2023年诗歌朗诵比赛活动.docx

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1、2023年诗歌朗诵比赛活动 第一篇：诗歌朗诵竞赛活动 “北极星杯第一届少儿诗歌朗诵竞赛活动方案 一、活动目的 树立了学校良好的形象，提升了本校知名度。同时也提升了学校对周边小学的宣扬力度，为后期招生供应良好的基础。 二、活动主题 感恩的心。暂定 三、活动时间 2023年9月26日9:00-12:00海选赛、14:00-18;00决赛。暂定 四、活动地点 长虹国际城广场。 五、活动对象1北极星老学员；2成绵路小学滨江校区；3先锋路小学5-6年级； 六、参赛选手要求 15-6年级学生，性别不限。 2紧扣主题，题目自选，要求内容主动、健康、向上。3如有背景音乐，自带U盘。4自备服装和道具。 5有时间

2、限制5分钟之内)。6迟到15分钟以上取消参赛资格。7各选手分别带亲友团成员。 七、前期工作 1活动前期宣扬，发送邀请卡； 2提前申请场地，租赁音响设备，赛前会场布置；3工作人员支配； 4礼品及相关竞赛用品的准备； 八、宣扬工作 l 活动前期宣扬： 1制作宣扬海报，申明竞赛项目的细则、参赛条件、及竞赛规则，周末在学校周边派发；2兼职人员和全职人员在相关学校外发送本次活动的邀请卡,并登记意向客户信息；3微信、微博协作推送竞赛相关信息。l 活动后期宣扬： 1微信、微博对活动结果进行宣扬。 九、报名方式及须知: 学生到绵阳北极星教化培训学校现场报名。 十、评委 Sherry、Meggie、Alice暂

3、定 十一、活动规则 1收到本次活动邀请卡的同学需填在邀请卡反面填写个人信息，于9月22日之前到北极星教化培训学校现场报名； 2本次活动于9月26日正式起先，上午海选，下午决赛。l 奖品设置： 一等奖：1名 ipadmini1台2600元二等奖：2名 儿童手表电话2支200元左右三等奖：3名 文具礼盒3套100元左右)优秀奖：4名 拉杆书包4个70元左右以上各奖项均会颁发奖状。十二活动流程 l 布置会场，并划分评委及选手区域； l 由主持人宣布竞赛规则及评分标准； l 竞赛起先，相关工作人员做好准备； l 初赛：选手上台进行自我介绍及自备诗文朗诵不超过5钟； l 中场休息，我校学生节目表演； l

4、 决赛：选手上台进行自我介绍及自备诗文朗诵不超过5钟； l 竞赛尾声邀请评委代表上台发言、点评，工作人员根据打分进行排序 ； l 主持人宣布获奖者上台领奖，请出席领导为其颁奖，并合影留念、宣布大赛结束。 十三、活动赞助 由于活动费用较高，因此考虑找寻本次活动的赞助商。目前考虑红孩儿、文轩书店、少年宫、神墨、盛会、博习等商家。 十四、竞赛评分细则总分100分l 仪表形象：20分 1、穿着整齐得体，台风稳健，举止大方儒雅。5分 2、姿态自然，动作适度，有适当的手势。5分 3、精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体富有感染力。10分l 朗诵内容：30分 1、主题显明，符合主题内容。10分 2、对所

5、选篇目内容理解，并能结合自身感情，把握得当，声情并茂。组合应留意成员之间的情感连接和作品内容的联系20分l 语言艺术：50分 1、吐字清晰，发音标准，音色秀丽，朗诵清晰流畅，自然，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完好，时间限制在5分钟内，能脱稿朗诵。20分 2、朗诵技巧娴熟，具有朗诵激情，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能恰如其分地表达诗歌内涵，能较好地与听众感情融合在一起，与听众产生共鸣。15分 3、朗诵形式新颖新颖，伴音或屏幕中所制造的气氛能收到良好效果，与诗歌朗诵主体和谐搭配。处理得当，给人以美的享受。组合应考虑整体协作，有选择性地表现该组的整体风格。15分 l 评分规则：评委明确给出每

6、部分评分评分为整数，由工作人员进行最终加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手竞赛成果。 2023年9月7日 其次篇：诗歌朗诵竞赛活动总结 “浓情五月天，爱在母亲节诗歌朗诵竞赛 活动总结 伴随着嘹亮的啼哭声我们来到了人世间，是母亲给了我们生命。历经着岁月的无情洗刷，我们见证了母亲青春的消逝，是她用自己最缄默的爱浇铸着我们的成长之花。在这温馨的五月，为了活跃校内文化气氛，同时为了迎接母亲节，我们以“浓情五月天，爱在母亲节为主题胜利地开展了一次两院合办的诗歌朗诵竞赛活动。 本次活动在我院和生物科学与技术学院的共同努力以及各位同学的大力支持下圆满胜利地结束了。本次活动，我们要求每班选出一支大约二十人

7、的队伍来参加此次诗歌朗诵竞赛。因此参赛队伍共有十二个，总人数到达了两百六十人之多，场面气氛活跃异样。接受集体朗诵的形式很好地避开了个人参赛的孤军奋战，同时增进了各班的团结和凝合力。由于每支队伍都代表着本班的荣誉，所以各班的参赛热忱高涨，主动性很好。 每支队伍在参赛前都主动地排练，他们一遍又一遍地训练，一次又一次地整理队形，始终到达他们满足为止。他们的努力是对我们工作的最大支持，是对我们良苦用心的高度确定。感谢他们。 当然，接受集体朗诵的方式也给我们的工作带来了很大的阻碍。首先就是竞赛场地问题。由于参赛人数过多，场地就必需足够大，然而由于一些客观缘由，最终地点只能定在我院的0105教室。教室很小

8、甚至不能容下全部的参赛选手，由此导致场面比较混乱，出场进场都似乎没有很清晰的秩序。教室太小，我们就没有邀请其他的观众，而只是邀请了各二级学院的同仁们作为评委过来观看并点评。 由于参赛人数过多我们最终将部分上场次序靠后的队伍支配在临时候选地点0103教室。然而，天有不测风云，在竞赛过程中0103教室有班级在上课，我们不得不又将地点改在信息工程学院大厅，因此，现场比较嘈杂，管理特别不便。 其次，我们自己人员支配不够具体，活动时间又比较紧迫，所以导致管理上也有一些问题。现场出现了一些问题没有能刚好地很好地进行解决。另外由于是两个院合办的活动，所以在时间统一上我们也做得有失偏颇。 总的来说，此次活动在

9、大家的努力下还是取得了胜利。我们也从中学到了很多阅历。虽然此次活动有诸多缺乏，但我信任我们确定会在下次活动中改正缺乏，更加努力，将活动做得更好。我们期盼更精彩的活动的举办。 信息工程学院学生会宣扬语语言文字工作部 二零一一年五月十五日 第三篇：诗歌朗诵竞赛活动总结 诗歌朗诵竞赛活动总结 四月，学校的活动或许多，学生、老师都很劳碌。周一下午，学校进行了诗歌朗诵竞赛，参加的学生都是中学各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加竞赛，在正式竞赛之前，学校就已经进行了初选，让一些朗读的比较好的学生接着参加竞赛。 有很多同学竞赛的时候朗读的是徐志摩的诗再别康桥，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我

10、轻轻的招手，作别西天的云彩.静静的我走了，正如我静静的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。这首诗是新月派诗歌的代表作品，全是描述了一幅流淌的画面，构成了一处处奇异的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。学生在朗诵的时候也生情并茂，充溢了感情，当你听着学生们朗读的时候，仿佛自己已经站在康桥上了，回想着过去的点点滴滴。这次诗歌朗诵竞赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗，其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗茅屋为秋风所破歌，“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅.床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝.，这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的，表达的是诗人

11、忧国忧民的崇高的思想境界。学生刚起先朗诵的时候，我就被他的声音深深地吸引了，因为这位学生的声音条件特别好，很有磁性，而且朗读的时候让人有一种沧桑感，和这首诗的主题相辉映。 这次诗歌朗诵竞赛，学生都表现的特殊好，让老师和学生们都觉察了很多人才，元氏四中果真是卧虎藏龙的地方。 第四篇：原创诗歌朗诵竞赛活动策划书 原创诗歌朗诵竞赛活动策划书 一活动目的： 为进一步活跃校内文化气氛，丰富高校生课余生活，启发宽阔师生的创作灵感，旺盛师大文坛。河南 师范高校文学院团委、校学生社团联合会携跋涉文学社联袂打造首届“潮声杯原创诗歌朗诵赛，“让原 创成为经典，用声音演绎最好听的生活。 二活动流程： 一前期宣扬：宣

12、扬部负责 1时间：11月28日12月8日 2宣扬形式：海报宣扬本校区和新校区板报宣扬以本校区为主有效利用广播站 网络宣扬包括电子版策划书、活动申请表、网上贴吧、滚动条 二报名： 1宣扬：宣扬板两块前期宣扬一块，另一块内容为具体流程、初、决赛时间、地点，报名须知、奖项设置 跋涉会旗 海报宣扬本校区和新校区 2时间：12月9日12月10日 3地点：万人餐厅前 4值班时间：10：0017：00宣扬部2次，外联部编辑部各1次，每次3.5小时 5.报名须知:1寸照片一张，院系、专业、姓名、联系电话。 6.报名要求：诗歌必需是原创，创作者与朗诵者可以自由组合朗诵时间须限制在35分钟 作品内容要求主动向上，

13、能展示当代高校生的风采 决赛时自备背景音乐和幻灯片 三初赛： 1.宣扬：板报宣扬初赛名单、时间、地点、评分细则 海报宣扬通知初赛时间、地点 2时间：12月17日周日晚7：009：00 3.地点：老音乐楼二楼 4后勤准备：服务人员若干外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条 会场布置宣扬部负责;幻灯片、音响记分员若干编辑部负责 计时员一名(编辑部负责:吉他音) 监督员(社联纪检部人员) 5参赛依次：12月16日晚6：00到中三楼119抽签确定 6主持人支配：由编辑部邀请主持人两名有主持阅历 7评委：由蔡文东社长负责邀请院团委学生会、师大报、广播站、其他兄弟社团负责人以及跋涉文学社 等相关人员 8结

14、果：评比出十名优秀选手进入决赛 四决赛： 1、宣扬：板报宣扬决赛名单、时间、地点、评分细则、奖项设置 海报宣扬通知决赛时间、两名地点条幅宣扬 广播站宣扬 2时间：12月24日周日晚7：009:00? 3地点：青年活动中心 4参赛依次:参赛者于12月23日晚6：00到中三楼119抽签确定 5主持人支配：由编辑部邀请主持人两名有主持阅历 6准备工作：会场布置宣扬部：座次、秩序、音响 灯光布置外联部 幻灯片限制宣扬部 礼仪人员6人外联部负责：包括借衣服、化妆、接待嘉宾 记分员若干编辑部负责),计时员一名编辑部负责 监督员(社联纪检部) 7.评委:老师、广播站人员、跋涉文学社前任社长主编若干组成8嘉宾

15、：校党委、校团委、院团委、社联、校学生会、院学生会、部分兄弟社团和兄弟院校 三活动评分细则：(总分共10分)评分方法：去掉一个最高分和一个最低分，最终取平均分，精确到小数点后3位 评分原则：公允公正公开 具体评分方法： 作品内容主动、健康、向上，能够充分展示当代高校生的良好精神风貌占2.5分 台风好，仪态自然，感情到位占2分 一般话标准，吐字清晰，语调顺畅自然占3分 背景音乐、幻灯片和作品协作较好占1分 现场气氛好占1.5分 四、预算办公室负责 1打印策划书、工作支配和宣扬材料小计40元 2宣扬条幅、海报、板块、颜料小计80元 3幻灯片制作小计40元 4服装、化妆小计50元 5奖品、证书、请柬

16、小计80元 6竞赛现场布置礼品、水果)小计150元 7.应急资金小计100元 共计540元 附：各流程由社长指导，各部部长具体负责 主办：河南师范高校文学院团委 校社团联合会 承办：跋涉文学社 200*-11-29 第五篇：诗歌朗诵竞赛活动策划 广东 第十一届电信节系列活动之 “清明细雨溶诗意,四月微笑夹书香 诗歌朗诵大赛 一，活动背景 为了更好的促进电信学院各团支部的建设，提高支部的凝合力，增加学生之间的团体合作意识，响应校团委在清明节期间举办弘扬中国传统文化活动的号召，同时是在五四青年节即将到来之际，我们特策划此活动。 盼望通过此次活动呈现电信学院学生多才多艺的另一面，同时建立起学习，展示

17、，发扬中国传统文化的意识。在惊慌的学习生活的同时，丰富大家的课余生活。 二，主办单位： 承办单位： 三，活动对象： 四，活动时间 决赛：2023年5月4日星期日19：00 五，活动地点 决赛：34号楼203教室北校区 六，活动形式 1.各年级每个班以组队形式参加，每班1-2个队，每队不超过10人； 2.竞赛以诗歌朗诵为主，形式多样：可配背景音乐和ppt自行制作，同时激励在朗诵的同时有队员进行相关表演以活跃气氛和增加可观赏性；也可以以诗歌串烧的形式； 3.诗歌题材及内容不限； 4.由评委对各个队伍进行评分：评分标准分为诗歌朗诵分和现场表演分； 5.竞赛结果活动现场揭晓，评出最正确朗诵奖、最正确表

18、演奖、总分第一名及优秀奖； 6.在竞赛的中间休息时间，进行和观众的互动环节，主要以对现场观众进行中国传统文化学问的提问为主，答对有纪念品。 七，可行性分析 1 响应校团委关于清明节期间活动的部署，同时借助4月读书月的机会，通过此次活 动可以在纪念中国传统节日的同时掀起读书和学习传统文化学问的热潮。 2 作为理工类学校中的理工科学生，在人文素养方面我们多少会显得不是很高，盼望 通过这个活动能够给同学们枯燥的学习生活带来一点优雅的气息。同时，提高我们人文素养以提高我们理工科学生的综合素养。 3 对于学生而言，假如只是单方面的诗歌朗诵，那么在我们学院举办的难度多少会比 较大，而且竞赛现场的气氛也会比较沉闷。正式考虑的这一点，我们在确定竞赛形式时把对形式的限制降到了最低，在进行诗歌朗诵的同时进行丰富多彩的才艺表演。一方面可以减轻诗歌朗诵对同学的要求，参赛队伍会更有主动性；另一方面也可以很好的活跃现场的气氛，增加活动的可观赏性。 4 对于其他参与同学可以通过体会竞赛现场的气氛和感受参赛队伍的激情很好的提 高自身的文化素养，通过和观众的互动也可以很好的调动观众的热忱。 八 活动流程 九 所需物资及部分预算