2023年小学骨干教师述职报告（含5篇）.docx

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1、2023年小学骨干教师述职报告（含5篇） 第一篇：小学骨干老师述职报告 小学骨干老师述职报告精选5篇 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，回顾这段时间以来，信任你成长了许多，是时候抽出时间写写述职报告了。那么写述职报告需要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的小学骨干老师述职报告精选5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学骨干老师述职报告1 每当我站在讲台前，眼望着数十双渴求学问的眼睛时；每当学生们一次次亲切的喊我老师，围着我问这问那时；每当我读着一封封学生倾吐衷肠的书信时，一种华蜜之感便油然而生。从XX年到如今我体验这种华蜜已整整XX年，在民主小学校领导和老师们的关心、关心下我已从一个初为人师的青

2、年成长为一名成熟的班主任老师，一名校级骨干老师。 XX年来我以一心一意为学生服务为本。起早贪黑、兢兢业业、任劳任怨。从不计较个人得失，处处以学校教化大局为重、敢于担当责任、敢挑重担。还记得工作的前三年我以优秀成果送走我的第一个毕业班后，如今我所执教的是一个很特殊、纪律和成果都较差的班级。这就需要我付出更多的精力和心血，克服更多的困难。但如今校领导和同组老师的共同努力下我也饱尝了胜利的喜悦。全部这些都极大的丰富了我班主任工作的阅历，全部这些都极大的熬炼了我的实力，磨练了我的毅力，塑造了我塌实、恳切的人格。 几年来在领导和老师们的关心下我在教化教学上也取得了一些成果。由我所讲授的语文课威尼斯的小艇

3、一课获开原市级优秀课，科学课变更物体的沉浮一课获铁岭市级优秀课。我所撰写的浅谈阅读中的美育论文等几篇论文均获国家、省、一、二等奖的好成果。XX年我两组织学生参加全国创新作文竞赛成果显著，均获“优秀指导老师奖，我本人也被评为开原市优秀老师、市优秀科技辅导员。自XX年我荣耀的被评为校级骨干老师后，我始终努力提高自身业务实力，利用课余时间阅读了于永正文集、班主任工作阅历漫谈、小学语文老师等书籍并摘录并学习了科学的教化理论和先进教学阅历以不断的充溢自己，更好的进行教化教学实践。几年来我始终努力地发挥骨干老师的辐射作用，在不断学习和实践创新的过程中初步的形成了自己独特的教学风格。 当然，我深知将来的路还

4、很漫长，我的各方面实力还亟待于提高，但我坚信在民主这个擅长创建奇迹的大家庭里，有领导的关心与关心、有伙伴之间的互相激励与感染，再加上我对每一名学生发自内心的宠爱，对教化事业那份由衷的酷爱，都会支撑着我走向胜利的彼岸。 小学骨干老师述职报告2 在年度里，作为区小学英语骨干老师，我认真区履行骨干老师职责，勤勤恳恳工作，恪守师德行为规范，努力钻研学科教学，静默地在教化的园地里耕耘，欣喜地在辛勤的耕耘中收获，不断地在快乐的收获中成长，自觉自己在老师专业成长方面有了很大进步。现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习，提升自我骨干老师这一称号，关乎大家的期望的信任，我深感自己肩负责任的重大。要胜任这一工作

5、，必需具备更高的思想和精神境界，以更高的工作水平来应对。我自知自己尚有很多缺乏，为此我拟定了个人读书支配，依据支配有序列地读书。一年以来，人民教化、中国教化报、中国老师报我是每期必读。老师博览、中小学英语教学与探讨、任务型语言教学是我的枕边书，每晚必读。为了更好地引领学校的教学，我字斟句酌地读了有效课堂十讲和怎样观课议课两本书，消化后即运用到实践之中。在互联网高速进展的今日，我还宠爱利用互联网阅读海量的信息，吸取他人的先进阅历加以应用尝试。 年上半年我作为区小学英语骨干老师在小学跟岗学习。我在跟岗过程中我认真参与所在学校的各项活动，刚好沟通，认真思索。跟岗30天，我听课26节次，参加区级教研活

6、动6次，市级教研活动2次，上2种课型，参加1次班会活动，撰写3篇教学反思。精读了全新思维、小学英语、做最好的老师、有效教学十讲等书籍，撰写2万字的读书笔记。认真照实填写了跟岗学习日志，具体记录了各项培训活动支配、学习观摩的收获和体会。较好的完成了跟岗各种任务。年下半年，我作为校长在试验小学跟岗学习。在基地学校，我遵纪遵守法律，遵守基地学校各项规章制度，听从学校支配，留意人身平安和饮食平安。我全程参与了全部培训活动，观摩了语文、数学、英语、音乐、班会等学科教学，听后依据学校支配进行了开诚布公的评课活动；每周按时参加学校的三会活动晨会、行政例会、老师会；参与学校的“课内比教学课外访万家活动，听评课

7、7节次，家访4次。根据学校支配，我先后到到小学、试验中学、中学等学校实地学习。我听从组织支配，敬重基地学校的领导和老师，不干预基地学校的管理及教学活动。精读了我们今日怎样管学生和一句顶一万句，撰写2篇读书笔记。我认真照实填写了挂职学习日志，具体记录各项培训活动支配、学习观摩的收获和体会。 二、立足岗位，扎根一线 年春季学期，我任教班英语；年秋季学期我任教、班英语教学。在英语教学中，我认真准备每一节课，细心备课。在备课的同时，不仅备教材，还备学生，让学生在有限的时间里学会更多的学问。多年的教学使我懂得了学问储备的重要性。因此，我在课下，特别留意自己的学问积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野

8、。主动参加各级组织的业务培训和教研活动。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每个单词、每个句子都弄清楚。了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的规律，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的学问技能水平，了解他们的爱好、需要、方法、习惯，分析他们在学习新学问时可能会有哪些困难，以便实行相应的预防措施。随着课程改革的不断深化，我在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上刚好根据课堂状况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，

9、创建良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好。课堂语言生动好玩吸引学生，培育了学生学习的主动性，激发学生参与的主动性，使学生乐学、会学。正是因为这样，我所带的班在年春季学期里在区统一调研考查中获得第一的成果。 三、探讨反思，示范引领 为不断提高教学探讨实力，我重视从教化教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升。经常自觉地运用学习到的课改理念，谛视自己的课堂，对课堂教学进行有意的回顾，体会胜利的方法，找寻改良的思路；对所教学生的成长过程进行分析，总结胜利的阅历，完善有效的方法。并刚好将自己的想法记录下来，撰写探商量文和教学反思日记，同时通过网络上传发表教学教研

10、、生活、情感与物质成果，形成个人的资源沉淀。 作为骨干老师，我主动发挥传、帮、带作用，着力提高青年老师的思想政治素养和业务水平。在学校和老师签订了“手拉手一起走师徒结对责任书。在日常的校本教研活动中，我从不吝惜自己的点滴阅历。对于英语老师的难题或困惑，我始终是知无不言，言无不尽。为了更好地让老师将理论和实践相结合，在同年级的新课中，我上研讨课，让他们先听后教。一年来，在学校上这样的课不低于10次。年秋季学期的“课内比教学活动中，我领先在教研组说课、上课。如此，学校英语老师的课堂教学有效性增加了，专业成长速度加快了。在年春季学期，我先后指导老师在市高效课堂研讨活动中上展示课。因为小学英语教研组团

11、队力气大，老师成长快，省教化厅邀请我在年省小学英语骨干老师培训会上做了专题报告。 在月日，作为外出学习代表，在全市小学英语高效课堂研讨会中进行汇报沟通。年春季学期在区高效课堂创建评比中，小学荣获第一，因此，区高效课堂推动会在小学实行。 四、志在耕耘，些许收获 没想过要到达怎样的个人奋斗目标，就想着扎扎实实地做下去，做一个好老师，做一个能真正站立在讲台上的老师，每天享受着学生的享受，快乐着学生的成长；只想做一个老师们信得过的伙伴，给他们我能给的关心，让我们走在同一条起跑线上。但这一年来，边走边唱的同时，也收获了无心插柳柳成荫的欣喜和快乐。 五、回首展望，信念满怀 一年以来，我在实践中不断反思，不

12、断总结，找出自己的缺乏，明确了今后努力的方向： 1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。 2、刚好总结，将自己平常积累的阅历、有价值的思索、刚好记录下来，以便更快地提升自己的水平。 3、对学困生赐予更多地关注，使他们在原有基础上有更大提高。 我今后将在上级领导的关注与支持下，把今日的工作成果当作明天工作的起点，把它作为人生的一个驿站，心路的一条起跑线，事业的一个加油点，积蓄力气，充溢行装，一如既往，奋力争先，不断地从各方面提高自己，更好地在各方面关心引领，使自己无愧于“骨干老师的荣耀称号！ 小学骨干老师述职报告3 自任小学一级老师以来，我长期担当语文科教学，期间忠诚和酷爱

13、党的教化事业，20xx年至今任山腰小学副校长、校长职务，工作认真执着，在平凡的岗位中处处以身作则、严于律已。几年来在学区领导和同行们引领关心下，多次参加县、惠东片区、学区的教学比武，先后获得学区、惠东片区、县一等奖及县岗位练兵教学评析三等奖，被评为市级语文科骨干老师、县教化先进工作者、县教科研先进个人、县校长论坛优胜奖、20xx年惠安县第一届少年儿童书信写作竞赛优秀指导老师全县仅有10人、被学区举荐为县学科带头人等荣誉；并多次指导年青老师获市县教学比武一等奖。 几年来在课程改革实践中，我极为留意教科研工作，主动探究积累教学阅历，更新自己的教化理念，不断提高自身的业务和管理水平，坚持每学期第一个

14、开设校内公开教学，第一个主持主讲“课改论坛积累了较多的教学案例，形成了确定的教学风格，至我的教学案例教学论文发表于国家级刊物、市县级教研通讯、学区教化简讯。20xx年12月我执教五年级口语交际购物讲价一课在惠东片区洛阳学区获一等奖，而后在八二三试验小学竞赛获县一等奖；20xx年xx月主讲新课程下对语文科的教学思索一文参加县校长论坛获优胜奖；20xx年xx月执教口语交际沟通课外阅读的收获获学区优质课并被评为山霞学区“教坛新秀称号。20xx年xx月经学区举荐县教化局评定、被确定参加泉州市第23期语文科骨干老师培育对象，于20xx年xx月结束获“市级骨干老师称号。 在担当校长职务以来，我本着与课改一

15、起成长、与学校一起成长、与老师一起成长、与学生一起成长的教化教学理念，在课程实践改革中，引领全校师生以饱满的热忱投入到课改的旅程中，让我校成了一所名副其实的以课改一起成长的学校，热心于年轻老师的培育为他们创设广袤的教化平台、教学比武的舞台，20xx年12月，指导杨亚红、庄奕冰参加学区课件制作竞赛获二等奖，20xx年xx月指导王亚香参加县小学自然优质课评比，获三等奖；20xx年5月指导庄奕冰执教池塘边的叫声获县教学展评一等奖，20xx年xx月指导庄奕冰执教科学课马铃薯在水中是沉还是浮获县第一名，并代表县赴市竞赛获一等奖的佳绩。 这期间还有多位老师如：陈梅凤教育、陈爱红、庄惠琼等师参加学区的教学比

16、武、教学沟通，在课改途中，教研活动已成为我校一道靓丽的风景线。学校老师多人次获县课改先进个人，教科研先进个人、学校也于20xx20xx学年度获县课改先进单位、教科研先进单位。当然在引领老师成长的同时，我也特别留意学生全面素养的培育，为学生创建优雅的学习环境而努力，全身心地投入到学校硬件、校内文化建设中，学校从破旧的石楼、无法完善的围墙、没有象样的大门、泥泞的操场，而今昔对比，全部的硬件建设、管室建设已全部到位了，学校可谓是有了“天翻地覆的大转变，特别在近阶段迎接各级领导的检查深受好评。 几年来在我校全体师生的共同努力下，学校教化教学等各项工作有质的飞跃：如学校少先队获县达标少先队室、优秀少先队

17、组织；获县课改先进单位、教科研先进单位；教学质量逐年稳步提高至在20xx20xx学年度下学期一至五年级的学区统测统中获第三名；为学区输送多位体育苗子，先后获得了县第一二三名；并长期担当学区的手工制作的训练基地，指导学生参加每年的县手工制作竞赛均获得佳绩。 成果的取得虽然需要个人的努力和付出，但也离不开领导的关切和同行们的关心，特别是当我有幸地成为“泉州市第23期市语文骨干老师中的一员，在第一阶段的一个月集中培训中，一场场令人折服的“专家讲座多数次地撞击着我的教化心灵的内心深处，我起先了久违的整理笔记的习惯了，整理成较为理性的东西了，我的教化理念获得了洗礼同时也更坚决了我的教化信念；而在其次阶段

18、的分散学习中，我带着全新的理念从笔记中走出来，走向我的课堂，呈现一个全新的舞台，全新的我，我起先坚持在新浪网中开设了自己的“博客BLOG与学校的同事、学区的同行、兄弟校的校长沟通沟通鞭策自己。 总之我将以此不断进取，与时俱进，争取在教化教学上有新的突破和进展。 以上是我任小学一级职称期间的述职报告，感谢大家！ 小学骨干老师述职报告4 我是一名唐咀小学一般的党员老师。从走上三尺讲台的那天起，便下决心要在自己所钟爱的教化岗位上用心耕耘，无私奉献、全身心地做好教化教学工作。 酷爱岗位，倾心工作。 自己酷爱教化工作，更愿为她倾注一切。所以不管是做班主任工作，教学老师工作，还是目前的教育主任工作。自己都

19、尽职尽责，想方设法去做好，始终以主动的心态，饱满的热忱投入其中。倾心工作，从不言悔，因为自己是一名党员。 在班主任工作中，自己用爱心影响孩子，用真心沟通家长，用耐性教给学生学问。使学生不仅学会学习，更懂得如何做人。 在教学中，无论学习优劣，家境贫富，还是淘气生、插班生。自己都一视同仁，一样地对待。在学习上，自己不让学生掉队，不漏批一份作业，让他们人人都有进步。在生活上，把学生当作自己的弟弟妹妹，主动地为家庭困难的学生垫付生活费。我和学生碰碰额头，就知道学生是否发烧，看看眼神，就知道学生在想什么。一次，一个学生下雨上学把裤子打湿了。学生红着脸告知了我，我帮学生换了裤子。事后家长特别感谢地说：我们

20、的孩子真有福，遇上你这样的好老师。我笑着说：碰上这种事，学校每位老师都会这样做的。 记得xx年春季运动会，学校支配他辅导学生的训练。每天早上七点钟之前便赶到学校，晚上放学后始终练到七点钟左右。自己始终与学生一道坚持训练，一个多月的时间从不间断。使学生驾驭了技能，增加了体质。在全区小学生运动会上夺得总分第一名。 xx年秋，由于工作的需要，我从班主任走上了教育主任的岗位，关心学校领导工作，并负责学校教学工作和档案管理及电教指导工作，同时还兼任六年级数学教学和全校师生的早操指挥。从今后，自己几乎是从到校的那一刻起便要始终忙到放学的时候，还常常晚上到校加夜班备课、改作业、整理资料，甚至还牺牲了不知多少

21、个休息日，不少老师说：“可要留意身体，别累倒了。爱人说：“你太累了，家里的事就不要做了，去休息吧。其实我很清楚，自己是太累了，但作为一名领导，就应当这样干，才能心中无愧。 听从支配，尽职尽责。 是党员就要听从党的指挥，哪是需要就要出如今哪里，尽职尽责，不讲价钱，我始终是这样做的。 几年来，我小至学前班，大至六年级都教过。教幼儿班，自己会结合其特点，给学生讲故事，教唱歌，做玩耍，看护学生中午到学校食堂吃饭。带六年级，常与学生一起了解其学习状况，进行刚好的指导。一则亲密了师生关系，二则学生的成果有了一个大的进步。 作为一名教育主任的我，工作之多、之重，让大家感受最深。老师业务工作检查，学生作业检查

22、，期末学科考试，迎接相关教化工作检查等。我随叫随到，认认真真，特别是学校的教研活动，组织老师听课、评课，关心执教者修改教案，制作软件，检查学生的学习反馈。做到事无巨细，每事必需亲临，做到心中有数。 顾全大局，宁舍小家。 前些年，管理区老师超编，我主动向学校申请与爱人一道去支教，父母年老，身体又不好，孩子读学前班，这些困难摆在他面前，父母想他留下来照看，亲友也劝他料理好这个家，上可孝敬父母，护理他们，下可教化孩子，辅导功课，然而，我想一名校级领导应当顾全大局，为管理区、为学校分忧，于是反复的做父母的工作，得到了父母的理解和支持，最终带着爱人到汊河支教。 来到一个全新的学校，自己还是以一个优秀的标

23、准严格要求自己，从不因家务而影响自己的教学工作。“六一儿童节前夕，父亲打电话要他回家一下，说妹妹回家有要事找他，自己上完课，指导学生排演节目之后，骑车跑了八十多里路回家。帮妹妹把事处理后，又为了不影响其次天的上课，又连夜返回，到校时已近转钟一点。学校领导和老师知道后深受感动。 有付出才有回报，有工作才有快乐。在工作中，自己得到了一次又一次的熬炼。我感到了从来没有的充溢和喜悦，也实现了自我的人生价值。 几年来，我多次被评为洪湖市、管理区和学校的先进老师、骨干老师、师德标兵。在荣誉面前，我确定会一如既往地爱他从事的教化事业，辛勤地耕耘，为党的事业无私奉献直到恒久。 小学骨干老师述职报告5 20xx

24、年我荣幸的被评为县首届骨干老师，这是各级领导对我工作确实定与激励，我深知这既是一种荣誉，更是一种责任。于是，我努力做好各项工作，不辜负领导、同事、家长、学生对我的厚望。 回首两年多来的工作，我觉得既劳碌又充溢。现对自己的工作进行一个总结和反思。 一、在不断学习和熬炼中充溢自己 当今的社会是学习的社会，身为一线老师更要不断学习，这样才能适应时代的要求和进展。为更好的搞好教学工作，我利用业余时间阅读了中国教化报人民教化xx教化小学教学设计英语辅导报做一个华蜜的老师等教化报刊，了解当前的教化信息，把握教化的动态，从而更好的服务于教学，并坚持写理论笔记，坚持写博客，从而提升自己各方面的素养。 要想给学

25、生一杯水，老师必需有源源不断的鲜活的一眼泉水。作为一名英语骨干老师，就更应当具备这种终生学习的精神。 为了使自己尽快的进步，我不放过每一次学习、熬炼、提高的机会，20xx年到济南参加山东省农村中小学老师提高工程培训，20xx年3月到青岛参加了新课程背景下的高效课堂教学研讨会，20xx年参加了县优质课、市优质课的听课活动，还有幸的参加了第三届县名师评比的听课活动，在校内同样主动参与听评课活动，这是难得的提升自己的机会。通过听课学习，学习老师优秀的授课技巧，进而提高自己的授课水平。学成归来后向全组老师做了汇报，在把先进的方法传达给大家的同时，也提高了自身的素养。 我还不放过任何一次课堂教学展示活动

26、，在20xx年城关小学的县示范校达标中，我执教了点，共同探讨出适合她的学生的解决方法。她在参加街道新老师比武课的时候，我与她认真分析教学内容的每一个教学点，细致到每一句话该如何说，每一个教学阶段该如何过渡，并通过反复三次的试教修改教案再试教再修改教案。最终，她获得了街道新老师比武课的一等奖，看到她的成长，我也觉得特殊兴奋。在我的悉心关心下，我所带的两位徒弟：获得区数学老师基本功竞赛一等奖，获得街道小学数学老师说课竞赛二等奖。 二、努力做好其他工作。 除了教学工作以外，担当学校科组长一职，负责低年级的数学教学教研工作。并担当学校“在新课程实施中，同伴合作、师生互动课题中数学试验组组长一职。在工作

27、期间，我任劳任怨，尽自己的实力去做好每一项工作。认真组织科组老师开展新课程培训、教材分析等系列教研活动，促进老师教学水平的提高，增加老师对新课程标准、新教材的钻研与领悟实力，促进教法的改良，加强课堂结构改革的探究意识。同时让科组内的数学老师互相听课，评课的活动中感受到课堂教学改革的气息，学习先进的教法和阅历，相识到课程改革是素养教化的必需，是教化进展的需要，激发起他们对教学探讨的爱好。充分发挥了教研组的教学探讨、指导和服务的职能，努力工作，开拓创新，为本校数学教学工作开创新局面作出主动的奉献，所带着的数学科组多次获得学校“先进教研组称号。 在认真做好学校教化教学工作的同时，我并担当街道中心教研

28、组组长一职，在工作期间，多次组织街道数学老师课堂教学竞赛以及说课竞赛、老师基本功竞赛等等。通过各类竞赛及新课程培训等系列活动，促进街道老师教学水平的提高。自己也多次上街道性的公开课，担当各项大型的区级教研活动的组织开展。区的讲师团活动在我街道开展有两年多了，作为被培训对象的成员之一，我在认真学习讲师团老师的精湛教学方法的同时，也组织开展多次大型的讲师团活动，创建更多让街道其他老师与讲师团老师近距离接触的机会。我所带着的数学中心教研组开展的各项工作的得到的老师们和领导们的支持和确定，在骨干老师任期内其次年，我通过竞争上岗成为了学校的副主任，主抓通、少先队、卫生、档案和统计工作。在教学仪器的管理上

29、，我要求各位老师认真管理，勤保养、常维护，要对运用状况进行具体的记录。在“校讯通工作管理上，我首先做好发开工作，其次是加强指导，做好老师的培训工作，最终是做好制卡、补卡、换卡等工作。在档案管理中，我能做好档案资料的收集，整理工作，以确保能按时按质完成上级的任务。此外，我还能刚好地做好学校各类资料的统计、填写与上报工作，对各类的资料进行刚好的整理和归档，编写了档案资料书目册，使档案管理更规范化。在少先队工作管理中，带着少先队辅导员组织开展校红领巾广播站、开展读书节活动、加强辅导员的队伍建设。在学校内主动主动上示范课，在科组中起引领作用。 一路走来，我深深感受到领导、老师对我的关切、关心和支持，使

30、我教化教学工作的实力有了较大的提高。在将来的日子里，我将会一如既往，不断吸取阅历，摸索教化教学规律，争取百尺竿头，更进一步，为教化事业发出我的一点光和热。 其次篇：2023小学骨干老师述职报告 2023小学骨干老师述职报告 小学骨干老师述职报告 骨干老师是老师中的优秀代表，以下由第一公文网整理小学骨干老师在工作岗位上的个人述职总结，整理个人在师德，教学方面的总结。 小学骨干老师述职报告 随着平凡而劳碌的每一个日子，静静地数过来，回顾一学期工作中的点点滴滴，有喜有忧，有笑有泪。这一学期中，在镇、校以及同行们的激励和支持下，我胜任了多种角色：班主任、数学教学、数学教研组长、远程研修组长、学校平安等

31、等。即便是繁琐的事情使人喘不过气来，我照旧能够以饱满的精神状态，面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充溢的生活，让我收获着、成长着。 一、提升师德修养，塑造良好的老师形象。 我真诚地酷爱教化这门事业，全身心地投入，始终贯彻“以人为本的育人理念，在教化教学中严格落实“先成人，再成才的育人观和教学观。无论家长、学生存在多大的差异性，我都将他们当作了自己的知心挚友，一视同仁，认真听取他们的看法，塑造良好的老师形象。面对孩子们学习中的各类问题，我都弯下身来，不急躁，不急功近利，力求对症下药，用耐性换取孩子们的真心。家长和孩子么都深深地宠爱上了我，我也树立了自己的威信。 二、勇于教学实践，形成独特的教学

32、风格。 作为一名数学老师，我追求快乐、扎实的课堂，使孩子深深地酷爱这门学科是我教学的一种追求。走进我的课堂，你会觉察，孩子们乐在其中。我努力创设了新型、民主的师生关系，孩子们学习中的任何思索、任何问题都可以在课堂上进行探讨、分析。 为了提高自己的业务实力，我坚持学习，与书为友。在博览群书的同时，既得到了理论的支撑，又进行了心灵的净化。在教学中，我大胆实践，主动探究行之有效的教学方法和模式，主动进行探讨，逐步形成了自己清爽、自然、简约的教学风格。为了激励学生主动习作，我利用业余时间和学生一起探究数学学问。为了建设好、管理好班级，我严格制定各类支配，开展多种形式的活动，让孩子们时时感悟，刻刻学习。

33、为了提高孩子们应用数学的实力，我经常开展富有实效性的数学综合性学习这些教学实践，将生活数学与应用数学有机地结合在一起，孩子们的数学素养得到了提高。 三、加强教研教改，提高自己的科研水平。 专业成长的必经之路之一就是加强研修，所以我主动参加市、县的课题探讨，与学校课题组成员一起担当了学校申报的省级课程资源“奇异地纸绳编制的探讨工作。 为了全面提高自己的科研水平，我擅长学习，打破学科界限，经常参加各类课程的听评课活动和专题讲座，从不缺席。在教学中我不断觉察问题，刚好进行反思，改良教学方法，调整教学策略，提高自己的科研水平。 四、擅长引领老师，打造求实的团队力气。 这一学期中，我担当学校的数学教研组

34、长。工作中，以身作则，领先垂范，充当老师的引路人和服务者。 身为数学教研组长，为了提高本组数学老师自身的数学素养，/fanwen/1524/index.html我以“努力营造数学味课堂为教研专题，进行教学探讨，并将此理念贯穿在老师的数学 教学课堂之中。在教学实践中，我和老师们一起主动参加组内教材研讨，备课、上课，听评课活动组织有成效。 作为学校教研组长，我求真务实，平易近人，是老师们的真心挚友，心甘情愿地充当服务者和引领者的角色。抓好教学常规的同时，我留意课堂实效。每个星期我都会主动随堂听课，刚好觉察老师教学中的闪光点和缺乏，进行反馈沟通，不断改良，提高老师的课堂教学质量。为了发挥教研组的团队

35、力气，我定期召开教研组会议，做到每个学科均衡进展，催促老师主动上好各类教研课，在反思中改良，在改良中成长。 从10月份到12月11日，我也参加了全省组织的“双对接远程研修，并担当研修组长，在研修的整个过程中，我主动组织本组成员认真研修，保时守质的完成各项学习任务，并主动举荐本组成员的研修作业和学习心得，使本组得24分，位列全县小学数学组得分前列，并多方协调使郝晓霞老师执教的磨课成为县级优秀课例。 五、实现价值追求，享受华蜜的教化人生。 蓦然回首，或多或少都感觉时间消逝的同时，也有些收获。教化教学工作，是艰辛的，同时又是快乐的。只要有所追求，我就能锲而不舍地朝着我自己志向目标奔跑。身为教化工作者

36、，只要摒弃世俗，抛开功利化的东西，用心去营造你心中那份志向的职业，你就能化难为易，化苦为乐。全部因为这份职业所带来的那些荣誉，我想，我都没有任何权利拥有，那都是这份职业赐予我的，那都是我的学生所赐予我的。道路艰辛，我将如屈原所说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，一如既往地按照自己的追求，享受着华蜜的教化人生。 以上这篇是小学骨干老师述职报告。就为您介绍到这里，盼望它对您有关心。假如您宠爱这篇文章，请共享给您的好友。更多述职报告尽在：述职报告望大家多支持本网站，感谢。 第三篇：小学骨干老师述职报告通用 小学骨干老师述职报告通用6篇 在我们无暇顾刚好间时，时间早已匆忙消逝，回顾这段时间以来的工作，

37、我们取得了不错的成果，是时候认真地做好述职报告了。如何把述职报告做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的小学骨干老师述职报告通用6篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 小学骨干老师述职报告1 20xx年10月31日是我终身难忘的日子我被认定为黔西南州骨干老师，倍感身上的担子更重了。 成为州级骨干老师以后，我经常订阅各类教化书刊：如小学语文教学设计、管老师教作文、如何阅读一本书等，让自己与先进教化理念接轨。在统编教材来临之际，我运用一切资源了解教材，解读教材，钻研教材。在教学中，我面对全体，因材施教，选择最优的教学方法。留意对学生良好学习习惯及创新实力的培育。努力探究教学中各种问题解决的对策，酷爱、敬

38、重、了解和严格要求学生，谆谆教育，诲人不倦，爱惜学生身心健康，建立新型融洽的师生关系，关切疼惜学生，我所教的班级从9个不及格缩减为1个，学生学习语文的爱好越来越浓。 我是一个充溢活力的小语人，红星路小学悠久的历史，浓浓的学习气氛，不断地陶冶着我，成长着我。在提高学识水平的基础上，我意识到教科研实力的重要性，在工作中，我坚持不懈地结合教化教学实践进行教学探讨和教改试验，留意提高自己的课改意识，从实际动身，主动探究教学改革新路，努力撰写反映自己教学风格的论文或阅历总结。 为了使自己更快地进步，我在教坛新秀中脱颖而出，被黄草教研室吸纳为教研员，和尹老师、陈老师签订了帮带协议，和她们共同沟通，共同进步

39、。我走进她们的课堂，从教学目标、教学设计、以及课堂教学中教学环节的处理等方面赐予刚好点评，使他们在各级竞赛中取得了优异的成果，尹老师在20xx年参加贵州省小学语文第六届优质课竞赛获二等奖的好成果。 在看到一些成果的同时，我也经常斟酌着自己在工作中的缺乏之处。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教化教学工作，无愧于一个骨干老师的称号，我要刚好总结阅历，更加严格要求自己，在工作中有开拓创新意识，争取以后做得更好。 小学骨干老师述职报告2 一学年来，我从各方面严格要求自我，用心向老老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有支配、有组织、有步骤地开

40、展。为使今后的工作取得更大的进步，下方结合本学期教学实践将本学期的工作述职如下： 一、政治理论学习和师德表现方面： 本学年来，我酷爱教学事业，教学看法端正，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、没请过一天假。认真学习新的教化理论，刚好更新教化理念。用心参加学校各种活动，并做了超多的政治笔记与理论笔记。 二、教化教学方面： 本学年我担当四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。在教学方面，我认真写好教学支配，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。驾驭学问的规律，思索教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生。留意信息反馈，

41、激发学生的情感，使他们产业愉悦的心境。创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，使我所教班级的英语成果始终领先于其他班级。 三、取得的成果： 20xx年第一学期考试和其次学期期中考试，我所带班级英语成果突出。均获年级组第一名，在老师节受到学校表彰。 20xx年5月参加白银市说课竞赛获英语学科市一等奖。 20xx年7月被评为xx年县优秀老师，并授于“园丁奖荣誉称号。 回顾一年来的工作，有成果也有缺乏。我明白，任何事情都是在不断的反思改善再反思再改善的过种中不断的进展进步的

42、，古人云：“飞瀑之下，必有深潭。这“深潭是“飞瀑常年累月冲击地面而成的。同样，教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自我的学问进行分类、比较、归纳和提炼，总结教学中的面功与失败、阅历与教训，更留意探讨如何启迪学生才智，调动学生学习的用心情，真正做到扬长避短，更好地教书育人，我信任在领导和同事的帮助下，我能不断地克服缺点，我也将一如既往地尽自我的努力，为学校确实进展做出奉献。 小学骨干老师述职报告3 20xx年我荣幸的被评为县首届骨干老师，这是各级领导对我工作确实定与激励，我深知这既是一种荣誉，更是一种责任。于是，我努力做好各项工作，不辜负领导、同事、家长、学生对我的厚

43、望。 回首两年多来的工作，我觉得既劳碌又充溢。现对自己的工作进行一个总结和反思。 一、在不断学习和熬炼中充溢自己 当今的社会是学习的社会，身为一线老师更要不断学习，这样才能适应时代的要求和进展。为更好的搞好教学工作，我利用业余时间阅读了中国教化报人民教化xx教化小学教学设计英语辅导报做一个华蜜的老师等教化报刊，了解当前的教化信息，把握教化的动态，从而更好的服务于教学，并坚持写理论笔记，坚持写博客，从而提升自己各方面的素养。 要想给学生一杯水，老师必需有源源不断的鲜活的一眼泉水。作为一名英语骨干老师，就更应当具备这种终生学习的精神。 为了使自己尽快的进步，我不放过每一次学习、熬炼、提高的机会，2

44、0xx年到济南参加山东省农村中小学老师提高工程培训，20xx年3月到青岛参加了新课程背景下的高效课堂教学研讨会，20xx年参加了县优质课、市优质课的听课活动，还有幸的参加了第三届县名师评比的听课活动，在校内同样主动参与听评课活动，这是难得的提升自己的机会。通过听课学习，学习老师优秀的授课技巧，进而提高自己的授课水平。学成归来后向全组老师做了汇报，在把先进的方法传达给大家的同时，也提高了自身的素养。 我还不放过任何一次课堂教学展示活动，在20xx年城关小学的县示范校达标中，我执教了点，共同探讨出适合她的学生的解决方法。她在参加街道新老师比武课的时候，我与她认真分析教学内容的每一个教学点，细致到每

45、一句话该如何说，每一个教学阶段该如何过渡，并通过反复三次的试教修改教案再试教再修改教案。最终，她获得了街道新老师比武课的一等奖，看到她的成长，我也觉得特殊兴奋。在我的悉心关心下，我所带的两位徒弟：获得区数学老师基本功竞赛一等奖，获得街道小学数学老师说课竞赛二等奖。 二、努力做好其他工作。 除了教学工作以外，担当学校科组长一职，负责低年级的数学教学教研工作。并担当学校“在新课程实施中，同伴合作、师生互动课题中数学试验组组长一职。在工作期间，我任劳任怨，尽自己的实力去做好每一项工作。认真组织科组老师开展新课程培训、教材分析等系列教研活动，促进老师教学水平的提高，增加老师对新课程标准、新教材的钻研与

46、领悟实力，促进教法的改良，加强课堂结构改革的探究意识。同时让科组内的数学老师互相听课，评课的活动中感受到课堂教学改革的气息，学习先进的教法和阅历，相识到课程改革是素养教化的必需，是教化进展的需要，激发起他们对教学探讨的爱好。充分发挥了教研组的教学探讨、指导和服务的职能，努力工作，开拓创新，为本校数学教学工作开创新局面作出主动的奉献，所带着的数学科组多次获得学校“先进教研组称号。 在认真做好学校教化教学工作的同时，我并担当街道中心教研组组长一职，在工作期间，多次组织街道数学老师课堂教学竞赛以及说课竞赛、老师基本功竞赛等等。通过各类竞赛及新课程培训等系列活动，促进街道老师教学水平的提高。自己也多次

47、上街道性的公开课，担当各项大型的区级教研活动的组织开展。区的讲师团活动在我街道开展有两年多了，作为被培训对象的成员之一，我在认真学习讲师团老师的精湛教学方法的同时，也组织开展多次大型的讲师团活动，创建更多让街道其他老师与讲师团老师近距离接触的机会。我所带着的数学中心教研组开展的各项工作的得到的老师们和领导们的支持和确定，在骨干老师任期内其次年，我通过竞争上岗成为了学校的副主任，主抓通、少先队、卫生、档案和统计工作。在教学仪器的管理上，我要求各位老师认真管理，勤保养、常维护，要对运用状况进行具体的记录。 在“校讯通工作管理上，我首先做好发开工作，其次是加强指导，做好老师的培训工作，最终是做好制卡、补卡、换卡等工作。在档案管理中，我能做好档案资料的收集，