2023年幼儿园中班安全优秀教案《十只小猫咪》及教学反思.docx

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1、2023年幼儿园中班安全优秀教案十只小猫咪及教学反思 第一篇：幼儿园中班平安优秀教案十只小猫咪及教学反思 中班平安优秀教案十只小猫咪含反思这是优秀的中班平安教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班平安优秀教案十只小猫咪含反思！ 活动目标： 1、初步知道在生活、活动中简洁发生危险的事，懂得避开的危险的简洁方法。 2、知道不做危险的事情，有初步的平安学问。 活动准备： 1、教学挂图：十只小猫咪。 2、卡纸，水彩笔若干。 活动过程： 1、听十只小猫咪的故事，初步知道在生活、活动中简洁发生的事情。老师出示挂图讲故事。老师：这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样? 2、说说自己在生活、活动

2、中发生或遇到过的危险的事情，探讨避开这些危险事情的简洁的方法。老师：你曾经受过伤吗? 老师：在我们生活和活动中还有没有担忧全的东西和事情?小挚友应当怎么做才能避开这些事情发生?如：那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等找寻危险的东西 老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西，如插座、电源开关-。 引导幼儿怎么样去比开它们，不让自己受伤。 为危险的地方帖标记。 探讨：有什么方法能提示我们大家在这些地方要留意呢? 确立制作标记的内容，如红点、大红叉叉等。幼儿制作标记。;.教.案来自:快思老.师教.案网;老师和幼儿一起在简洁危险的地方帖上做的标记。 教学反思： 课堂环节紧凑

3、，幼儿在轻松的环境下享受，由于在玩耍过程中，我讲玩耍规则不到位，导致幼儿在玩耍过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我限制不住场面。今后我要加强本班的玩耍规则的培育，是幼儿快乐、友好的共享玩耍乐趣。 中班平安优秀教案十只小猫咪含反思这篇文章共1658字。 其次篇：中班平安教案十只小猫咪及教学反思 中班平安教案十只小猫咪含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿知道不做危险的事情，有初步的平安学问，初步知道在生活、活动中简洁发生危险的事，懂得避开的危险的简洁方法，培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力，快来看看幼儿园中班平安十只小猫咪含反思教案吧。 活动目标： 1、初步知道在生活、活动中简洁发生

4、危险的事，懂得避开的危险的简洁方法。 2、知道不做危险的事情，有初步的平安学问。 3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。 4、知道危险来临时如何爱惜自己，如何逃命。 活动准备： 1、教学挂图：十只小猫咪。 2、36K卡纸，水彩笔若干。 活动过程： 1、听十只小猫咪的故事，初步知道在生活、活动中简洁发生的事情。 老师出示挂图讲故事。 老师：这些小猫都做了些什么事情？结果怎么样？ 2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情，探讨避开这些危险事情的简洁的方法。 老师：你曾经受过伤吗？ 老师：在我们生活和活动中还有没有担忧全的东西和事情？小挚友应当怎么做才能避开这些事情发生？如：那着小刀在

5、打闹会怎么样呢？跑的时候鞋带散了会怎么样呢？等等 3、找寻危险的东西老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西，如插座、电源开关等等。 引导幼儿怎么样去打开它们，不让自己受伤。 4、为危险的地方帖标记。 探讨：有什么方法能提示我们大家在这些地方要留意呢？ 确立制作标记的内容，如红点、大红叉叉等。 幼儿制作标记。 老师和幼儿一起在简洁危险的地方贴上做的标记。 教学反思： 作为一名中班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱惜自己的实力，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教化改革的深化，我们确定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一

6、个难题。 本文扩展阅读：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推想是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。 第三篇：幼儿园中班平安教化教案十只小猫咪及教学反思 中班平安教化教案十只小猫咪含反思这是优秀的中班平安教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班平安教化教案十只小猫咪含反思！ 活动目标： 1、初步知道在生活、活动中简洁发生危险的事，懂得避开的危险的简洁方法。 2、知道不做危险的事情，有初步的平安学问。 3、教会幼儿做个胆大的孩子。 4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 5、

7、培育幼儿自我爱惜实力。 中班平安教化教案十只小猫咪 活动准备： 1、教学挂图：十只小猫咪。 2、36K卡纸，水彩笔若干。 活动过程： 1、听十只小猫咪的故事，初步知道在生活、活动中简洁发生的事情。 老师出示挂图讲故事。 老师：这些小猫都做了些什么事情？结果怎么样？ 2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情，探讨避开这些危险事情的简洁的方法。 老师：你曾经受过伤吗？ 老师：在我们生活和活动中还有没有担忧全的东西和事情？小挚友应当怎么做才能避开这些事情发生？如：那着小刀在打闹会怎么样呢？跑的时候鞋带散了会怎么样呢？等等。 3、找寻危险的东西 老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西，如插座、电源开关。 引导幼儿怎么样去比开它们，不让自己受伤。 4、为危险的地方帖标记。 探讨：有什么方法能提示我们大家在这些地方要留意呢？ 确立制作标记的内容，如红点、大红叉叉等。 幼儿制作标记。 老师和幼儿一起在简洁危险的地方帖上做的标记。 教学反思： 课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在玩耍过程中，我讲玩耍规则不到位，导致幼儿在玩耍过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我限制不住场面。今后我要加强本班的玩耍规则的培育，是幼儿快乐、友好的共享玩耍乐趣。 中班平安教化教案十只小猫咪含反思这篇文章共1968字。