2023年小学秋季学期开学工作计划.docx
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1、2023年小学秋季学期开学工作计划 2023小学秋季学期开学工作支配4篇 2023小学秋季学期开学工作支配 一、指导思想: 以科学进展观为指导思想,以平安和谐为核心。新学期学校平安工作坚持以学校工作支配为中心,坚持“平安第一,预防为主的原则,围绕依法治校,创建平安和谐校内的目标,进一步加强责随便识,明确工作责任,完善管理制度,努力探究创新工作,不断稳固成果,主动建立学校平安工作的长效机制。 二、工作目标: 健全制度、完善预案、加大演练力度,加强平安工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生平安。要深化开展平安宣扬教化和应急演练,把开展学生“平安教化日、综合宣扬月、消防平安宣扬日作为平
2、安教化的重要载体,进行宣扬教化活动。严格执行学校突发公共平安事务报告制度,完善校内平安联防制度和催促检查制度,深化开展学校及周边治安综合治理。开展反邪教警示教化和毒品预防教化,开展心理健康教化。要全面构建学校平安工作保障体系,切实维护校内及周边环境平安。 三、具体措施: 一健全平安管理制度。 1、推动依法治校工作。推动依法治校,创建平安校内工作是我校平安工作的核心目标,我校将接着健全学校平安工作机构,落实工作人员,支配专项经费,改善工作条件,强化保障措施,把创建工作长期开展下去。 2、强化意识,落实责任。建设和谐校内,确保师生平安是办好让人民满足教化的根本保证。我校历来都把平安工作摆在各项工作
3、的首位,“逢会必讲,牢固树立“推动进展是第一要务,确保平安是第一责任的观念,做到责任落实,人人有事管,事事有人管。 3、完善制度,细化措施。 按照国家法律法规的要求,学校将接着完善学校平安管理的具体管理制度方法,全面制定对各类平安隐患排查、记录、整治等具体措施。认真总结近年学校平安工作阅历,探究根源,提出对策,创新解决,努力提高平安工作水平。 把保障校内完全的措施融入学校日常管理工作中,留意过程,突出微小环节,落实到位,严格考核。接着强化“定人定岗定时的方法,规范岗位落实微小环节。 结合学校工作重点分解、细化各项要求。 二加强教化,突出重点 1、完善平安教化的阵地建设。 1平安制度上墙,开拓特
4、地的平安办公场所,提高师生平安意识,突出平安在学校工作中的重要作用,利用环境育人。 2充分发挥国旗下讲话、告家长书、平安教化系列手册、电视广播、平安教化宣扬栏、健康与教化专栏等宣扬阵地的作用,主动有效开展学生的平安教化工作。 3各班级坚持每周两次平安教化,并做好记录,要求全面绽开工作,避开疏漏。 2、加强平安教化实效。努力提高学生平安教化的针对性和实效性,切实做好平安教化进教材、进课堂、进头脑,着力培育学生的以人为本,“关爱生命、关注平安的理念,增加平安自护意识,提高平安行为实力。创建浓郁和谐的平安校内,形成良好的育人环境。 3、充分结合,突出重点。平安教化的形式应力求丰富多彩,留意实效,为进
5、一步落实“平安第一,预防为主的方针。 学校将与家庭充分合作,通过开家长会,分发节假日学生平安管理致家长书,与家长签订平安管理责任书等形式,共同为学生创建平安、健康的学习生活环境,确保学生人身平安。 学校将接着协作相关部门分析状况,制定措施,整治校内周边的小卖部的食品卫生管理、地下网吧、玩耍厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题,确保学生身心健康不受损害。 学校将进行法制教化宣扬,提高未成年人法制意识,利用学校校内网的“教化询问在线及学校“心理询问室开展心理健康教化,应对外部环境转变。 增设班级平安员,对平安员进行培训管理,让平安员成为学校平安工作的得力助手和平安保垒。 三催促落实,和谐平
6、安。 在各级政府统一领导下,学校将协同相关职能部门,加强对学校平安的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通协作,强化检查催促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。学校各部门主动运用各种手段和途径,在全校师生员工中创建性地开展平安宣扬教化活动,在开展教化活动中要区分对待、分类指导、因人制宜、防止形式主义、留意工作实效。 为了使平安工作能落到实处,我们切实把平安工作纳入学校领导班子的议事日程,纳入到学校的整体工作支配之中。学校制定了普法、综合治理工作支配,特地强调平安工作,从而做到年初有支配,月月有支配,季度有检查,半年有考核,年末有总评。在日常管理工作中,学校各级领导利用每周一次
7、校务会议,强调平安工作,刚好排查平安隐患,落实整改,确保平安工作的不断落实。 2023小学秋季学期开学工作支配 一、指导思想: 以科学进展观为指导,全面贯彻党的教化方针,严格执行课程支配,以课堂教学为主阵地,以提高课堂教学效益为突破口,围绕“有效教学这个核心,全面提高教学质量。以“为推动课程改革,提高教学质量为教研工作宗旨,主动开展校本教研活动。以新课程改革为突破口,转变教化观念,加强课堂教学及教学常规管理。以务实创新的工作作风,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。 二、工作重点: 1、接着开展新课程标准的学习,探讨教材,探讨新的教法,大胆实践新课,并在试验中不断反思和总结。 2、坚持不
8、懈地开展教化教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 3、主动探究实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径。 三、工作目标: 1、加强新课标学习,使我校老师进一步明确和驾驭课改及新课程的理念。 2、强化老师的教学常规,做好“期中检查,使教学规范化。 3、重视教学探讨,抓好听课、评课活动,不断提高老师业务水平。 4、加强老师培训工作,激励老师参加各种形式的学习培训。 5、狠抓毕业班教学工作,提升毕业班教学成果。 6、做好学困生的转化工作。用师爱去关切每一个学生,提倡一切为了学生,为了学生的一切,各位老师要有支配、有目的、有措施、有成效地做学困生转化工作。 7、抓好单元测评工作,并刚好反馈。
9、 8、抓好学籍管理,严格控掇。 四、具体措施: 1、各教研组应根据学校看法于开学第一周认真制订好本学期的工作支配,各学科任课老师必需根据教务处要求制订出本学科教学支配,并根据本班实际状况支配好授课的教学进度,将学问点的传授支配到每周,教研组长对此要定期检查,以保证支配的顺当实施。 2、坚持不懈地开展教化教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教化教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起,特别重视常态课的效率,向40分钟要质量,提高教学的有效性。 备课,要求老师严格以学校和教务处的
10、规定进行备课,每科备课必需充分表达教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程、板书设计、教学反思等教学环节,严禁不备课上课。对于青年老师还要求备 教本、备教参。学科教研组、教务处将实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,考核老师的备课状况,检查一次总结一次,并将检查结果纳入到老师工作的考核之中。 上课,要求老师必需严格执行课程支配,严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,每一位老师应留意课堂教学,提高学生
11、的学习爱好,把握学生的留意力,不一味追求进度。课堂内容要表达多活动,勤动手和高效率。课堂上要多激励学生质疑。老师应做到:学生能自己探究解决的,让学生自己去完成;学生自己能总结的,让学生自己去归纳。课堂练习要能稳固课堂上老师所讲授的学问点,具体做到:基础扎实练,重点反复练,关键问题突出练,易混问题对比练。要求每一位老师上课必需精神饱满、仪表端庄,要求每一位老师在课后对课堂进行小结,并以课后小结、课后反思等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。教务处、学科教研组将实行让学生当堂做配套习题的形式对课堂教学效果进行考核。 作业应是课堂作业与课后作业的有效结合,要求做到四精:“精选、精讲、精练、精批和
12、五必:“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补。每一位老师批改作业应认真细致,要有激励性的评语或送学生一句名言警句。反对课内损失课外补、题海战术,让学生做过多的无用功。 3、定期开展教研活动,根据中心学校教研支配的支配,结合我校实际,制定我校教研支配,组织老师开展丰富多彩的教研活动,以提高课堂教学效率。组织老师开展立足课堂,面对学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际状况,找准开展校本探讨的突破口,扎实、深化地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到觉察问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。主动探究实现全面提高教学质量这一教学目标
13、的有效途径。 全面提高教化教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。 1以课堂教学达标活动为契机,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与探讨为载体,把进行课堂教学探讨、开展教学反思作为提高老师教学水平、促进老师专业化进展的必要途径作为教研主题,认真开展教研活动。 2加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的微小环节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务实力的提高。 3老师要认真上好每一节课,自己准备一趟好课让大家听。逐步提高教学水平,提高老师课程建设实力、实施实力和探讨
14、实力,努力建设一支高素养的老师队伍,以适应课程改革的需要。 4扎实做好培优帮困工作。为了使每位学生都能有成就感,树立起学习学好的自信念,必需重视分层教学,做好培优帮困工作。必需将培优帮困工作课表化,做到定人员、定时间、定地点、定目标、定支配,定内容,定措施。以不放弃每个学生为目的,既让尖子生吃得饱、吃得好,又能使一般学生有所提高,学困生不掉队。 5加强有效教学探讨,切实提高教学质量。认真开展好老师对新课标的学习,并通过多渠道、多形式的活动,真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的价值观,外化为老师的教学行为观。在这个崇尚“校本的时代里,与“校本课程、“校本培训等一样,“校本
15、教研也是遍地开花。 4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。 本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面进展,将开展多种学科竞赛活动。如:数学竞赛、写字竞赛、体育竞赛、绘画展等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。 5、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议,探讨毕业班教学工作,召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理,了解小孩的学习状况,让家长为毕业班教学提出宝贵看法和要求,实行家校齐抓共管,确保小升初取得良好成果。 6、抓好单元测评工作,使老师能刚好了解学科教学的状况,找出差距与缺乏之处。并将结果刚好反馈给学生与家长。 2023小学秋季学期开学工作支配 转瞬间,新的一学年又起
16、先了。新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级部门的工作要求和学校在常态化疫情防控下的工作支配,结合我小学部实际状况特拟定本期工作支配。 一、坚持德育为首,切实加强学生的养成教化 1.加强队伍建设,明确育人责任。组织班主任召开阅历沟通会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。强化全体老师的责任感,规范班级管理工作。加强常规检查,完善考评机制,引导、催促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平,健全班主任考评机制。加强少先队基础建设,做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作,坚持学生自我管理,加强学生一日常规教化
17、管理。办特色少年宫,接着做好少年宫工作,主动探究少年宫管理模式;主动拓展丰富多彩,学生喜闻乐见活动项目,满意学生的多方面的需求,培育学生的爱好爱好,让少年宫成为学生展示才艺、培育爱好的好去处,让更多的学生在少年宫的活动中受益。 2.强化教化管理,建设平安文明校内。进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。抓好平安教化和普法教化、卫生教化,坚持“预防为主的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展学问竞赛、
18、组织观看录像、制作宣扬报、给家长一封信等多种形式,让学生驾驭确定的法律学问,促进他们自觉遵纪遵守法律。平常有针对性地刚好对学生进行平安教化,针对临时出现的平安事故或平安隐患事务进行处理和教化;与班主任等老师互相协调和探讨,了解事情的真相并妥当处理。 3.提升学生思想素养,培育学生干部。抓好行为习惯养成教化,以开展“文明班级、“雏鹰争章评比为抓手,以少先队“自主管理活动为载体,通过文明监督员、课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教化活动,引导学生学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。接着开展各种主题活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的
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