面有一个坚硬的壳，头上长着两个触角，触角的下面长着两只小小的眼睛，后面还有一个短短的尾巴。我用手轻轻地碰了它一下，它好像遇到了敌人似的，马上收回触角，并把身体缩进壳里面，来爱惜自己生命。 我抓紧取来了一个杯子，把蜗牛留神翼翼地放进里面，并在杯子里撒上一些蔬菜。其次天早晨，我起床一看，杯子里的菜叶竟被蜗牛全部吃光了，这小蜗牛的饭量可真大呀！ 接着，我又捉来了几只蜗牛，选了一个潮湿的地方，然后在地面上画了一个圆圈，把它们都聚集在圈子里，让它