2023年第二课堂活动计划上.docx
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1、2023年第二课堂活动计划上 第一篇:其次课堂活动支配上 化学是一门探讨物质的组成、结构、性质及转变规律的科学。而初中化学新课程标准以培育学生创新精神、实践实力和进展学生特性为目标,更强调学生自主学习,主动运用学问的实力。所谓其次课堂是指在化学课堂教学以外,根据化学课堂教学任务的需要,在化学老师的组织和指导下,对学生实施的有目的,有支配,学生自觉主动参加的一种教化实践活动。相对于课堂教学的主渠道而言,是课堂教学的持续和补充,随着教学改革的不断深化和进展,其次课堂教学越来越成为化学课教学的重要组成部分,它起着完善教学,育人成才的作用。因此有效的其次课堂活动,以培育学生的动手实力为目标,使学生在找
2、资料和做试验的过程中,加深对课内学问的理解,还可以使学生开阔视野、丰富学问、增长才智、激发学习爱好,培育学生的创新精神和实践实力。 在课堂教学中,老师要顾及全体学生,因此课程的内容会有确定的限制性。而其次课堂活动的内容及容量可随学生个体的需要而变更,这样对某些学生在课堂教学中出现的缺陷可以加以补充。并且在其次课堂活动中,学生亲身参与,以完成具体任务为目标,它比课堂教学中供应的活动种类、活动舞台和空间要广袤,对学生的实力要求也比学科课程更困难更丰富。除此之外在实践过程中还能陶冶学生的成就感、挫败感等,这些情感教化都是学生自己亲身体会的,特别深刻,有助于培育青少年学生完备的人格与健康的心理。其实在
3、刚开展一些探究性学习活动时,学生可能会感到生疏,无从入手。作为老师可以做一些讲解辅导学生,指导学生如何开展,供应一些简洁的活动 课题,让学生进行初步的实践,激发学生的爱好。而后可让学生自主选题,自行开展活动,老师只需起指导和监督的作用,并刚好赐予评价与建议。 其次篇:八年级支配上 湘教版八年级地理上册教学支配 八年级地理主要是学习中国地理,涉及的内容中有关的地理基础学问已经在七年级学习过了,因此八年级地理相对于七年级地理而言,要变得简洁一些了。同时,相当部分内容学生有确定的了解,学习起来爱好更深厚了,学习的主动性也会更高一些。 一、学情分析 经过七年级的地理教学,两个班的学生已经初步驾驭了学习
4、地理的方法,驾驭了阅读地图并通过地图分析地理现象的方法,驾驭了初中地理教学大纲规定必需驾驭的地理基础学问和基本概念。 二、教学目标 通过本期地理教学,使学生能比较娴熟的运用所学的地理学问说明生活中的地理现象,进一步提高阅读地图的实力和分析推理实力,提高学生绘图的实力。同时,通过本期地理教学,使学生驾驭中国地理概况,包括中国疆域概况,中国人口、民族特点及其地理分布特点,了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力。驾驭中国的自然环境,包括地形、地势,气候,河流概况,及其互相之间的联系与影响。相识祖国各地风土人情和地区差异,了解人文地理的区域差异。 三、教材分析 第一章 中国的疆域与人口 本章主
5、要学习中国疆域概况、人口与民族特点、构成与分布,驾驭行政区划划分的标准。本章的教学重点是中国疆域概况、人口与民族特点及其分布特点、行政区划划分标准及行政区划构成。本章的教学难点是驾驭三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心,以及部分省级行政区划的地理位置,记住 中国省级行政区划图。 其次章 中国的自然环境 本章的内容较多,包括中国的地势特点与地形特点,驾驭四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色。学习中国的气候类型及其分布,中国河流与分布,区分季风区与非季风区、内流区与外流区、内流河与外流河的特点。本章在中国地理中占有重要的作用,内容繁多,难度较大。 第三章 中国的自然资源 本
6、章主要学习中国的自然资源概况,包括矿产资源、水资源、土地资源、森林资源、海洋资源等,学习它们的分布及特点。通过学习本章理解人口问题对自然资源对影响,明确节省自然资源的重要意义。本章的教学重点是部分重要的自然资源的分布。本章的教学难点是部分重要矿产资源如煤碳、石油、铁矿和有色金属的分布。 第四章 中国的区域差异 本章主要内容是学习中国四大地区的概况和自然地理特点。本章的教学重点包括中国地理中最重要的三大地理界线,尤其是秦岭淮河线在中国自然地理上的重要意义。其次是四大地理区域各自的自然地理特色。教学难点是理解三大地理界线两侧不同的自然地理特色形成的缘由。 四、教学措施 1、强化基本技能训练,通过识
7、图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式,提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解实力。 2、强化学生运用所学地理学问解决生活中存在的地理现象和说明地理现象产生的缘由的实力。开展形式多样的化的课堂教学方式,利用一切可利用的教学资源丰富教学手段,激发学生学习的爱好和求知欲望。 3、加强课后的辅导,留意学以致用。开展各种地理小学问竞赛活动,关心学生理解和驾驭所学的地理学问,并提高应用地理学问的实力。 4、搞好单元测试,觉察问题刚好加以解决,以确保所授学问的精确性,同时培育学生敬重科学的思想品质。 五、课时支配 第一周其次周第三周中国的民族1 第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周中国的海洋
8、资源 第十二周第十三周第十四周中国的疆域1课时 中国的行政区划2课时 中国的人口1课时 课时 中国的地形4课时 中国的气候4课时 中国的河流2课时 自然资源概况2课时 中国的土地资源2课时 中国的水资源1课时 课时 秦岭淮河线2课时 北方地区和南方地区2课时 青藏地区和西北地区2课时 张献伟 杨岭完全学校1 第三篇:2023音乐室支配上 音乐教室工作支配 丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生驾驭确定的演唱技巧,培育学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素养不断提高。具体措施: 1、教化学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。 2、听赏确定的童声合唱曲,感受合唱艺
9、术的奇异。 3、训练学生驾驭确定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,到达口型的统一,进而到达声音的统一。 4、实行“走出去,请进来的方法,虚心向别人请教,不断提高演唱水平。 一、课程背景 合唱是具有特别丰富艺术表现力的音乐艺术形式。其音域宽广、音色丰富、体裁多种多样,是实施音乐审美教化、培育学生音乐审美实力的重要途径。对学生培育、进展演唱歌曲的爱好与爱好,增加演唱的自信念,发掘、进展其表演潜能和创建性潜能,具有重要意义;学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神具有特别重要的意义。 我校学生从多年的合唱实践中,真正感受到艺术的美,和谐的美,
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- 2023 第二课堂 活动 计划
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